启示
350字
四年级
记叙文
比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人们的胸怀啊！这是从一种小事中妈妈的话，让我得到启示。
有一天，我正拿着我心爱的圆珠笔在写作业，铃铃铃——上课了，一个同学急匆匆地跑了过来，把我的圆珠笔撞到地上，弄坏了，我伤心极了，那是一枝多漂亮的笔呀！ 笔杆是闪闪发光的金黄色，可如今却不能使用了，我禁不住，眼泪哗哗。
放学了，我揉着红眼回到家，妈妈忙问：“宝贝，谁欺负你了。”听了这话我更委屈，便哭着向妈妈叙述了事情的缘由，可妈妈听了非但没有要为我“报仇”的意思，反而想考考我，“孩子什么比大海更广阔？”“ 那当然是天空。”“那什么比天空更广阔？”我被考住了。“比天空更广阔的当然是人的胸怀啊！毕竟那个同学不是故意的，做人要有广阔的胸怀懂吗？”我望着妈妈点了点头。第二天，我来到学校安慰那个同学：“你别担心，一枝笔不算什么。”他歉意地笑了。
做人要学会宽容，宽容就是原谅 别人的过错，站在别人的立场来 考虑问题，以一份大度一份善良来释怀自己，有了宽容，你的心胸才会更加健康。
哦，雨丝
550字
初一
记叙文
我是一根根亮晶晶的雨丝，透明无色，从云妈妈的怀抱里降落到人间。每当我落到花朵上，花儿舒心地笑了。那红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花开得更加鲜艳。她们那柔嫩的花瓣被洗得干干净净。珍珠似的我在花瓣上滚动着。每当我落到小草上，小草变得碧绿，手拉着手儿向上长。每当我落到田野里，庄稼会丰收。每当我落到树木上，树木就会发芽。我就是你们最熟悉的朋友—雨。
你知道我是怎样形成的吗？我告诉你吧！空气中的水蒸气在高空中凝结成小水点或小冰晶，小水点或小冰晶相互碰撞、合并，变得越来越大，大到空气托不住的时候便会降落下来。我就这样诞生了。
春天的我细如牛毛，细如针，细如丝，我是春天最宝贵的油；夏天的我总是来去无踪，跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，悄悄地来，又悄悄地去。因为夏天特别干燥，我为人类下了一场他们需要的雨；秋天的我是连绵不断的，一下就要下很多天；冬天的我穿着白色的六角裙，把山川平原都覆盖了，像一丝棉花保护着庄稼．
今天，我又飘飘悠悠地来到人间．我像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起．雨声中，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丝绿草都成了奇妙无比的琴键．而我就是轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
以前我的脾气很温柔，人间风调雨顺，现在我的脾气变暴躁了，因为你们人类破坏环境，乱砍伐树木，捕杀野生动物，破坏了生态平衡。下暴雨、发洪水是我对你们的警告。如果你们保护好环境，保护好大自然，才能风调雨顺，我才能更好地为你们服务。
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启示下午，老师一节思想品德课。上面写着居里夫人爱学习的好品质，她一拿起书就入了迷。我也要学习居里夫人从小爱学习的好品质。50字 高中 议论文
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启示就在最近，我在报纸看到了一幅引人深思的漫画，它反映出了社会现象。这幅漫画主要介绍了这样的小情节：小明和小红在路上走着走着，突然闻到了臭味，他们起了好奇心走了过去，大概是人们嫌垃圾太臭了，垃圾桶就在不远处，但垃圾都被扔到几米外，他们连忙放下书包，凑上前去拾起垃圾，小红一点也不嫌臭，与那些人们完全不同，小明趴在一旁写东西，小红费了半天劲，把垃圾拾了起来，这时小明把写的东西粘在桶上，原来他写的是：文明之差一步。看完这幅漫画，我不禁想到：爱护环境，人人有责。就连学生都明白这样的道理，何况大人呢！也许他们是因为臭才在几步外扔垃圾，但你们有没有想过那臭味可能是你自己造成的，就算不是，你就有理由把垃圾堆变得更臭更脏吗？如果每人都这样做，那会制造多大的麻烦啊！清洁工永远有收不完的垃圾，如果人类再这么破坏下去，很快，你就会为自己的行为付出代价，因为大自然会疯狂报复你：火山爆发、洪水泛滥、地震火灾……但你有没有想过：也许，再往前一步，就会少一个袋子；也许，再往前一步，就少一袋垃圾；也许，再往前一步，就会减少臭味；也许，往前一步，文明就会向你招手。往前一步有这么多好处，你为何不往前一步，却要让环境变脏变臭？只要往前一小步，文明就会迈出一大步。同学们，保护环境，人人有责，让我们行动起来吧！点评：这一篇范文很有特点，并且描写人物很具体，且通俗易懂，容易让学生理解，也很容易让同学们学习。550字 六年级 叙事
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启示文明，大家对这个词应该都不陌生，懂文明、讲礼貌体现了一个人的道德素质。我看到过这样一组漫画——它讲述了一个关于文明的故事。一天放学，东东和茜茜结伴回家。路上，他们看见了一个垃圾桶，整个垃圾桶的内部保持得十分“整洁”，除了挂在桶边缘的一个香蕉皮，几乎没有垃圾。而桶的周围却不忍直视，周围的的垃圾堆成了“小山”，发出一阵阵恶臭，两人不由得皱起眉头，茜茜实在是看不下去了，立刻弯腰，抬起手，将垃圾送回“家”里。看东东还站在那里，茜茜赶忙叫道：“快来帮忙啊，你那样呆呆的站在那里有什么用？”“你那样治标不治本，我在想办法呢。”东东眼睛一闪，想到了一个好办法，在白纸上写下“文明——只差一步，”几个大字，接着茜茜又一刻不地捡垃圾。”文明只差一步“。是啊！许多人并不是没有这样的意识，可人人往往图省事，图方便而让城市失去了一处美丽，让老鼠又多了一寸生布存的地方。如果我们也像东东和茜茜那样向前走那么一小步，就可以保持一座城市应有的美丽面貌，乐何不做呢？仅仅一小步，这是很容易的吧，可还是有人做不到，是不会吗？文明并非遥不可及，做一个文明人，也许你只要向前走一小步，可以改变的人生。如果人人走一小步，那我们的社会就能向前迈进一大步！500字 五年级 应用文
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启示老妈拜托老爸跟他买件物品，老爸看我在家里也没有什么事干，就顺路的把我捎了过去。到了马村区谁知车子换了，我们只好找一家修车店把车子修好。我们到了最近一家修车店。刚出来这位叔叔，别看他的外表，修车他可是老手。他十分的镇静问车子坏的原因，又会使用工具来修车。这位叔叔的镇静与善用工具的特点令我学习。100字 二年级 叙事
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启示今天，我们到德清莫干山抗日根据地去体验小八路活动。到了那里，我们的连长带我们去包了馄钝。这可是我第一次包馄钝，而且包的是云吞，那种大大的。虽然那里的老师指导我们怎么样包？可是，我们好多人都不会包，有的包成了饺子，有的像春卷，有的就是糊弄一通。只有我的馄钝包的比较好一点，和那个老师差不多，虽然还是有点差距。但比起我的同学来，样子要好多了。通过这次包馄钝，让我明白了，老师在讲的时候必须要认真的听，否则包出来的馄钝就像丑八怪一样，除了要认真以外，还要动脑筋，否则什么事情都做不好。200字 三年级 记叙文
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启示今天上课的时候，老师给我们看了一幅名为《假文盲》的漫画，这幅漫画在我的.内心掀起了巨大的波澜。这幅漫画画的是：在一个公共汽车站的旁边，立着一块十分醒目的牌子，牌子上写着五个大字：母子上车处。而在这个牌子旁边，一个母亲抱着她那幼小的孩子靠在一旁，用不解的目光看着那四个排着队的男人：第一个穿着大衣，双手插兜；第二个闭着眼，一副惹不起的样子；第三个穿着羽绒服，戴着一副眼镜；第四个戴着一个口罩，一副事不关己的样子。这四个人明明看的懂那几个字，但却偏偏要去装作一个文盲，只是为了自己的利益，不为他人着想。他们早已将中华民族尊老爱幼的美德抛在了脑后。他们虽然表面上看上去光鲜，可实际上十分令人鄙视。由此，我又想到了在社会上许多类似的事情，例如：草坪上明明写了禁止践踏，可偏偏有人要去踩；明明有着禁止吸烟的牌子，却偏有人吞云吐雾；公交车明明说了要给老弱病残孕让座，可偏不让座……引起这种令人厌恶的现象，正是这些假文盲，不去遵守社会公德所造成的。我想我们应该遵守社会公德，从我做起，从身边的小事做起，去关心爱护那些需要帮助的人，让我们生活的世界变得越来越美好！450字 四年级 应用文
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启示【篇一：竹笋给我的启示】春天来了，所有的生物都活跃起来，校园里的竹笋也不例外。在那几棵竹子里，最显眼的还是那棵嫩笋，它高挺着，“脸上”还挂着汗珠与幸福。这一棵嫩笋的出生并不完美——在春暖花开，一切准备就绪，竹笋刚刚破土而出的时候，一块观赏石非常不客气地压在那一块原本属于它的土地上，它才刚出生几厘米，坚硬的观赏石便阻挡了它前进的脚步。它用头顶着，用身拱，用尽全身力气——但不见一点儿作用。于是，它尽力地吸取着黑亮的土壤里的丰富的营养，为自己积累营养和力量。终于，在春雨绵绵的那几天里，它悄无声息地推开压在它身上的观赏石，从观赏石的脚下探出头来，然后挺直腰杆，拼命地往上长，尽情地脱去身上一件又一件的“衣服”，到现在，它已经长得和观赏石一样高了。自从我发现这竹笋的嫩芽开始，我就特别留意着它。看着它一步一步地长大，我被这小小的竹笋折服了。它让我想到了生活中的自己。以前我并不喜欢写作，可以说是极至怨恨。我觉得每次要完成老师布置下来的习作作业都是无比困难的事。要有一定的字数，又要写得流利通顺是多难的一件事呀！有一次考试，为了凑够字数，我把大半首国歌照写下来，结果字数是够了，但却给老师狠狠地扣了10分，还给同学笑得我想找个地方钻。那次后，我更是深受打击，对写作更没信心了。那时，我看到了这棵竹笋，我想：这么小的一棵竹笋尚能克服一切困难茁壮成长，我怎么能这样就退缩呢？于是，我把我的想法告诉了妈妈，妈妈教我要多看书。于是，我开始接触一些有趣的童话故事，到一些稍微长一点的故事书，再到我最爱的沈石溪的动物小说，再到《复活》……我变得越来越爱看书了。我把书读熟，读着读着，那些词语和我就渐渐熟了起来，我就很自然地把它们运用到我的习作上，写作水平也不断地提升……这棵永不言败的小小的竹笋让我明白：只要肯努力，没有什么能阻挡了你。竹笋带给我的启示，使我一生受用。【篇二：《滴水穿石的启示》】今天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，这篇课文给予我的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好理想。读了这篇课文让我想到了德国着名的音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪，但是，他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚，一位客住在一间简陋的店里，欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲，似流水拂过，优美至极。突然，几滴水从房顶的裂缝中滴落下来，正好滴在了这名客的脸上。客大惊，便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来，是他练琴的时间太久了，手指练得都发烫了，需要用水来冷却一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的！我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分，所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板，心里兴奋极了，便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙，站在滑板上面一点一点往前滑，渐渐地，我已经掌握了平衡，可以扶着墙快速地滑起来了，然后，我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑，可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是，这点小挫折并没有使我半途而废，我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力，我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈，持之以恒才取得成功的。通过了这两件事，我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。【篇三：骑自行车的启示】现在的社会，大部分小孩子都会骑自行车了，但是，11岁的我还不会骑自行车，每当看见别人骑自行车的时候，总用羡慕的眼光望着他们，所以，我向妈妈提出了这个建议，妈妈听了，双手赞成，买了一辆银白色的自行车给我，让我练习练习。第一次练习自行车，心惧恐慌，刚刚坐上去的时候，做得很倾斜，不稳定，一下子就摔倒了，但是，我还是坚持着，练习到要会踩第二部的时候，就摔得伤痕累累了。我越来越没有信心了，脑海里闪现出这几个字，“你永远不会成功的！”这是，我一不小心碰到了车铃，“铃铃……，”自行策划发出了悦耳的声音，好像在说：“我的小主人，请您不要灰心，有志者，事竟成，请您要记住我说的话哦！”我听了自行车的“安慰”后，却又找回了自己的信心了，后来我看见远方有个隐隐约约的人影，走近一看，原来是哥哥，看看我练习的怎么样，我把事情的经过告诉哥哥后，哥哥亲切地说：“我的傻妹妹，你联系自行车也要摔成这副摸样啊！”笑了一下，我怒火冲冲地说：“我以为你回来帮我，扶我练习自行车的，而不是，听见的却是你的嘲笑，哼！”耍了耍脾气。哥哥说：“好，好，好！哥哥扶你练习行了吧！”我说：“这还差不多！”让我慢慢学，想不到哥哥扶我扶到半路，就放手了，但是我依然骑着，哥哥在后面和我招了招手大声地说：“妹妹，你会骑了，我很意外，怎么会有两个哥哥，再看了看后面，居然没人扶我，我欢呼起来，大声地喊着，”我会骑自行车了，我兴高采烈地跳了起来，因为，我终于会骑自行车了了。从此“有志者，事竟成。”成了我的座右铭，是我懂得这么一个道理：“做任何事情都要坚持到底，不能半途而废，才能成功！”【篇四：一件事的启示】每个人都有令自己最满意的一天，但发生的事是多种多样。有时却是某个人，或者是某件事，令自己感觉自己对自己最满意，让自己有了勇气去做一些难以完成的事。让自己忘记所有的烦恼，开心的快乐的面对每一天。每个人都有自己的缺点，当通过某一件事中，去克服自己的缺点，当缺点变成优点时，自己便会感到十分的.高兴。在我的人生当中有许多天对自己非常满意，但却有一件小事，让我记忆犹新。那是发生在我小学的时候。那天，我和伙伴们开心的上完学，快乐的一起回家，我们在路上有说有笑，有时候哼起了歌，一起快乐的唱，每个人都感到十分的高兴，快乐的打着拍子，向家里赶去。这时，竟然下起了小雨，我和伙伴们都很着急，这时有人提出往小路去，我和伙伴二话没说往小路方向赶去，小路的路况不太好，我们每个人都感到十分的悲哀，全身上下感觉不舒服。我们走着，前方有了一道沟，沟里还在流水，掉下去就会全身湿透，伙伴们都不敢去尝试，在那呆了片刻，便有勇敢的终身一跃就跳了过去，伙伴见此，也不管了，便一个个都过了那道坎，对面只剩下我一个人在那里十分的害怕，不敢去尝试，十分害怕失败，对面的同学们纷纷的朝笑我，说我很没用，做什么都不敢尝试，这时雨又渐渐大了，伙伴们看着雨越下越大，纷纷往家赶，只留下我一个人，还依旧站在那里，。这时，后面来了一个人，他是我们的班长，乐于帮助他人，他走过来向我说了几句便离开了，他说，一个人如果不敢去尝试，那就永远别想成功。我没有想什么了，便使出勇气，终身一跃，便跳了过去，到达对面时，我露出了喜悦的笑容，我对自己感到最满意。从那件事中，让我体会到了成功的快乐，令我满意的笑了。那件事也渐渐地影响着我，使我遇见了困难不再低头，勇于去挑战，去克服一切所云的困难。【篇五：路灯，给我的启示】沉寂的夜晚，除了星辰，路灯最美。夜深人静时，也只有他依然伫立，它不停的张望……昨晚，父亲骑上电动车带着我去看烟花。途中，狂风四起，直逼我的脸庞，此时我竟有些后悔去看美丽的烟花。我一面打着寒颤，一面观察着父亲。我发现，父亲的手像刚从红色的染缸里提出了的一样红通通的。有时他还会侧过身去擦鼻涕，一次还差点因此而撞上一辆迎面而来的电动车。我吓得一身冷汗。风呼呼地吹，使挂在夜空之上的星星摇晃不定，星光时有时无。路人急了，我也急了，因为我不知道路在哪，路人看不清路上的荆棘和坎坷处。此时路人有路灯，而我有父亲。我们继续向目的地进发着……终于到了。“这里的烟花真漂亮！”我情不自禁的喊道。也不知道是谁放的，这里的烟花有像太极八卦图的，又圆又大。有些又像夏天的雨淅淅沥沥的。有像倒转逗号的，一个大圆圈，边上一条小尾巴……五花八门，五彩缤纷。如果没有父亲带着我，冲破风的围剿到达这里，或许我早已放弃。我才明白：人生的旅途比去看烟花的路途更遥远，更艰辛。狂风的呼啸声，暴雨的铿锵声，还有电闪雷鸣。这样的环境，即使再恶劣，也不容反悔，一旦踏上这条路，这决不能反悔。而这条路走起来，永远不可能很顺畅，路上的荆棘很多，比刀片更锋利的树枝随处可见。坎坷是数不胜数，一旦失足，便会粉身碎骨。这条路上也会有黑夜，但它没有星辰。我们会寸步难行，而父亲就是我的路灯，为我照亮了前行的每一步，然而，走过了黑夜，便想：要“路灯”干什么？又有谁会想起“路灯”呢？等我们到达目的地时，一切都是明亮的，所以我们忘了“路灯”。可怜的“路灯”还在痴痴地望着，张望着……【篇六：石榴的启示】石榴是一种普通又常见的水果。成熟的石榴外形像洋葱，叶子长圆形，外皮大部分是红色的，甚至是褐色的，只有极少部分是淡黄色。花红色的外形带着一点黑红黑红的斑点，用手摸一摸它，会觉得有一点粗糙。春天，我和爸爸在小院里移栽了一棵石榴树，我和爸爸每天给它浇水，除草，施肥，松土，功夫不负有心人，经过一年的耕耘，石榴结出了丰硕的果实。爸爸把熟了的石榴摘下来，洗干净了放在果盘里和果盘里的苹果，梨一对比，显得更加丑陋了。它的个头较小，最小的和网球差不多大。爸爸把石榴掰开，哇！里面挤满了亮晶晶的珍珠，里面还有一颗白里透红的石榴籽。我拿了一颗石榴籽放在嘴里。一咬，喷出香甜可口的汁液。我津津有味地吃着一颗又一颗，直到把整个石榴吃完。我想：明年再让爸爸移栽一颗，让它结出更多美味的石榴，让大家一起分享！吃完石榴我悟出了一个道理：不要以貌取人，石榴虽然没有苹果那样平滑细腻的皮肤；也没有橙子红润鲜亮的外衣；更没有葡萄晶莹剔透的身躯。可是它的心灵是那么美丽。纯洁。就像我们每一个人一样，不要光注重外表，还要增强我们的高尚的思想品质和道德修养，就像石榴一样，心灵美才是真正的美！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。1200字以上 六年级 记叙文
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启示这是一件发生在我5岁的事情。我的爷爷也许已经把它忘记了，然而，这件事却对我印象非常深。有一次，我们全家被海林大爷叫去吃饭了，我们吃完饭，就回家了，我们下楼走楼梯时，我抓着爷爷的手，赶紧跑下楼去，还没走到三楼呢，我拽了一下爷爷的手，爷爷一下就摔倒了，看着爷爷那痛苦的样子，爷爷疼得直喊，我号啕大哭起来，奶奶和大爷都跑了过来，问我怎么领爷爷往楼下跑，爷爷疼的动也动不了，爷爷把手扬起来，想打我耳光，但是，不知怎么的，又忽然放下。大爷一责怪的口气对我说道：“你怎么把爷爷往楼梯下拉呢！你难道不知道你爷爷受伤刚好吗？”我偷偷地看了看爷爷，他双手抱住胳膊，没有看我。爷爷此刻剧烈的痛楚，我当然知道，但是，那是我毕竟还小，我关心的是爷爷会不会在扬起手来打我。爷爷不会。当天晚上，爷爷的四肢全都肿的很大，奶奶在为爷爷擦药。我无意听到爷爷对奶奶说：“我实在痛得太惨，原本想打她，可又想，是我让她拉着下楼梯的，他还小，不懂事呢！错误在我。”爷爷这几句话，给了我一个毕生受用无穷的启示：犯了错误，要勇于承担，不能推卸责任。五年级:张语函450字 五年级 叙事
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启示学校是接受教育的重要场所：那里有学习的环境、学习的气氛、还有老师给予你的指导，在那里我们既能获得知识，又能学会做人。但是，那次校外经历，却也让我受益匪浅！前一阵子，我在家里闷得很，总想出去玩儿玩儿，可又不知道要干什么。俗话说：“母子连心”嘛，妈妈看出了我的心思。一天，妈妈对我神秘地说：“闺女，想出去放松放松不？”，我听了两眼放出光来：“真的假的，跟你去！”我和妈妈收拾好了，没几分钟就登上了一辆公交车。上车后，我向周围看看，拉着妈妈走到一个座位旁，妈妈非让我坐下，她自己站在我旁边。过了一会儿，人越来越多，我在小缝隙中看着车上的人：前边的那个阿姨正在抱着一个淘气的小孩儿，听那个小孩儿唱着五音不全的歌，在一旁笑呵呵的看着他，旁边有几个农民工，正在大声的谈论着今年赚的工资，抱怨着不满，后边有几个青年人，其中一个戴着耳麦，摇头晃脑的哼哼着歌，在我的左手边，有一位大哥哥正在低着头认真的玩儿手机，司机也在聚精会神的开车……突然，我看见戴着耳机的那位青年渐渐的靠近那个正在大声谈话的农民工，在其他同伙的帮助下，对着农民工的衣兜伸出了自己的“魔爪”。我向他旁边的看了看：和那个农民工一同来的几位都闭上了嘴，不做声。我旁边的那位低头玩儿手机的大哥哥把头低得更低了，司机也默默的把后视镜悄悄地压下去了，车上的人都把像若无其事的向窗外看……车里一片寂静！我着急了，刚要张嘴提醒，妈妈却用手拽了一下我的衣角。我抬头一看，妈妈那双严厉的眼睛分明在告诉我：“别多管闲事！小心事后报复！”顿时，我想要说的话又都咽回去了。“是啊！怎么办呢？我要是明目张胆的阻止，他一定会记恨在心的。”我焦急的想着……突然，我的思绪被一阵稚嫩的歌声打断了。“喜羊羊，美羊羊……”“嗯？”我猛地抬头一看——是刚才那个淘气的小孩儿。这歌声打破了车里的寂静，只见那个戴耳麦的青年一愣，手一抖，刚从那个农民工兜里拿出来的钱“哗”一声散落在地面上，耳麦也掉了，车上的人“哈哈”的乐了起来，那几个青年也灰溜溜的下了车。被偷了钱的那个农民工这才醒悟，他的朋友们都过来安慰他。我看了脸也变的一阵白一阵红的：“对呀！老师说见义勇为也要讲究一定的方法，我为什么当时没想到呢？”等我回到家，回想刚才发生的事儿，突然领悟到：生活不是一条单行线，一条不通，还可以走另一条路嘛！900字 初一 记叙文
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启示从记事起到现在，我得到过许多启示：有父母对我的启示，有老师对我的启示，有伙伴们对我的启示……但是，最令我难忘的，还是那个五六岁的小男孩对我的启示。那是在去年暑假，阳光明媚，万里无云的一天。中饭吃掉后，我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车，逛遍全江山。一个小时，两个小时……转眼已经到了下午三四点了，此时的我已是口干舌燥了。又忘了带水，只好让妈妈到最近的小店里买了一根冰棍和一瓶饮料。不管三七二十一，我迫不及待地撕开冰棍的包装袋，随手扔在了马路边，就开始尽情地享受起了冰棍得爽快。这时，一个五六岁的小男孩，拿着一个空牛奶盒过来，这引起了我的注意。小男孩左顾右盼，好像在寻找着什么东西。忽然，他的眼睛定在了一处，眼里闪着惊喜的光芒。我顺着他的目光定睛一看，两个长方体状的分类型垃圾箱傲然挺立在那里，等待着小男孩的到来。小男孩欢快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒轻轻地放进了垃圾箱，满意地离开了。看着小男孩满意地离开时的背影，我的脸红了，心里像塞了一块铅似的，沉重极了，久久不能平静。我下意识地低头看了看那个包装袋，这时的它已经皱成一团，似乎是因为我这不保护环境的行为而皱起了眉头。我立即把它捡了起来，和小男孩一样，放进了那个垃圾箱。顿时，我心里的那块铅没有了，轻松了许多，也不再忐忑不安了。我心里非常感谢那个小男孩，因为是他的行动启示了我，是他的行动告诉了我一定要保护环境的道理。一些无声的动作能看出这个人的涵养，而从这些人的动作中，我们就能得到启示！600字 六年级 叙事
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启示每个人心中都有启示自己的事．对我也不例外．下面我为你们讲讲我的事吧!记的那是刚上初中吧！学校组织去军训!我刚开始以为很有趣，还很激动．可是刚开始的一天我就后悔我当初的想法了!实在太苦了，君子定性，定个20多分钟,顶多只休息2分钟吧!而且还是最轻松的了.每天都要跑步,还在烈日下.虽然很苦,但大家都会苦中作乐.一些男同学做示范,走路的样子很像女生,真搞笑.女同学就在那偷懒,趁教官讲的时候大家都蹲下去,我的教官还算有良心,没有说我们.但想不到,一个排长走过来,看见了,罚我们做蹲姿,弄死人了.还把好心的教官骂了一顿.过后,那排长就有一个外号了,叫"龟田''哈,这是我们班很多人一起取的.因为他真的很厉害.过后,教官还为我们表演他们学的一些动作,真精彩.最好军训要结束的时候,教官说;"你们要听话,像我们一样,军令如山.遇事不要怕,要坚持,过后,你们就会觉得困难也不过如此!''经过这次训练,锻炼了我们吃苦耐劳的精神,还有教官说的话!让我铭记在心!350字 初三 议论文
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启示狮子给我的启示王专文（五年级）大家都从电视上看过狮子这个动物吧，它是一个凶猛的动物。但是也有些地方会给我们一些启发，下面就来看一看狮子给我们什么启示吧？狮子是一种肉食动物，还是森林之王。但是它也是非常敏捷、非常聪明的，所以我们可以从多角度获得它的启示。小孩子都看过《动物世界》，我就从中看到了坚强不屈的品质和顽强的心。有一头狮子，看见了一头老牛，它就想：这头牛一定非常好吃，肉一定非常的多，那我就不客气了。想完之后狮子猛扑过去，可是这头牛却用自己多年修出来的角，对狮子一个猛烈的冲击，把狮子撞飞了10米多远。狮子觉得不甘心，一次又一次的往老牛那冲击，可是结果还是一样，被老牛撞飞了。狮子想：这老牛的力气，我可对付不了，但可以用东西去浪费这老牛的力气，然后再冲上去把它给咬死。这是一个好办法，狮子就用许多的东西去砸老牛，终于把老牛弄得精疲力尽了。最后，狮子吃到了老牛。这个故事告诉我：只要想办法就会获得成功。350字 五年级 记叙文
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启示今天，我和一帆在房间里玩的时候，一帆把门反锁了，等妈妈来接我的时候，门却怎么也打不开了。反锁的转钮转不动，门把手也转不动了。我们俩开始着急起来了，使劲的拉呀拉，转呀转。妈妈在门外不停的提醒我们不能着急。一帆想出了一个办法，把钥匙从门底缝里塞出来，也许这样妈妈能从外面把门打开。可是钥匙太厚了，门缝太小，钥匙只能塞出去一点点。这可怎么办呢?我开始用身体撞门，希望门能撞开。妈妈马上在门外阻止了我，告诉我这样会把门撞坏，而且我们也肯定撞不开的，还是想想其他的办法吧。妈妈在门外告诉我们要用力转动锁钮，要朝左右都试试，要耐心的多试几次。我和一帆终于耐下心来，照妈妈说的试了几次，“啪”锁钮真的转动了，哈哈门打开了!妈妈抱住我们，直夸我们能干。后来妈妈让我们再试一试“反锁”和“开琐”。原来刚才我们俩都太着急了，把门拉的太紧，锁钮就转不动了。是啊，我们都太着急了，通过这次“开门事件”我记住了：碰到困难时，不能光着急，要耐心的想办法，多试一试，多动动脑筋!350字 五年级 写人
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启示爸爸曾给我讲过一个故事，这个故事让我学会的不仅仅是知识，更让我学会了团结： 有一个父亲，他有几个儿子总是不停地争吵，当他无法解决他们之间的争端的时候，他决定给他们一个实例，来说明不团结会带来的害处。为了达到这个效果，一天，他叫他的儿子们给他拿来一捆木棒。他们拿过来之后，他把这一捆木棒给你他们，叫他们轮流地把它们整捆折断，他们用尽所有的力量，还是不能把它们折断。接下来，它把捆着的木棒打开，把它们分到他的儿子们的手中，他们很容易就把它掰断。然后他就给他们讲了这些话:”儿子啊，如果你们齐心协力，团结互助，你们就会像这一捆木棒一样，敌人再怎么强大，你们也不会受伤。如果你们各自分开，你们就不会像这些单支的木棒一样，很容易被打败。 是啊，老父亲的话多对啊，正是这样，不论多强大的人，在团结面前都会显得无比渺小。正如蚂蚁和狮子蚂蚁终究会以团结打败狮子的！350字 初一 记叙文
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的启示有一天，小林要坐公交车去奶奶家玩，上车一看只有一个座位，他连忙坐在座位上。一位老奶奶上车了，她弯着腰，还用手给自己捶背。他在车上转了一圈，一看没座位，心想：我背又疼，腿又酸的，真是太想找个位坐下了啊！小林看见了，就小声说：“现在的人太没有公德心了，我可不能像他们一样。”说完后小林马上站起来，对奶奶说：“奶奶，我把座位让给您，您请坐这里吧。”老奶奶笑眯眯地说：“你真是个好孩子。”说完就坐到座位上了。有个阿姨本想把自己的位置让给老奶奶的，但是被一个小林给抢先了，然后阿姨就想：我要把座位让给那个老奶奶，现在她有座位了，就让给那个小男孩吧！于是，阿姨对小林说：“你是孩子，容易摔倒，你坐这里吧。你很有礼貌，懂得谦让，阿姨为你点赞！”小林笑着说：“谢谢阿姨！”接下来，我要告诉你们一个秘密，这一件事其实是老师让我们演的情景剧，这个情景剧让我明白了人们要互相帮助。350字 三年级 读后感