我想化作……
650字
初三
抒情散文
人们最需要什么，我就会化作什么。
云彩化作一片甘霖，拯救万民于水火之中；盘古大帝化作虚无，用他的整个身体创造了乾坤万物；梁祝化作一双彩蝶，完成了他们那海枯石烂，天长地久的爱情的升华。而我，只想在人们最需要我的时候出现，为他们解救他们的燃眉之急。
当我看到舟曲的同胞在泥石流中拼死挣扎的惨景时，心中无语，只想化作一座大山，以此来阻挡泥石流入侵，用我这点微薄之力去帮助他们重新找回战胜困难的信心，找回作为一个中华赤子的应有的信心。
当我听到云贵山区受旱灾侵袭之际，我好想在第一时间化作一片甘霖，普撒在灾区，将他们解救于水火之中。尽管我的力量很小很小，不能根除旱魔，但至少可以救一些人，让他们从心底里重新燃起希望的火炬，重新振作，共抗大灾。
当我听到去年开春的那场雪灾来临之际，许多打工子弟兵都无法返乡与亲人团聚，我只想化作一道曙光，用爱的力量融化所有的冰雪，用我的生命去疏通一条返乡之路，同时也让他们感受到人世间的温暖和光明。
当我在阅览历史书籍时，看到日本小鬼子大肆屠杀中国同胞时，看到法西斯侵略其他弱小国家时，我恨不得立刻变成一支冲锋枪，消灭这群禽兽不如的混蛋，让他们看一看正义的力量有多么强大，让他们明白邪恶势力是永远也不会胜利的，倚强凌弱终究会受到世界人民的唾弃和辱骂。
当我看到洪魔肆虐之时，许多生命被他无情的吞噬，我迫切的希望我是一条大渠，将这些泛滥的洪水全部引入大海，让他们不在猖獗，不再为所欲为，横行天下。
我所做的还有很多很多，我无时无刻不在期望我有足够的力量去制止邪恶的蔓延，让邪恶无处遁形。想在我似乎明白了，我所做的就是：人们最需要什么，我就该化作什么。或许是一棵树，一阵风……
甘肃省张掖市临泽县蓼泉中学初三：子麟
我的理想
400字
初一
抒情散文
我的理想
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路
的明灯，它会指引你到成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告
诉你：“我的理想是当一名商人。”
一说到商人，人们会想到自私的奸商，可是我要当像比尔盖茨一样的为人民
利益着想的商人，像李宁一样创造自己的品牌。把这些钱化为爱心捐献给灾区和
贫困地区，再盖一所孤儿院来收养一些苦命的孩子。
有一次我们学校开展爱心救助到孤儿院，我看着孤儿院里的弟弟·妹妹叫哥
哥·姐姐的时候，眼睛里所流露出的希望期盼的目光，让我在心里默问：“难
道我们就不能为他们做些什么吗？”想一想，他们所期盼的是什么？“关爱”。
所以，我一定要好好学习成为一个有用的人，从而帮助那些需要帮助的孩子
们。相信这样，以后他们一定会成为对社会有用的人，帮助更多需要帮助的
人。
有了这个理想，就有了一个奋斗的目标，我的生活开始变得非常有意
义。我深信，总有一天，我的理想会变成现实的，因为我们有能力去创造一个美
好的世界。所以我们不惜劳苦与冒险而必须创造它。为了我的理想，我会不屈不
挠·坚持到底。
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初三
抒情散文
650字
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我想化作和平鸽我想化作和平鸽即将结束的北京奥运会，给我们带来了许许多多的感动。还记得开幕式上的无数只和平鸽吗？舞蹈演员带领全场九万一千多名观众用手代替翅膀，用心灵去放飞吗？我多想化作一只和平鸽，带着顾拜旦提出的奥林匹克精神，带着橄榄枝的微笑，盘旋于鸟巢上空。我要像开幕式上的众多绿衣使者挥动翅膀。带着和平的使命，带着光荣的任务，来到充满硝烟的战场。这儿，鲜血染红清澈的河流，是人性的贪婪让原本炊烟袅袅的小镇被战火的硝烟所替代。失去父母的孩子和失去孩子的父母正在悲伤中窒息。和平鸽来了---这儿将没有战争，这儿将充满微笑。“和平”这个字眼将在崇山峻岭间冉冉升起，将在高山峡谷间似泉水飞迸，迸出了和平的火花，迸出了和平的内涵。这就是我像化作和平鸽的真正意义。我要飞到格鲁吉亚，让枪声停止，让激烈的交战永远定格。我肩负着伟大的使命，我带着橄榄枝的微笑。我要飞到西藏这块神圣的土地。圣洁的雪花在布达拉宫前降落，快乐的音符在大昭寺前纷飞。和平鸽当然还记得3月14日---他受伤的日子。如今，昔日的阴霾已经不在，西藏依然阳光灿烂。但是，藏独势力依然挥之不去。和平鸽，快执行你的任务吧---还神圣于大地，还纯洁于人民。我要飞回北京，飞到鸟巢、飞到水立方、飞到天津、大连、青岛、香港为所有的奥运健儿加油。将和平的使命传到世界各地，海角天涯......500字 初三 书信
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我想化作良药_650字有多少人被疾病夺去了宝贵的生命？有多少年轻人抱着远大的理想，胸怀大志，却不得不因疾病失去了自己灿烂的春天，空留一生遗憾？又有多少人因这次“甲型H1N1”风暴失去了自己的家人？所以，此时此刻，我只想化作能医治百病的良药，为被病魔折磨的病人送去将康，让世界不因疾病而遗憾。自古以来，多种新型疾病成为了医生的困扰，他们不忍看病人可怜的眼神，不忍看病人亲人滴落的眼泪，不忍看自己拿着手术刀的双手，一切只因为这病魔，他们为自己的无能而“不忍”。曾看过这样一段话。目前，排名第一的疾病是肺癌，这多是因为环境的污染和个人的生活习惯造成的。而在青少年中，排名第一的是白血病。不止这些，还有胃癌、肝癌等癌症以及糖尿病、脑血栓、“三高”等都是人们不可治愈或是尚可治，但救活机会很小且费用很高的。我想化作良药来打败，他们的猖獗使人类陷入了“知名”的恐慌，就让我这“正义的良药”来击败他们吧！让人们过上幸福的生活。在“甲型H1N1”席卷全球的时候，我们要做好严密的防御措施，抵挡“外来侵略者”这是“我”的一部分；若不慎让“甲流风”进入，不要担心，这时，要建立起“武装部队”去打击“甲流分子”，要借以“严格的军事训练”、“高科技的武器”来动摇以至于摧毁他们，他们是顽固的、坚强的，我们就要比他更顽固、更坚强，深深驻扎在人们的心中，以做到斩草除根，永绝后患！我们的口号是“甲流我不怕，怕我是甲流！”要坚强坚强，再坚强。我想化作良药为人们送去幸福，我想化作良药为人们送去健康，我想化作良药为人们送去永恒。愿天下无疾病、世界无遗憾、人民永安康，这是我作为良药的唯一期盼！650字 初三 想像作文
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我想化作一阵风我想化作一阵风，在历史文学宝库中拂过……西风瘦马乌鸦肆叫，马致远骑着一匹瘦马在他乡流浪，“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”！它且吟且走，终于控制不住，留下了早已在眼眶里打转的泪珠，眼前路途茫茫，何时才能够到达家乡？才能见到母亲那憔悴的脸庞？他骑着的瘦马好像再也站不稳、走不动了，一阵风吹过，他显得更加的憔悴。已是黄昏，多么希望明天的黎明就能够回到家乡！空城待敌一阵风吹过，尘土飞扬，司马懿带着十万大军攻向城池，而里面的士兵早已调走，只是一座空城。里面的大臣都急得团团转，这时，来了一位三四十岁的青年，羽扇纶巾，正是他——孔明！“诸位莫急，孔明来守城”。他走上城墙，端坐而上，城门打开，自己却在城墙之上悠闲地弹琴。司马懿的儿子急忙向他爹说：“快攻吧”！“哎，不行，孔明一定有计，我们先撤”！又是一阵风，司马懿带着十万大军就这样灰溜溜逃了。孟母戒子伟大思想家、教育家孟子正在背书，背到一半，忘了，过了一会儿，才记下来，孟母停止了织布，道：“怎么了”？“忘了，现在才记起来”。孟母显得很愤怒，拿起剪刀剪了织好了的布，孟子赶忙阻拦道：“娘，你这是干嘛”！“你丢三落四，怎么读好书”！从那以后，孟子再也不丢三落四了，做起事也雷厉风行。我想化作一阵风，在文学宝库中拂过，收获每一位名人的给我启迪。450字 初一 抒情散文
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为了小荷我愿化作……为了小荷我愿化作……我愿化作雨蝶为这里洒下一片甘露我愿化作大树为这里撒下一片绿荫我愿化作粉笔为这里留下知识的痕迹我愿化作电脑为这里的同学指点迷津我愿化作棉衣让这里的同学倍干温暖我愿化作开心让这里的同学感受快乐我愿化作青山绿水让这里的同学心旷神怡我愿化作草原让这里的同学投入自然如果可能我一定做到因为小荷就是我的第二个温暖的家这里的每位同学都是我的家人……150字 初一 抒情散文
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我愿化作一只飞燕我愿化作一只飞燕，去追寻那我永远到不了的高度。我愿化作一只飞燕，率先登上顶峰去寻找金银铜牌的踪迹。我愿化作一只飞燕，来体会那刹那“一览众山小”的辉煌。南山，我的高中。在这么一个汇聚着四川各地英才的地方，我发觉我是如沙粒般如此微不足道，一个个精英才子在我身边闪现，仿佛我这颗黯然的连名字都叫不出来的小星是为了衬托他们的辉煌而存在。每一年，南山中学全国奥数第一，第二层出不穷，甚至让人有了一种理所当然的感觉，而我啦，每当看到学校光荣榜上的名字，照片，心中除了自卑就只剩下失落。因为，我连普通数学考试也一直挂科。这对我来说，实实在在是个讽刺，同样的学校，看着同样的花草树木，呼吸着同样的空气。为什么，这差距竟让我有了一种望尘莫及的感觉？可悲，可笑。是什么造成了如此的天壤之别？习惯，是习惯。一切的事物都以习惯为自然，没有一个好的习惯，即使你是比爱因斯坦还天才的人，你的天赋也只会是昙花一现，而最后被无数个不是天才，却拥有好习惯的人，甩在后面。数数指头，2012年也已经不远了，这意味着什么？意味着我的机会来了，上帝网开一面给了我重新来过的机会，我难道会任由他错过。不，不会。2012年，等着我，我会以良好的习惯为开端，去征服这一年，去尝试触摸那些如今我只能仰视的东西。也许你不相信，但是365天之后，你一定会发现，我已经化作一只飞燕，飞在你上空。——那是你望尘莫及的高度。四川绵阳南山实验学校高一:赵靖民550字 高一 抒情散文
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那一刻，我化作圆向日葵，在阳光照耀下尽情绽放。没有舒伯特小夜曲的恬畅，没有贝多芬交响曲的欢乐，只是一缕缕、一丝丝、一片片溢满我的身体，带着温暖，带着快乐，带着幸福。我的心，已融入这向日葵海中。身在这圆圆的地球上，身为圆颅方趾的我，对于圆也有许多感触……圆，使我联想到中秋节的圆月。中秋的月，格外圆而又格外明亮，那深幽纯净的月光，使月亮散发着纯洁的气息，我被笼罩在这纯洁之中。圆，使我想到校园里那一片片树叶。校园里，风吹着梧桐树“沙沙”作响。一棵棵挺拔的梧桐树失去了往日的光彩，一片片飘落的黄叶带走的是它撕心裂肺的痛。大树爱叶子，如同母亲爱她的孩子，而最终叶子必须与它分离。一片片飘飞的叶子在风中摇曳……落叶归根，叶子的知恩图报的精神感化了我。圆，每一个家庭都是一个圆。所有的家庭成员围绕中心，组成一个爱的“辐射场”。清晨，厨房与餐桌前总有一个忙碌的身影，那是为即将上班与上学的家人准备早餐的母亲；午后，院前总有一个认真的身影，那是为弟弟剥葡萄的姐姐；傍晚，校门前，总有一个伫立守望的身影，那是等待女儿读书晚归的父亲；夜晚，细心体贴的奶奶早已为孙女准备御寒保暖的毛衣……有一种感觉叫幸福，有一种幸福叫爱，有一种爱叫家人。我的心中有一个玻璃瓶，里面有着大的、小的、红的、蓝的东西，那便是我的记忆芯片。这些芯片有零碎的、完整的，从中随意取出一小片插入记忆的回放器中，那一段段令人心酸、感动、快乐的画面浮现在我眼前，一段段画面中，透露着那真挚而又真实的亲情与爱。向日葵摇曳，绽放最美的“笑容”。渐渐的，周围一切朦胧了，消失了，似乎只剩下一片金黄色的花海——这亘古不变的画面。那一刻，我化作圆……650字 六年级
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