假如我有一支神笔
150字
六年级
日记
假如我有一支神笔，我就为盲人画上一双明亮的眼睛，假如我有一支神笔，我就为汽车画上一条条宽阔的的道路，假如我有一支神笔，我就为孤儿重新画上他们爸爸妈妈的画像，使他们不再因为没有爸爸妈妈而比别人低下一头，假如我有一支神笔，我绝不会为实现自己的愿望而把这支神笔独自占有。
小朋友，如果你有一支神笔，你会咋样做那！
太子妃
350字
五年级
日记
在古代，有一个宰相名叫依宏蕤。他有一个独生女儿，名叫依雪琪。
依宏蕤在依雪琪小时候就想要女儿当上太子妃，千方百计地帮她请最好的老师。在依雪琪十二岁的时候，就把她送入宫。
一个小姐哪受的了在种苦？其实，依员外从小就把依雪琪送到私塾去，要她自己付先生的工资。这样，一个高傲的小姐就变成了一个穷人。
宫女是多么劳累呀！宝林说：“你们要快一点小心淘汰。”在宝林大人要打人的时候，尚仪来了，说：“你个贱人，在这轮不到你打人！”宫女们说：“参见尚仪大人。”尚仪说：“嗯，去干活。”宫女们说：“恭送尚仪大人。”
尚仪大人的侍女说：“依雪琪过来。”依雪琪说：“哦！”两人立马赶到尚仪大人身边。
尚仪大人说：“你退下。”侍女说：“是，大人。”尚仪大人说：“你是依宏蕤的女儿？”依雪琪说：“是的，大人。”尚仪大人说：“我会好好帮助你的。”依雪琪说：“大人，为什么？”尚仪大人说：“因为你父亲是宰相大人，我又是你姑姑，所以，我一定要帮你。”
在依雪琪的父亲和姑姑的帮助下，一年之后，当上了太子妃。
成了最年轻的皇后！
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假如我有一支神笔昨晚我做了一个奇怪的梦，我梦到我有一支神笔，我要让我的家乡变得很美丽。首先我来到护城河边，啊！水又臭又脏，我连忙在神笔上抹上蓝色，我把神笔在水上画了一条弯弯的线，顿时护城河的水不臭了，河水也清澈见底了，小鱼、小虾在河里快乐的游来游去。我又来到一个小村庄，这里的房子只有三层，我又在神笔上抹上白色，在房子上又增添了几层，房子变得很大了，人们也高兴地笑了。我又来到了马路边，这里的车都驾驶得很慢，原来是路太窄了，于是我用神笔在路上轻轻一画，两旁的房屋都往后退了，路宽了许多，车也驾驶得快了，我开心极了。突然我被一阵叮铃铃的声音给惊醒了，原来刚刚只是一场梦呀！250字 六年级
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔我就画出很多钱让妈妈不要在外面打工了让她天天在家陪我假如我有一支神笔我就画出一座非常大的图书馆让小朋友们都在里面看书让她们在里面尽情的玩假如我有一支神笔我就画出很多学习用品寄给山区的孩子让她们学到更多的知识假如我有一支神笔我就画出很多漂亮的衣服送给那些流浪的孩子让她们感到温暖假如我有一支神笔我还会画出一个老师让他专门给我上课我还要让他给我讲故事150字 二年级 诗歌
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假如我有一支神笔神笔马良的故事相信每一个人都知道，我也想拥有这样一支神笔。假如我有一支神笔，我要画出一个没有战争和疾病的美好世界。假如我有一支神笔我要画出许多一百元的钱，把它塞进插上翅膀的信封，让它飞到灾区人民的手中，尽管只是微不足道的钱。假如我有一支神笔，我要画出楼房，让穷人不用钱就可以住进去。假如我有一支神笔，我要画出很多汽车，送给别人，让大家开着汽车在马路上自由奔跑。假如我有一支神笔，我要画出很多语文、数学书，送给读不起书的孩子们让他们人人有书读。假如我有一支神笔，我要画出很多好吃的和大家一起分享。啊！我真想拥有这样的神笔。250字 三年级
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我会画一种魔粉，撒向天空，天空的雾霾立即散去，让大自然的花更香，草更绿，树木更茁壮，让人们呼吸新鲜空气，让世界充满生机，让世界更加美丽。假如我有一支神笔，我会画一种魔药，让蒋欣澜的外婆起死回生，因为她的外婆去世了，让蒋欣澜和她外婆在一起去度过每一个阳光明媚的早晨，让蒋欣澜不再伤心，让蒋欣澜她家更幸福。假如我有一支神笔，我会画一本书给穷人，让他们能懂得知识，让他们长大很出名，为她家增光。假如一个穷人当上了老师，就能让更多的人知道更多的知识。假如我有一支神笔，我会画一个机器人，它每天跟着我，夏天我做作业时，它就用蒲扇给我扇风；我爬上的时候，它给我背行李；我遇到难题时，它引导我解答出来；我放学回家时它和我问好，并请我坐下给我按摩；我洗脚忘记拿拖鞋时，它就帮我拿。300字
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我一定要在爸爸下班回家之前为他画一张按摩椅，让爸爸舒舒服服，不再那么疲劳。假如我有一支神笔，我要为自己画一对翅膀，飞到那遥远的贫困山区，为那里的孩子画一所美丽的学校，再画很多的学习用品、美食和衣服，让那里的孩子不再饥寒交迫。假如我有一支神笔，我要帮助那些残疾的人，给他们画上双脚，让他们可以自由地行走。我还要为盲人画出一双明亮的眼睛，让他们看见自己的家人，重新感受世界的温暖。假如我有一支神笔，我要画好多好多的飞机、坦克、大炮、航空母舰，让我们的国家更加强大，让那些外国人只能对我们望而却步。假如我有一支神笔，我一定要画出更多、更美、更好的东西，来帮助所有需要帮助的人。250字 三年级
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六年级
日记
150字
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假如我有一支神笔时间过得真快，转眼就到了3636年。“Yeah！”随着一声欢呼，我从实验室走了出来，手里握着一支刻有“湛”字的神笔。随后，我乘着“无敌超音”车在一秒之内来到了世界最贫瘠的草原，我画了许多的食物和水给当地人，并画了一大片沃土和食物的种子给他们，他们高兴地合不拢嘴。接着，我来到了饱受战争之苦的阿富汗，我画出了许多武器和补给给战士们，成功地帮他们驱赶了敌人，他们给了我一个勋章。我心想，按照这样的速度发展，过不了多久，地球上就再也没有战争和忍受饥饿折磨的人了。突然，我身上的全宇宙安全警报响了起来，原来是“勇”带着他的邪恶组织来攻打我们的“盟星”：X星球。“勇这个坏蛋，又来攻打我们的盟友，我一定要抓住他”，我说道。我按下车上的切换按钮，车子立马变成了飞艇，不一会儿便达到了X星球的上空。我立刻穿上太空服飞到了车子的上方，我怀着必胜的信心画出了一百枚导弹。导弹飞快地落在了“勇”的基地里。轰！“勇”的基地变成了一片火海。最后，在我们的共同努力下，警方成功地逮捕了“勇”及其同伙。X星球的人民非常感谢我，给了我一个超级晶体，我高兴地说道：“哈哈……真是得来全不费功夫，这块晶体正好可以用来升级我的神笔。”随后，我乘着飞艇回到了家里，我躺在床上想：科技每天都在不停地进步，每天都在为人们做贡献，但是，工厂每天都在排出工业垃圾，这就要求我们既要为人造福，也要保护环境。550字 六年级
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我会画出一种空调伞。现在夏天来临了，大家都很热，特别是上下班、上下学的路上，但只要把空调伞打开，就会有一阵阵冷气绵绵不断地吹来，并且形成一个防护罩，与外面的热气绝隔，有的同学会问：空调要用电，这怎么可能了？没问题，我是用太阳能的。这样大家就不会烦恼和中暑了。假如我有一支神笔，我会画出一种环保机器人。因为现在许多街上扔满了垃圾，臭气冲气，又引来许多给人类带来细菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮满了。所以我要画出环保机器人，这种机器人每天吃两吨垃圾，排出来的是经过分类。提炼、压缩，只有面饼大的金属片，塑料片、有机肥料块。金属片和塑料片又可以再用，有机肥料块给农民伯伯种田用。这些机器人比环卫工人工作起来更有效率，更不怕脏。这样既环保，又节省能源。假如我有一支神笔，我会画出一种风火轮鞋，因为现在许多小朋友家离学校很远，每天要走很多路，回家后便是筋疲力尽。但是穿上这种鞋子，说一声：“走”。它便像闪电一样快向前飞去，并且不会撞到人，想停下来也只要说声“停”。如果你想散步只要说声“变”，又像普通鞋子一样。哈哈，我们变成小哪吒了！画的这些东西也许将来变成真的话，那世界将多么美妙啊！我现在一定要好好学习，为我的理想去努力，去奋斗，使我的梦想成真！450字 六年级 议论文
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假如我有一支神笔我要画一条清澈的河流，围绕在我家的门前屋后，鱼儿游荡，青蛙鸣叫。假如我有一支神笔，我要画一股碧绿的清泉，注满家乡的上林湖，波光粼粼，荷花飘香。假如我有一支神笔，我要画一片葱翠的树林，生长在校园的花园里，桃红柳绿，鸟语花香。假如我有一支神笔，我要画一群美丽的和平鸽，飞向世界上每一个角落，带去和平，带去希望。假如我有一支神笔，我要画一艘神奇的飞船，带我和我的同学们遨游太空，飞向宇宙，飞向未来。150字 六年级 叙事
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假如我有一支神笔假如我象动画片里的神笔马良那样，有一支神笔，那该多好哇！假如我有一支神笔，我第一步就画一个抗sars细胞，这种细胞也有传染性，假如一个楼里有一个人注射了它，那整个楼甚至整个社区都不会再有人感染sars。假如我有一支神笔，我会画出一片人间伊甸园，让每个人都享受神话般的世界。假如我有一支神笔，我会画出一个“超时空传送仪”，它可以将人类瞬间传送到世界的任何一个角落，甚至外太空和地球里面。假如我有一支神笔，我要画出一个可以吞噬病毒的机器，让世界不再有病毒存在。假如我有一支神笔，我会让世界上的邪恶与暴力永不出现，让人间充满爱，充满幸福。250字 六年级 叙事
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假如我有一支神笔夜里,一个长胡子的老头来拜访我，他送给我一支神笔，摸着胡子说：“去吧！去做好事吧！”我得到了神笔立即画了个“任意门”，一下子来到了四川地震灾区，我看见了当地的很多居民都被压在了废墟下面，我下定决心帮帮他们。于是，我便三下五除二地画了个“液晶探索仪”，四处寻找那些被压在下面的人们。“哎呀！”我叫了一声，发现了一个小女孩被压在了废墟下面，我连忙画了一个“起重机”，“轰隆”的一下子，那一片废墟被我的机器一下子举了起来，那个小女孩，走了出来，哭得很伤心，我安慰她：“喔喔喔，没事了，没事了。”我又拿起笔，画一个圆，再往下切两刀，再点一点，一块我最喜欢吃的巧克力面包出现了。小女孩也顾不上一切，拿起面包吃了起来，她吃得狼吞虎咽，因为她已经几天几夜没吃东西了。看她的样子，我欣慰地笑了。这时，我的“液晶探索仪”又响了，原来，在小女孩旁边的废墟中还有许多小同学，这里原来是一所学校！于是，我又拿起笔，上一点，下一横，左画画，右画画，一下子，一个“自控型挖土机”出现了！它马上开始运转，它那有力的大铲子在土里挖着，一块又一块的大土块渐渐地上来了，救出了两个同学，又救出了两个同学，嘿，又救出了三个同学，看见他们饥饿的样子，我想：我可不能画那么小的面包，我得画个大块儿的。于是，我挥笔一画，一个长0.5米，高1米，宽0.5米的大长方体蛋糕出现了！他们都跑到蛋糕面前吃起了蛋糕。瞧，这个同学嘴被塞得满满的，那个同学手里还拿着一大块。看他们囫囵吞枣地吃蛋糕样子我可真高兴。“液晶探索仪”又响，而且响得更厉害了，我一看，原来，又一块废墟下面有很多人，我挥笔往上下一画，出现了一个“超级挖土机”我把马力开足，“轰轰隆隆”的一声，“超级挖土机”一下子飞入了土堆里，挖成了一个圆圆的隧道。紧接着，人们一个又一个地从洞里爬了出来，他们眼里流出了激动的泪水,纷纷感谢我，我说：“没什么，我帮你们是应该的，”于是，我收回了所有工具，又画了一幢大房子，他们快乐地进入了房子，在房子里欢呼着，跳着舞。乐着乐着，我一下子醒了！原来这是一场黄粱美梦呀！我明白了，帮助别人，同时也快乐自己。让我们伸出爱的手，温暖千万家！大家一起行动起来，做力所能及的事。只要大家共同努力，我相信就可以渡过难关！让我们一起坚强，一起去爱，一切都有希望！800字 六年级 日记
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我想有一支神笔读了《神笔马良》，我就想我要是我也有一支马良那样的神笔该多好。这天晚上，我做了一个神奇的梦，梦中我得到了一支神奇的笔。我先用这支神笔，画了一架波音客机，我就是这架飞机的飞行员，我带着我的爸爸、妈妈、老师，还有我的几个铁杆姐妹去各国旅游，饱览世界美丽风光。我再用这支神笔画了几栋房子和几所学校，房子和学校的设施齐全，我把这些房子和学校送给四川灾区那些失父母的小朋友，让他们重新得到童年的快乐，忘记灾难带来的痛苦。我又用这支神笔画了一条高速铁路，穿山越岭直通我的家乡——建宁，还有宽大的火车站，从此，家乡的各项建设事业都迅速发展，特别是旅游业，许多外地的客人都坐着火车来观赏建宁的莲花、梨花、金铙山、闽江源等美景。我再用这支神笔画一座彩虹，我邀请全世界的小朋友，在六·一国际儿童年那天，在彩虹上欢聚，唱歌跳舞，然后交换自己的礼物。我又用那支神笔，画了一些地球上很难买到的贵重药品，送给那些患病又买不起药的人吃，让那些病人快快地好起来，我祈愿地球上的人都没病没痛，幸福快乐地生活。假如，我真的有一支神笔，而不是梦境里的……（点评：文句流畅，表达了作者美好的心愿。）450字 五年级 日记
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假如我有一枝神笔今天，妈妈带我去看一位画家的个人画展。我看着那美丽无比的画卷，想：如果我有一枝神笔该多好啊!假如我有一枝神笔，我会为自己画一个轰炸机，把里面全部放上物资。飞到灾区上空，再用我的神笔画出高楼大厦，顿时，灾区里变得生机勃勃，一片欣欣向荣的景象。我再把我画的飞机中的食物、水、衣物全部从空中投下去，让人们有吃有喝。假如我有一枝神笔，我会为自己画一个大房子。墙是奶油，屋顶是巧克力，桌子是薯条和饼干，床是蛋卷，被子是鸡蛋饼。你什么时候肚子饿了时，就可以在这屋里随便咬上一口便能吃个饱!假如我有一枝神笔，我将画出许多和平鸽，让它们展翅翱翔于天空。我还要把世界就变成一个齐心协力、没有打斗，只有美好的和平世界!假如我有一枝神笔，我会画出一朵筋斗云，坐上去，学着孙悟空——猴哥的样子，让它带我游遍世界!假如我有一枝神笔，我要画出一大片一大片的森林。森林中有美丽的小花朵朵，有活泼可爱的小动物，有哗哗啦啦的溪水，还有郁郁葱葱大大小小的树木，啊!让人陶醉的绿色自然景观!假如我有一枝神笔，我将会在森林里画出许多看不见的小网，这种小网没有别的用处，如果有猎人追捕小动物，小网就会把动物们隐藏起来。但如果猎人触到了小网，它就会迅速收缩，并散发出一种气体，可以让猎人睡觉，睡上整整十天，但不会饿死，因为网会给人以营养，如果有野兽来，小网也不会让它看到睡觉的猎人。假如我有一枝神笔，我会画出个会飞的大型机器人，它会将所有坏人送入警察局，这样就不用怕它们捣乱了。一阵风吹来，原来这只是我的幻想，但我相信，只要好好学习各种本领，梦想就会变成现实!650字 六年级 日记
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良，我会到玉树那里帮助受灾的人们。我会画一个生命抢救仪，让它检测出泥土中是否还有生命。如果有生命，它就会以每小时九亿公里的速度用吊环套住他（她）的脖子，用吊钩钩住他（她）的衣服，然后把幸存者拉上来送到医院去抢救。我会画一栋大房子，让那些受灾的人们都住在里面，不用再在寒风中发抖。让那人感到世界各地的人都在关爱他们，忘去那失去亲人的痛苦，淡忘过去，开始新的幸福生活。我会画一大堆得食物，让他们吃得饱，让妈妈有奶水给小孩喝，让身体充满活气，充满活力。让他们晚上不会被肚饿而难以睡去。让他们逃跑时不再有气无力，走得很慢，而来不及逃出余震而倒下来的物体。我还会画一所学校，它让孩子们再次上学，再次把希望撒在了这里。希望他们健康成长，认真读书，以后用自己出色的成绩回报祖国母亲的关怀。假如我是神笔马良，我一定会让世界充满爱。初二:方家鑫350字 初二 日记
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假如我有……假如我有一颗后悔药假如我有一颗后悔药的话，我会现在立刻就吃下去。因为我想回到从前，回到那个我不近视的时候，回到那个我上幼儿园的时候，回到那个……当我回到我上幼儿园的时候，我会一次性玩个够荡秋千，玩个够滑滑梯，玩个够……省得我现在想玩还玩不到。当我回到我还没有近视的时候，我不会再躺在床上看书，不会再一天看好长时间的电视了，不会再……当我回到……假如我有翅膀假如我有翅膀的话，我就不用每天走路上学，不用再挤公交车上补习班了。我可以在天空中自由的飞翔，可以在白云中穿梭，可以……反正有了翅膀的好处说不完。假如我有魔法假如我有魔法的话，我就会让全世界都和平，让可怜的动物不再遭受人们的捕杀。我还会让每个老师不会布置作业，让每个小孩都有一个快乐的童年！！！300字 六年级 日记
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我会给失去光明的人画一双明亮的眼睛。假如我有一支神笔，我会给失去双腿的人画一双健康的腿。假如有一支神笔，我会在沙漠上画许许多多的树，使沙漠变成绿洲。假如我有一支神笔，我会把一些不高兴的人开一良药，使那些人天天都能笑口常开。假如我有一支神笔，我要画一台空气净化器，使空气变得更清新。假如我有一支神笔我会帮助那些需要帮助的人，是这个世界变得更加美好。四年级:吴恩雨150字 四年级 书信
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假如我有一支神笔假如 我有一支神笔，我会给没水的河流画上水，让各种各样的鱼儿快活地游玩。假如我有一支神笔，我会在每棵树上画上鸟窝，让各种各样的鸟儿都有自己的家。假如 我有一支神笔，我会在沙漠上画上树木，人类再也不会受到沙尘暴的侵袭。假如 我有一支神笔，我会在中国的每一个角落画上公路，让祖国的每一个角落都得到发展。假如 我有一支神笔，我会在中国贫穷的地方画上一所所学校，让所有的孩子都能进学堂。150字 四年级 诗歌