蹦极
350字
四年级
叙事
最近，我尝试了一项比较刺激的运动——蹦极。
蹦极在亚细亚广场。广场上人山人海，真热闹啊！我和爸爸来到蹦极的场边。我发现蹦极的小朋友可真多呀！看着她们跳跃着，一上一下的从半空中落下又弹回去，心里真有点紧张。等了十多分钟，终于轮到我了，我壮着胆子，兴致勃勃地走上前。工作人员在我的腰上扣紧了弹力绳，我慢慢升高了。开始时，我双手紧紧的抓住弹力绳，心里紧张的七上八下，脚也不听使唤。这时耳边传来爸爸鼓励的声音：“邱添，勇敢点，你一定行的，加油！”于是慢慢的我变得不那么紧张了，脚也听使唤了，用力往软绵绵的垫子上踩去，这样我就被弹得更高了，像一只小鸟一样飞起来了。我闭上眼睛享受在半空中的快乐，心里忍不住想：要是我真有一对翅膀那该多好啊！
时间到了，我走下了蹦床，感觉身子轻飘飘的，腿有些发软。不过只一会儿就缓过劲来了。
这次蹦极运动不但锻炼了我的胆量，而且还让我有勇气去挑战，真是一举两得啊！
我喜欢的一本书
500字
六年级
我的书桌上摆满了各种各样的书，《红楼梦》《爱的教育》《雷锋日记》……其中，我最喜欢《假如给我三天光明》。《假如给我三天光明》的作者是美国着名盲聋女作家——海伦·凯勒，她出生于美国亚马巴州北部的一个小城镇——塔斯喀姆亚。19个月时因急性脑血而丧失了视力和听力，变成了聋哑女孩。后来在莎莉文小姐的教育和帮助下完成了一般教育。1900年秋，他顺利进入美国哈佛的拉德克里夫学院学校，1904年以优异的成绩荣誉毕业，成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。
《假如给我三天光明》讲述了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。在此书中，海伦·凯勒对大自然景色的描写，使人很难相信这出自一位盲聋人之笔；他去骑马、划雪橇，甚至一人月夜泛舟，用心领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”乐剧……她是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她完成了许多正常人能做的事情，也完成了许多正常人没做过的事情。要知道，她可是盲聋人。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！
这所有的一起都是知识所带给她的，知识给了她生活的勇气，知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。
海伦·凯勒真令人佩服，我们要向她学习，遇到困难不退缩，勇往直前！
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蹦极那是一个星期六的早上，天气晴朗，爸爸放假在家，对我说：“今天带你去蹦极，你敢不敢去？”我说：“敢去，爸爸，你一定要带我去！”爸爸答应了，开着小车出门，带我去烈士公园蹦极。我们到了烈士公园，来到蹦极场。工作人员把我带到蹦极场上面，给我套上了安全带，点下开始的按钮，拉着皮带让我蹦上去。皮带一拉，把我拉到了空中，离地面很高，我心里害怕极了，哇哇大叫，直说：“我怕，我怕，这么高，我不蹦了，我不蹦了！”工作人员把我拉到场上，说：“小朋友，不要害怕，这没什么恐怖的，继续蹦吧！”爸爸在边上说：“小敏，不要害怕，你是一个勇敢的孩子，加油！你一定能行！”带着爸爸的鼓励，我紧紧的抓着皮带，闭着眼睛用力地往上蹦，耳边传来呼呼地风响，像一个个人在鼓励我不要害怕。我越蹦越高，心里也勇敢起来，感觉好多了。睁开眼睛，看到整个游乐场好多小朋友在玩耍，觉得很有意思，胆子就变大了，用力地往下一蹬，这次蹦得更高了，也看得更远了，慢慢地就适应了玩耍的过程。不知不觉，十分钟时间到了，工作人员把我抱了下来，我的心里怦怦跳，但觉得有趣极了。我对爸爸说：“爸爸，我是不是很勇敢？下次你还带我来玩好不好？我想继续玩蹦极。”450字 四年级
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蹦极今天，我和爸爸妈妈去达活泉玩欧洲蹦极。 我们先来到达活泉门口，往里走，你会远远看到天文学家郭守敬（1231-1316），他的手里拿着一张白纸卷的“望远镜”，好像在看着蓝天。进入达活泉，你会看到一个巨大“游乐场”那里的人可多啦，有的来旅游，有的来散步，有的来玩儿游戏。再往里走，你会看到我说的“欧洲蹦极。我蹦蹦跳跳的跑了过去，给了售票员10元钱，然后上到软垫上，系好安全带，售票员按了一下按钮，我便升到了60多米的高空。可短短的三分钟很快就过去了，我只好恋恋不舍的走了。200字 四年级 叙事
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蹦极今天妈妈带我去天井湖玩，妈妈说今天要给我玩个刺激的游戏。我问妈妈：“什么游戏呀？”妈妈说：“是蹦极。”我想：“蹦极有那么可怕吗？”排了会队，终于轮到我了，开始我还有点小紧张，可真玩起来就一点也不害怕了，一上一下的蹦着好玩极了。下次我还要来玩蹦极，而且我要比这次跳的更高，还准备尝试空中翻跟头呢！100字 三年级 叙事
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蹦极蹦极11月13日星期六晴今天，阳光明媚，刚参加完期中考试的我，想彻底放松一下，早上9：:0，爸爸、妈妈、表哥和我一起去三门峡玩。当我们到达湖滨广场上的时候，已经有许多爷爷、奶奶、叔叔阿姨在晒太阳、聊天。有几个小朋友在开玩具汽车。最吸引眼球到的是远处有两个小朋友在玩蹦极。我给妈妈说：“我也想玩蹦极。”妈妈同意了。蹦极老板给我系好安全带，我双手抓紧安全绳，双脚用力弹跳。随着弹跳的力度越大，我就跳得越快、越高，湖滨广场上的人们都在我的脚下，有种高高在上的感觉，就这样5分钟到了，我玩得很开心！200字 二年级 记叙文
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蹦极今天是星期六，妈妈带着我和妹妹看完电影后，去木马王国里玩了蹦极。那可有趣多了，我虽然玩了许多次了，但认为这次最好玩。我登上蹦极栏，绑上了道具——帮助你跳跃的东西，但这次却绑上了三根绳子，给我增加了一些负担，结果也难不倒我，因为我的身体还是轻巧的，所以我还是跟以前一样，跳得十分的高。今天我发现我玩了五分钟后跳的更高了，那应该就是熟能生巧吧！于是，我对自己越来越充满信心！看着妈妈给我拍下来的照片，那可真的是爆呆了。在我跳上去的时候，头发都飞起来了，像一根根竖立的短绳子；像刺猬似的，看起来好像想蜇弄人；像妖怪似的，特别的凶猛。我的动作也当然是千姿百态了：一会儿跪着，想让膝盖去顶力；一会儿脚往上举，头往后仰，像演员在跳舞似的；一会儿蹲下，想让脚用点力，跳得高一些，试试“站”在天花板上往下看的场景。但是，玩着玩着就累了，我的力气也耗光了，于是，我想休息一会儿，可是，没想到我的脚磕在了铁上，疼死了，但我还是继续的努力，后来，玩着玩着就忘掉了悲痛，便感觉脚已经不再是刚才的酸痛了。唉，舒服多了，但不一会儿，八分钟的时间就要到了，我只好拆装备。下来的时候，我满身都是汗。汗水流到了我的脚尖，我急忙脱衣，让自己清松凉爽一些。这次，可提高了我的胆量，让我更加自信，更加勇敢！500字 六年级
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蹦极今天晚上，我和爸爸、妈妈、舅舅、舅妈还有月溶去人民广场玩。一进去，我和月溶在车镜那照了一张相，接着我们到了儿童乐园，我和月溶飞奔下去，问了叔叔一次多少钱？叔叔说：“一次十块钱”。我们又飞奔到了妈妈那，我们问妈妈可以玩蹦极吗？妈妈说：“十块钱就可以玩”。我们对妈妈说：“蹦极就是十块钱”。妈妈拿出二十元交给了我们，我们来到了蹦极那，把钱交给了叔叔。叔叔把我们弄起来，叫我们跳，我们就慢慢的跳了起来。我们玩了好久，就在这时间里，我和月溶在跟叔叔说说笑笑，可开心了！过了一会儿，妈妈来接我们了，叔叔把我们弄了下来。妈妈问我好玩吗？我说：“好玩”。接着妈妈叫我穿鞋，我把鞋穿起来了。妈妈又问我累了吗？我说：“累了”。妈妈把我背了起来，放到了车上。就在这我慢慢的体会到了妈妈的爱！爸爸妈妈我爱您！300字 四年级 叙事
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鸡蛋玩蹦极今天，我们班的老大―李老师布置了一个作业―把鸡蛋从四楼摔下去，保证鸡蛋完好无损。顷刻间，教室里的惊叫声、欢呼声此起彼伏，我暗自想到：哼，小菜一碟，这也能难倒我？晚上，我做完作业，开始做实验。我先拿来一个鸡蛋，在外层包了一层海棉，然后用塑料袋把鸡蛋装上--你一定会问我这样怎么行吧？好戏还在后头呢！我和爷爷合作将三个气球吹好气，然后把气口与口袋拴在一起。最后，我将鸡蛋卡在三个气球中央，为了防止口袋垂出来，我用透明胶包了几层，把塑料袋捆得严严实实。来到四楼，我屏住呼吸，闭着眼睛，扭着头把鸡蛋往下一丢，心想：鸡蛋哪鸡蛋，你可千万别烂啊，我的希望就寄托在你身上啊！你不烂我就阿弥陀佛了。。。。。。我急忙跑到楼下一看：“耶！成功了！”我一下激动得一蹦三尺高，一摸头，我都大汗淋漓了，真没想到会这么紧张。我拿起鸡蛋，试了又试，屡试不爽。终于，在我15+N次地摔鸡蛋时，鸡蛋命丧黄泉了。我万分“惋惜”地叹道：“哎！鸡蛋兄弟，你够棒了，安息吧！”回到家里，我高兴得一晚上没睡着，心想：看来，做什么事只要动一动脑筋就能做成，这次鸡蛋玩蹦极，真让我是受益匪浅呵。。。。。。450字 四年级 状物
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玩蹦极作文我和一起去珍珠泉玩，那里有有趣的项目：碰碰车、过山车、水上乐园，让人恨每天都来玩。不过，我最喜欢玩的蹦极。蹦极下面有气垫，两根柱子上弹簧绳，有小朋友们气垫上一蹦一跳的，可了！，服务员叔叔帮我“武装”了：四肢分别伸进松紧套里，穿了紧身衣，就让我使劲地跳。我跳啊跳啊，看我跳得高，就抓住小腿往下一拉，又用力往上一推，啊！我跳得比更高了，电影里的小飞侠在练轻功，也像弹性十足的皮球不知疲倦地弹跳着。不停地给我拍照，看热闹对的孩子说：“你看，小姐姐多勇敢呀，跳高！”往下落的滋味可不好受，心悬在那儿，速度快，那心要跳出嘴巴，速度慢，那就可以放松的落。希望我跳高，就希望考试分数能再高些。，他又拉住我腿往上一推，呀！比又高了，能用双手用力捂住胸口闭上眼睛，我到心在扑通扑通地狂跳，真害怕一不让它从嘴里跳。落的，我故意不踩气垫，可以跳得低，心里好受多了，心跳加速的太害怕了。当要离开珍珠泉的，我依依不舍的回头望了望，蹦极真快乐的游戏啊！400字 四年级 叙事
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第一次玩“蹦极”“噼哩啪啦”的鞭炮声和“咚咚咚”的锣鼓声带我们走进了2010年新春佳节。大年初一，我们全家一同来到了玉渊潭逛庙会。庙会上有各式各样的摊儿，有卖北京小吃的、做游戏的、卖年货的、唱大戏的……，可最吸引我的还要属庙会上的蹦极运动游戏。蹦极的玩法是一个人身体系着保护装备，两边由弹力带牵引着，工作人员向下拉动弹力带，在弹力带的作用下人就被弹到了上空了。这是一项勇气和胆量的挑战运动，妈妈鼓励我去尝试一下。我有点儿害怕，可是看着比我小的小朋友都在玩，我为自已没有胆量而感到有点儿羞愧。我一直梦想自己能成为一名女兵，这么点儿小胆，怎么能担负保卫祖国的重任呢？想到这里，我鼓足勇气，冲着妈妈大声说：“我可以玩蹦极！”当我的脚踏上充气垫的那一刻，我暗暗鼓励自己：“小茜园没什么可怕的，你可要做一个勇敢的孩子呀！”负责蹦极运动的叔叔帮我系上防护装备，又仔仔细细地检查了一遍，然后说：“准备好，开始起飞了！”说着，他使劲地往下一拉弹力带，又快速地松开手，我“嗖”的一下被弹上了天空。那一刻，我感觉自己就像一只展翅飞翔的小鸟一样。当我落下来的时候，叔叔再一次往下拉弹力带，然后又松开手，我又一次飞到了天空。一遍又一遍反复地上下运动，我飞得越来越高了。到了最高处时，我有点恐惧了，紧紧地闭上了双眼，隐隐约约之中听见家人在为我加油助威。几次后“飞翔”后，我有点儿适应了，慢慢地睁开了眼睛。向下望去，妈妈正拿着摄像机为我记录下这勇敢的时刻。蹦极运动不仅使我开心愉快，而且锻炼了我的胆量，增强了我战胜困难的信心。北京市翠微小学四年级：陈茜园600字 四年级 叙事
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鼓起勇气去蹦极生活中处处需要勇气，没有勇气就会一事无成，勇气是勇敢者最好的证明。但我却是一个胆小鬼，但自从去了蹦极以后，我就有了勇气。记得我十岁那年，妈妈带我去桂林蹦极，一听到“蹦极”这个词，我心里害怕得不得了，所谓蹦极，就是从一个很高的台上跳下来，不过很安全，有绳索拴在你的身上。我从蹦极台上向下望，我急忙缩了回来，心想：“不行啊！好高，我会死的”。妈妈说道：“没关系，很好玩的，如果你跳了下去，妈妈会请你吃KFC。”我听到“KFC”，但我还是害怕，虽然KFC诱人，但我还是不答应。时间一分一秒过去了，这时我看见一个七、八岁的小女孩也来蹦极。我想：“她一定是来看她妈妈蹦极的”，突然，小女孩的举动让我惊呆了！工作人员把这位小女孩做好安全保护措施后，那位小女孩二话不说就跳了下去。这时我心里受到了极大的震憾，我想这小女孩都敢跳，我有什么不敢的呢。我对妈妈说：“我要跳！”妈妈说道：“好，有志气。这才像个男子汉！”于是我毫不犹豫地跳了下去。勇气，我终于有了勇气。它就像一把利剑斩断了困难，只要有了勇气，世界都在你手中。450字 四年级
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蹦极读了题目，你也许会觉得纳闷，“蹦极”是什么？那是可以帮助人跳得很高的刺激娱乐项目，它有时甚至能把你送到两米以上的高空，不过，这种刺激的项目需要的是勇气，如果没有勇气那是上也不敢上的，如果有兴趣，不如与我共同一起体验着刺激的感觉吧！开始，我也觉得害怕，但是见人们在上面不仅没有哭，还笑着让爸爸妈妈拍下这珍贵的瞬间。这让我没有了恐惧感，反而让我对这个新事物感到好奇，我当机立断，拿着10元钱向售票阿姨买票。等了近十分钟，终于等到售票阿姨叫到20号，一位叔叔帮助我穿上专用服装，服装紧得让我丝毫不敢怠慢。接着，他就把我身上服装的环与蹦极架上的环相扣，又将我升高，在升上去的时候，我确实有些害怕，见姐姐在一旁吓的直哆嗦，我想：我得给我的弟弟妹妹还有我那胆小的姐姐做榜样！……还来不及我多想，突然有一只手在我的脚下用力拽了一下，蹦极架上的弹力带把我送得老高，坠到弹力床上时，我又猛地一跳，弹力带又向前一次一样，把我送的很高很高，我当时因为一时紧张，手心手背全是冷汗，也记不清当时跳得有多高，但根据我的直觉，少说也有二三米高，每当上去是我总是胆战心惊。跳着跳着，我开始和表弟比比谁跳得高，结果我总是比不过表弟，毕竟他以前玩过，经验也比较多。最后，我们越比越起劲儿，竟开始比起了翻跟头……五分钟到了，我意犹未尽地从蹦极架上下来，在喧闹的人群中恋恋不舍的回家了……550字 五年级 叙事
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蹦极有一天晚上，我和我的好朋友去看花灯，快到门口的时候，我看见了蹦极，我就叫妈妈去买票，然后就去玩蹦极了，很好玩。跳的很高很高，跳到很高的时候就像飞起来，笑的很开心。玩的很久了，妈妈叫我下来，我还不想下来，还是在那里越跳越高，到最后老妈快生气了，我才很不高兴的下来。我下次还要去玩蹦极。100字 一年级 叙事
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玩蹦极今天上午，妈妈带着我和表妹到爱园镇去游玩。我们一走进爱园就看到有很多人在玩蹦极，看着他们上上下下，我感觉挺好玩的，就央求妈妈让我玩一次。游乐场的叔叔对我说：“小朋友，蹦极是锻炼你的胆量的，只有勇敢的人才敢玩哟。”我坚定地说：“我行！”叔叔先给我系上一根松紧带，然后拽着带子往上弹，因为弹得不高，所以我没什么感觉。最后系上了五根松紧带，再上去的时候，就感觉耳边风呼呼直响，人也蹿得老高，吓得我哇哇大叫，下来的时候腿都有点软了。我虽然感到害怕，但玩了一次勇敢者的游戏，心里感觉真开心！200字 三年级 叙事
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玩蹦极“终于放学了！”我抱着满袋子的零食跑了出去。“老爸，今天是“六一”，带我去奥体溜冰”！“老玩那个，就没的意思了。老爸今天带你玩一个惊险的游戏项目——蹦极”！“少废话，赶紧出发！”于是，爸爸开着汽车带我出发了。“怎么还没到呀”！“我的大小姐，你就等一会儿吧。”好不容易到了，我和爸爸以F1赛车的速度奔向收银台，买了票，到游戏场那里去排队。我看了看蹦极工具的样子，“太没意思了，就这个，一岁的小孩都敢玩”，“我告诉你，这蹦极最适合你玩的，你就玩这个吧！”，我刚想回他两句，就已经到我了。我系好了安全带，准备往上跳。可我怎么都跳不起来，因为上面吊着我的皮筋太少了。于是，服务员帮我加了一根，并用力的把我往下拉。我心想：“这样可能会跳的高一些”。便在服务员松手的那一刻，用脚猛地蹦了一下，我便像火箭似得冲了出去。一下子“飞”到了二楼，（当时蹦极在二楼）当我快要落地时，我看了下面，人们都仰着脸看着我。我又看了看底下的蹦床，一下子心有些慌，心里在想，“太高了，我会不会摔死呀”！这时，我手脚冰凉，头上直冒冷汗，准备“免费坐上天堂的列车。。。。。。”可当我两脚站在蹦床上时，心也不慌了，呆呆的看着周围的人群，脑子里一片空白。正在我发呆时，服务员把我一下子“送”上了天空。这时，我已经快“飞”到三楼了，此时此刻，我真想变成一只小鸟，没有烦恼，在天空自由自在的飞翔。当我往下落时，我吸取了刚才的教训，仰着头，一直往上看，这样心里就不会慌了。“咚”，我落地了。心想：后面要是往下落时，就往上看，这样就不害怕了。于是，我越玩越来劲，最高的一次是跳到了三楼的一半，那时，我兴奋，开心的尖叫声在新城市广场回荡。。。。。。当我出来时，我对爸爸说：“爸，蹦极，一个勇敢者的游戏！，你敢玩吗?”敢玩”！爸爸拍拍胸脯。“那现在就去？”“小坏蛋”！爸爸刮了一下我的鼻子。在今年的“六一”中，我变得更加勇敢，坚强。750字 初一 叙事
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蹦极今天晚上，我和爸爸、妈妈、舅舅、舅妈还有月溶去人民广场玩。一进去，我和月溶在车镜那照了一张相，接着我们到了儿童乐园，我和月溶飞奔下去，问了叔叔一次多少钱？叔叔说：“一次十块钱”。我们又飞奔到了妈妈那，我们问妈妈可以玩蹦极吗？妈妈说：“十块钱就可以玩”。我们对妈妈说：“蹦极就是十块钱”。妈妈拿出二十元交给了我们，我们来到了蹦极那，把钱交给了叔叔。叔叔把我们弄起来，叫我们跳，我们就慢慢的跳了起来。我们玩了好久，就在这时间里，我和月溶在跟叔叔说说笑笑，可开心了！过了一会儿，妈妈来接我们了，叔叔把我们弄了下来。妈妈问我好玩吗？我说：“好玩”。接着妈妈叫我穿鞋，我把鞋穿起来了。妈妈又问我累了吗？我说：“累了”。妈妈把我背了起来，放到了车上。就在这我慢慢的体会到了妈妈的爱！爸爸妈妈我爱您！三年级:严芳宁作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 日记
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蹦极最近，我尝试了一项比较刺激的运动——蹦极。蹦极在亚细亚广场。广场上人山人海，真热闹啊！我和爸爸来到蹦极的场边。我发现蹦极的小朋友可真多呀！看着她们跳跃着，一上一下的从半空中落下又弹回去，心里真有点紧张。等了十多分钟，终于轮到我了，我壮着胆子，兴致勃勃地走上前。工作人员在我的腰上扣紧了弹力绳，我慢慢升高了。开始时，我双手紧紧的抓住弹力绳，心里紧张的七上八下，脚也不听使唤。这时耳边传来爸爸鼓励的声音：“邱添，勇敢点，你一定行的，加油！”于是慢慢的我变得不那么紧张了，脚也听使唤了，用力往软绵绵的垫子上踩去，这样我就被弹得更高了，像一只小鸟一样飞起来了。我闭上眼睛享受在半空中的快乐，心里忍不住想：要是我真有一对翅膀那该多好啊！时间到了，我走下了蹦床，感觉身子轻飘飘的，腿有些发软。不过只一会儿就缓过劲来了。这次蹦极运动不但锻炼了我的胆量，而且还让我有勇气去挑战，真是一举两得啊！江苏省南通市通州区实验小学三（1）班二年级:邱添350字 二年级 叙事
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蹦极作文十一长假来到了。我和弟弟去滨湖公园玩。这时，我们听见一声刺耳的尖叫，顺着声音走过去，抬头一看，原来是一位时髦小姐在蹦极，一蹦直有“三千尺”！弟弟害怕得直打哆嗦，而我却胸有成竹地说：“不如咱们也去试试？”我拉着弟弟上了气垫。叔叔把我绑在安全带上，问我：“要高点吗？”“还要放高？难道不是自己蹦？”我疑惑不解。“当然，这是靠这些皮筋。”叔叔边说边放高让我试试。我双手紧紧地抓住皮筋，“嗖——”的一下，刹那间我飞上了天空。那感觉既刺激又紧张，让人不禁尖叫一声，冒出一身冷汗。可我并没有失去理智尖叫，因为弟弟子一旁，要给他做个榜样，我屏住呼吸，面不改色，但心在跳。“嗖——”第二次我又飞上了蓝天，这下我不太紧张，自然了许多。第三次我想在空中做动作，但没敢。第四次.第五次......我终于成功了：在空中用双手美美地划了一道弧线，双腿高高抬起。可是不一会儿，就听了下来，只有下次再来刺激了。350字
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玩蹦极作文“爷爷，我就玩这个游戏！”我和爷爷在世纪公园玩，爷爷让我选一个游戏，我选了这个惊险的游戏——蹦极。在我的前面，有一个大概8、9岁的小男孩在玩蹦极，刚开始时，他跳得并不高，也不稳定，总是差一点儿跳偏了；不过后来越跳越好，越跳越高！于是，我就想玩这个游戏！“你玩这个呀？你不怕呀”爷爷吃惊地问我，“对呀，我就玩这个游戏。”我坚定地说。两个高高的柱子，中间是个弹床，这就是蹦极的设施。在叔叔给我系安全带的过程中，我心想：我是不是也会跳偏呀?我可以跳多高呀？这是在一旁的爷爷正在准备给我照相呢。我开始玩蹦极了，叔叔告诉我:“往上看，比一比你和电视塔谁高，头顶天！”我按照叔叔的方法做，可是，过不了多久就跳偏了！在叔叔的强调下我终于越跳越好，越跳越高了!我像一只自由自在的鸟儿，上下飞来飞去！降落时我像一只青蛙，腿一弯曲就跳高了，瞧，多像青蛙呀!时间是短暂的，转眼间8分钟过去了，我只好离开了蹦极这个游戏！350字 三年级 叙事
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