做祖国的好儿女——读《魂系中华赤子心》有感900字

做祖国的好儿女——读《魂系中华赤子心》有感

900字 六年级 读后感

读了《魂系中华赤子心》这篇爱国文章,我被钱学森不望祖国,热爱祖国,愿为祖国做贡献的精神,深深感动了。

这篇文章主要讲了:赴美留学的钱学森,在学到知识后,决定回到祖国发展,但却受到了美国移民局和规划局的阻挠。最后终于周总理的帮助下,回到了阔别20年的祖国。

钱学森那颗爱国之心不得不值得大家学习!在美国,他的工作条件是多么的优越,可他却放弃了那么多,毅然决定要回国。为祖国出力,为自己的祖国做贡献!这种爱国的精神怎能不令人敬佩呢?尽管他在美国取得了那么多的成就,那么多的荣誉,可他也不动摇一点,因为,美国在好也不是他的祖国,他觉得,他学到的知识是用来报效祖国的,是为祖国服务的!在他被美国关进看守所时,才15天,他的体重就下降了30磅,晚上,特务每隔一小时就进来开一次灯,打搅他休息。使他精神上陷于极度紧张的状态。但他出来后,想的仍是祖国。单从这件事,就能够看出钱学森对祖国的热爱,和他那颗坚定的心。

读完这篇文章,我又想起了许许多多的爱国志士。詹天佑,詹天佑是一位伟大的爱国工程师,他不怕困难,不怕人们的嘲笑,在中国一无技术,二无资本的情况下,接受了修筑京张铁路的重要任务。并且只花了400元和4年的时间,完成了在外国看来要花4000万元和7年时间才能修筑成的京张铁路。为中国争了一口气,维护了中国人的尊严。

古往今来,爱国志士数不胜数:林则徐虎门销烟;郑成功收复台湾;杨靖宇誓死不屈……他们都为振兴中华努力过,杨靖宇,他身先士卒地打击日寇,面对敌人的围剿,杨靖宇率部队顽强战斗,使敌人坐卧不安。日寇调集重兵围团,有人劝杨靖宇投降,他却斩钉截铁的说:“不,我有我的信念!”最后,弹尽粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍的用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇的肚子里没有一粒米,只有树皮,草根和棉絮!杨靖宇为了节省粮食,竟吃下了这些难以下咽的东西,可见他那颗浓浓的赤子之心。

我是中华的一员,是千千万万炎黄子孙中的一员,我要热爱祖国,现在好好学习,将来长大了用自己的力量来报效祖国,詹天佑,钱学森,他们是多么热爱自己的祖国啊!这种精神又是多么的可贵啊!我现在一定要好好学习,正所谓“少年智则国智,少年强则国强”只有现在学到了知识,将来才能报效祖国,让祖国更强!

安徽淮南上窑六年级:孙文龙

做笔记的好处,希望大家看了以后成绩变得更好了!

1200字以上 六年级 散文

大家可能并不全部了解做笔记的好处,甚至于很难想象得出那些每年各省高考状元的考试秘笈,可能就是那么几本不起眼的笔记。

做笔记的好处一:养成良好的习惯——潜意识中养成了良好的学习生活习惯,能及时的记录下自己在日常学习、生活、工作中的终疑惑、难点、重点及核心重要的东西。当这种习惯成为一种永恒的智慧,成为一种素养,锻炼成生命旅程中一种坚忍不拔的性格,成为个人为人处事的基本能力,这无疑是他人生成功的阶梯。

做笔记的好处二:做笔记有助于对学习内容的理解。记笔记的过程也是一个积极思考的过程,可调动眼、耳、脑、手一齐活动,促进了对课堂讲授内容的理解。课堂之上做笔记,心随手动,活跃思维!大家知道五指连心,手动起来,心脏处于全心舒张状态,从而保障了高度紧张的大脑神经系统,进行高效快速地思维活动,同时也有效摒弃了上课注意力不集中、打盹犯困、做小动作、浮想联翩等一系列坏毛病。

做笔记的好处三:笔记是加强记忆知识点,温故知新的助推器。记笔记更有助于积累资料、拓展新知,达到全面透彻学习的目的。(注:这一点是对所有学生提高学习效率,提高学习成绩最直接有效的好处)“温故而知新,可以为师矣”!由自己新手写下来的笔记,在记录下课堂重难点的同时,也记录下了当时的思维活动,所以在一段时间以后,我们再翻开笔记的时候,原来课堂上老师的一言一行、一举一动,也便像放电影般再次浮现在我们的脑海中。难道这不正是我们很多学生所憧憬的最高效精准的学习方法嘛?难道做笔记不是一种智慧吗?

做笔记的好处四:提高学习兴趣——记录下当时自己的思维活动,对学习产生感情,从而产生浓厚的学习兴趣。众所周知,所有给我们留下深刻影响的事情,要么令人欣喜若狂,要么令人悲痛欲绝。所以思绪的起伏才是加强记忆的强行针,只有紧跟老师的思路认真听讲,及时记录下你认为的重点,和困惑的地方,这堂课亮点,还有老师重复强调的考点,才能把做笔记的效率提到更高——学习令我们对它产生了感情,产生了兴趣,这便是兴趣的巨大功效——“兴趣是最好的老师”!

做笔记的方法

做笔记当然也是要讲方法的,如果不得当,简单地把做笔记当成是有待完成的任务或者一种仅仅为了满足虚荣心而纸上谈兵,则大可不必浪费那么宝贵的课堂时间。那么,如何做笔记,怎样才能做好课堂笔记呢?

1、做好做笔记的准备工作。

笔记本是必不可少的。最好给每一门课程准备一个单独的笔记本,不要在一个本里同时记几门课的笔记,这样会很混乱。准备三种不同颜色的笔,以便通过颜色突出重点,区分不同的内容,具体颜色怎么用,按照个人不同的习惯来(一般红色表示重点)。

2、做笔记时的速度一定要快!

自己的笔记当然是给自己来看,一个“聪明”的“聪”字解决一切问题,耳、眼、口、脑齐用,切记要把你自己认为的重点,对你自己有用的亮点及时地记录下来。

3、挑重点来记。

一般情况下,一节课,有主要内容需要记录,有几大知识体系需要记录,有老师提出的考点、难点需要记录,其它的要看自己的理解能力了,不懂的记,觉得老师讲的老的地方记,觉得老师重复了多次的记。

4、笔记的版面

版面也很重要,也许在课堂上快速做笔记写的写并不美观,但是分好版面,段落清晰,笔记做出来,也一样错落有致!另外,建议在每页笔记的右侧,留出一部分地方,用来写自己学习时的心情感悟,这样更有助记忆知识点。

5、课后及时温习检查笔记

课堂笔记需要及时回顾检查,弥补没有记全知识点。如果课后发现存在没有望到的地方,最好凭自己的记忆来记,实在记不起来的可以马上问同学;

6、温习回顾笔记的周期

课后马上回顾,检查遗漏,加强记忆——每天做作业前的回顾重复,加深理解——每周定期翻阅,把瞬间忘记转化为永久记忆——闲来无事的时候翻阅回想,串联知识点,加深理解、增强记忆——月考甚至大老前的回顾,把知识理解和解题能力最终回归课本,知识点简单化,增加自信心。

7、做笔记时的注意事项

A、保证要预习功课,做到心中有数;

B、不要满黑板全抄,这是最愚蠢的学习方法,与其这样,还不如只听不写呢!

C、没有记下的,便索性不记,先认真听讲,下课后再向老师或者同学借来抄;

D、一下课最好把笔记简单地回顾一下,检查保证没有遗漏。

综上所述,做笔记的智慧中做笔记的好处和方法,其中有很多部分也是成都望子成龙学校的老师们经常给同学们强调的内容,除了上面提到的向华老师所带初三英语外,做笔记也在理科学习中起点了举足轻重的作用,譬如:高考状元名师数学老师马加林、高中化学高级教师李廷国、初三数学“钻石级”名师冯科等经常告诫同学们,做好笔记,才是学好每门功课的前提。

安徽省宣城市宁国市实验小学六年级2班六年级:钟思琳

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