学不会离别700字

学不会离别

700字 高一 记叙文

眼睛微睁,看着窗外朦胧的天,一景的陌生,而又如此熟悉,看看时钟,才六点二十多,记得每次放假我总要睡到日上三杆的时候!可今天,在家,自己的床上,却不同往日的醒得这么早,是失眠吗?

不过,我想应该不是!六点二十,多么熟悉的时间啊!军训的这十多天来,我们都是这个特定的时间起床的!或许,这个时间醒来已成了我生活的一种习惯,或许,这个时间一种已经和我产生一种默契!

然而,窗外朦胧的天在强烈的召唤我,我下意识的在心中说到“该出早操啦!”就在我翻身跃起的瞬间,我才恍然--军训已经在昨天结束了……

是的,军训在昨天结束了!军训在昨天已经结束了!心头一种不可名状的翻来覆去的痛!

不觉的时间已经到了六点半!也就是出早操的时间,可是,没有了早操的铃声,没有看到几百个穿着军训服的同学慌慌张张急急忙忙的跑到操场集合,没有看到两行排得整整齐齐步伐一致的士兵向我们跑来,也没有听到如雷贯耳的声声番号,更没有听到…更没有听到教官铿襁有力却又带着几分亲切的嗓音!这样安静的早晨,让我很不习惯,也好难去习惯,比当初适应军训还难一百倍,一千倍……

是啊,有的人走了,他们留下的深刻,是我们一辈子也忘不了的,那些让我们放在心里的珍贵,已成我们生活的一种习惯,一种依赖!

不觉的发现自己的眼眶微微的有些热了,这种感觉似曾相识,近在眼前,浮在脑海,厉厉在目……

昨天我们在台上最后一次听教官指令表演军体拳,在整个表演过程我始终咬紧着牙关,好像在硬撑什么,眼眶一直都是热热的,直到教官下达最后一声指令,我用尽全身力气和早已莎哑的声音大声的吼出了最后一声口号,我们的表演很成功,可是,都是经过好多次的彩排,才会如此完美,像紧张一样,练习多了,对表演也就麻木了,一点恐惧也没有了,可是,这样的离别,我们从未练习,也没彩排,也没有谁曾告诉我们应该怎样祛微笑面对,叫我如何麻木……

学琴路上苦与乐

450字 五年级 散文

二胡,是我成长的伙伴。它带给了我欢乐;也带给了我苦恼。  记得在我八岁的时候,我参加了学校组织的器乐小组。哪里有与我同龄的同学,她正在拉二胡。我看呆了,也听呆了。老师似乎看出了我的心思,问:“想学吗?”我点头如小鸡啄米。  老师来教我。老师拿起二胡,放在左腿上,左手放在绑在二胡和弦上的一条线,右手放在弓下。我模仿着老师的做法做了。老师说:“左手手指按弦,右手拉弓。”老师又说:“二胡共有两个弦,较粗的是里弦,较细的是外弦。左手食指按弦是la中指是xi”  经过一番努力,我终于学会了拉二胡。在学二胡的过程中我左手的虎口和右手的虎口经常被磨得十分疼痛,冬天练习时,小手都被冻得通红的了,也不能暖和暖和,只得不停地练习。  不过,功夫不负有心人。现在,我能熟练的拉上《喜洋洋》、《金蛇狂舞》等乐曲。  因为二胡,我知道了许多音乐家的故事:舒曼的四指因练琴练得太狠而残废了;舒伯特追求音乐,生活贫困,三十三岁就去世了;贝多芬二十六岁听力减弱,晚年彻底失聪,但他仍以坚强的毅力克服重重困难,一生创作了许多不朽的作品。。。他们对音乐的执着,深深的打动了我,也影响了我。  我爱二胡,二胡带给我的烦恼与二胡带给我的快乐比算的了什么呢?

山东威海文登市侯小五年级:曲泳惠

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