珍惜生命1000字

珍惜生命

1000字 六年级 记叙文

酷儿

活着,真好!我们既然来到了这个世界上就要好好的珍惜生命,把握住这有限的生命,去做一些有意义的事情,这样才不会枉费上帝对我们的恩赐。

最近在韩国流行一种叫“死一把”的活动,体验者首先要进行一个以“珍惜生命“为题的测试,然后留下遗嘱……在棺材里面躺15分钟。一些参与者在活动结束后纷纷表示:我要珍惜生命,创造一个没有遗憾的人生。

其实,这也是这个活动的目的所在。就是要让人们意识到:生命只有一次,失去了就再也不会回来,我们要好好珍惜,好好把握这宝贵的生命。不要等到真正失去了才懂得珍惜。

5月12日发生在汶川的8级大地震相信我们都不会陌生。就在地震的那一刹那,使得多少正处在花季的青少年失去了自己宝贵的生命?使得多少人失去了美满的家庭?使得多少有着豪情壮志的青年被埋没在废墟下?不可计数。但是,值得我们庆幸的是,还有很多人珍惜着自己宝贵的生命----在废墟底下坚强的活着。52岁的沈佩云在被困146小时后成功被救;一名男子在被困179小时后幸存下来了……这一个又一个振奋人心的消息同时也体现了人们对生命的珍惜。一些被救出来的人在回答记者的提问时上这样说的:“我在废墟下面不想其他的东西,只想着:我不能就这样死去,生命是宝贵的,我要坚持到底,活下去!”这样的话语难道还不足以告诉我们要:珍惜生命吗?虽然他们站在死神的面前,但是他们坚强地挣脱了死神的魔掌。现在网上,流传着这样一条短消息:“活着真好,莫在意钱多钱少,汶川的震波,分不清你是乞丐还是富豪。活着真好,莫在意权大权小,汶川的楼板,分不清你的头上顶着几尺官帽。活着真好,请珍惜每一分每一秒,珍惜自己宝贵的生命,让我们活的更好!”这表明了人们因此对生命有了一个重新的认识,表明了人们对生命的珍惜!

我们不仅仅要珍惜生命,还要有顽强的意志。霍金,这一个名字相信大家一定不会感到陌生。21岁时,霍金患上了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他最多只能活2年半。而霍金却靠着自己顽强的生命力活了下来,最后成为了伟大的物理学家。还有张海迪,半身瘫痪却靠着自己坚强的生命力活了下来,并且成为了著名作家。这难道不是对生命的执着吗?难道不是一种珍惜生命的表现吗?

小草会在恶劣的环境下坚持成长,经受住风雨的洗礼;大树能饱受沧桑,最后成为参天大树;花儿能……我们人类也应该能做到:珍惜生命。

生命如花,是美丽的;生命如歌,是奔放的;生命如虹,是绚丽的。然而,生命只有一次,那么就让我们好好的珍惜生命,在有限的生命里做一些有意义的事情,让我们的人生旅途华丽无比,让我们的生命绽放着美丽的火花吧!

珍惜生命——记忆中的512汶川地震

900字 六年级 记叙文

珍惜生命

记忆中的5.12汶川地震

杨淳亮

同学们年5月12日发生在我国四川汶川的大地震还有哪些东西留在你记忆深处?是地震时的山崩地裂、还是地震后的积极重建家园?再过一个多月,汶川大地震三周年就要到来了,在这将近三年的时间里,留在我记忆中最深的,是地震发生后,全国各族人民表现出的对生命的高度尊重:国务院的温总理在第一时间赶到成都指挥抡险,并指出当前的第一要务是救人;来自世界各国的救援队带着最先进的生命探测仪,寻找每一个生命的气息;志愿者从全国各地奔赴灾区,从废墟中抢救出一条条生命;一列列伤员专列徐徐从四川开出,把伤员送到最好的医院进行救治。另外给我留下深刻印象的是灾区 人民的顽强自救:一个小女生被倒塌下来的教室门框压住了手臂,小女孩硬是拽断手臂获得重生的机会;小英雄林浩冒死帮助老师救出几名学生,给其它同学带来第二次生的机会,让他们的生命得以延续;总之,留给我最深的印象就是全国上下、里里外外均在开展一场延续生命的竞赛,对生命的尊重、对生命的珍惜达到了空前的一致。

是啊,难道还有比生命更值得珍惜的东西吗?生命对任何人来说都只有一次,没有了生命,一切均无从谈起。无论多高的智商、无论多好的才艺、无论多宏伟的理想均会随着生命的消失而烟消云散。于是让我想起许多伟人在身体残缺的境况下,战胜伤残珍爱生命并为世界留下宝贵的财富:贝多芬在双耳失聪的情况下,创作了《命运交响曲》;身残志坚的张海迪在轮椅创作了许多优秀作品,他们都是珍惜生命并通过珍惜生命造福人类的典范。

最近几个月以来,不断有青少年自杀的消息从报刊或网络上传出,很多还是在校的中小学生,他们如此不珍惜自己生命的行为,与汶川大地震是表现出的灾区人民对生命的珍惜显得太不协调了。同时这也让我深深感到,在学校开展珍惜生命教育的重要性和紧迫性,我们要有针对性地分析青少年自杀的原因,并在针对性地开展生命教育,尽量为青少年的成长提供良好宽松的从文环境,不让生命在它不应该消失时消失。

汶川地震,让我深深体会到了生命的可贵。我们这些青少年,生在幸福里,长在红旗下,正是人生的黄金时代。美好的环境里,更应该去珍惜生命,热爱生活和学习,在科学的道路上摸索和前进,为将来祖国的繁荣昌盛作出一份力量!

【上杭县实验小学六(七)班 杨淳亮】

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