读《会跳舞的向日葵》有感
550字
六年级
读后感
这本书讲述的是小姑娘香草和好朋友们之间发生的的小故事：小姑娘香草是个二年级的小学生。有一天，她在花园里唱歌，看到向日葵随风摇摆，好像是在跳舞。但是老师和同学们都不相信向日葵会跳舞。这让香草觉得大家把她看作说谎的孩子，于是决定不去上学了。
后来爸爸和香草约定，再去学校三天，让香草回避其他孩子的尴尬问题。三天过去了，三个星期过去了，大家都忘了这件不愉快的事。香草在学校里遇到了“颜色老师”，还有宽容的张校长。香草越来越喜欢学校，明白了好多的事情……
就像那首歌唱的：“这是一个小世界。”再小，也是一个世界。然而再小的世界也有哭有笑，有美好的地方一定有痛苦。
作者秦文君认为家长对孩子的教育要宽容温和，要信任孩子。对孩子来说，温和宽松的气氛、耐心包容的教育是童年世界最最宝贵的阳光。允许犯傻，允许捣乱，允许任性，允许反抗，允许他们把天性中的东西表现出来，允许他们就是自己。在追求“快”的世界里一定要给他们时间，让他们慢慢成长，并慢慢体会自己的成长。爱应当像日子一样绵长、悠远，慢慢地把他们包裹起来，点点滴滴渗透在心里。
我们的确需要爸爸妈妈的理解与支持，许多爸爸妈妈都为儿女铺好了路，而我们真正需要的是自己决定，自己实践，这样才能更好的在过程中成长。调皮、任性、捣蛋才是孩子的本性，家长不应该为了让孩子早日成才就剥夺孩子玩耍的时间，这样未必对孩子的成长有好处。我在这呼吁家长们给孩子一个快乐的童年！
月之夜
550字
三年级
写景
今天下午，我吃晚饭，我马上在书房里写作业，当做完了作业已是晚上7点了，外面天黑了，我来到楼下的草坪上坐了下来，我久久地望这高深莫测的夜空，想起了音乐老师教我们的1首童谣：“蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩。。。。。。"
我看着看着天上的月亮，就像看到了1个景象：嫦娥每到1个月的105号都会做1个圆圆的月饼挂在天空中，由于嫦娥常常看看重仙，不能把玉兔带上，所以只能把玉兔放在月宫里。玉兔没有东西吃只能吃天上的“大月饼”。等到玉兔把“大月饼”吃完了,嫦娥也回到玉兔的身边，她开始1点1点地把“大月饼”修复了，这样的事每个月都会发生。
看着这浩洁的月亮，我展开了想象的翅膀，突然，从月亮上发出1道光照在我身上，形成了光柱，天上有1朵云降了下来，我站在云上开始往上升，越升越高，转眼间就升到了月亮上，我大叫起来：“好美呀！”到处开满了5颜6色的花朵，1阵阵清香扑鼻而来，花朵上有许多5彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞，好似天堂，我漫步在花的海洋里。突然1只毛茸茸的兔子蹦到了我的身上，当时我吓了1大跳。我看着不远处，有1个仙女驾着5彩云，向这边驶来，我揉了揉眼睛1看，啊！是嫦娥呀！嫦娥抱起了玉兔说：“你1定是人间的客人，走，我请你到月宫吃月饼去。”我跟着嫦娥来到了月宫，1走进去，里面的东西都是人间没有的材料做的，我们来到1张桌子前面，拿出月饼，好香呀！我馋得直流口水，吃了起来，好好吃呀！吃饱了我和玉兔去外面玩，正玩到开心的时候，我被1阵声音吵醒了原来是爸爸把我叫醒了，原来是1场梦呀！
我爱这样的月夜！
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读后感
550字
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读《堕落向日葵》有感我正在找写作文的题材，无意间发现了在角落里的《儿童文学》，也无意间发现了这篇文章。说真的买了这本书就没看过，也没看过这篇文章，可现在一看，我哭了，我是为“于小果，姥姥，杜袁柯”哭的。于小果是一个没有父母，只有姥姥一个亲人与她相依为命，于小果的成绩很差，品行非常不好的女孩，一次意外她失去了唯一的亲人，而凶手竟是班长的父亲---杜袁柯，从此于小果就住在了他家。几次事情之后，于小果变好了。我很为于小果伤心，但她很坚强。我看到于小果闯祸后一点也不感到生气，因为我理解于小果。其实于小果很大度，在她被同学用小石子打后并没有找同学麻烦，于小果还是有很多优点的。其实，在这个世上有很多像于小果这样的人，他们其实本性并不是这样，只是他们的心里需要释放，他们需要关心，需要我们心与心的与他们交流与他们沟通。六年级:虹之间300字 六年级 读后感
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会跳舞的洋娃娃从前，有个地方叫百浪小区，那里住着一个小女孩，一个小男孩。他们是很好的朋友。女孩对男孩只有一个地方不喜欢，就是每次女孩买回的新玩具，男孩都会去破坏它。女孩的妈妈会给女孩买很多很多的玩具，可就是不给她买洋娃娃。因为女孩特别喜欢洋娃娃，妈妈怕女孩太沉迷而不注重学习。每次女孩生日时，女孩都提出要买一个洋娃娃，而妈妈总是能想出各种理由推迟时间，说下次生日再买。今天又到了小女孩生日，妈妈送给她一个小皮球，就这样过了几个月，一天，小女孩想起没有洋娃娃，就偷偷在花园里哭，她哭得可大声了，可是她突然听见另外一个哭声比她哭得还要大声，她顺着哭声走呀走，忽然看到原来是个洋娃娃。这个洋娃娃除了哭象人一样，其他什么都不会，就是一个普通的洋娃娃。但是小女孩还是很高兴有了这个洋娃娃。她不敢回家，怕妈妈骂，就决定不回家了。小女孩带着洋娃娃离开了花园。小女孩想:不能这样下去，这个洋娃娃什么都不会，只会哭，那怎么行呢。小女孩开始教洋娃娃各种东西，可是洋娃娃就是学不会。只剩下一项了，就是跳舞，小女孩很紧张，没想到洋娃娃跳舞跳得特别好，小女孩跳一步，洋娃娃跳一步，小女孩转个圈，洋娃娃转个圈，最后洋娃娃跳舞跳得比小女孩还好。没过多久，小女孩想家了，就哭着要回家了，可是回家的路小女孩已经不记得了，没想到洋娃娃跳着舞带她回到了花园。她们回到了家，妈妈激动地看到小女孩，眼泪都流出来了。可是她看到洋娃娃又很生气，小女孩就把一切都告诉了妈妈，妈妈知道后，很感激洋娃娃把小女孩带回来，就决定把洋娃娃留下来。妈妈也觉得洋娃娃跳舞实在是跳得很好。可是小男孩不喜欢洋娃娃，一样想去破坏它。可是洋娃娃跳舞跳得太快了，小男孩追不上它。有一天，小女孩去找小男孩，对他说:"你为什么不喜欢洋娃娃?你为什么要这样对我的玩具?如果你再这样下来，我们就不是朋友了。"小男孩一听，心里非常害怕，他再也不敢去破坏洋娃娃了。慢慢地，他也喜欢上洋娃娃的舞蹈了。但是小女孩的其它玩具很妒忌洋娃娃，都不喜欢它，尤其是小皮球。一天，妈妈忘记关门了，小皮球的心情很好，就高兴地滚起来，滚呀滚，滚得越来越快，一下就不小心滚出了门，洋娃娃看到了，她急忙跳着舞去救小皮球，她抱着小皮球摇摇摆摆地回到了房间，小皮球得救了，也很感激洋娃娃的救命之恩，其它玩具知道了这件事，大家都喜欢洋娃娃了，而且都很喜欢它的舞蹈，后来，洋娃娃就一直住下来了，它给小女孩带来了欢乐，也给大家带来了欢乐。记住，这个家有个舞蹈家，它就是洋娃娃哦!1000字 六年级 写人
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会跳舞的草会跳舞的草!一听到这个名字，一定会令你大吃一惊，草怎么会跳舞呢?告诉你，这是真的!去年3月，爸爸出差给我带回了一些跳舞草的种子，让我自己种。“爸爸!草怎么能跳舞呢?”，我半信半疑，但出于好奇，我还是小心翼翼地把种子种在花盆里，种下种子，也种下了一个谜。日子一天天过去，我天天看着它、等待它。在一个阳光明媚的早晨，芽儿终于破土而出，嫩嫩的、黄黄的、细细的，多么可爱呀!我把它放在阳光下，让温暖的阳光陪伴着它，让它快快长大。“爸爸!它怎么不跳舞?”爸爸认真地说：“等长出小叶子，只要你轻轻地对着它唱歌或演奏乐曲，它就会跳舞。”我抱着花盆，细细地端详着，笑了。在阳光的沐浴中，芽儿似乎也笑了。一有空闲，我就守候在它身边，我是多么的喜欢它啊!一天夜里下起了倾盆大雨，轰隆隆!一声巨雷把我惊醒，我突然想起了跳舞草，不顾一切地把花盆抱回来，生怕出半点差错。盼啊盼，终于，幼芽长出了叶子，一片、两片……我心里多了一份惊奇，多了一份喜悦，更多了一份企盼，我心中的那个谜马上就要解开了。我赶紧把花盆放在电子琴边，弹起了贝多芬的《欢乐颂》钢琴曲。“爸爸，它动了!它动了!”在阵阵悦耳的琴声中，幼苗舒展着每一片小叶子，真的舞动起来。我停止演奏，伏下身对它说话，它也絮絮低语好像和我对话。噢!还真有会跳舞的小草!我为亲手载培的生命而喝彩!大自然多么神奇美妙啊!我想：既然有跳舞草，就有跳舞树、跳舞花、跳舞果。只要我们有一双明亮的眼睛，仔细观察，有一双勤劳的手，敢于尝试，许多不可能的现象就有可能出现。600字 六年级 状物
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会跳舞的草这是一株奇妙的草。春天，小草伸了个懒腰，从土里探出头来，与朝夕相处的老朋友——音乐树打招呼，同伙伴们一起跳了一支绿色的欢快的舞蹈。夏天，喝了夏雨酿成的佳酿，小草心旷神怡，与音乐树窃窃私语，开始跳一支优美弥漫着荷香的华尔兹。秋天，落叶像一个个小精灵，在林间飞舞，那株小草却弯下了腰，跳了一支悲伤的芭蕾，告别了好朋友们，便倒下了。冬天，大地银装素裹。小草变得不一样了，它以一颗新生种子的样子埋在雪地，轻轻地哼着摇篮曲，跳着一支美丽蕴含着一丝梅花香气的拉丁。冬去春来，淙淙流淌的小溪，演奏着《梦中的婚礼》。而这株小草吃惊地发现：它最好的朋友——音乐树，不见了！它问了那朵几乎凋零的梅花，原来音乐树被一个贪婪的商人带走了。它十分伤心，听着淅淅沥沥的雨声，它闻到了一丝音乐花的芳香，没错，是音乐树！它焦急地左右摇摆，希望找到音乐树的踪迹。音乐树已被商人制成了一把小提琴，它的主人是一个小男孩。小男孩带着它浪迹天涯，到处演出。尽管，它很出名，但它没有因此忘记老朋友。所以，有一天，音乐树唱了一首带着小草芳香的乐曲，想念远方的家乡和伙伴。善解“人”意的小男孩听懂了音乐树的思念，带着那把小提琴，来到了音乐树的故乡。那株小草看见了那把小提琴，就是它日思夜想的老朋友！于是，那一天，小草跳了一支五彩缤纷的踢踏舞，小男孩坐在旁边，用小提琴拉着令所有小提琴家自惭形秽的乐曲。550字 六年级
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童年友谊爱——读《会跳舞的向日葵》有感在五一假期中，我阅读了《会跳舞的向日葵》一书，让我受益匪浅。这本书讲述的的是一个淘气的小姑娘，她看到向日葵会跳舞，可所有人都没有看到这个向日葵跳舞，同学们不相信她，她找不到认同感，就不愿去学校。一天，两天不去就跟不愿去了。后来她的爸爸就想了个办法，给她准备了两种糖，有人问她为什么不来啊，就跟同学们说，请吃糖吧，这叫“堵嘴的糖”。她用了这个办法融入班级。父亲给的堵嘴的糖并没有别的意义，而是帮孩子克服了尴尬。人们总是忙于一些大事情，却让孩子快乐成长的瞬间溜走了。我觉得《会跳舞的向日葵》中有父母之爱，师生之爱，也有家人间的爱，还有生活在周围人的爱，应为他是有爱而生的作品。也许书里还有超越爱的东西，呢就是信念，因为有一种一直支撑着书里的呢个家庭，支撑着我们成长。让我最难忘的是对对这个孩子，她十岁从楼上摔了下来，一下子从一个美丽的孩子变成一个丑八怪。她变得驼背，瘸脚是，她摔成残废后不愿与香草玩。但孩子的纯真使他渐渐遗忘。再次融入到我们之中，看到哪里，我十分难过。对对还是个领养的孩子，但家人对她的爱并不因为血缘而割舍，在知道事实后，奶奶还是像往常一样呵护她。其实有友谊和爱是一样的，可以说是友谊，也可以说是爱，对对从阴影中走了出来。合上这本书，我一直在思考，为什么秦文君阿姨要以《会跳舞的向日葵》为题？或许我们的童年都像那会跳舞的向日葵一样。在阳光下生长，发芽，摆动着身姿。而那不可替代的阳光就是由友谊和爱组成的，它们陪伴着我们成长，组成了一个有喜、又怒、有哀、有乐的童年！希望大家可以阅读这本书，尝尝书中的滋味。初二:马学明600字 初二 读后感
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《会跳舞的向日葵》读后感E度网专稿 未经允许不得转载所有人的童年都是不一样，有的人是开心的，有的人是疯狂的，有的人是金色的，还有的人……但唯一一样的就是同学们的友情，父母们的关爱，真心朋友们的悄悄话。他们也是最让人怀念，珍惜的无价之宝。童年和友谊的含义究竟是什么？暑假，妈妈给我买了《会跳舞的向日葵》这本书，妈妈说这是一本能让我体验亲情，友谊，成长的一本书。可起初我却觉得，它就单纯是一本童话故事书，但后来我才发现这是一本关于不一样的童年，关于不一样的成长，关于有哭有笑的日子，甚至是日子中的尴尬，算计和小秘密的书。书里充满了温馨，就连封面也是如此。书里的每一页，每一个字里行间，都流淌着爱的涓涓细流。它讲述的是：可爱的女孩香草和他的弟弟，爸爸，妈妈还有阿麦一家住在春水坊里。小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌声中摇曳，觉得它在跳舞，而自己也像小动物一样迷迷糊糊地睡着了。但没有人相信向日葵会跳舞，都把她当做是说谎的孩子。因此香草不想再回学校了。但，爸爸却同意了，不过条件是：再去三天学校，最后做三天好孩子。在三天里，香草渐渐地喜欢上了学校。爸爸为了不让香草被同学们的尴尬问题纠缠，买了好吃的橘红糕作为“堵嘴的糖”，遇到不想回答的问题，香草就给对方一块糖把嘴堵上。故事里还讲了狐狸爸爸家的儿子小牛和奶末头的故事、香草给小牛的“报礼”、漂亮女孩“对对”的身世、香晏跟小闹猛学艺……读了这本书真的会让人深有体会。大人们对我们的爱永远一样。每个孩子都是父母们的宝。不管自己是贫穷还是富裕都会给予孩子们最好的。书中的奶末头被有钱的顾先生给过继了。狐狸妈妈伤心不已，但他却认为自己有个有钱的“父母”才是最好的，因此每次回家探望都不愿多待一秒。直到最后才知道最爱自己的还是父母。书中的女孩香草，有我的影子。她对待朋友们的真情是永远不变的。漂亮的女孩“对对”变丑了后，但她还不离不弃，并没有嫌弃。我认为我对同学和朋友也是如此。在朋友遇到困难的时候会伸出援手，在同学受到委屈的时候，我会安慰他。即使受到老师批评的同学，我也不会疏远他，而是会走上前拉上他的手一起前进。读完了《会跳舞的向日葵》我终于懂了童年是什么，友谊又是什么。童年就是孩子们梦幻的季节，就是大家放飞梦想的时间，也是小伙伴们在一起最快乐的时间。而友谊犹如堆砖头，把孩子们的感情一层一层加厚。但易倒，需要大家倍加呵护。它里面包裹着许许多多的哭声，笑声，骂声和祝福。可不管怎样，它们都是一种爱。四年级:许嘉怡1000字 四年级 读后感
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《会跳舞的向日葵》读后感E度网专稿 未经允许不得转载这几天我读了一本书《会跳舞的向日葵》。里面有香草、对对、小牛、合欢、常新……香草种的会跳舞的向日葵，小牛也想要，所以他们共同培养着。里面还说香草的弟弟香晏很淘气，对对学习很好，小牛一直想要香草种的会跳舞的向日葵，最后被别人偷走后，他就很生气，一直过了几天，对对给了香草会跳舞的向日葵的种子，他们又重新培养着向日葵。读完这本书我知道有些植物因为生长素转移，引起细胞的生长速度变化，所以变成了会跳舞的植物。而生活就像植物一样，隐藏着巨大的迷。但是不管怎么样，我们都要学会付出与接纳，然后再学习思考和创造，做一个好孩子。山西大学附属小学二年级:高思淼250字 二年级 读后感
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会跳舞的向日葵读后感《会跳舞的向日葵》这本书像《窗边的小豆豆》差不多。它的主人公是一个小女孩香草，她敢作敢当，有点调皮，但她很关心别人，这本书就讲了她的生活。香草有一个最好的朋友，她的名字叫对对，两家对门，香草有一棵会跳舞的向日葵。有一天夜里，刮着大风，发出了“呜——呜”的声音，对对被吵醒了！她来到了小阳台，不小心把东西掉了下去挂住了，她伸手去拿，结果不幸的事发生了！对对从窗户上掉了下去。第二天清早，其他人从这里走过才发现了对对，对对被送到了医院，经过了一次手术，对对在家休息了一些日子，又去做了第二次手术，甩掉了的牙齿有重新长了出来！但最后还是没有痊愈，她和自己的朋友香草一起把那棵会跳舞的向日葵的种子全部种到了地里。向日葵一天一天的长大，香草、对对和她们所有的朋友又唱起了让向日葵跳舞的那首歌，啊，多么壮观的场面啊!从此，对对也开朗了许多！300字 三年级 读后感
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《会跳舞的向日葵》读后感其中有一篇文章令我感触颇深，通过文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法劝说香草不要退学的事情让我明白了，即使在生活上碰到了难题，也不要冲动的做绝，毕竟都是同学，文中因为班级同学不相信香草假的向日葵会跳舞认为他在说谎，于是就总是嘲弄他，尤其是他的同桌小牛，他很不服气，于是决定退学，但是爸爸让他在学校中当三天的好女孩，放宽心的对待别人的嘲弄，渐渐的三天过去了，香草觉得学校里本不是那么不讲理，于是又重新回到了课堂，虽然他的同桌小牛总是羞辱他，但是经历了这次事件后香草懂得了许多，虽然他的同桌小牛总是羞辱他，但是经历了这次事件后香草懂得了许多，学校也待人友善，于是就又成了原来那个欢快的自己，不久香草的弟弟来了，他也是个淘气鬼，但是喜欢听广播里的独角戏，还喜欢用京剧的曲调来和别人说话，但是香草的爸爸不好这个，对他很生气，说是要把广播没收，这下香宴可急了，又哭又闹，最后香草过来解围，让收音机又回到了香宴手上，香宴可高兴了，从此，弟弟对香宴不调皮了，有事也总是帮着姐姐说话，有一天，一只小白猫到了香草家里，弟弟看见了，十分喜爱，就帮他去了一个名字叫“白茫茫”，白茫茫很讨人喜爱，可是不久，它的主人找上们来了，给一张名片说如果看到一只白猫就联系他，弟弟因为很喜欢白茫茫，所以就没说，这是被香草爸爸知道了，可火了，立刻把猫还给了他的主人，弟弟伤心极了，于是爸爸只好带他去领养宠物的地方领养一个，左后选中了一个小黄狗，他们过上了快乐的生活。读了这本书，我明白了童真的美好与快乐！550字 五年级 读后感
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