雪中的快乐
150字
四年级
叙事
今天，下雪了，我来到学校，看到同学们有的滑冰，有的滚雪球，有的打雪仗，还有的堆雪人，可热闹了。
我放下书包出来和他们一起堆雪人。头是用一个大雪球做的，身子是用老师们已经用扫帚扫好了的一堆雪做的。眼睛用了两块黑色的小石头。鼻子是我们把雪捏了一个萝卜的形状，然后用橙黄色的水彩笔涂上颜色，又插到雪人头上的。好了，一个又可爱又漂亮的大雪人就做好了。
雪中真快乐呀！
幸福就在平凡中
600字
初二
散文
一句亲切的问候，一本暖暖的热茶，一个微笑的眼神，也许就是最简单的幸福——题记
幸福是什么？不同的人有自己不同的答案，有人认为金钱就是幸福，有人为健康就是幸福，也有人认为幸福就是快乐……切莫要急着下定义幸福是在心中的，是用心去体会的。
镜头—：
在汽车站旁边的小商店旁边，站着一个扛着大包袱的乡下人，盯着寒风。“大姐，请问这附近哪有卖便宜货的农贸超市？”“要便宜，前面不远就有一个。来，先进来暖和暖和，我画个地图给你。”说着，小商厅的小铁门“吱呀呀”的开啦，冲出一团暖暖空气。“太谢谢您啦。”“嗨，出门在外，走到这就是一家人客气啥…。.”这时候乡下男子的眼睛有一抹晶莹闪亮的东西，也许这就是幸福
镜头二：
在一间简陋的小房子里。一位初三的学子正在寒窗苦读。他知道对于穷人家的孩子来说考上一所好高中，进入一所好大学，才是他唯一的出路。母亲知道他帮不上什么忙，他只能给儿子一个良好的环境。母亲给儿子沏了一杯热茶，悄悄的放在了书桌上。儿子正专心思考一道数学题，费了就牛二虎之力，儿子做出来了，要知道这可是一道中考的压轴题啊！儿子高兴的欢呼，无意间发现了这杯茶，茶水已经凉了，但儿子的心是暖的，也许这就是幸福。
镜头三：
一对老夫妻相互搀扶，走在落日的余晖中，相视而笑，无言却又无需多语，相互间充满了默契。那双对视的眼神里，充满的是理解、是包容、是幸福…。.
…………
听了这些，幸福的定义还会这么简单吗？
幸福是什么？
幸福就是黑暗中的明灯！
幸福就是烈日下的绿荫！
幸福就是饿时的饭菜！
幸福就是生病时的健康！
幸福是一种十分奇妙的感觉
，这种感觉是让人用心去体会的
！
感受生活！
感受幸福！
感受平凡生活的幸福！
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雪中的快乐今天早上，我正准备起床，妈妈突然拿着手机走到我床前说：“儿子，你们学校发信息了，说今天下大雪路滑，不用去上学了！”听完妈妈说的话，我就兴奋地从床上跳下来急忙趴到窗户向外看，我便情不自经的叫起来：“哇！好美的雪景啊！”雪花飘飘洒洒，在空中翩翩起舞，像羽毛一般轻巧。它们是仙女洒下的碎玉，是月宫里桂花树的落英缤纷，是冬天特有的蝴蝶，像一个个身穿白色连衣裙的顽皮小精灵，又像一朵朵小菊花，可爱极了。落在地上，大地变白了；落在屋顶上，屋顶就像盖上了一层银瓦，雪落在什么地方，什么地方就会变成银白色，美丽极了！看到外面下了这么大的雪，我急慢慢下了楼。我冲出楼道来到小区广场，碰到几个经常玩的小朋友，我们把地上的雪做成雪球。周健做裁判，我和牛学涛便开始扔雪球，打雪仗。周健一声令下，我便朝牛学涛迅速扔了一个雪球，牛学涛还没准备好，只听“啊”的一声。等他反应过来，我已经跑的远远的了，牛学涛怎么追也追不上我。看着牛学涛一边喘气，我在一旁像牛学涛做鬼脸示威，牛学涛气的直跺脚，我则偷着乐开了花。其他小朋友看见我们玩的非常开心，也都加入了我们的队伍。一时间，雪花迎天飞洒，雪球漫天飞舞，到处都是孩子的嬉笑声，大家追着赶着别提多快乐了！大家玩累了，都回家了，我的兴奋劲还没停下来，然后我去叫妈妈堆雪人，我拿了一个胡萝卜、围巾、铁桶和必备用品，用胡萝卜做鼻子，捡了两个小石子当眼睛，树枝做手，盖上一个铁桶当帽子，再把围巾系上。我感觉雪人正在向我和妈妈招手。虽然我的手很冷，但心里很欢乐。现在每想起那场景，我仍然忍不住开怀大笑！600字 五年级 记叙文
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雪中的快乐人的一生有许多乐趣,学习中的乐趣,游戏中的乐趣......很多很多,甚到数不清.我生活在祖国的西南方,这一辈子没有亲眼见过大雪纷飞的景象,而这一年却遇见了50年罕见的雪灾.在放寒假的时候,我们内江下了2008年的第一场雪,这使我们全内江人民都非常高兴,因为这场大雪像征着一个诗句-"瑞雪兆丰年".这场大雪像征着明年,庄稼一定会有好收成.清晨,我起床了,看见外面是白雪皑皑的一片,雪爷爷给大地披上了一层银装,给大地"保暖"看着我人生的第一场大雪,站在沱江河边,不禁咏出一首诗--"窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船"!来到了大洲广场,看见了花台边的雪,我抓了一把扔向弟弟,开始玩起了打雪仗,接着,来到河边,开始学着电视里那些人滚雪球的样子,先捏一个小雪球,然后在雪堆里滚啊!滚啊!"哇"雪球一下子滚得大而圆润,而且表面上像抹上了一层水泥,坚硬而光滑,婆婆说:现在雪球结成冰球了,天空中的小雪花慢慢地"融合"越来越多,然后就升级为冰球了".我听了婆婆的一翻话后连连点头.摸了摸,硬硬的,而且还有一点透明,接着我们又捏了许多雪球,我们在雪地里玩啊!跳啊!唱啊!尽情的享受着大自然雪白的沐浴.最后我们的脸上像抹了一层"美白面膜",变成了雪人,大家你看看我,我看看你,面面相觑,不禁哈哈大笑起来.而婆婆就在旁边,一只脚半跪着,一只脚全跪着,一手托着数码照相机,摆出一副"专业"的样子,把我们在"大雪中的童年"记录了下来.雪越下越大,而我们穿的衣服都已经冻硬了,越来越冷,我们准备回家了.我对这场大雪还有些依依不舍,就带了一个大雪球回家.回家后把衣服一烤,,衣服.裤子.手套全都像打了霜的茄子一样----焉了.那天我至今都难忘-----大雪中的童年!600字 六年级 童话
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雪中的快乐十二月的风飕飕地吹来吹去，雪毛毛的雪从天上缓慢落下，天变的阴森森的，但是充满了孩子们的笑声。同学们盼望已久的雪终于来了，校园的操场上被冬姑娘铺上了一个白白的棉袄。“叮铃铃……”你听，下课的铃声响了，同学们把操场变成了一个脏兮兮的操场，把操场姐姐雪白的棉袄踩得脏脏的，但是操场姐姐并不生气，反而脸上充满着笑容，大概是因为，操场姐姐喜欢孩子们那天真的笑声，喜欢那一个个红红的但又可爱的小脸蛋吧！“叮铃铃……”我们班的同学听到上课的铃声，眼里充满着恋恋不舍的眼神。一晃而过，已经是下午第一节课了，正是我们班要上的体育课，同学们的眼神和日上午的大不一样，眼神中充满着快乐、高兴。老师说完解散后，同学们疯了似的，拿起地上的雪球往同学身上砸，特别是女生身上被男生砸得满身黑，同学们玩的可真高兴啊！只见后操场上，同学们拿着可利用的东西在雪上滑，有的用桌子、有的用木板、还有的两个人拉着另一个人在滑，我越看越糊涂：他们在干什么呢？旁边的同学看见我很疑惑，就告诉我说：“这些人正在比赛，看谁做得雪球最多。”我急忙说：“哦！原来是这样。”有的人和老师一起在做雪人，雪人的帽子有白有蓝，两只手好像在摇摆，这是铃声响了，我和同学们恋恋不舍的回了教室，我走的越拉越远，扭过头去看雪人，好像正在跟我们挥手送别。雪，我爱你，是你带给我短暂的快乐！500字 初二 写景
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雪中的快乐今天早上一起床，我看见屋外一片白茫茫的，地上、树上、房子上一片白。我很高兴，就对弟弟说：“我们去堆一个雪人吧！”弟弟爽快的答应了。我们先用雪球做成雪人的头。再用胡萝卜做雪人的鼻子，再用雪做成一个大球，这是雪人的身体。最后用桶做雪人的帽子，用围巾围在雪人的脖子上。这样一个可爱的雪孩子就展现在我们眼前了，我们看见雪人开心的笑了。过了一会弟弟说：“姐姐，我们来打雪仗吧！”我说：“小心我一个雪球就打倒你了。”我用一个雪球一下子就扬了很远，差点打到弟弟了，弟弟说：“姐姐你小心一点好不好。”我高兴地说：“谁让你自己不小心一点。”弟弟也抓起一堆雪向我扬来，我左闪右闪终于没打到我。我说：“你没打到我。”就这样我们玩了一上午，到了中午妈妈叫我们吃饭，我真不想吃饭，因为打雪仗真是太好玩了。我喜欢下雪，因为我喜欢堆雪人，打雪仗。300字 四年级 叙事
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雪中的快乐不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。——题记今天是周日，闷在家里做了一上午的作业，下午吃完饭后妈妈说要带我去踏雪，我一蹦三尺高，别提有多么兴奋了。走在路上，踩在洁白松软的雪上，静静聆听着脚下传来“咯吱咯吱”的响声，幸福极了。很快，我们便来到了一片空旷的田野：看地上，像是白茫茫的海，没有一个脚印；看河上，没有冻结实的小河蠢蠢欲动；看树上，一朵朵雪白的梨花点缀在枝头。四处一派“渊冰厚三尺，素雪覆千里。”的景象。我用力跺了一下没人走过的田野，留下一个大大的脚印，随后大声叫喊着：“我是第二个‘阿姆斯特朗’！哈哈哈哈……”正在我洋洋得意之时，妈妈趁我不注意，从我后边向我扔来了一个雪球，正中我的背部，随后妈妈笑着跑开了。不肯吃亏的我哪能肯认输，快速团起一个大雪球，去追赶逃跑的妈妈。“嘿！”我用力一扔，雪球迅速从我的手中飞出，不偏不倚的击中了妈妈的屁股。妈妈也不甘示弱，抓起一把雪就洒向我，我快速后退，所以妈妈根本就打中我，反而被我击中了一下，妈妈只得落荒而逃。妈妈跑起来虽不快，但很持久；而我却相反，虽然很快，但一点也不持久。所以在雪地上跑长跑，我直接追不上妈妈，不久我只好举了白旗。在回去的路上，妈妈看见地很滑，于是在冰上滑行，但没有几秒钟就险些跌倒，我哈哈大笑，趁机讽刺道：“拜我为师我可以教你两招！哈哈……”我快速的向前滑行着，一边滑行一边笑妈妈。没想到在这时我脚底一滑，没站稳就摔了个跟头。妈妈笑着说：“这就叫人欢无好事，狗欢无好天。”在一路的说说笑笑、打打闹闹中，我们回到了家。雪后的田野真是美极了！我爱冬天，我爱有雪的冬天！550字 初一 议论文
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