鬼豆腐
豆腐的种类繁多,常见的有:黄豆豆腐、米豆腐、豌豆豆腐、猪血豆腐,等等。很少有人晓得还有一种希奇古怪的豆腐——鬼豆腐,也有的地方称斑鸠豆腐,或神豆腐,唯有利川人叫它鬼豆腐。这种叫法大概原于神秘吧,确实少见。这种豆腐的原材料取自山里的野生植物斑鸠叶。斑鸠叶生长于巴蜀一地,极像杏树叶,与杏叶所不同的是斑鸠叶透出一股独特的清香味儿,很诱人!至于这种植物叶子为何与鸟一般的名字,本人无法考究。
儿时,我们常提着竹篮,赤脚穿行在山林中,像摘桑叶一般,大面积地采摘斑鸠叶,弄回家让大人制作。先放入清水中洗去尘土,再把叶揉烂,也可放进很小的石磨中磨碎,制成叶浆;用细纱布滤叶浆,瓷钵中就会盛满翠绿绿的一钵浆液,倒入锅中烧开,再舀出来装进瓷钵里,加上少量石膏粉(也可加入草木灰制成的碱水),待冷却后,清水之下便见翠绿绿的斑鸠叶豆腐了。至于吃法,以凉拌为最佳。在那个时候,我们一般只舀一点酸泡菜水、农家胡豆瓣、盐巴之类即可吃,鬼豆腐吃在嘴里滑溜溜,凉爽爽的,且细嫩、可口。
“自然灾害”时期,鬼豆腐在利川曾盛行,没有粮食吃,有人拿它当主粮,我们家老房子后面住有一个年轻女人,专做鬼豆腐营生,她身材高挑细瘦,欧眉凹眼,近似洋人,一口四川腔,人喊她“鬼豆腐西施”。鬼豆腐西施一个人艰难的扯拉着两个细娃,靠卖鬼豆腐为生。太阳露脸时,鬼豆腐西施已背着湮没了头的满背篓斑鸠叶回家了。一个人在一口大瓦缸里洗、推、煮、滤,忙不停地制作鬼豆腐。他们家无论是大人细娃,一日三餐都吃鬼豆腐。望着邻家碗里的包谷或洋芋,两个细娃娃馋得流口水,小的一个吵着“妈妈我不吃鬼豆腐我想吃饭!”,“吃你龟儿个球!”被妈妈粗暴地拖回屋,屋里仍传出杀人般的哭喊声。一天,鬼豆腐西施竟然没有出门做生意,家里传出两个娃娃的哭喊声,邻居诧异地发现鬼豆腐西施已死在床上。死因是腹泻不止,脱水身亡。自那以后,对于鬼豆腐能否吃,产生了疑虑。
现在,随着物质文化的繁荣,人们生活富裕了的今天,讲究纯天然的绿色食品,有人别出心才地又把鬼豆腐搜索挖掘出来,绿油油的色彩,怪怪的味道,吸引了不少年轻人对鬼豆腐的好奇。斑鸠叶这种野生植物,凭直观它无疑是绿色食品,具有清热败火,补充叶绿素等等作用,味道清新略苦,苦后回甘,还有种怪怪的味道 ,这种口味不一定人人喜欢。笔者幼年常吃,由于亲见那一幕后再不敢吃过。如今回忆,鬼豆腐发掘于饥荒年代,那时连草根树皮皆能充饥。当然,鬼豆腐即使是健康食品,也不能一日三餐的吃,必定不能当主粮供给人体所需的营养。现在吃这种东西意义有所不同了,人们在丰富的物质条件下,不断寻求新的口味以及新的营养。斑鸠叶做成的食品值得我们去仔细研究,挖掘,甚至发展,它的营养成份恐怕不仅仅这些,或许有更大的研究价值。让鬼豆腐这种稀有的野生植物成为巴蜀饮食文化种的精彩。
永远的红岩精神
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我来参加此次演讲活动,感到十分的荣幸和无比的自豪!我演讲的题目是《永远的红岩精神》。希望大家喜欢。
红岩精神是什么?“爱国、奋斗、团结、奉献”,虽然只有四个词组,八个字,但却是周恩来爷爷亲自培育,并以他为代表的老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士,在风雨交加的斗争岁月中形成的。
10岁那年,在征得父母同意后,我怀着十分崇敬而又激动的心情,开始阅读小说《红岩》。随后,我知道了江姐、许云峰、小萝卜头……歌乐山的英烈们用他们的生命和热血,集中体现了这种精神,谱写了一曲曲高亢的生命壮歌。
为人进出的门紧锁着,
为狗爬出的洞敞开着。
一个声音高叫着——
爬出来吧,给你自由!
我渴望自由,
但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
我希望有一天,地下的烈火,
将我连这活棺材一齐烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
这是新四军军长叶挺的《囚歌》,感情炽烈,气势豪迈。
这也是被囚在集中营里革命者的信念、意志、人格尊严、价值的真实写照。
在集中营这个特殊战场上,革命者为了新中国的诞生,为了人民的幸福、自由,“愿把牢底坐穿”,表现了他们不打倒一切敌人就绝不屈服的崇高气节。
“失败膏黄土,成功济苍生”这是周从化烈士的选择!
“愿以我血献后土,换得神州永太平”这是车耀生烈士的选择!
面对艰苦的牢狱生活,他们不消沉;面对严酷的刑罚,他们不屈服;面对金钱地位的引诱,他们不动心。
是什么力量使革命先烈经受住了人间最残酷的折磨?
是党、是国家、是人民的利益!
是对共产主义事业无比坚定的信仰!
是他们用不屈的行动表现出了革命者应有的气节和尊严;
是他们用一腔热血,染红了共和国的旗帜;
是他们用自己的身躯,托起了黎明前那轮崭新的太阳。
为了民主自由,为了中华民族的解放事业,他们甘洒一腔热血,无私地奉献了个人的一切!直至献出宝贵的生命!
这是何等的豁达!
这是何等的豪迈!
今天,时代已经发生了翻天覆地的变化。全国人民正高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,意气风发地走在建设中国特色的社会主义大道上。胡锦涛爷爷指出,“要继承和发扬伟大的‘红岩精神’”。
那我们应该怎么做呢?我们就是要牢记党的革命历史,发扬党的优良传统,树立正确的社会主义荣辱观。这是时代对我们的要求!
“八荣八耻”是现代的红岩精神!
“八荣八耻”是与时俱进的红岩精神!
热爱祖国,就要精诚团结!
热爱祖国,就要艰苦奋斗!
热爱祖国,就要无私奉献!
热爱祖国,就要热爱祖国的大好河山!
热爱祖国,就要热爱祖国不朽的精神财富!
热爱祖国,就要用实际行动来证明——就是要为中华之崛起而努力读书!
面对优越的学习和生活环境,联想到小箩卜头的生活经历和狱中的表现,难道我们不应该加倍珍惜?
学习和生活上的困难,难道会挡住我们求知前进的步伐?
相信你们心中跟我一样,会发出一个强烈的声音:
不会的,一定不会的!
红岩精神,不朽的精神!宝贵的财富!
谢谢大家!
一年级:繁星雨夜
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豆腐-我是瞧不上石膏豆腐的。在我看来,真正的豆腐一定是卤水点的。小时候的手工卤水豆腐看上去坚硬,有小蜂窝,摸着比石膏点的硬点,比较有韧性。卤水豆腐口感绵韧,有豆香味、含水量少,色泽白中略偏黄,质地比较粗老。但就盐卤而言是有毒的,但是点过豆腐之后,它与豆浆发生化学反应后就没毒了,可是现在大机器化生产的豆腐似乎不知何时正在慢慢地失去小时候的味道!如今,已经很难再买到小时候的那种手工卤水豆腐了。难得,四眼桥市场最头上有一家豆腐店,卖的是卤水豆腐。古老的木板招牌下,是玻璃窗的服务口。柜台上的两个大盘子装着卤制的豆皮,一小捆一小捆地,机灵地躺在各自的位子上,从左到右口味越来越重。再看靠墙的桌子,两个保温箱里分别是无糖和加糖的豆浆,吸管在柜台上,自取即可。稍稍靠后,是一大桶豆腐脑,白花花,上部被专门盛豆腐脑的工具切的一片一片,整齐却不呆板。靠门的大桌上是豆腐,卤水豆腐,用大盘盛着,盖着蒸布。这家店已经有了两代人的身影和足迹。老板是个三十多的男人,不高的个子配上微胖的身材,加上围裙和厨师帽,和这店铺几户融在了一起。和一般的店铺老板不一样,他不太喜欢和客人交流,只是低头摆弄着豆腐。我有幸了解到老板制作豆腐的全过程。选豆;磨豆,把浸泡好的豆子磨成豆汁,这样的工序反复3次。煮浆,把磨好的浆倒入锅内,用小火慢慢将浆煮开。点浆,把煮沸的豆浆盛入缸中,将兑好的卤水适量点入豆浆中不停搅拌,待凝结成豆腐脑即可。压制,将豆腐脑盛入模具沥水,抹平,盖布,在竹板上压上砖块儿。最后切块即可。这是老一辈人的方法。我们看到的只有最后成型的卤水豆腐,不知道老板背后的时间和心思的付出,人们可能只是因为依赖的口感和多年的习惯,但对老板而言,这可能是一种传承。在三中上学的一定见过这样一个老头,精瘦精瘦的身材,矮矮的个儿,骑一辆小三轮在公交站旁卖着臭豆腐,话很多,热心肠。他的招牌上,有大大的“创新”二字。我好奇这“创新”会体现在哪,便买了一份。臭豆腐是现炸的,打开盖子,用小夹子从白盒里夹出十余块,放入滚烫的油里,豆腐在油里翻滚着,冒着气泡。最后,他舀起刚炸好的臭豆腐放进纸盒里,挤上了辣酱,撒上小佐料。这没什么不一样的啊。塞下一口,最先触碰到的是酱料,那是我从未尝过的味道,承受范围内的灼烧感带来的只有开胃,慢慢地,慢慢地,甜味一点一点溢出,爽口的辣味居然和微甜碰撞到了一起,前辣后甜,妙啊!火候正好,表皮是脆脆的,内里夹带着酱汁,绵柔至极,小佐料增添了舌尖多元的感受,我惊呼一声“真好吃!”我仿佛着了魔一般,甚至觉得那夹臭豆腐的竹签都滋味十足。看我手中提着东西,老板扭了扭车把,示意我挂在车把,我便照做。没有客人,老板和我聊了起来。“孩儿,这味儿咋样?”“好吃好吃,特别是这酱!”“哈哈哈,那肯定,我可是烟台第一批卖臭豆腐的哩,这酱是我琢磨了十多年,改出来的嘞!这三中的娃儿啊,都是吃着它长大的哩。”“爷爷,你这酱这么好,我能买些回去的?您开价。”“嘿嘿,这可不行哈,这酱啊,是我独创的,我就带了这些,卖给你,后面买臭豆腐的人他不能干吃你说对不对?”老头笑了起来,我也跟着笑。两位老板,都是最普通的老百姓,做不了城市的大英雄,但一心一意做美味,为何不能是英雄呢?一块豆腐,两个人,一个叫传承,一个叫创新。1200字以上 初三
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宫庭豆腐汤在尝过的所有美味之中,我最喜欢的还是妈妈亲手做的宫庭豆腐汤,它可是偶的最爱,它拥有我这个美食家的权威——“色香味俱全”的美称。色香味俱全之“色”宫庭豆腐汤可是我家的社会秘方,在唐代可是皇上的贡品啊,它有红色的火腿,绿色的豌豆,黄色的玉米粒,金黄的蟹棒和雪白的豆腐,加入乳白的滴滴香纯的浓汤。啊!真不愧为皇上的贡品,真是天下美味聚我家。色香味俱全之“香”好了,切好豆腐、火腿、蟹棒等就下油锅,五分钟后关慢火烧,大约二十分钟后加入50毫克的淀粉,顿时清的汤变浓的汤,透明的汤变成了混浊的汤,似如白开水的汤也开始变成味重的汤。这时,在上面撒些香菜就可以起锅了。盐和味精都放得恰到好处,真是“汤浓半时变”(自创名词,半时就是半个小时,这个汤烧了半个小时时味道特别好),真是“满屋飘香”啊!色香味俱全之“味”一道色香味俱全的菜端上圆圆的餐桌,在浓浓的汤上飘扬着一丝丝的白色的热气,几双筷子在上方四处划动,我给大家各盛了一碗,大家都对这汤赞不绝口,个个都夸这汤真美味。我向大家滔滔不绝地介绍着,当我说这是唐朝皇上的贡品时,大家不约而同地大声惊叹:“啊!”,我也兴奋地赞扬着。我真高兴可以遗传这样一道美味佳肴,这样一道“色香味俱全”的美味佳肴。450字 六年级 说明文
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石磨豆腐我的家住在西部青川山区的一个小村庄里。那里春天百花盛开,夏天绿草如茵,秋天硕果累累,冬天银装素裹,很是好看。然而最让我忘不了的是家中水缸旁的那口石磨。小时候父母为了补贴家里的生计,双双外出打工,把还年幼的我托付给了我的外婆和外公抚养。外婆和外公是地道的川北农民,用长满厚厚老茧的双手,将我拉扯大。他们那朴实慈祥的笑容,和蔼可亲的言语,也印在了我的灵魂最深处!小时候生活的点点滴滴实在太多太多,特别是屋外水缸旁那口石磨一直让我记忆犹新,因为那是外婆最爱用的古老“豆浆机”,多少年来,外婆就用那口石磨,磨豆子点豆腐,养大了妈妈、舅舅和小姨,又养大了懵懂的我。记不清是那是我几岁的时候,有一天晚上,我和外公在院子里乘凉,外婆在昏暗的灯光下,熟练地将黄豆洗干净,再用清凉的溪水浸泡在菜盆里,为第二天的美味做着准备。第二天,天还微微亮,大山还在晨雾中酣睡,外婆就早早地起床穿衣,把前一天泡好的豆子拿到石磨处开始磨豆子了。过了一会,我也被石磨的声响吵醒了,我揉了揉眼睛,却在卧室里看不见外婆的身影,就自己跑到屋外去找她,外婆看到我跑出屋来,就笑着说让我当她的小帮手。外婆将盛满泡好的豆子的菜盆端到石磨旁边,又给了我一把勺子,教我把将豆子和水一点点地舀进石磨上方的那个小洞里。我照着外婆教我的方法用我的小手做了起来。随着小手的手起勺落,外婆的大手也开始推动石磨一圈又一圈地转动起来,我们祖孙二人就这样默契的配合起来。石磨由两块厚重的圆柱形青石组成,上方有一短木把手,用来推动石磨转动。石磨转动时相互挤压研磨,把从小孔放入的豆子和清水变纯白的豆汁,豆汁顺着石磨的缝隙缓缓的汇集到磨槽中,最后从磨槽口慢慢的流进下方的桶里。豆汁磨好后,外婆将整桶豆汁倒入滤纱中,将豆子的残渣滤出来。再将豆汁倒入锅中煮。一般要不了多久就把豆汁烧开了,这时外婆会一如既往地为我单独盛上满满一碗豆浆,然后放一些白糖,味道很是香醇。其它的豆汁外婆就用来点豆腐了。外婆用的是我们青川的土酸菜汁,当时我问外婆:“为什么要用酸菜汁点豆腐?”。外婆回答我说:“酸菜汁点的豆腐才是最香的”。将酸菜汁倒入豆汁中后豆汁开始凝结成豆花,外婆将豆花舀起放在纱布中,用木板压实,等豆腐成型。几十分钟以后,再揭开纱布时,豆腐已经成型。不用任何作料,单单的吃上一口,已然是美味,更不用说在外婆的一双巧手里,煎、炸、煮、烧幻化成一道道绝佳的菜肴。时间过的很快,日子也一天天过去了。去年过年的时候,已经上高中的我和家里人一起去拜访远房的亲戚,晌午,正值饭点,亲戚热情的招呼我们留下来吃午饭。那天的菜肴非常丰盛,其中有一道菜是豆腐红烧鱼,妈妈夹了一块豆腐尝了尝,问亲戚豆腐是自己磨得还是街上买的,亲戚说是集市上买的,妈妈慢慢放下筷子感叹着说:“这豆腐呀!还是少了当年的些味儿!”我在一边笑,心里悄悄地想:“那是因为妈妈你和我一样,最爱吃的是外婆做的石磨豆腐。”1000字 高三
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豆腐颂豆腐可以和很多种菜搭配,又营养又美味。豆腐还可以当作肉吃,对身体却比肉更好,这让我非常喜欢它。锅里咕嘟咕嘟的煮着,我异常兴奋,今天是豆腐宴,是交流美味的时候啦!早自习前和刚开始那段时间教室里是真正的乱套了,很多人都在讨论豆腐,真是热闹极了,就像一个小型的市场,我也借机问于蕊宁带了什么,她说她带了培根卷豆腐,我也告诉她我带了溜豆腐,赠纸杯的哦!盼星星盼月亮,第一节数学课下课了,大家迫不及待拿出了自己的豆腐,拿着刚发的小勺,四处宣传分发,我也不甘落后的找出我寄存在张馨心帽子里(因为天气太冷了)的溜豆腐以及书包里的纸杯打起了广告。但也有光想要纸杯的,但我不同意。最后,有一两个人同意尝豆腐了,我马上盛了一块递过去。冯思铭要拿他的一块换我的,那我当然答应了,我还拿我的豆腐换了谭傲蕊的,她的豆腐有一种浓浓的酱香,味道真的好极了。说豆腐开始了,我第一个上去说了我的豆腐。我因为刚刚偷懒没准备,所以我信口给溜豆腐编个名字叫“白云豆腐”。接下来我介绍了白云豆腐的配料,做法,还提到了赠品——纸杯。我对大家说纸杯数量有限先到先得,张馨心同学非常配合地举起我桌上剩的不多的一些纸杯晃了晃。所有的豆腐里就属刘惠文的最漂亮,她把自己的豆腐菜摆得像个大花园,看着就有食欲。王际朝很有意思,他模仿课文中“中国豆腐”给自己的干豆腐菜起名为“中国干豆腐”,还说尝者配赠海苔,学我发赠品?我倒要看看咱俩谁被点的赞多!等啊等,终于到了“品豆腐”环节,我立刻四处问起谁要?从这儿问到那儿,从那儿又问到这儿,有很多人尝我的豆腐,并说不错。后来,正当我在给同学分豆腐时我听到王际朝的声音:“唉,怎么没人尝我的中国干豆腐呢?”我不禁扬起一个胜利的微笑“我赢了!点我赞的人比王际朝多!”我在心底对自己说。我不知何时发现,自己发纸杯成了便民服务了!在四下宣传时我发现一个同学的纸杯里有别的颜色的汤,也就是说大家吃完我的豆腐后用杯子去装了从别处要来的豆腐,没人给大家带纸盘,所以杯子成了主要容器。老师也在中途取了一个纸杯,我借机让老师也尝了我的豆腐。可惜的是,我由于光顾着为了让更多的人尝到我的豆腐而没考虑自己的品尝时间,于是我吃到的豆腐都不起过五个人的,就连我朋友于蕊宁的都没有吃到。到了最后的环节,“评豆腐”。在视觉奖以及舌尖上的豆腐奖上都有人提我名,我心里非常高兴。评奖时我为谭傲蕊提了名,我在心里小声地说:“于蕊宁,对不起啦,我没尝到你的豆腐所以不能为你提名,请原谅。”但好消息是另有尝过于蕊宁豆腐的人都为她提了名,真好!真开心!豆腐可真是人间美味,尤其在我尝了同学的豆腐后更是喜爱它了。我爱豆腐!1000字 初一 记叙文
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家乡的豆腐“好香啊!”一回家,我丢下书包直奔到厨房,原来妈妈又在炸臭豆腐了。看着妈妈手持漏勺,全神贯注地盯着油锅里翻滚着的臭豆腐,我的心里不禁泛起了一丝丝期待,感动和心疼。从我记事开始这道菜就常常出现在桌上,在各种美味的氤氲中,这丑丑的臭豆腐显得格外不同。你瞧,方块形的灰黑色的表皮,被妈妈炸得略显金黄,都说咱们中国美食讲究“色香味俱全”,可这色真的是其貌不扬,闻一闻,一阵奇怪的味道,“香”似乎也不大谈得上,“味”嘛,每次我的妈妈都吃得津津有味。小时候的我倍感好奇,不清楚妈妈为何一直做这么“臭”又难看的菜,我每次都只是看看,筷子却遇到它就绕道走。一次看着妈妈吃着一块臭豆腐,享受地眯起眼睛,我终于忍不住问:“妈妈,臭豆腐真的这么好吃吗?”“嗯,不仅好吃,而且臭豆腐还有来历呢?”不过一说到故事我就更来劲了,便缠着妈妈说故事。妈妈拗不过我,便开始娓娓道来:“相传康熙八年,王致和考状元,屡次不中,为了维持生计继续复考,就在“安徽会管”内做豆腐卖,可是正值盛夏,豆腐剩了好多没卖出去,倒掉太可惜,突然想到家里以前会做酱豆腐,于是把豆腐切成小块,加上盐和花椒封在坛中,时间一长才想起来,赶忙打开坛子,臭气扑鼻而来,豆腐全变成绿色了!他自己尝了尝,味道却鲜美无比。不过再好吃也没你曾祖母做得好吃,总觉得缺少了什么?”说到这里,妈妈突然陷入沉思。其实我似乎知道她在想啥:每次回老家她都会缠着曾祖母做这道菜,边吃边和曾祖母谈笑,感觉那时的妈妈像个天真的孩子,无忧无虑。妈妈经常说小时候家庭条件不好,父母也不在身边,她就跟着曾祖母一起在湖南老家生活,那时候不像我们现在有那么多好吃的,每次想吃零食时,曾祖母总会笑着喊她“小馋猫”,然后乐呵呵地为她做一道臭豆腐用来解馋,臭豆腐是妈妈同年最美好的回忆,夏天坐在竹椅上边吃边听曾祖母讲故事,冬天围在灶前边吃边听故事,带她一起做农活……但是自从曾祖母去世以后,她便开始自己做,每一次做臭豆腐,妈妈总会特别专心,特别入神。我知道那一块一块鼓鼓臭豆腐里包裹着全是她儿时的回忆,承载了她对曾祖母的思念!一块臭豆腐混和着曾祖母对妈妈的爱,现在又传递着妈妈对我的爱,我突然觉得这“丑丑”的豆腐格外好看。听着妈妈的话,我不自觉地夹起一块臭豆腐,豆腐一入口,香酥可口,咀嚼时酱汁顺嘴流淌,刹那间嘴里充满微妙的“臭香”,配上绝妙的汤汁,撒上芝麻,真是人间美味!哎呀!说了这么多,不好意思,要失陪了,因为又有臭豆腐出锅了!我这个“小小品尝家”要去品尝的佳肴了!先不跟你们讲了,下次再见!1000字 四年级
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捉“鬼”捉“鬼”广东省深圳深圳市龙岗区布吉镇三联储运学校六(5)班林瑜刚进教室,“死党”小玲就神神秘秘地跟我说:“知道吗?这几天音乐室里闹鬼了!”“哎呀!我的妈啊!”毫无防备的我吓得一身鸡皮疙瘩,不由自主地叫了出来。“你叫什么?!”她用力拍了我一下,凑得更近一些说“你知道的,音乐室里只有一架钢琴和一张凳子,其他什么都没有放,是吧?这几天我和她们几个忙着出板报,每天都是很晚才回去,可每天我们要走的时候,里边就会传来伴奏着钢琴的女高音,而且还会时时发出很像狼嚎的‘哦……哦……’的响声。我们过去看的时候又没发现有人在,你说难道不是闹鬼了?”“不会吧?现在你还相信有鬼?”“真的!不信我下午带你去看。我已经约好人了,咱们几个顺便把这个鬼给捉住!”“好!”“‘顺便给捉住’,说得倒轻松!就凭我们几个手无缚鸡之力的小女生吗?”答应她之后我就后悔了,可又不敢反悔。“只好走一步是一步了。”我对自己说。整整一天,我再也听不进老师讲得任何东西,满脑子的鬼!一会儿是我们看到一个长发女鬼,像乘着风一样在教室里飘来飘去;一会儿是我们几个去捉她,却被她给捉住了;一会儿又是我们捉住了她,我捆她的时候她竟露着长长的牙齿朝我笑!弄得我精神恍惚,老师见了就走过来问:“你是不是不舒服?要不要看医生?”好容易等到了放学,别的同学都走了,只剩下我们几个在做准备。“你拿扫把,你拿拖布,你拿……”小玲像司令一样指挥着。“唔……唔……唔……”钢琴和歌声一同传来。“出发!我在前面,你们跟着!”“司令”命令道。我们快到音乐室的时候,小玲慢慢转过身,把右手食指放在嘴边,朝我们“嘘”了一下。我们都慢下来,像她一样弯着腰,慢慢朝前走。到了窗前,还没有等我们探身往里边看,就听她“妈呀!”一声,把扫把往地上一扔,撒腿就跑。我们见状,更是落荒而逃。“有鬼吗?什么样子?”等追上了她,我们迫不及待地问。“不知道,我什么都没有看见。”“那你跑什么?”“我好害怕!”“走,再看看去。这次不许跑!”我们又来到音乐室窗,往里一看,都忍不住笑了:哪里有鬼,原来是音乐老师在练声!“你们怎么还没有回去?”老师看到我们,很惊奇地问。“老师,是这样的,我们听到这边好象有狼在叫,就过来看看。”到底还是小玲“狡猾”,找了这么一个理由,我们都偷偷地笑。“哦!”老师笑了。“哪里有狼啊,那是外边走路的人听到我在练声,闹着玩的!”回家的路上,我不住地打小玲:“以后什么事情弄清楚再跟我说。害得我一整天满脑子的‘鬼’!”指导教师:宋云鹏一件日常的小事,在作者的笔下却是一波三折,妙趣横生,足以看出作者平时观察生活的细心。1000字 六年级
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鬼天气“这是什么鬼天气,简直要把人给热死,”在我心中埋怨着,我抱着疲惫的身体在回家的路上。那活脱脱就像一个刚出蒸笼的包子。身上热气腾腾。毒辣的太阳炽烤着大地。似乎要把一切熔化掉。路边的小狗在“哈哈”地伸着舌头,流着口水。拂拂一切都在都在甘愿臣服在这热辣的阳光下。“热死人了,这还让不让人活了”。一到家我就大声嚷嚷着,把脚上的一鞋一甩,。光着脚跑到冰箱前,迅速拿出一支冰棒来,尽情享受这冰爽的感觉。让后嘴里含着冰棒又迅速向另一个房间跑去。“太凉快了”。刚进去,一阵冷气就直向我扑来。顿时感到身上的每个毛细孔都舒展开来了,身心无比舒畅。我刚要跑到空调前去吹个痛快。门突然开了。奶奶咬着芭蕉扇走了进来看见我着急地说。“我的小祖宗快过来,你一身热汗怎能吹冷风,会得病的,把身体搞坏了可怎么办。”看着奶奶脸上似乎天要塌下来的神情,嚼着冰棒的我赶紧抢白道:“我的好奶奶,这么热的天,吹一会儿空调不碍事的,就吹一会儿,一会儿还不行吗?”,去,别跟我打马虎眼,我可不吃你那套,快出去扇电扇,一会儿就凉快,你看我不就是扇扇子而已,想当年……。”说着奶奶把手中的扇子摇了摇,唉,奶奶又重复他老一套。无赖之下我只好从空调房间乘乘地跟奶奶出去了。到了层外,代开电风扇,风迅速吹起来。虽然不如空调来的凉爽,但是也还是蛮凉快的。此时奶奶正悠闲地躺在摇椅上悠闲的扇着手中的扇子。看着奶奶手中的芭蕉扇,好些地方都磨损了可奶奶还把当他宝贝似的珍惜着。“奶奶,你这把扇子有些年头了吧“?我好奇地问道。”可不是嘛,想当年夏天的打伏天,我们都用它来扇风,他还用来驱赶蚊子,那是那个热啊,睡在破革席上一晚上就捂出一身痱子来,多亏有了它”。“那是你可受了不少罪吧?”我关心地问着。“甭提了,那是可没少遭罪,可又想想这点苦在那时可不算什么呢。说着奶奶伤心的叹了一口气,眼眶也不禁红了起来。为了不勾起奶奶的伤心往事,我忙转开话题说:“那咱们家的电风扇是什么时候装上的呢?”这时奶奶的眼中顿时亮了起来:“那时电风扇到咱们家时,咱们一个个惊奇的不得了。每个人都围着电风扇左瞧瞧右摸摸,愣是没看够,等到电风扇装好扇出风时,咱们那个高兴劲呀,甭提多兴奋了。后来我们都争着抢着用它来扇风。别提多凉快了。”想起前几年家里装空调时的那股兴奋劲,围着空调东看看西瞧瞧,真是感同身受。“现在咱们的生活可是一天比一天好呢,你看从芭蕉扇到电风扇再到空调,咱们老百姓的生活可是发生了重大变化啊!新的中国,一个与国际接轨,不断发展的现代化中国,回首过去,我们风的兼程;展望未来,共和国的明天将会更好。1000字 初二 叙事