学习更是一种享受
550字
六年级
抒情散文
享受，是人们都渴望的，人们希望整天无忧无虑地享受快乐，过着幸福的生活，但我在学习的过程中，深深懂得了学习是最大的享受。
我在学习时，觉得取得好成绩就是享受。这种享受与过着无忧无虑的生活那种享受是天壤之别。这种享受是出自内心的，内心发出的快乐是记忆深刻，与众不同的，这种快乐是充实的、持久的。它能使你在失败中坚强不屈，顽强搏斗，走出困境，迈向成功；它能使你在成功中谦恭待人，刚强不屈，百尺竿头，更进一步；它能使你在骄傲中不知所措，恍然大悟，迷途知返，扭转乾坤。而那种享受是表面的快乐，一旦失去，就会使人立即变得沮丧至极。
一年级时，老师让我当大组长，但经过第一次考试，我这个大组长被“撤职”了，因为我考得很差。一向争强好胜的我不甘心就这样失败，于是我下定决心想考好，哪怕一次也好。但因智商不如人，一次次的失败击打着我的意志，我仍不放弃。时间渐渐过去了，一个学期，两个学期，三个学期，坚持不懈的我终于在二年级第二学期期末考试中取得好名次。领奖时我昂首挺胸，心里快乐的劲头一涌而出，至今想起来还记忆忧新。
当我们经过努力学习而换来好成绩时，就会觉得身上一切疲劳都消失了，而且涌上一股新的劲头，从而使整个人都沉浸在这享受快乐的气氛中。学习中的享受，能让人去除疲劳，充满精神；学习中的享受，能给予人一股股快乐的温泉；学习中的享受，能慰籍人辛苦劳累的心灵。
让我们在学习中享受，在享受中进步，为我们的学习生活共创一片蔚蓝明净的蓝天！
生命的窗户
500字
六年级
抒情散文
城市间，马路变化多端，像网一样分部在世界各地。正是在这些马路上，汽车夺去了无数条生命。每当我看见报纸、杂志、媒体那些惨不忍睹的车祸时总是感慨万千，原来幸福的家庭支离破碎，一个幸福的家庭就这么毁了。
如果大家都能遵守交通规则，也就不会有这些事发生，人们都能过上幸福的生活。为此，我思考了许多问题，也想了一些解决方按。
1、如何解决闯红灯现象？
现在闯红灯现象真是屡见不鲜，就是因为闯红灯，事故频频发生。解决这个问题也成了交通部门头痛的事，他们只好对闯红灯者进行处罚，其实我觉得，光是物质处罚不是最好的，但这也是需要的，可最好还是宣传和教育，让司机知道，自己的幸福家庭掌握在自己手上，不要让孩子提起父亲就觉得没面子，要让他以自己为豪。一想到这个，自然会注意了。
2、如何解决行人闯红灯、横穿马路的问题？
这个问题是最常见的，也是最危险的。我在新闻上看到这样一个镜头，一个年轻人横穿马路，被一辆行驶的汽车撞飞，当场死亡，我的心也提了起来，这样的事件并不少见。我们作为小学生的，更要遵守交通规则，让社会上的人都引起重视。还有，街道上的主要的岔路多设斑马线，封闭一些人为的植物，让一些偷懒者没有机会。
在学校、社会上发动同学多搞宣传，让人们牢记交通规则，共同打造和谐的社会，让车祸离我们远去，让每一个家庭都过上幸福美满的生活。
让我们共同努力吧！
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六年级
抒情散文
550字
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学习是一种享受在生活中享受是多姿多彩的——静下心来细品一杯清茶，是一种享受；劳累时倾听优美的音乐，是一种享受；受委屈时与知心朋友诉说，是一种享受。但对我来说，学习是一种享受。语文课的学习让我明白了什么叫诗情画意；数学课的学习训练了我心思缜密；英语课的学习让我领略了西方世界的风情；历史课的学习让我通晓古今；政治课的学习让我足不出户也可知天下事……当你穿上校服，就意味着你已经背负上了一个学生的使命——那就是学习。学习对每个人都是平等的，我们都站在同一起跑线上迎接枪响，但是每个人的学习态度却是迥然不同的。某些同学认为学习的背后是山大的压力，是成堆的作业，是题目的海洋；也有的同学认为学习胜过一切，分数才是硬道理，是学习的代言品，是满足虚荣心的工具。但是，在我看来，学习是一种享受，也应该成为一种享受。在学习《与朱元思书》这篇文言时，我从字宇间体会到了大自然的美，从感慨中体会到了作者对大自然的美好向往及对追求功名利禄者的蔑视，从描写中体会到了作者淡泊名利，不与世俗同流合污的思想。还不止这些，我还学会了文言翻译技巧，了解了文言词类活用，懂得了文言描写手法，认识了文言经典句式……享受学习，就像享受美好的生活；享受学习，就像享受来之不易的幸福；享受学习，就像享受一段不一样的旅程。学习是一种享受，是一种至善至美的享受。500字 六年级 记叙文
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学习是种享受_1000字孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！六年级:超神lol作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级
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倾听，一种乐趣，一种享受你可否倾听过大自然的欢快节奏？你可否倾听过生活的美妙旋律？你可否倾听过人生的艰辛之音？走进心灵深处，你会发现，倾听是一种乐趣，一种享受……我走在麦田里，看至黄灿灿的麦穗像一位位谦逊的士兵一样，低垂着头。一阵夹杂着麦香的暖风吹过麦田，掀起了一阵金灿灿的麦浪。麦穗和着风，沙沙作响。那和谐的乐律之美，怎能不让人享受？我合上双眼，静静地倾听这一声音。我好像和大自然融为一体，一种“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适布满我的内心世界。倾听着大自然，一种舒爽灌注我心。这何尝不是一种乐趣？一种享受？回到家中，我一头栽在床上，戴着耳机，听着mp4.全身心放松了下来。那些歌手用动听的歌喉为我们娓娓道来，何不令人沉醉？古典乐曲韵律优美，含有一丝淡淡的忧伤；国粹戏曲大气壮阔，含有一种浓浓的豪迈；流行唱片个性十足，含有一缕隐隐的时尚……喜怒哀乐在歌曲中抒发地淋漓尽致，能不让人回味？倾听生活，一种快乐悄然溢出。这何尝不是一种乐趣？一种享受？坐在教室里，听着老师兴致勃勃的讲课，我一丝不苟地做着笔记。这可都是知识啊！多得些知识绝不是坏处。那心细如发的老师，不忘为我们讲述人生的哲理。老师的声音很好听，为我们讲述的人生哲理很深刻。听着老师的教诲，我心中不由得“柳暗花明又一村”。那些道理何不助我成长？何不启迪着我？倾听人生，一种豁达尽情流露。这何尝不是一种乐趣？一种享受？……人的一生往往都不容易。有喜有忧，有笑有泪。在漫漫人生道路上，怎样可以使自己放松，是自己不感到那么压抑呢？你不妨可以尝试一下——倾听。倾听自然，你会感到无比的舒爽；倾听生活，你会感到无比的快乐；倾听人生，你会感到无比的豁达……倾听，让我体会到自然的美丽；倾听，让我体会到生活的美妙；倾听，让我体会到人生的美好……倾听这一切的一切，我发现，倾听，真的是一种乐趣，真的是一种享受呢……750字 六年级 散文
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读书是一种享受没有一艘船，能像一本书，带你遨游知识的海洋；没有一架阶梯，能像一本书，领你走向智慧的高峰。读书是对心灵的净化，对头脑的填充。每每独坐黄昏下，取一册书，贪婪的允吸着书中飘飘荡荡的油墨香，尽情沉浸于书的世界，心中便洋溢着一种满足与安逸。读书是一种享受。古人读书有三味之说，即：读经味如稻梁，读史味如肴馔，读诸子百家，味如醯醢。对此我无法感悟透彻，但也爱书切切，非比寻常。犹记牙牙学语之时，唐风宋雨就已滋润我稚嫩的心田。稍大些，我便更是为那华丽的词句而销魂。向往那“大漠孤烟直”的粗犷与雄浑，那“秋水共天一色”的清丽；感受那“一蓑烟雨任平生”的不羁与旷达，那“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪迈。后来我会与古今文人同行去感受他们的人生，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的人生；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅的人生。与文人同行，去感受他们的精神，“老骥伏枥，志在千里”是曹操的自强不息；“会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫的壮志凌云；“死去元知万事空，但悲不见九州同”是陆游的忧国忧民。我徜徉于历史的长河，领略着文人骚客的情怀。再大些，我便接触到更多的书籍。在书里，我看见了美丽善良的白雪公主，阴险狡诈的王后；我认识了勇敢乐观的鲁滨逊，可怜可悲的茶花女；我曾为王子得到真公主而喜悦，为受人侮辱的羊脂球而愤愤不平……我沉浸于书，经历着不同的人生。之后，我会漫步于静静的《康桥》，在徐志摩的柔情中流连；我会穿梭于幽远的《雨巷》，沉浸于戴望舒的惆怅；我会为自己建一座楼宇，与李白一同眺望，一同高呼：“天生我材必有用，千金散尽还复来”；我会为自己修一座亭台，与东坡一起把酒问青天，一起低吟：“但愿人长久，千里共婵娟”。我在清幽的墨香中聆听着前人的智慧之音。闲暇之余，执一卷诗书，沉浸于书，怡然自得。读书是一种享受。四川省江油市小溪坝中学初三:何蓉650字 初三 抒情散文
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给予是一种享受暖暖的阳光穿透云层，散落在铺满枫叶的小路上……我疯跑着，疯跑着，我想要逃出去，逃离这个只属于我的黑色空间。我在这个空间里乱撞着，就算撞的鼻青脸肿、头破血流、血肉模糊。因为，我想要出去，我想要得到爱。不知怎的，我的眼前出现了一条闪着金光的小路，小路上洒满了我最爱的枫叶和久违的阳光。我惊呆了，看着两者混合在一起，发酵着，发酵着，慢慢地变成一个个泡泡，升上天空，“砰”的爆开，变成了一个个背着爱的背包的小精灵。我就这样，不由自主的向他们走去……“宝宝，醒醒，上学快迟到了。”我从妈妈的尖叫声中清醒过来，环顾四周，什么也没有。哎，原来是一场梦。来到学校，我想要摆出平时我那傲慢的大小姐的架子，可不知为何，却怎么也摆不出来。而且，我竟然反常的主动跟同学打起了招呼。到了教室，我推开那虚掩的教室门，一张刺眼的导学案飘落在了我的面前，我刚要踩到上面走过去，却不由自主的弯下腰，捡起导学案，并把它放在了同学的桌子上。听着同学们的夸赞声，我的心里觉得美滋滋的。这种感觉，我从未拥有……回到家，我竟然会泡好茶，送到刚刚下班到家的妈妈的手中。看着妈妈因惊讶而变大的嘴巴，我偷笑着……一个月了，我早已习惯了帮助别人。听妈妈说，这叫给予。如今，我也已不再是孤身一人，我也如他人一样拥有了许多的“闺蜜”。那个黑暗空间，也早已离我而去。仔细想想，其实，我还是那个爱享受的大小姐，只是，我现在享受的，是给予。放下手中的笔，转身看看阳光中那个属于我的沉甸甸的背包。我，笑了。写此文，来祭奠难以割舍却已离我而去兄弟情。来纪念，现在还在身边的、我应该去珍惜的“兄弟情”。兄弟，就是一辈子！！！高青双语学校初三：葬花┾墓つ650字 初三 抒情散文
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骑车，也是一种享受晚饭后，我出去散步。在慢步的不经意间，我一眼瞟上了停在一边的自行车。就是这不经意间的一眼使我产生了一个念头：骑会儿自行车。于是我打开车锁，在小区里逛了几圈后就上了马路。因为刚学会骑车不久，又是第一次上马路，所以骑的时候晃晃悠悠。往路边骑时，常常会骑上人行道或使轮子擦着街边划，又不敢往马路当中骑，便在路边摩擦着蹒跚前进。磨练了一段时间后，我渐渐找到了骑车的感觉。我发现骑车时只要目视前方就不会感到害怕或走S型路线，再加上适中的骑车频率就能走出一条完美的直线。于是我放开胆子，大胆地加快了骑车速度。一阵凉风扑面而来，我感到原来骑车的感觉是如此爽快，令人浑身热血沸腾，仿佛全身每个毛孔、每个细胞都争相争夺者哪怕一丝的凉风。我凝视着前方，在心里暗暗唱道：Ibelieve I can fly. 但是好景不长，好长一会儿我就发现我骑得太快了点。车龙头稍有一歪，整辆车就失去了平衡，我使劲调整龙头，但车还是左歪右歪。眼看就要撞上一棵树了，我赶紧捏住刹车才算躲过一劫。这一次经历给我的印象太深了，要不是我当时刹车捏得快，我早就在路边躺着了。之后我就吸取教训，不再骑得那么快，而是时快时慢。当路上车辆较多或过大马路时，我就尽量骑得慢点；当过弄堂或是在转弯时就骑得稍快一点；要是真碰上街上一点人也没有，前方畅通无阻时我也许会大大加快我的速度，尽量使风吹得我直喊凉快。那种拉风的刺激、自由的畅快，那种征服马路的欲望以及征服后强烈的成就感都是骑车时才能真切体验到的享受。骑着骑着，我又回到了家门口。回想着刚才畅爽的享受，我毅然又在灯光暗淡的小区里骑了几圈，耗完最后那点“余热”。回家后，我一下就趴在了床上，浑身无力的我已经把所有的精力耗尽了。但是我很开心，因为我真正享受到了骑车的乐趣。骑车，其实也是一种享受。700字 初一 抒情散文
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考试也是一种享受考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根；背背背，越背越聪慧。————题记当今恒多同学都不太喜欢考试，想想十五年的春夏秋冬考了多少试，或许不记得了。可是，是否想过考试也是一种享受？读书为了什么？不就是为了能学更多的知识文化吗？这或许是许多同学所迷惑的问题。不错，读书就是为了学更多的文化知识，但是，不经过考试哪能知道你对知识的掌握如何呢？其实，考试并不是我们想象中的困难，我们也可以把它当作一种享受。“考考考，老师的法宝。”考试，的确是老师检测学生学习的一大法宝，但并不是“分分分，学生的命根。”只有通过考试，我们才能了解自己的不足之处，加以完善，这何尝不是一种享受。虽然考试与睡觉相比，睡觉显然更舒服，但考试总比睡觉更有意义吧。在我看来，考试就是一种享受。自己在那里埋头苦干也不会觉得孤单。如果在一旁玩耍也不会觉得有多么的紧张，就是因为考试中的紧张，才会压迫自己抓紧时间去完成试卷，给自己一种紧张的感觉，不浪费其一分一秒。考试中，一人一笔的协调，给人以马不停蹄的快感。那种感觉也曾是一种享受。依在桌子上想着自己的作文该如何下笔，如何去写时，虽然很无助，但是觉得比谁都还幸福。享受并不是想象中的美好，有时享受完全和自己的想法，自己的梦想完全相反，享受只需去体会其中的乐趣，不去研究其中的究竟，不在乎结果的胜败。考试，只要去体会其中所带来的美好，并非是一件坏事，那也是对生活的一种享受。只是少去了做事的过程罢了。考试如同品味大自然的花草树木一般，其“花草树木”就是这试卷上的一笔一画，一字一框的书写；考试本就是做事，手的移动和大脑相结合，是多么协调的一幅图画。或许这幅图画也有所缺陷，但是过程让我们有所享受。享受来自于瞬间，享受在于过程，不在于结果。用享受的姿态去感受考试的乐趣，结果不在于分数的高低，用尽自己的力量去考试，就是一种享受。700字 高一 抒情散文
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读书是一种享受当我走到那一蒙上一层灰尘的大书架前时，心里竟生出久违的的惆怅来。拿起手中的书，用手拂去书上的灰尘，望着这本书就像遇见了一个多年不见的好友一样。与此同时，一阵莫名的情切感从内心深处泛起……也许是因为我的家人喜欢文学的缘故吧，所以家长一直信奉“万般皆下品，唯有读书高。”这样的古训。记得，在我牙牙学语的时候家中就给我准备了书籍。每当佳节，亲戚也会把书籍当成最好的礼物。刚涉足书海的时候，我认识了美丽善良的白雪公主、可怜的卖火柴的小女孩、坚强勇敢的鲁宾逊……上了初中，父母怕影响学业，很少再给我买小说什么的看了，所以书籍也被我慢慢的遗忘了。好久好久，不曾静心读书，不再为书中形形色色的人欢喜忧愁，不再为书中曲折动人的清洁牵肠挂肚，不再为书中意味深长的道理思索。上学时，老听见同学说读书苦、读书是如何的乏味云云，这时我总仿佛听到了时间最好笑的笑话一样。因为，在我的心中读书可以说一种享受。试想：在一个雨天，自己躺在床上，拿起一本心爱的书。翻开它，一种淡淡的书香透过微风传来，陶醉其中……为什么同样是读书，会有不同的体会呢？我说：“是因为心境不同。心境不同，感受也大大不同。”举个例子来说：不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩；爱喝咖啡的人，说咖啡香浓。在你换一个心境去看一本书的时候，你会发现读书是一个奢侈的动作。总之，读书是一种享受！550字 三年级
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读书是一种享受读书，可以使你思接千载，视通万里；读书，可以为你营造一道至真至美的亮丽风景。正因如此，所以，我，爱书；我，惜书；我，护书。因为爱看书，我可没少挨骂。记得一次，妈妈外出前告诉我，让我把饭看着，好了关掉开关。当时我正在看一本十分好看的书——《阳光姐姐小说派之钢琴班的友谊》，就随口应了一句“哦”。两个小时后，我刚合书掩卷，妈妈的一声怒吼打破了宁静。我不悦地转过头，不好，是我妈！来者不善！只见她她杏目圆瞪、横眉竖目地叉着腰，眼里满是怒火，“饭都烧糊了，你告诉我怎么吃啊？”她戳着我的头，大声呵斥道。我不明所以，疑惑不解地问：“什么饭？”“你说什么饭？叫你看牢，你耳朵被猫吃了？！”妈妈大吼。“我不知道啊！”我无可奈何地说，“我在看书。”妈妈没再计较，轻轻地叹了口气：“唉，又要重煮了！”随后，她背手离开了房间。我还傻愣愣地站在那，没有回过神来。因为爱看书，我一听到新华书店要来校售书，乐坏了！那天，我捧着心爱的小熊钱包穿梭在人流中，寻找自己喜欢的书。可惜钱财有限，只买了几本。看着别人也购进了许多书，我眼馋极了，看完后马上和同学交换阅读。最近，我一直徜徉在书海中，沉浸在书乐中。因为爱看书，我的作文经常受到老师的表扬，成绩也一直名列前茅。我感谢书！一本有内涵的书籍，它可以把你带到浩瀚的天地，带你领略人生的真谛，让你在书的王国里遨游，让你的灵魂更加美丽。读书是一种享受，我喜欢读书！550字 四年级