读《言行一致》有感500字

读《言行一致》有感

500字 初三 读后感

多些欣赏,少些批评

----读《言行一致》有感

五(2)班陆鑫悦

《言行一致》是《智慧背囊》中的一则小故事,可是它却让我感慨万千。故事是这样的:两个青年一前一后来到了一个沙漠中的绿洲,第一个青年问当地的一个老人家:“这里如何?”老人家反问道:“你的家乡如何?”“糟透了,我很讨厌那儿!”青年回答。老人家接着说:“这儿也一样糟,你快走吧!”而第二个青年来到时,老人问了同样的问题,青年人便说:“那里很好,我很想念它。”老人说:“这里也是同样好。”旁听者都很诧异。老人便语重心长地说:“你要寻找什么,你就会找到什么!”

“你要寻找什么,你就会找到什么!”这是一句多么富有禅理的话呀!当你用欣赏的态度去看一件事时,就会看到它的优点,,但是当你用批评态度去看一件事时,就只能看到它的缺点。生活中也是这样,当你用欣赏的眼光去看待别人,看待世界和生活,那你便能饱览无限风光,感受到无穷的乐趣,相反,当你用挑剔的心态去面对他们,那回报将是那么的苍白无力。所以,我们要懂得生活的艺术——多些欣赏,少些批评。正如我们面对考试时,如果我们觉得考试是对我们自身学问的评估,抱着平静的心态去面对,那好成绩就里我们不远,如果我们怕考不好而受到老师的批评、同学的嘲笑和家长的打骂,就一定不会取得令自己满意的成绩。

生活就是这样,做任何事都要调整好心态,才能取得成功。

游桂林漓江

400字 四年级 叙事

放暑假了,爸爸、妈妈带我去桂林漓江游玩,我非常高兴。

来到漓江岸上,我看到漓江的水是那么的清澈,江面上还有许许多多的小船划来划去,我兴奋的拉着爸爸的手:“快,赶快上船。”小船慢慢地划到了江中心。突然船家对我们讲:“你们快看,前面的那座山可见过?”我们看了很久也看不出来,爸爸说:“很面熟,可是记不起在哪见过了。”船家笑了笑:“你们拿20元钱看看背景那座山是不是一样?”我赶紧看:“是一样的!”我兴奋的喊起来小船继续向前划去,爸爸指着右边那座山,告诉我:“这是着名的‘九马图山峰’像不像有九匹马在奔跑。”我数来数去才数出3匹马,爸爸对我说:“不要紧,周总理来的时候数出了九匹马,只要你认真数你也会数出来的。”我很认真的数了几遍,最好终于数对了。

不知不觉小船已经划到了对岸,看见有个老翁挑着两个鸬鹚,妈妈说:“走,我们一起和鸬鹚照相留个纪念吧。”在岸边我们大概游玩了一个小时回到了船上,我对爸爸说:“桂林山水甲天下真是名不虚传啊!”

我爱你,桂林,更爱你,漓江。

山东省莱芜市莱城区寨里镇枯河联小四年级:苏文涛

指导教师:刘长城

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