我是乌云
嗨,大家好!猜一猜我是谁?没错,我就是一片乌云。有的人一见到我,就拉着个哭脸抱怨道:“该死的老天爷,怎么说变脸就变脸?”这老天爷,天天下雨,就不能消停一会儿吗?“雨水太多了,我们这儿的水都满了,都快蹿出来了。”“你非得让大水、洪水淹没这儿呀?”听了这些话,我伤心极了,也很生气,很愤怒。我为你们降雨,是不想再出现一个旱区。现在你们水充足了,我要去那些常年发生大旱的地方。大家一定都知道吧,有旱灾的地方就会有虫灾,我要去旱区帮帮那里的人们和花草树木,让人们丰衣足食,让沉睡已久的花草树木,焕发出勃勃的生机,绿化大自然。
我到了旱区,发现那里人们的生活苦不堪言,每个地方的花草树木都枯萎了,每一株植物的叶子都被虫子咬的四分五裂,看到这些,我马上开始了降雨。这场雷阵雨像一千个醉酒的诗人在云头吟诵,满世界都是雨。先赶走了虫子,又把人类的水磊灌满了水,枯竭已久的井再度充盈了起来。大树爷爷再度抬起了头,花儿冲着我微笑,小草倔强地抬起头,仿佛是一个犯倔的孩子。人们笑着说:“真是一场及时雨呀!”我笑了,欣慰地看着这一切,大树爷爷说:“谢谢你呀。”我说了一句不用谢后,就走了。
雨停了。远处一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛倾吐着雨后的欢快。旱区,这位生命垂危的老人,变成了一位活力四射的年轻人;又从沙漠变成了绿洲,生机盈然,生机勃勃。这雨后的绿色,在画家的调色板很难调出来,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却,这种绿让人心旷神怡。
一片乌云,可以为人们多做许多许多喜事和好事,我愿永远做一片乌云。如今水资源已经越来越少了,如果人类再不节约水资源,地球上最后一滴水将会是人们悔恨的泪水。
课间十分钟
“丁零零,丁零零……”这是什么声音?对,是下课铃声,是到了我们每天都经历的课间十分钟时间了。尽管它听起来有点单调,但那也是一段短暂、可贵而又给我留下许多难忘记忆的十分钟。
记得那是四年级冬天的清晨,凛冽的寒风呼呼地吼叫着,我匆匆吃过早餐,就向学校跑去。第一节课快下课时,我就感觉自己头好晕,肚子里好像有一股蠢蠢欲动的火山,时时翻滚着像是要冲破喉咙的封锁喷射出来。我努力忍着,期盼着那熟悉的下课铃声尽快地响起。
“丁零零,丁零零……”下课了,或许是我紧张的精神一下子放松了,也或许是那股跃跃欲试的“火山”等得不耐烦了,还没等我从座位上站起来,“啪、啪、啪”肚子里的食物,迫不及待地冲了出来,我一看,顿时吓得浑身发抖。
同桌见我吐了,不由自主地喊道:“老师,他吐了。”话音未落,很多同学就已经聚拢到我的周围。老师也连忙走过来,用温暖的手轻轻地抚摸着我的额头,又搓搓我冰冷的手,着急地说:“一定是着凉了,快,谁去办公室倒杯开水来?”“老师我去!”“我去!”同学们争前恐后地喊着,教室里顿时沸腾了。此时此刻,我的全身似乎被世界上最大最温暖的火炉烘烤着,热热的、暖暖的,心里不紧张了,感觉也不那么难受了。我感激地向四周张望,只见同学们都关心地注视着我。见我好些了,没等老师说话,同学们就争着抢着拿起扫帚、墩布打扫教室了。虽然呕吐物还散发着难闻的臭味,但同学们一点都不嫌弃。有的跑到操场上拿来沙子,均匀地铺在呕吐物上;有的拿着扫帚小心翼翼地扫起来;还有的拿着墩布做最终的清洁。不一会功夫,地面就恢复了原来干干净净的样子。“好些了吗?”“现在还难受吗?”“再喝点热水吧!”没抢到工具打扫教室的同学又七嘴八舌地说开了,我不知说什么好,感激得望着同学们,深深地体会着集体的温度。
“丁零零,丁零零……”随着上课铃声的响起,这个突发事件也迅速解决、平息了,仅仅用了这个课间十分钟,我就又和同学们坐在一起上课了。十分钟虽然短暂,却给我留下了至今难忘的回忆。
相关推荐
-
乌云抬头仰望着湛蓝的天空,它的美丽,它的辽阔,吸引着我。天边飘着朵朵白云,它用它那纯洁和绚丽召唤着我。每当我看到形状各异,洁白无瑕的白云时,我的心情都会明亮开朗。随之,我也特别喜欢白云。可那黯淡无光的乌云,又有谁会喜欢?先别说它的样子十分难看,有时就连那和煦温暖的阳光,也被他遮挡住了。春天来了,小草发出新芽,柳树长出新枝,风也变得温柔起来,阳光照在身上是那么的舒服。几个这样晴朗的天气过后,乌云又成群结党的飞来了,他们霸占了整个天空,盖住了所有蓝色,当然太阳也不例外。满天灰溜溜的云相拥在一起,那灰色好像扩散到地面上来,整个天地都笼罩在它的怀里。又是一个坏天气,弄得我一天都兴致全无。几阵微风拂过,小雨点从云中淅淅沥沥地洒落下来。天地间,霎时飘起了一阵淡淡的薄雾,一切都变得朦胧起来。我看见小水滴慢慢地渗入泥土之中,落在刚刚钻出地面的小草的头顶上。飘到柳树的新枝上。于是,冬眠了一冬的大地,慢慢的湿润了,苏醒了。这时的小草,变得格外的精神。柳树上的绿芽,刹那间变成颗颗绿色的小星星,一闪一闪的,生怕别人不知道它换了新装。空气中飘散着泥土的芳香,漫着春天的气息。我尽情的欣赏着眼前的美景,尽情地呼吸着新鲜的空气,心情是那么的舒畅。多么招人喜爱的春雨啊!人们常说:“春雨贵如油”。春雨是人们热切盼望的雨,是生命的甘泉,它带来了春天的气息,带来了大地的生机与活力。于是,我沉醉在春的希望中。忽然间,我翘首仰望苍穹,我看见了那飘满天空的乌云。那云的颜色淡了,但依然是灰暗的。我的心头涌起了一种别样的感觉,似乎觉得自己对乌云,持有太多偏见。虽然它没有蓝天白云靓丽的外表,可那招人喜爱的春雨,正是它孕育而来的。它不仅给人们带来了“希望的春雨”,而且体内,还蕴藏着生命的甘泉。它为大地带来了活力,使万物变得生机勃勃。而它却很少被人理解和欣赏。这时我想到,为什么我以前,用那样的心态去看待它。我明白了,那是因为我和它相比,我实在太渺小了,太肤浅了。我只知欣赏外表绚丽的美,却忽视了它那过人的内在。我不知道天地间,有金玉其外,败絮其中的事物,我更不了解天地间,还有貌不惊人,而实际却高大伟岸的事物。我敢说,这是所有人的通病。那么,让我们来改变自己,来赞美这默默无闻,辛勤付出的乌云,赞美真正的美,赞美真正的伟大吧!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1000字 五年级 状物
-
我是一朵乌云一朵乌云漫无目的地在天空中悠哉游哉地游走—那朵乌云就是我,大自然家族中的重要成员。唉,不知我做了什么事,令人们感到无比厌恶,所以蓝天母亲让我为人民做好事,改变人们对我的坏印象。我悠悠地云游到一片田野上,想给稻苗们灌溉雨水。稻苗们见了我,都兴致勃勃地向我打招呼。可立定在它们身旁的稻草人一直用深恶痛绝的眼光看着我,恶狠狠地对我说:“最近在闹水灾,好多苗子们都被淹死了,我的主人天天向我哭诉、抱怨。你还想让这样的悲剧重演吗?瞧你一团黑泥似的,看着就讨厌!快走快走!”我百口莫辩,最后还是伤心而委屈无奈地飘走了。美丽而傲慢的白云飘过,用讥笑的眼光看着我,冷笑一声,对我说:“你呀你,又黑又丑,没人会喜欢你,我看你还是死了这条心吧!”说完又傲慢地飘走了。连受双重打击,我心里十分失落。但我又马上振作起来,带着坚定的信念飘到了一处地方,那里的景象令我大吃一惊:烈日烤晒,到处是黄土烟沙;大地干裂,小草枯黄了,但也苟延残喘、艰难地生长着;几棵光秃秃的小树痛苦的呻吟着,不断向我发出求救的信号和乞求的目光;渴望水源的人们还在艰苦地找水喝......我不忍心看下去了。立即召唤出雨精灵,一瞬间大雨滂沱。干渴难耐的人们看到雨水的降临,欣喜若狂,纷纷拿出锅碗瓢盆接水,在大地上欢歌劲舞。我又召唤来更多的兄弟姐妹们,原本干枯的大地一时之间变成一片绿色植物新生的美丽景象,大地爷爷也露出了欣慰的笑容。我看到这一番美丽的景象,心里乐滋滋的,又往别处飘去继续为人们做好事了......550字 五年级 叙事
-
晴天&乌云&太阳有时,天是晴的,可是,没有太阳;有时,天空乌云密布,但是,太阳却出来了……五年级:王欣莹作文网专稿 未经允许不得转载50字 五年级 散文
-
乌云和月亮乌云随风飘浮着,飘向远方,没有目标,没有意义也没有终点。它只是在广阔的天空中,随波逐流,茫无目的地飘向远方, 已记不清自己在天空中混混沌沌地飘了多久,已沉睡了几年?几月?这对他来说,都已不现重要,因为他只是一朵迷失了自我、迷失了方向的,难看的乌云。直到某一天,沉睡许久的乌云,已麻木许久的乌云,在长久的黑暗中感到了一丝温暖,看见了一丝光明。他突然有了复苏的勇气与睁开沉重的双眼的力量,使他张开了他那迷茫面疲惫的眼睛,他看到了,正在安然睡去的月亮和她散发出的幽幽光明。在墨池一般黑暗的夜里,月亮发出的光亮格外显眼。乌云呆呆地看着,看的痴了、 了。他从如水般柔顺的月光中看到的,是他自己过去的时光。他曾一度认为,自己像天空中其他的去朵一样,是一朵美丽洁白的去,在无边无际的广阔天空中,快乐地飞翔,不停地向前,与鸟儿玩耍,与阳光追逐。那时的他甚至比白去更美,因为那时,他永远都是那么自信与激情,有数不清的目标在他的努力下完成。直到有一天,他突然从小河的水面上,看见了自己真实的容貌,一朵灰色的难看乌云,他痛苦地想:“也许再下场雨,我就不复存在了,还不如用剩下的生命做个好梦。乌云想了许久,终于他想明白了,是乌云还是白云又怎么样呢,哪怕只剩下一天的生命,我仍可以用生命的最后时光朝着下一个目标去努力,就算完不成了,但我却用我最后的生命找回了从前的我,找回了我生活在这个世界上的意义。想着想着,乌云仿佛又变成了从前那朵自信的去,找回了从前的力量,如他所说地朝下一个目标努力去了。月亮在这时醒了过来,她张开双眼,突然惊奇地发现,在她身旁,有一朵向远处飞去的云,正从灰色慢慢变白,全身上下闪耀出金色的光茫。东方显出了鱼肚白,太阳出来了,大地又亮了起来……。650字 五年级 散文
-
每一朵乌云后都有阳光一次偶然的机会,学校举办一个家长会,让每个班表演一个课本剧,让我们在舞台上比高下。我们班也立即行动起来,上网查找课本剧剧本。之后,罗老师找来了一篇名叫“路得记”的剧本。大家看了一遍,根本不知道内容是说什么。同学们都不支持罗老师找来的那个剧本。正好,从这个通知广播了以后,我一直计划写一个剧本。谁知道,机会来了!我回到家里,用最快的速度把作业写完,然后开始写剧本。“呃,这里应该这样写,这里应该最后,我思索了2个多小时,剧本终于写好了!回到学校里,我把剧本拿给了班主任看。本以为会受到奚落的我居然得到了班主任赞许的目光,我高兴极了!班主任告诉我做好准备,由我担任导演。几天后,课本剧开始排练。“好!第一场的演员出来!”第一场大家都很努力,但是我认为效果不好,因为我们的课本剧是以连续剧的形式表示出来的,所以如果要演得不乱的话对我们来说实在是太难了!就这样,我们停一下,排一下,一节课不知不觉地过去了。后几天的排练大家也很努力,但是效果还是没有进步。几天后,我们来了一次上台的彩排,是表演给校长看的。在台上,我们也算是发挥尽了全力了。但是下台后,我们看见了校长不满意的神情,心里很不是滋味。哼!这次不行下次再来,反正还有机会!又一个艰苦的排练开始了!虽然真的是很累,但是这部剧的效果明显的进步了,我露出了欣慰的微笑。家长会来临了,我们又一次在舞台上发挥了我们的英姿。这一次,大家的亲和力增加了许多。结果出来了,我们班得了全级第3名,二等奖。虽然不是名列前茅,但总算是得了个奖呀!大家仍是一片欢呼,特别是我——最高兴的那个!上台领奖的时候,“每一朵乌云后都有阳光”这句话不停地在我耳边回荡着……600字 五年级 记叙文
-
数乌云Part.1夏天,天闷闷的。抬起头,一朵,两朵,三朵···“嗯——”一张陌生的脸在女生脸的上面出现。“你干什么?”仰着的头回来了。“你干什么?”对方调侃的话语。玩世不恭的男生,是一个。“我看你挺可爱的,是新生吧。”男生。“拜托,初2。”似乎感了兴趣,“你呢?”女生问。“我怎么没见过你啊,我也初2。不过,你应该叫我一声学长吧。要不,哥哥也不错哦。”“好了,跟你瞎扯有什么用,我要去上课了。”拉上书包向教室跑去。“哎——哎——”男生叫着,“你在哪个班啊?”回过头,吐吐舌头。Part.2“报告!”女生待老师点头示意后,进了教室。随便找了个空位子坐下后,耳边传来声音,“呵呵,你哦。”没反应过来,转头,嗯,是他。“我们好有缘哦,在这也能遇到你。”身后一阵阵的声音。“呵呵,可能吧。”“你到底叫什么啊,不要折麽我的好奇心。”男生。“哦,没有啊,小星。”“星星。”喃喃的念着的男生。小星转过头去,看着男生,摆了一个鬼脸之后,听到老师不怀好意的咳嗽,马上转过身去。不一会儿,一张纸条递给了男生,男生得意的不禁大叫一声:“哦,情书哦。”教室里一片冷寂,火药味十足,众多眼睛都向男生看去。“我们继续上课,希望某列同学安分一点!”老师无情的声音。“(*^__^*)嘻嘻……”小星笑了,心想这老师不仅欧巴桑,还挺幽默的哦。还有,原来他叫列。打开纸条:为什么叫我猩猩!大坏蛋。(#?′)凸传到小星的手里,纸就破了,心想没必要发这么大火吧,只是无辜的。打开纸条:是星星,傻。我是帅帅简列,记住哦,不能忘哦。哦,对了,之前怎么没见过你哦。今天可算上是她第一天到学校。TO:某列我之前生病了,今天才来啊,没想到会遇到你,而且还在一个班。刚刚我在数乌云啊,我很爱数乌云的,还有星星之类的。男生看到纸条后,下课铃声响了,起身,抓起女生的胳膊就往外走。“哎,干嘛,你轻一点啊。”停下来是黑黑的一间教室,依稀分辨出男生的脸,热热的气息吹打着小星的脸,什么象在靠近。心跳通通通不停,怎么了。黑暗中有什么,呼吸的声音,还有什么重重的压在自己的身上。(未完。待续)650字 初一 抒情散文
-
乌云赋以前,我对云没有一丝好感,更不想去看什么乌云了。然而一次偶然的机会,我真正“看见”了乌云,我不禁惊诧于它奇异的“美”了。那是去年夏天的一个傍晚,连续高温后的闷热令人烦躁,心里好象窝了一团火似的,巴不得早点下场雨。课间休息时,偶然瞥见楼下操场聚了不少同学,对着天空指指点点,好奇心驱使,我下去一看,不由得惊叹了:不知什么时候,晚霞染红的天幕已换成了浅灰色,三团大大的、浓浓的乌云分挂在天幕上,它们彼此界限分明,又在不断地翻卷着、变化着,时而像顽皮的小熊在敲击小鼓;时而又幻化成奔跑的矫健猎犬;时而像娇憨十足的熊猫;时而又幻化成温厚的大象——这时的乌云好象是投在天幕上的皮影,形态是那样生动、逼真。一会儿,乌云更浓了,变幻出陡峭的山峰,连绵的森林,奔腾的瀑布,好象是哪位国画大师饱蘸浓墨,在暗灰色天幕上挥毫留下的三幅得意的山水画。更叫人称奇的是,那闪电以乌云为盾,时隐时现,仿佛正与哪位看不见的天将酣战。呵,原来乌云竟有如此雄伟的气魄和变幻摸测的本领!我不禁被深深地吸引住了。放学走出学校,已是凉风习习,雨滴哒哒,身心具感轻松。漫步在雨中,疲劳顿消。借着路灯光,我发现路边原近苦芫枯蔫的草叶上已垂着晶莹的水珠子,啊,好一场及时雨!透过绵绵夜色,我仿佛看见田野里的禾苗正伸腰活腿,甜甜地吮吸雨汁;又仿佛看见大地母亲正舒展开面上的皱纹,对甘霖感激地微笑。凝视着水珠,刚才天幕上的奇观又展现于眼前,以前你为什么讨厌乌云?人们又为什么用尽言词去赞美白云的纯洁、彩云的绚烂,而却忽视、贬低甚至诅咒那为人类带来甘霖的乌云呢?我深深地思索着,渐渐地,我悟出了乌云不受宠的原因:那是因为它那黑不溜秋的颜色不能引起人们的美感、好感,以至于人们把它雄伟不凡的气魄、变幻无常的形态,也往往形容成凶神恶煞,面目可憎,甚至视为灾难临头的标志。如此以“色”之艳否来决定好恶,真是太片面了!我不禁为乌云鸣起不平来。用无用的彩云因其绚丽的颜色受人们的赞美,而带来甘霖的乌云因其色乌备受人们的歧视。我深深体会到:看事物要看其本质,不要为其表象所迷惑。看人尤其如此,决不能只看中衣貌不重人品。俗语说的好:鸟美在羽毛,人美在心灵。现实生活中,就有许许多多像乌云那样的人,他们平凡朴素,其貌不扬,繁重的工作又给他们带来一身尘土于肮脏。如清洁工、建筑工、农民……可是没有他们,又何来洁净的林荫道;没有他们,何来高楼大厦;没有他们,何来五谷丰登……他们是普普通通的劳动者,又是脚踏实地的创造者,他们正是为人类带来甘霖的“乌云”!可是在“以貌取人”这垛世俗的旧墙面前,他们却遭受着歧视、偏见与不理解……这难道是公平的吗?我爱为自然界带来甘霖的乌云,更爱为人类社会带来甘霖的“乌云”,我愿所有人都理解她、热爱她!1000字 高一 散文
-
是乌云还是“污”云是乌云还是“污”云。----------题记我们都看过童话,深深感动我们的有王子公主的爱恋,有王子骑士拯救王国的英勇,有巫婆的神奇魔法,富丽堂皇的宫殿……我们都会随之幻想,有一天自己的王子是否也会如此英俊潇洒。也会希望自己也像巫婆那样拥有神奇的魔法,用它来做好的事情。希望自己就是住在那宫殿里,有会说话的动物们陪伴,有一支画笔----你想去哪,一画就可以看到,走过这幅画就到。但,这都不真实。这一切都显得虚无缥缈,异想天开。飘摇飘摇,总会游走。天蓝蓝的,望着这风平浪静的天空。心显得无比的柔软和平静。看着云儿在自得其乐地变换各种“衣裳”,唯一觉得可惜的是,变来变去都是单色。偶尔,我也看到一片“污”云肆意地弥漫。我们可以想到它的由来------是日夜奔腾的汽车,所喷出的尾气。是工厂排放未经处理的废气。是用煤和油燃烧后,产生的黑烟。还是简简单单的就是一块乌云,而非“污”云呢?别让这美丽的蓝天白云想童话般,飘摇飘摇,然后游走。像童话般,只能让人幻想。像童话般虚无缥缈。400字 初一 散文
-
乐观是乌云背后微笑的太阳两个人跋涉在荒无人烟的大漠中,他们感到非常疲惫,而在翻越一座大山时他们不慎把随身携带的两壶水弄丢了一壶。在短暂的休息时,他们开始对话:一个人说:完了,我们只剩下一壶水,怎能走出缺水的沙漠?另一个人说:真是太好了,我们还有一壶水,足够我们到达目的地。同样的一壶水,一个人看到的是失望、甚至绝望,而另一个看到的却是希望。悲观者常把挫折和失败当做厄运;而乐观者常把不幸和困境当作起跳奋起的台阶,最终变成人生的财富。就好比穿行于乌云之间的太阳,悲观者只看见乌云,那是天空的眼泪;乐观者则看到乌云的金边——那是太阳即将露出笑脸的光辉。我们看不见阳光是因为我们低着头,所以我们只能看见自己的影子。哲人说过:“乌云是遮不住太阳的,是的遮不住的!”而我想说,乐观是乌云背后微笑的太阳。在乐观者心里,乌云是暂时的,就像一粒被沙尘掩埋的金子,只要风的慧眼扫过,金子总会发出光芒的。真金不怕火炼,火炼去的只是其棱角和形状,而不是金子发光的信念。乌云遮住的只是太阳的影子,遮不住的是太阳前进的步子。乐观者海纳百川,既能航行小小扁舟,又能航行航空母舰!既能容纳惊涛骇浪,又能荡漾微波涟漪;悲观者一叶障目,即使走在人生的浩瀚林海中,也是只见树木不见森林,只有小丘没有泰山。乐观者在遭遇人生的不幸时常安慰自己:这一切终究会过去!悲观者身临困境时常唉声叹气:这一切怎么还不过去?“终究都会”和“怎么还不”尽管只是四字之差,但在心态和境界上却有天壤之别。乐观者和悲观者尽管都是“身在人世间”,但乐观者“心存星空中”,悲观者却让自己“暗无天日”。痛苦、不幸和磨难是乐观者的人生试金石,是悲观者的人生绊脚石。古往今来那些彪炳史册的名人,没有一个人不是在乐观的胸怀下成就不凡伟业的。司马迁在酷刑之下没有乐观的心态和气魄写不出宏篇巨制《史记》,越王勾践忍辱负重在只有三千兵甲的困境下卧薪尝胆夺回失去的山河,今天我们几乎每天可以从媒体上看到这样的人物,他们乐观、豁达、从容,成就着不凡的业绩,他们身上折射出了一种人生信念,焕发着一种积极向上的生命光芒。当我们手中剩下一壶水的时候,我们不妨给自己鼓励和力量:喝了这壶水,我们就能抵达理想的绿洲,向前一步与梦想拥抱,和成功握手!乐观是乌云背后微笑的太阳,用行动抹去乌云,太阳正在向我们微笑呢!900字 初三 散文
-
乌云已经退去屋外的树被风摇的‘哗哗’的作响,乌云也不知何时悄悄的溜了过来,黑压压的一片和我的心情一样沉重,让人非常害怕,似乎它们懂得我此刻的心情。期中考试刚刚过去,可我却一直被悲伤,懊悔所控制,我在期中考试中,只拿了全班第26名,我原本以为能在全班可以拿全班前10的。对于这次考试的失败,打击太大了。家里的空气沉闷极了,我把自己关在小屋里,望着我的以前所画的‘小天地’,我发愣了,看见它们或同情或嘲笑的对我。。。。。‘ 吱’的一声,把我从梦境中‘拉’了出来,这时才知道窗外已经是雷声震天,大雨倾盆了。我知道,刚才那声音是父母开门的声音,我理解他们此时的心情,也理解它们对我的爱,想到这里,我的眼泪流了下来,我也不知道它是什么味道的。。。。。我等待着,等待着父母对我的‘炸雷’和我的‘连绵的大雨’,却有一只手放在了我的肩上,我们理解你,你这次考的不好,但它不能代表一切,不能代表你学的不好。加油吧,你会成功,我们会永远支持你的,下次考好点来弥补这次的失败。母亲对我说的。接着,父亲对我说了这样几句鼓励话:比别人多一点自信,你就多份出息,比别人多份努力,你就多份成绩,这些话从此使我充满了自信,使我不会再像以前那么脆弱。忽然这种被理解 的感觉又从新征服了我,我擦干眼泪,又从新振作起来,这次考试的失败也逃的无影无踪了。。。再望窗外,乌云已经退去了,灿烂的太阳又重新发出耀眼的光芒。550字 高一 散文
-
乌云我爱蓝蓝的天空,它的美丽吸引着我;我爱天边朵朵的白云,它的纯洁召唤着我。每当我看到蓝天和白云,我会感到愉快,兴奋,使我的心也明朗起来。而我从小十分讨厌天上的乌云,多麽黯淡的色调,多麽难看的样子,连那美丽的蓝天也被它遮没了。夏天来了。太阳照在身上那麽地舒服,几个这样的好天过后,乌云又成群结对地飞来了,它们占据另外整个天空,“埋”掉了所有的蓝色,太阳也被乌云遮没了,不能洒下它的光辉。满天灰的云,挤在一起,那灰色像是扩散到地面上来,笼罩在整个天地之间了。哎!又是一个坏天气,弄得我一天兴致不好。几阵狂风过后,狂雨从云中淅淅沥沥地落下来了。远处,一切都朦胧起来。于是,我看见珍珠般的水滴渗进了泥土之中。于是,冻了一冬的地,慢慢湿润了,地上,柳树上的绿芽,在刹那间变成颗颗绿色的小星星,一闪一闪的,空气中散者泥土的气味,漫着夏的气息,远边一片彩虹。忽然间,我望见了天上的云----那满天的乌云。那云的颜色淡了,但依然是灰暗的。我心里忽地涌起一种异样的感觉。似乎觉得自己对乌云未免太不公平,虽然它没有蓝天,白云的美丽外表,可正是它孕育了那可爱的春雨,它给人们带来了希望的小雨。它的外表并不招人喜欢,而它体内蕴藏着生命的甘露,它为大地带来活力,而它却很少被人理解和欣赏。我忽然想到,为什么我以前对它是那样的一种感觉呢?为什么呢?啊,我明白了,那是因为和它相比,我实在太浅薄了,太丑欧了,我只知欣赏外表美,从未注意过内在的美,我不知道宇宙间还有貌似平凡,实际伟大的事物。我敢说,有这种毛病的并非只我一人。那麽,我线在要改变自己,去赞美那内在美的东西——乌云!600字 六年级 叙事
-
我是一朵乌云一朵乌云漫无目的地在天空中悠哉游哉地游走—那朵乌云就是我,大自然家族中的重要成员。唉,不知我做了什么事,令人们感到无比厌恶,所以蓝天母亲让我为人民做好事,改变人们对我的坏印象。我悠悠地云游到一片田野上,想给稻苗们灌溉雨水。稻苗们见了我,都兴致勃勃地向我打招呼。可立定在它们身旁的稻草人一直用深恶痛绝的眼光看着我,恶狠狠地对我说:“最近在闹水灾,好多苗子们都被淹死了,我的主人天天向我哭诉、抱怨。你还想让这样的悲剧重演吗?瞧你一团黑泥似的,看着就讨厌!快走快走!”我百口莫辩,最后还是伤心而委屈无奈地飘走了。美丽而傲慢的白云飘过,用讥笑的眼光看着我,冷笑一声,对我说:“你呀你,又黑又丑,没人会喜欢你,我看你还是死了这条心吧!”说完又傲慢地飘走了。连受双重打击,我心里十分失落。但我又马上振作起来,带着坚定的信念飘到了一处地方,那里的景象令我大吃一惊:烈日烤晒,到处是黄土烟沙;大地干裂,小草枯黄了,但也苟延残喘、艰难地生长着;几棵光秃秃的小树痛苦的呻吟着,不断向我发出求救的信号和乞求的目光;渴望水源的人们还在艰苦地找水喝......我不忍心看下去了。立即召唤出雨精灵,一瞬间大雨滂沱。干渴难耐的人们看到雨水的降临,欣喜若狂,纷纷拿出锅碗瓢盆接水,在大地上欢歌劲舞。我又召唤来更多的兄弟姐妹们,原本干枯的大地一时之间变成一片绿色植物新生的美丽景象,大地爷爷也露出了欣慰的笑容。我看到这一番美丽的景象,心里乐滋滋的,又往别处飘去继续为人们做好事了......六年级:文墨心竹600字 六年级 记叙文
-
乌云作文我爱蓝蓝的天空,它的美丽吸引着我;我爱天边朵朵的白云,它的纯洁召唤着我。每当我看到蓝天和白云,我会感到愉快,兴奋,使我的心也明朗起来。而我从小十分讨厌天上的乌云,多麽黯淡的色调,多麽难看的样子,连那美丽的蓝天也被它遮没了。夏天来了。太阳照在身上那麽地舒服,几个这样的好天过后,乌云又成群结对地飞来了,它们占据另外整个天空,“埋”掉了所有的蓝色,太阳也被乌云遮没了,不能洒下它的光辉。满天灰的云,挤在一起,那灰色像是扩散到地面上来,笼罩在整个天地之间了。哎!又是一个坏天气,弄得我一天兴致不好。几阵狂风过后,狂雨从云中淅淅沥沥地落下来了。远处,一切都朦胧起来。于是,我看见珍珠般的水滴渗进了泥土之中。于是,冻了一冬的地,慢慢湿润了,地上,柳树上的绿芽,在刹那间变成颗颗绿色的小星星,一闪一闪的,空气中散者泥土的气味,漫着夏的气息,远边一片彩虹。忽然间,我望见了天上的云----那满天的乌云.那云的颜色淡了,但依然是灰暗的.我心里忽地涌起一种异样的感觉.似乎觉得自己对乌云未免太不公平,虽然它没有蓝天,白云的美丽外表,可正是它孕育了那可爱的春雨,它给人们带来了希望的小雨.它的外表并不招人喜欢,而它体内蕴藏着生命的甘露,它为大地带来活力,而它却很少被人理解和欣赏.我忽然想到,为什么我以前对它是那样的一种感觉呢?为什么呢?啊,我明白了,那是因为和它相比,我实在太浅薄了,太丑欧了,我只知欣赏外表美,从未注意过内在的美,我不知道宇宙间还有貌似平凡,实际伟大的事物.我敢说,有这种毛病的并非只我一人.那麽,我线在要改变自己,去赞美那内在美的东西——乌云600字 六年级 记叙文
-
乌云密布坐在自家中的窗口上,天都黑了,可为什么爸妈还没回来呢?望着楼下往往来来的汽车,偶然看见一辆跟爸的汽车相似的车,我高兴地一直兴奋,可惜漫长的时间总让我待不到爸回来的一刻.多少个的晚上,天外即使一颗明亮的星都没有,但在我空荡荡的家里,里面全是灯火光明,因为我怕幽灵会出现在黑暗的地方.小时,我就这么地想,多想你们都能抽点时间来陪我,哪怕只是那么的一秒,不,只是让我真实地看你们一眼也好……每次,你们静悄悄地回来了,而我却耐不住了,我太不争气了,一个人熟睡去了。可惜,我托着腮,等你们回来,我已等到累了,你们知道吗?每天都这样。早上,我起床了,许说也不算晚啊,可你们却走光了,顿时,你们想过我的心情吗?天外的阳光有多明媚,对我来说,这跟我心目中的寂寞又有啥分别呢?这点你们都心思熟虑了吗?即使一个孩子生活在一个环境富裕的家庭里,没有谁陪他玩耍,没有父母的爱去温暖,你猜他们都快乐吗?我终于熬到中午了,盼望着见你们,虽然并不是每天的这段时间能见上一面,但,是这段时间,我感到真正的幸福。你们回来的第一句叫我的乳名,对我的嘘寒问暖,我甚至怀疑之前的寂寞是否只是我自己一瞬间的幻想,但这个疑团很快就变泡沫了,因为你们匆匆地一餐饭后,在我脸颊上,轻轻地一吻,时间的飞猛,你们一句话也不再说了。到我挥手喊再见时,你们已消失得去无影了。多少个四季。我又曾因此窝在棉被里痛哭着,有的只是那么一两滴,那是我孤单的悲;有的只是一行行顺流的泪,那是我无助的呼救;有的只是缀泣的呐喊,可那是我内心恐惧的害怕……我只要他们陪,不过现在看来,也罢了。600字 初一 散文
-
月亮与乌云夏夜,月亮在遥远的夜空中,静静地照耀着大地。月光尽情地绽放着,皎洁白皙,与朦胧的星光相互辉映,像一位来自天界的仙女,婀娜多姿,飘渺梦幻,又像一直陪伴我们的美丽传奇,让人如痴如醉,给人带来了多少幻想与憧憬。难怪大诗人李白会如此喜爱月亮,为“她”写下了那么多动人的诗篇。这时,几朵大大的乌云飘了过来,遮住了“她”美丽的容貌。月光顿时黯淡了下来,远处的山脉,近处的林落又淹没在黑暗中。慢慢地,月亮从乌云旁边探出了半边脸,大地又重新沐浴在月光之中。看到这里,大家可能会都有同感,讨厌的乌云,遮住了我们美丽的月光,真可恶!的确,在许多人眼里,乌云是黑暗的同伙,是美丽的敌人,他长相丑陋,令人厌恶,他的到来就是暴风雨的象征,晦气的象征。但是,在我看来月亮虽然皎洁、明亮,但遗憾的是,月光是阳光的反射,如果没有阳光,月亮就像离开温室的花朵一样,黯然失色。而丑陋的乌云却在漫无边际的天空中,靠自我的力量,从无到有,从一缕烟雾到笼罩天地,从一滴水到制造出满天风雨,它就是自力更生的象征。月亮和乌云,恰如现实社会中。靠继承家产、好逸务劳的“成功人士”和依靠自我劳动的创业者。那些外表光鲜,衣着华丽的“成功人士”不劳而获,没有经过一番拼打,如果不好好珍惜,一旦风雨来临就会陷入万劫不复的境地,而那些平凡的“创业者”没有显赫的家事、没有深厚的背景、没有华丽的打扮,唯有劳动的双手、聪明的头脑,他们有梦想、有目标、敢于尝试、敢于探索、不怕吃苦、也不怕失败。虽然不被关注,却还是努力着,坚持自己的追求。只要独立面对一切困难和挫折的人,才能在风雨之中挺过。我喜欢美丽的月亮,但我更敬佩自力更生的乌云。六年级:杜雨航600字 六年级 日记