参观校园
我爱给我知识,教我做人的校园,更爱那校园美景。今天我就带大家来参观我的校园。
刚走进我的校园,跳入眼帘的便是那美丽的小花园。 花园里有半球形的四季青,有威武挺立的樟树,有郁郁葱葱的玉兰树,还有一棵参天的无名树。
四季青看上去像蘑菇,像绒球,还想缩起来的刺猬。叶子有翠绿,有深绿,有的微微泛黄,还有的已经枯萎掉落在树妈妈脚下,没有随风飘去,好像舍不得离开妈妈的小宝贝。
桂花树看上去如同一位守护神。我用手抚摸了一下桂花树的叶子,手便很快缩了回来,像触电了一样。到底是什么东西呢?我一看,没想到是桂花树上的刺!小刺猬身上的刺太多了,送了一些给桂花树吧!
大家快听:沙沙的响声,树林里要办音乐会了,樟树衣着典雅一身翠绿,俨然一位落落大方的主持人,‘沙沙沙’‘沙沙沙’玉兰树林中高手,还有许多不知名的小树小声滴咕着,好像在学着唱,好像在赞美歌唱高手,又好像发表不满呢!而我正在听这娓娓动听,精美绝伦的校园林语。
我们绕出小树林,来到升旗台前;升旗台基座呈正方形镶嵌着光洁闪光的棕色瓷砖,给人一种庄严肃穆的感觉。基座中央耸立着一根银白色的不锈钢旗杆,我们抬头仰望,鲜艳的五星红旗像烈士们的鲜血染红的,我仿佛看到同学们高举右手,向五星红旗敬礼呢!
好了今天的参观已经结束了,大家记住我的校园了吗?
我爱我的校园!!
指导老师;唐立萍
中秋遐想
中秋节到了象征着团圆,许多在远方的亲人都迫不及待地想回家团圆,真是“每逢佳节倍思亲”。大人们虽然平时工作忙,但是在这喜庆的节日里,难得有一个放松的心情。你看爸爸清早就哼着小调到菜市场去买好吃地东西,妈妈清早就把切好的月饼和豆浆放在餐桌上,家里面洋溢着一种喜洋洋的气氛。当然,最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子,可以痛痛快快过一个美好的节日了。
中秋虽然是一个团圆的日子,也是一个丰收的节日,农民伯伯在这个节日里总是硕果累累,当他们看到自己的辛苦努力终于有了结果时,心里面高兴的肯定不得了。
喜庆的日子里,我们总要饮一点酒。过去,人们只有喝一些高度白酒,现在,红酒、啤酒、葡萄酒等都出现在了餐桌上,这些都预示着祖国经济逐渐发达起来,我们这些老百姓也过上了辛福生活。
喜庆的日子里,人们成群结队的外出旅游,有到遥远的异国观光、有到就近的乡村游览、有到亲戚朋友家串门,这些都预示着人们的生活质量提高了,再也不为衣食担忧了。
我喜欢中秋的意境。在圆圆的月光之下,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着美味的月饼,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念在远方的亲人。或许,他们会打一个电话问候一下,或许,他们会写一封信祝福他们身体健康,万事如意。
今天是中秋节,我希望中秋月会更圆、更明,更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。
五年级:123456sjj
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参观校园的植物课间操过后,王老师带我们参观校园的植物,我一听真的是一蹦三尺高,高兴极了!我和向翊凡手拉着手,一摇一晃的跟着队伍走着,但向翊凡不时要出去,因为她要整队。接着王老师带我们来到一棵树前,这棵树的叶子像锯齿样子的,这倒是很稀奇!不一会我们又来到另一棵树前,它的叶子像镶了金边一样,这是好看的无法形容!印象最深的一棵叫“广玉兰”的树,它太奇特了,它的叶子前面是硬的后面软的像地毯。它可是个明星可是我们合肥的“市树”。王老师还向我们介绍了桂花树,我告诉你啊我们学校的桂花树结果了,要知道桂花树50年才结一次果,说明它50岁了,比我还大! 我自己发现了一棵樱桃树,树上爬满了密密麻麻的绿色小虫子,让人看了就起鸡皮疙瘩,我觉得这种虫像青刺蛾,也就是乡下说的洋揦子,不知同学们可见过? 学校还有杨梅树,可惜还没熟!我尝过的,酸酸甜甜的可好吃啦!熟透的样子是深红色的,闻一闻就有一种独特的香味! 我们的校园植物多吗?我悄悄地告诉你我们校园后面有条隐藏很深的小路,那儿的树木、小草很多所以不容易被发现,进去之后你会发现那你有好多竹笋和竹子!竹笋矮的都发现不了,高的比我还高,估计马上就要成竹子了! 这就是我的校园,只要你细心观察,会发现身边许许多多的美景……500字 五年级 日记
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参观校园科技馆周记今天学校要开展迷你科技馆活动,一听到名字就迫不及待地想去了,要知道,这一次可是在校园里举行。终于轮到我们班,首先是几幅各位有名的画家画的画,其中,我最喜欢而且令我欣赏的是艾舍尔版画艺术家画的,作品表现了图形悖论的版画。他出生于1898年,他的大部分作品是表现的图形。当我正在欣赏画的时候,同学们的笑声把我吸引了过去,我边走边想:到底是哪件事,可以让他们笑成满脸的桃花?我走进一看,原来要把头以前一后伸,眼睛看着中间的黑点,就会发生让你不感相信的事情。我按照说法做,哎!这简直让我感叹不已,甚至想看看后面有没有人在操作,不过那是不可能的。接下来是可以亲自体验的科技,不管是男生还是女生都很喜爱,还没等我走进去,里面就已经很多同学了。刚进去就看见那里有一群人,到底是干什么,我满怀好奇心。哦,原来是利用红外传感器的原理,用电子电路模拟鼓声,利用红外发射与接收进行控制。我在空的地方一拍,嗯!果然真灵,科技就是不一样。不过最令我感到神奇的,是看得见却摸不着的老鼠,究竟是怎么一回事呢?你可以从机器里面看出一支老鼠,虽然你可以看得见,但却摸不着,可真神奇。最后,老师让我们回教室,但我们还是依依不舍。通过这次的科技展览,让我长了见识,也开阔了视眼,给了我许多收获。500字 四年级
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参观殷墟博物馆-参观星期六,我和妈妈AND雁雁姐姐一家来到了安阳参观殷墟博物馆。一进地下博物馆,映入眼帘的是一个鱼池,里面的小金鱼又多又可爱,吸引了很多人的眼球。我看到了一只金灰色的鱼,那可真叫灵利,我喂给了它一个小饼干,刚接近水面,就被小金鱼吃掉了。我们不知不觉就走到了出土文物的展览厅,满眼都是古代人留下的青铜礼器,我看见了一个巨大的鼎,听讲解员说,这个鼎出土时原本只有一个鼎耳,后来这个鼎到了一个国民党军官手里,当时正值蒋介石大寿,国民党大将想把它献给蒋介石当礼物,于是命人给这个鼎补了一个一模一样的鼎耳送给了蒋介石。关于这个鼎上的花纹,还有一个美丽的传说呢!有一个人的头正放在两个老虎的中间,他却依然呵呵笑。这是奴隶社会的奴隶觉得让奴隶主吃掉是很荣幸的事情,奴隶社会下,没有地位的奴隶真是可悲啊!我们又来到介绍王懿荣的地方,他只活了50多年,却是对人类文字做出巨大贡献的人,因为他最早发现了甲骨文。他是怎么发现的呢?我给大家说一说吧,有一次,他生病了,去买了些中药,刚准备熬的时候,发现这些中药上有一些奇形怪状的字,经过王懿荣长时间的研究,认为上面的怪字就是甲骨文,因此,中国文字的祖先——甲骨文就诞生了。接下来,我们又参观了许多出土文物,让我增长了许多见识,我终于明白了妈妈常说的那句话:读万卷书,不如行万里路。500字 小学 记叙文
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参观岳阳楼国庆节学校放假七天,爸爸带我参观了世界闻名的岳阳楼。秋天,秋光绚丽,金风送爽,是外出的美好时机。我和爸爸自己开车来到岳阳楼,今天的游人特别多,门前宽大的平地上人来车往,熙熙攘攘。大门墙上有一幅气壮山河的对联:洞庭天下水,岳阳天下楼。走进公园,呈现在你眼前的是五彩的鲜花,红的、蓝的、黄的、白的、紫的争芳斗艳,花上不时有蝴蝶欢蹦乱跳,把公园打扮得格外漂亮、高雅。向左拐,来到岳阳楼神殿。神殿里有一条石头铺成的石板路,刻着各种各样的字画,这些字画都出自名家之手,让你大开眼界,好似置身艺术的海洋,神殿中央有一座金光闪闪的岳阳楼缩景,它十分逼真,比真岳阳楼还气派。向前走,有一个古老庄严的点将台。点将台为三国东吴将领鲁肃训阅水师之地,始建于1700多年前,临湖而立,自然形成,活生生再现了岳阳英雄豪杰的历史。观完点将台,去登主楼---岳阳楼。岳阳楼主楼共三层,飞檐走角,金黄的琉璃瓦,朱红的宫墙古香古色,仿佛是件精美的工艺品。走进楼内,范仲俺的《岳阳楼记》悬挂在墙上,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”陶醉了五湖四海的朋友。站在楼顶,远望浩瀚的八百里洞庭湖,隐隐约约的君山,个个感慨万千......啊!岳阳楼你是我们中国人的骄傲。500字 六年级
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参观展览馆文化,这个概念很广泛,却至今没有找到该如何解释这个词语。而今天,我乾西小学30余位学子们,有幸来到湖头文化大礼堂的展览馆,感受民俗文化的魅力。湖头文化大礼堂展览馆主要分为4个展区:书画区、民俗区、书籍区和诗词区。我先来到了书画区,那儿满墙都是书画作品。瞧!那一幅草书,气势雄壮,如龙飞、似凤舞!看!那一幅行书,笔走龙蛇,既雄健,又洒脱!瞧!这一幅楷书,入木三分,笔力强劲!几位会书法的同学蠢蠢欲动,他们准备好文房四宝:笔、墨、纸、砚,就开始大显身手。他挺直身板,手执蘸了墨的毛笔,架势十足。只见他凝神定气,宣纸上的墨字一气呵成,一笔一划都见其功力,遒劲有力。不一会儿,一幅行书作品就写好了,大家看到了都是称赞连连。民俗区是有不少我们父母辈,爷爷奶奶辈那时用的老物件。在张路前伯伯风趣幽默的介绍下,大家仿佛身临其境一般。书籍区里的书琳琅满目,让人应接不暇。这些书籍大多比较老旧,却依旧深深地吸引着我们去阅读。而诗词区中都是我们乾西湖头人自己写的诗词。从这些诗词中,我读出了湖头的文采飞扬。今天,在湖头文化大礼堂展览馆的参观让我更加了解了民俗文化,了解了那一代的智慧与艰苦。校村结队,双堂双进!让我们一起去感受中国传统文化的无限魅力吧!500字 六年级
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