走滩涂
400字
三年级
写景
浙江瑞安安阳实验小学三（6）吴加勉
这是我第四次游西湾，可是这次的经历与前几次大不相同哦！
下午三点四十分左右，我们五家人驱车来到西湾大坝附近。下了车，我一眼望去，只见一大片无边无际的滩涂，滩涂中间耸立着一个“小小岛”。大家迫不及待地脱掉鞋子、长裤，准备向“小小岛”出发。
我第一个跳进滩涂，烂泥巴溅起老高老高。烂泥巴就像融化了的“德芙”巧克力，是那样的柔滑、软粘。脚踩进去，深深地陷下去，随着我们的前进，滩涂上留下一串串大大小小的脚印。
正当我们“拖泥带水”艰难地走着，突然通通弟弟“咚”地一声“栽”倒在泥地里，变成了一个活生生的“小泥人”。大家看见他这摸样都笑得前俯后仰。
一路上，我发现许多“小洞洞”。我知道里面肯定有小螃蟹，于是立刻“开工”，一连挖出了好几只小螃蟹。
突然，前方几百米处的海水涨潮了，汹涌的海水以想不到的速度向我们“滚来”。大人们经过紧急商量，我们决定以最快的速度“撤退”到山上。在“逃难”的过程中，我差点摔倒了，幸亏用手把身体支撑住才没摔倒，可是我的衣服却成了一件“泥巴服”。我们逃上岸没多久，潮水就把滩涂淹没了。真是好险呀！
这次走滩涂真是又刺激又惊险！
给自己一个合适的理由
900字
初一
写景
在生活中，我们是孩子；在学习中，我们是学生，难免会犯错，难免会挨罚，所以找一个合适的理由也就显得至关重要了，一个好理由可以使你化险为夷，而一个烂的理由无异于火上浇油。
理由不等于借口，新华字典上说：借口是假托、借故的意思，而理由则是原因、缘由。由此看来理由并不是借口。有人问：“两者有什么区别吗”？答：“理由是真实存在的，借口是杜撰出来的”。所以说到底是借口还是理由，就看你自己的了，说得好就是理由，说得不好就是借口。
现在的人们做些什么都要找个理由，不发无名之师。那样多的政变、兵变不都是找个理由消灭对方的吗？但是理由找得不好就得不到大家的信服，得不到民心何谈出师有名呢？这就体现了理由的优越性、重要性和普遍性。
上面已经提到：理由具有艺术性，一般来说，理由需要合情合理的背景，丰满的情节以及迎合大众心理的结局，当然这种情况也有例外，如古希腊神话中两位神仙为了一个苹果打了十年仗。当然想这种无厘头的战争也只有神话中才出现吧！这就反衬出现实中理由的地位。问：那理由究竟有怎样的艺术性呢？答：理由的艺术性同样也是理由，欲知后事如何，请看下一段。
找一个合适的理由难倒了十万同胞，现在我就和大家分享几点：拿迟到为例，你的理由该不会是“睡过了头这么简单吧？”或是“我爸睡过了头”吧？这有点不打自招的意思，所以我们要找一些不可预测的突发事件做理由：如我的车链子掉了等等。但从某种角度看这个理由有明显的漏洞。总不至于因迟到而把车链子弄断吧？证据掌握在对方手中总是不好的，所以找理由也要找些死无对证的。
当然，也有理由不好用的时候。这是为什么呢？答：彪悍的人生不需要理由，所以理由也要审时度势，看准时机，这里的学问大着呢！
综上所述，给自己一个好理由，可以事半功倍，反之，会不堪设想！想学会找更多理由吗？问：怎样才能做到呢？答：参加“风月”培训班！
难道不是吗？你说呢。
注：“风月”培训班由孟庆月大师一手打造，上文只是抛砖引玉，真正的好戏好在后头呢！“风月”培训班定于4月20日开学，有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场！这绝不是在“耍猴”赚吆喝，也不是妖言惑众，这确实是一个货真价实的通告！先报名的还送《理由大全》，此书价值不菲，绝对是内参资料，市场上尚无销售，更多的惊喜等着你，还等什么？赶快报名吧！为保证教学质量，、每期仅招收学员20名，额满为止，报名从速，错失良机必会跺足捶胸、仰天长叹、后悔不已！
黑龙江绥化安达市安达市第三中学初一:寂寞趴趴熊
展开阅读全文
相似题目
-
走滩涂浙江瑞安安阳实验小学三（6）吴加勉这是我第四次游西湾，可是这次的经历与前几次大不相同哦！下午三点四十分左右，我们五家人驱车来到西湾大坝附近。下了车，我一眼望去，只见一大片无边无际的滩涂，滩涂中间耸立着一个“小小岛”。大家迫不及待地脱掉鞋子、长裤，准备向“小小岛”出发。我第一个跳进滩涂，烂泥巴溅起老高老高。烂泥巴就像融化了的“德芙”巧克力，是那样的柔滑、软粘。脚踩进去，深深地陷下去，随着我们的前进，滩涂上留下一串串大大小小的脚印。正当我们“拖泥带水”艰难地走着，突然通通弟弟“咚”地一声“栽”倒在泥地里，变成了一个活生生的“小泥人”。大家看见他这摸样都笑得前俯后仰。一路上，我发现许多“小洞洞”。我知道里面肯定有小螃蟹，于是立刻“开工”，一连挖出了好几只小螃蟹。突然，前方几百米处的海水涨潮了，汹涌的海水以想不到的速度向我们“滚来”。大人们经过紧急商量，我们决定以最快的速度“撤退”到山上。在“逃难”的过程中，我差点摔倒了，幸亏用手把身体支撑住才没摔倒，可是我的衣服却成了一件“泥巴服”。我们逃上岸没多久，潮水就把滩涂淹没了。真是好险呀！这次走滩涂真是又刺激又惊险！450字 三年级 写景
-
走滩涂浙江瑞安安阳实验小学三（6）吴加勉这是我第四次游西湾，可是这次的经历与前几次大不相同哦！下午三点四十分左右，我们五家人驱车来到西湾大坝附近。下了车，我一眼望去，只见一大片无边无际的滩涂，滩涂中间耸立着一个“小小岛”。大家迫不及待地脱掉鞋子、长裤，准备向“小小岛”出发。我第一个跳进滩涂，烂泥巴溅起老高老高。烂泥巴就像融化了的“德芙”巧克力，是那样的柔滑、软粘。脚踩进去，深深地陷下去，随着我们的前进，滩涂上留下一串串大大小小的脚印。正当我们“拖泥带水”艰难地走着，突然通通弟弟“咚”地一声“栽”倒在泥地里，变成了一个活生生的“小泥人”。大家看见他这摸样都笑得前俯后仰。一路上，我发现许多“小洞洞”。我知道里面肯定有小螃蟹，于是立刻“开工”，一连挖出了好几只小螃蟹。突然，前方几百米处的海水涨潮了，汹涌的海水以想不到的速度向我们“滚来”。大人们经过紧急商量，我们决定以最快的速度“撤退”到山上。在“逃难”的过程中，我差点摔倒了，幸亏用手把身体支撑住才没摔倒，可是我的衣服却成了一件“泥巴服”。我们逃上岸没多久，潮水就把滩涂淹没了。真是好险呀！这次走滩涂真是又刺激又惊险！走滩涂相关作文:古都西安洛阳郑州五日游观察日记——蚂蚁最爱吃啥蟑螂复仇记水陆空机器人激烈的运动会爱唠叨的妈妈查看更多gt;gt;500字 三年级 记叙文
-
走滩涂这是我第四次游西湾，可是这次的经历与前几次大不相同哦！下午三点四十分左右，我们五家人驱车来到西湾大坝附近。下了车，我一眼望去，只见一大片无边无际的滩涂，滩涂中间耸立着一个“小小岛”。大家迫不及待地脱掉鞋子、长裤，准备向“小小岛”出发。我第一个跳进滩涂，烂泥巴溅起老高老高。烂泥巴就像融化了的“德芙”巧克力，是那样的柔滑、软粘。脚踩进去，深深地陷下去，随着我们的前进，滩涂上留下一串串大大小小的脚印。正当我们“拖泥带水”艰难地走着，突然通通弟弟“咚”地一声“栽”倒在泥地里，变成了一个活生生的“小泥人”。大家看见他这摸样都笑得前俯后仰。一路上，我发现许多“小洞洞”。我知道里面肯定有小螃蟹，于是立刻“开工”，一连挖出了好几只小螃蟹。突然，前方几百米处的海水涨潮了，汹涌的海水以想不到的速度向我们“滚来”。大人们经过紧急商量，我们决定以最快的速度“撤退”到山上。在“逃难”的过程中，我差点摔倒了，幸亏用手把身体支撑住才没摔倒，可是我的衣服却成了一件“泥巴服”。我们逃上岸没多久，潮水就把滩涂淹没了。真是好险呀！这次走滩涂真是又刺激又惊险！450字 三年级 状物
-
走滩涂浙江瑞安安阳实验小学三（6）吴加勉这是我第四次游西湾，可是这次的经历与前几次大不相同哦！下午三点四十分左右，我们五家人驱车来到西湾大坝附近。下了车，我一眼望去，只见一大片无边无际的滩涂，滩涂中间耸立着一个“小小岛”。大家迫不及待地脱掉鞋子、长裤，准备向“小小岛”出发。我第一个跳进滩涂，烂泥巴溅起老高老高。烂泥巴就像融化了的“德芙”巧克力，是那样的柔滑、软粘。脚踩进去，深深地陷下去，随着我们的前进，滩涂上留下一串串大大小小的脚印。正当我们“拖泥带水”艰难地走着，突然通通弟弟“咚”地一声“栽”倒在泥地里，变成了一个活生生的“小泥人”。大家看见他这摸样都笑得前俯后仰。一路上，我发现许多“小洞洞”。我知道里面肯定有小螃蟹，于是立刻“开工”，一连挖出了好几只小螃蟹。突然，前方几百米处的海水涨潮了，汹涌的海水以想不到的速度向我们“滚来”。大人们经过紧急商量，我们决定以最快的速度“撤退”到山上。在“逃难”的过程中，我差点摔倒了，幸亏用手把身体支撑住才没摔倒，可是我的衣服却成了一件“泥巴服”。我们逃上岸没多久，潮水就把滩涂淹没了。真是好险呀！这次走滩涂真是又刺激又惊险！400字 三年级 叙事
相关推荐
三年级
写景
400字
-
对滩涂好奇今年寒假，我们一家人去福建霞浦，观赏传说中中国最美的滩涂。当天下午，住下酒店，我们就往北岐村跑去。一到北岐，沿着弯弯的小路，我们爬上山顶，目之所及是一望无际的大海，海上忙碌的船只穿梭在浮标竿影之间，与波光粼粼的大海、远山、岛屿浑然一体，非常壮观。妈妈被眼前的壮丽景观深深吸引了，一个劲的在拍照。而我呢，对于山脚下的滩涂十分好奇。滩涂，它到底是什么样的呢？它和沙滩一样吗？也可以踢着泥沙玩吗？一个小念头就萌发了：下去看看吧！一定很好玩！于是，我不假思索地迈开脚步往滩涂里走去。可我刚刚把后脚踩下，就感觉有点不对劲。那滩涂里的泥沙软绵绵的，我好像是踏进了蛋糕了。更可怕的是，我的身子还有了一点下沉的感觉！爸爸看见了，赶紧把我抱了出来。我低头看了看自己的脚，我的鞋子上已经粘满了滩涂上的泥，脏得不得了。我好奇问妈妈：我以为只是沙子。这滩涂怎么那么软呢？奶奶说：“如果你再走几步，可就会深陷其中啦！”妈妈说：“傻孩子，你之前还不知道自己有多险吧！这滩涂就像沼泽地，幸亏爸爸救了你呢！”滩涂到底有多深呢？如果我再待上几分钟，我的双腿就会被淹没吗？为什么渔民可以在上面劳作呢？滩涂的底下连着大海吗？……现在，滩涂给了我阴影，不过我还是对它充满着好奇。500字 三年级
-
滩涂捡蛏子优秀作文今天上午，我和爸爸妈妈一起开着摩托车沿着环岛南路到鲜迭大沙滩去玩。环岛南路是刚刚造好不久，所以路很不平，坑坑洼洼的，我们坐在车上蹦蹦跳跳的，觉得像跳舞一样。我看到道路两边有绿油油的草坪，草坪上有小鸡在，听到远处有狗“汪”“汪”“汪”叫的声音。车开到半路上,周记，我看到一片滩涂，滩涂上有密密麻麻的人，数也数不清。他们个个都是弯着腰，我问爸爸：“他们在干什么？”爸爸说：“他们在捡蛏子”。我跟爸爸说：“我们也下去捡好吗？”爸爸说：“好啊！”于是我们就脱下了鞋子，卷起了裤脚和袖子，就踏入滩涂上。我一踩入泥涂，两只脚就陷了下去，心里很。在爸爸的鼓励下，我拉着爸爸的衣服一步一步往前走，心里就慢慢地不害怕了。一下子，爸爸捡了很多夹蛏子，而我一夹也没有捡到，就请爸爸教我。听了爸爸的话，我试了试，先脚踩入泥涂，脚尖往上翘，把泥土往上面翻起，泥块就会裂开，看到白白的蛏子，他吐着白肉。我迅速一伸手，将蛏子抓住，兴奋极了。我和爸爸不断的捡，过的真快，一下子到了中午，我们捡了两碗蛏子。我们带着丰收的喜悦回家。400字 三年级 叙事
-
走细雨湿了衣裳黑夜依稀点亮剌眼的霞光消失在身旁看不见尽头的前方慢慢地用脚来丈量是谁走在？？的街上无奈世俗的眼光无奈注定的情伤用一个晚上忘记莫名的愁伤生活选择自己的朝阳只有凌乱丙滴的迷茫只有看不见尽头的前方理想 期望 目光没有意义的感伤借酒销愁，只有强醉一夜的无眠留下踽踽地独行何时清醒点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。250字 三年级 诗歌
-
月亮走，我也走在月明星稀的夜晚，我呆在窗前看着那好似大玉盘的月亮，还有那眨着双眼，一闪一闪的小星星。好象无数颗小星星正入神地听着月亮姐姐详细的叙说那古老而美丽的传说。过了一会儿，爸爸亲切地对我说：“我们去外面散步吧。”我一口答应，还一跳三尺高，“好啊！”走在夜路上，我一走，月亮也跟着过来。就像是月亮一直保卫着我。我看了之后，不明白这是为什么，想了又想，可还是摸不着头脑。我被这个问题弄得迷迷糊糊，站在原地发呆。爸爸看了，莫名其妙地问我：“干嘛发呆，快过来。真不懂你这个人！”我听了，这才醒过来。我走上前去问爸爸：“月亮为什么总是跟着我？真奇怪！”爸爸一边笑一边对我说：“这你还不知道？亏你还说你聪明呢！这是因为人在地球上的每个地方都能看见月亮，就会产生一种错觉，误认为是月亮跟着你走。”我这才明白月亮为什么跟着人走了。明亮的月光照着我，就我的护身符一样。树影映在地上，黑黑的。一阵风悄悄地刮过，树跳起了舞，树影也跳起了欢快的舞蹈。影子就像一只顽皮的猴子学着主人。影子也非常好玩，一会儿长，一会儿短，简直就是哈哈镜。在宁静安逸的夜晚，也有一些动静，那就是偶尔穿梭的汽车声音，有车声，有喇叭声。有的悦耳。有的难听，高低不同，大小也就不同。有时没有声音，这时如果没有月亮，反到还觉得阴森，恐怖。450字 三年级 写景
-
走长城今天妈妈的朋友建议去爬长城，我没有去过，自然兴奋地答应了。我们把车停在了停车场，徒步去长城。前面我还兴高采烈、兴致勃勃，可是慢慢地我就不想向前走 了因为我又累又热，要不你夏天来一 来， 准会瞧见狗趴在地上吐舌头 。狗都这样了，更别说人了！而且早上我只吃了一小块比萨，肚子也饿 瘪了，应此，还没有登上长城的我已经叫苦连天。过了半小时，妈妈决定去吃饭。吃完了饭，我不肯买桃子，可妈妈还是买了4桃1梨。谁知，到半路我突然很 渴，拿了一个桃子妈妈在一旁窃笑着：“你还不肯呢！还不是你先吃！哈哈！"我说也不是，不说也不是，只好没好气地白她一眼。北京的桃子真是清脆可口，我吃了一个又要一个，这样，一袋桃子就轻松地被我吃掉了。进了长城后，原本不想去的我更垂头丧气了，因为里面人山人海，连蚂蚁都挤不进去，而且山高路陡，天气又热。我才登上两个台阶就叫苦不迭，妈妈他们走在了前头，我已落下一大截，突然，我听见一个男孩在喊：“妈妈，妈妈，这里好凉快哟！”我朝他手指方向望去，原来是瞭望口，我跑到瞭望口，一伸脖子，清凉的风顿时扑面迎来，我把妈妈和她的朋友拉过来，妈妈也想不到这里竟然如何凉爽，就答应休息一会儿。趴了一会儿，我们继续向前走着，长城上的路越来越陡，人越来越多，虽然越来越陡，但人们的兴致却丝毫不减，依然是人声鼎沸，水泻不通，车水马龙，在长城上的每一个人都挥汗如雨，相信他们和我一样累，一样热，一样烦躁，可是他们却没有抱怨，甚至老人，小孩子，而我却叫苦不迭，现在想起来真是羞愧，我以后碰到困难要想办法去解决，而不是只知道去抱怨，这样解决不了问题，反而适得其反。我们走着走着，不知不觉走到了“禁路”，我们只好打道回府。在长城上的时间虽然只有两个半小时，但是却给了我很大的启发。700字 三年级 日记
-
美丽的黄海滩涂我们中国有许多名胜古迹：如桂林山水的清奇俊秀，秦兵马俑的恢宏壮观，杭州西湖的淡妆浓抹以及美丽的大丰麋鹿自然保护区。美丽的大丰麋鹿保护区面积3000公顷。这里环境仍是原始的、古朴的风貌，现在保护区内共有 1400 多头麋鹿，那里林茂草丰，气候温和，麋鹿在那里繁衍后代，这正是麋鹿栖息的最佳场所，它们无拘无束地生活着。麋鹿是一种草食性哺乳动物，一般麋鹿体重可达250千克左右，它们的外形十分奇特，又被称为“四不像”，它们角似鹿非鹿，面似马非马，蹄似牛非牛，尾似驴非驴。麋鹿适合在沼泽环境中生活，在冬天毛是粽灰色，则夏天是粽红色，毛每隔两年脱换一次。麋鹿的繁殖率很低，雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长，超过9个半月。它们在黄海滩涂无拘无束地生活着，在那里繁衍后代，它们有的在水中欢快地嬉戏；有的在岸上散步；有的在悠闲地吃草；有的在水中觅食，一副悠然自得的样子。傍晚，夕阳西下，无边的晚霞照着一望无际的大丰麋鹿自然保护区的滩涂上，凉风吹拂着湖边的芦苇丛，犹如一望无际的大海上荡漾着金色的波涛，也映着麋鹿矫健的背影。这里有迷人的风景，神秘的麋鹿，古色古香，欢迎游客的到来。450字 六年级 写景
-
走进，走出走进自然生活，走出电子产品。——题记正好在烈日当空的中午，我回到了老家。刚吃过午饭，但又过于无聊，便想看电视。“嘭嘭嘭”一阵敲门声打破了宁静，闯入耳朵里，听着那急促的敲门声音，我连忙起身去开门。原来是我的小伙伴们邀请我一起去野餐，可我却想看电视，最终在她们的说服下，我同意了。她们拿出了准备好的物品的篮子，里面已经有了一些比较基本的东西。但我总感觉还缺点什么，便从冰箱拿出了今天刚买来的三明治，然后又添了几瓶牛奶。当然最重要的还是要带垃圾袋，毕竟保护环境，人人有责。下午两点，我们踏上了野餐的旅程。由于附近的山路又高又陡，我们便向河边出发。出了门，绿意盎然告诉我原来春天已经来了。我这时才注意到，身后路边的树居然是一片白色和粉色！我跑过去仔细的瞧了瞧，原来是油奈像白雪公主一般，桃树像粉红公主一般，经过绿叶的映衬，在这个季节显得更加突出。我大口大口的呼吸着新鲜空气，已经很久没有闻到大自然的味道了。我们走过空荡的田野，穿过一些树木，再走过一座独木桥，便到达了有青山绿水作伴的目的地。借着微风我们张开了餐布，往下一扑，它红白的身躯瞬间膨胀起来。仿佛拥有了一块土地乐园。再在旁边摆上三个人的野餐垫。接着不慌不忙地拿出食物和碗……等一切准备好了之后，我们一起躺在不大不小的餐布上，看着太阳公公绘画的蔚蓝天空洁白云朵，还不时有几只小鸟停留在电线杆上为这幅美丽的作品而伴奏。欣然起身，眼见河水的颜料不小心洒到衣服上，渐渐变成了绿水，望着河中的几块大石头连接成的路，再看着青山，白云，还有那追逐嬉戏的小鸟，构成了一幅绝好的水墨丹青，这大概是大自然的绘画，若加上杜甫的“江碧鸟逾白，山青花欲燃。”简直就是一幅绝美的画。我们拿起了三明治，美食美景相结合，才是真正的美味。其实大自然的风景远远比电子产品中的世界要美，在幽居的这段日子，若我们能走进自然生活，走出电子产品，这样的明天这样的走法更有意义。750字 六年级 写景
-
走山路早晨满天雾，山里看不清了路，急坏了小猪、小兔和小鹿。小兔拉着小猪，小猪扶着小鹿，拉着藤，扶着树，非常艰难地走山路。这时候，风婆婆来帮助--呼，呼，呼，一下子吹散了满天雾。50字 二年级 写景
-
走亲戚去年秋天，奶奶带我去了美丽的乐陵，那是我姨奶奶的家。那天早晨，奶奶带我去了车站，坐上了去乐陵的公共汽车，过了一会儿汽车开动了，沿途的风景可真美啊！马路旁边树木的叶子纷纷瓢落，像一只只美丽的蝴蝶，纷纷飞舞着，我的心情非常高兴，不一会儿，公共汽车就开到了姨奶奶家。姨奶奶见了我，摸了摸我的脑袋说：“长那么大了！”我和姨奶奶边说边走进家门，到了姨奶奶家，姨奶奶给我拿出了许许多多好东西。很快到了中午，姨奶奶、奶奶、我一起去了饭店，饭店里的饭非常好吃，这顿饭吃得非常可口。到了第二天下午，我和奶奶依依不舍的离开了姨奶奶家。这两天我过的非常开心！我真想再去一次美丽的乐陵。250字 三年级 写景
-
走了走了六年小学的读书生活，就这样溜了，走了，头也没有回。我很惭愧，小学生活里，我没有留下足迹，就连蛛丝样的痕迹也没有，小学生活你太残忍了，舍我而去。小学生活里的同学们，也走了，我也很惭愧，我连他们心里的我是怎样，我都不知道。虽然我考上了，重点中学。但是，却因此失去了，最真诚的友谊。友谊走了，可是走掉的东西接连不断，那童稚的心灵也走了，我渐渐成熟，不再和朋友们玩躲猫猫了。即使童稚的心灵走了，我东西也还会走。我那视力正常的眼睛也走了，取而代之的是——一对近视眼。贪玩的我走了，取而代之的是——一个天天面对书籍的书呆子。豁达乐观的我走了，变成了天天为成绩忧愁。我希望，这一切都能重新回到我的身边……250字 六年级 写景
-
走吧，走吧长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……送别之歌，在教室中轻轻回荡，手中的那几份离别赠言被泪水所渲染，声音颤抖着，泪水模糊了视线，轻轻开口道：“谢谢，这段时光有你陪伴。”我们彼此承诺，毕业那天谁都不许哭，可还没毕业，这眼泪又是从何而来？从何而来……把那一张张毕业赠言递给了对方，回到了座位上，这个座位如今还在，但却不会再是今天的我们，模糊的眸子一眨不眨地盯着大屏幕上的五个大字“最好的我们”我从没有想过，分开的那天会怎样。但我知道时间会流逝的很快，但现在才发现，它比我想象的还快。老师红了眼眶却笑着，她开口说起了告别的话语：“走吧，走吧，这次不用再向我请假……”忍不住了，终究还是忍不住，在眼中打转的眼泪，忽如雨下，不管把眼睛睁得多大，也止不住。我把双手捂在不堪的脸上，一股咸咸的味道带着一丝苦涩。阳光下的你静静站立，而我的眼中却在下雨。一朵友情的花儿被离别的眼泪所浇灌，眼泪中记忆着我们的点点滴滴，它是一朵没有人能摧残的花儿，一朵独一无二的花儿……400字 五年级
-
走了，走了走了，走了，都走了，只剩下我一个人在世界里摇拽，冷漠，寂寞……都随我而走，不知道怎么的，我好想念何珊，呵呵，唉，天下没有不散的宴席啊，留的住吗？不，留不住，2008年就要来到，我什么都没有准备好，只剩下哭泣，但是，我们院子里的树还是开的那么茂盛，她，坚强吗？为什么我不可以想她那样，坚强起来，我连一棵树木都比不过，我只会伤心，哭泣。一次，骆亦伦问我：“班里的同学打你，你为什么不还手？”我在心里想：对啊，我为什么不还手，为什么？。可是，我老是用微笑面对困难来在心里安慰，我想在上课的时候，举手回答，可是，我为什么不敢举，我不敢相信，难道属老鼠的真的很胆小吗？三年级的时候，我是一个快乐的孩子，我跟何珊玩的多么开心，三年级，英语老师信任我，因为常常举手，单词也说的那么棒，可是，何珊走了，大家都走了，四年级，我彻底变了，变成了一个胆小怕事的女孩子，我上英语课不敢举手，别人打我，我不会还手，我天天都想，我在干什么，我要这样子生活一辈子吗？人生只有一次，我是不是要上课举手发言，是不是要一直哭泣和孤单，是不是要改变我自己，别人打我，我还手，我是否要那样做呢？有感而发的，大家支持哦。400字 四年级 状物
-
“走”狗一个三角形的头，眼睛滚圆,张开大嘴，就能看到两排参差不齐的利齿。脖子粗大，身体健壮,那毛黄种带黑。尾巴细长，有时会卷成一团，像一个大大卷。四只腿像几根火腿肠，脚上的爪子十分锋利，就如同是他的“保镖”。这只小狗当然是我家独一无二的“走”狗了。为什么叫它“走”狗呢？因为它白天总是不停的奔跑，像一位运动健将，如被一群杀手追杀着。它跑起来像一只烈豹，动作十分迅猛，差不多可以跟火箭比赛。当它从你身边飞奔而过时，你只能看见一团黄中带黑的颜色，就如同一阵风吹过。有时，它跑累了就蹲在它的食物旁，津津有味的品尝着它的美餐。“走”狗不仅动作迅猛，而且睡觉的姿势也与众不同。别的小狗都是趴着睡，而它却是四脚朝天，眼睛紧闭。静静地躺在那里，给它建的狗窝，可它从不进它眼中的破屋子，每天晚上都躺在庭院里。当晚上出来小便时，几乎每次都会被它绊个跟头，这时你还以为是一具死尸躺在你眼前，把你吓得毛骨悚然。到了第二天才知道原来是这位“走”狗先生躺在哪儿。这就是我家的“走”狗。400字 小学 状物
-
走路走 路我走路。路就在我的脚下。开始走路的时候，眼睛清清亮亮。清亮的眼睛不会看路。一只眼睛看爸爸，一只眼睛看妈妈。三个人，手牵手，像一座山样走，一边的山峰是爸爸，一边的山峰是妈妈。中间的山谷是娃娃。娃娃穿着红肚兜。那时候走路，路走的很小。路走的胖胖乎乎。路越走越大。人越走越长。眼睛学会看路。眼睛不看两边。一步一个脚印。走一步，是一步。渐渐地，眼睛看路看花了眼。眼睛不再像看路，眼睛想看路两边，眼睛看见路边的水，路边的草，路边的花，路边的树。树后面的天，天里边的云，云后面的太阳，太阳对面的月亮，月亮周围的星星。星星一闪一闪。星星亮晶晶。一只手摸摸太阳，一只手摸摸月亮。星星缀满身上，光芒万丈。心里想休息，在此停住。脚不想停，叫还想走路，什么时候才能，有没有必要，在道的旁边走出，路？在空虚的虚空中走出，路的色彩？路的实在？面对黑暗，光辉灿烂。我走向光的原点，光的怀抱。与鸟儿一道，一直脚印很低，一只脚印很高。400字 六年级 散文
-
向前走岁月如梭，我们一路向前走，走过岁月的四季；时光如电，我们的民族向前走，穿过历史的尘烟。岁月是把杀猪刀，刀刀催人老；时光是把赶马鞭，鞭鞭催人前。向前走，总有一种力量激励着我们。向前的路很长，贯穿我们的一生。这一路走去，有高山，有河流，向前走，需要满怀的激情，我们要带着激情上路。向前的路很险，贯穿我们的一生。这一路走去，有戈壁，有沼泽，向前走，需要理性的思索，我们带着理性上路。我们可以摔倒，我们可以停步，但我们的方向始终向前，向前走是我们成长的过程。我们可以迷路，我们可以回顾，但我们的方向始终向前，向前走是我们心中的希望。我们可能面对黑夜，我们可能面对风雨，但我们的方向始终向前，向前走是我们坚持的信念。我们背负着历史，我们承载着未来，我们的方向始终向前，向前走是我们不可推卸的责任。逆水行舟，不进则退；百尺竿头，更进一步。向前走是我们必须面对的挑战。向前走是突破，向前走是获得……向前走，我们认真走每一步，不积跬步，无以至千里；向前走，我们努力走每一步，行百步者半九十。向前走，我们在路上。400字 六年级 散文