每天三问
400字
高二
演讲稿
今天我想和大家谈三个问题，叫做“每天三问”
第一问
自己的卫生有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为如果不讲究卫生的话，后果会有很严重的。如感冒，发烧等等生病的症状。如果严重的话可能会食物中毒，甚至导致死亡。所以我们要从小讲究卫生。勤洗手，勤洗澡，早晚都要刷牙等等。希望大家以后要少吃点垃圾食品，多吃点有营养的东西，还要注意卫生。
第二问
自己有没有乐于帮助别人？为什么要这样问？因为做好事能提高我们的道德观念，同时也帮助了别人。帮助别人是一件快乐的事，你快乐，他也快乐。所以大家一定要尽自己的能力去帮助别人。
第三问
自己的眼睛有没有保护好？有，有多好？为什么要这样问呢？因为眼睛是心灵的窗户，如果没有眼睛，你就不能看清世界上的好恶美丑了。你看到的世界也只是黑乎乎的一片。所以，我们要坚持每天做眼保健操，读书写作业的时候要有正确的姿势，这样，我们才能更好地保护眼睛。
以上我谈的就是每天三问，如果我们每天都这样地问问自己，这样的激励和鞭策自己，我们就一定能在卫生、眼睛、乐于帮助各方面有长足的进步。
我的小白兔
550字
五年级
状物
上个周末，我陪着妈妈去逛街，在市场边的宠物店里，有一只小白兔吸引了我的目光。我不禁回想起以前那段美好的时光，依稀记得那个时候是秋天，爸爸带我们去逛夜市，摊贩们卖着琳琅满目的小东西，让我看得眼花撩乱！无意中，我发现有人在卖小动物，并苦苦哀求妈妈让我饲养，后来妈妈无可奈何只好答应让我买一只小兔子。第二天，我和弟弟绞尽脑汁，一直想小兔子的名字该叫什麽看着它一身雪白毛色，而且摸起来很柔软，后来决定叫它「柔柔」。
从那时开始我每天帮柔柔倒便便，带它去散步。有时还帮它按摩，对它唱歌。有一次，我们和往常一样带柔柔去散步，发现它好像在做什麽，便往前一看，哇！它在挖洞耶！这可是他第一次挖洞，我赶快跑回家拿着相机帮他拍照，留作纪念。还有一次，妈妈带我去买菜，我买了三条红萝卜回家，放到笼子里面，它像好几天没吃东西一样，一直啃，而且吃得嘴巴都红红的，好像涂了口红似的，让我看了捧腹大笑。
过了一个月，它突然一直拉肚子，本来以为只是普通的吃坏肚子，没想到情况越来越恶化，我心急如焚，决定在第二天带它去看兽医；但就在隔天柔柔离开了我们，死去了，知道这个恶耗，我的心情顿时跌到谷底，抱着妈妈痛哭，后来我跟弟弟就做了一个坟墓来哀悼它。
现在想一想这已经是四年前的事了，但是我依旧很怀念那段跟柔柔相处的甜蜜时光！后来我又饲养了一只和柔柔一模一样的小白兔，但它永远无法替代曾经带给我快乐欢笑的柔柔。
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每天每天散漫的从宿舍走到教室，在松涛造势出海浪的绝响，，默默地从树阴冰凉的质感下经过，模模糊糊中感觉风儿越过头顶的挑衅。看到很多人在夏天炎热下等待冬天，在冬天等待着春光明媚。在黑夜奢望阳光，在白天盼望黑夜的抚慰！现在，春天到了，我们就又在等待落叶金华的季节，在日复一日的不怎么和煦的天气里，抑郁沉闷的空气中贪婪的拼命的寻找，寻找一种新鲜的空气，一种空气的新鲜……不只一次的想百次的想逃离这片束缚我的土地，这里有荣誉无尽的追逐，命运颠簸的潮起潮落，空虚总能找到出路，沿着烟云的轨迹寻找到每天的空隙。日子苍白的像考卷，脆弱的像考卷上红色的XX！从“嬉皮士”般的颓废到“斯文”的过渡，是否受了文科班的影响，人也要学着偷窃点文采，似乎文科班都是文采斐然，可现在身在其中又觉得不是，比如联考的语文成绩，以我刚过及格门卡的蹩脚分数，竟然能让人发出“不进文科班真浪费的”嗦言。真不知道是自己运气还是总体学生太差的结果。每天都会很多节要靠“记忆力”的课，进文科班不如当初想象的可以自由写一些文章，提高文笔等等的意向。每天都在学习抽象的数学，只觉得大脑就要“输血”了，”循环体”“循环结构”以及接踵而来的“XX进制”，缭绕身旁在脑海里张牙舞爪。大脑是否要罢工，因为它不小心要“循环体”，死机。不过还好就是，数学教的程序框图有关于电脑，这是我比较喜欢的机器，“我愿意为它付出一些。”其实文科班基本就是没有变，虽然文科重点，实质与原来上课差不多。以前上课不喜欢数学喜欢英语，不喜欢化学喜欢语文，上课毛毛躁躁，感觉和现在没什么变端。好像看到很多人说，男人选文科很怪，进文科班的不久就会阴阳怪气。仅仅厌恶数学的男生还要被套上“文科才子”的名号。并且这称呼的背后仅仅是你有文采是你读了文科的结果，上苍有眼，我要老天吐你几口唾沫。这只是自身努力的结果，并不是文科班附属的，你可以说是天赋，也不能以为是文科班就以偏盖全的瞎嚷嚷说道：“你是文科班的你文采当然是一级棒顶瓜瓜的啦！唉可悲的是，我的胡言乱“文”偶然的惊艳，你们就“群鸟噪林”，喋喋不休啰唆个没完，这个学期选了文科班，这个星期我才刚去文科班，这个星期才上了一星期课，试问古往今来，有哪个老师能让我文采升华到圣人酣畅淋漓，肆意泼墨地步呢？不如你去试试好吧。我觉得文章只是一门思想交流的艺术，满口金玉良言不见得太好，谈吐锦绣只是对人际关系的有利。而每个独特思想能通过古色古香，韵味流畅，悠久历史衍化而来的语言文字表现出来，这是对思想者的馈赠，也或许是他今生在世留给有缘人的纪念品！文章是通过你的心情影响别人！再回到刚刚的怨天尤人的话语，如今说这些逃离这片束缚我的规则有什么用呢？那个趴在桌子上听老师讲课的人，懒洋洋的姿态去哪了，地上的影子更是认真得过分，清晰的黑色烙印在这片土地，至少也要过一段漫长的时间……已经没有上课睡觉看小说聊Q的心情了，自己都觉得变得太快有些不适应。杨也说：“佳，我看不透你。”富说：“教室就像只小猫，超斯文的。”我说：宿舍里像只大灰狼，教室像只小绵羊。玩笑语后，转身就是落寞的笑！看不透，每天！每天，看不透！是真的看不透还是不想看透？我真的装做不想知道！如此学会在教室里假装安静，当有几个女生说我斯文时，我的心里很想告诉她，我不是这样的人，你们看错了。每天依旧散漫的一个人从宿舍走到教室，在松涛造势出海浪的绝响，依旧默默地从树阴冰凉的质感下经过，依旧模模糊糊中感觉风儿越过头顶的挑衅……生活依旧每天！1200字以上 高二 叙事
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问路人生如一张错综复杂的地图，有着许多形态各异的路。有名叫“诚实”的繁华大街，有名叫“勇敢”的商业大道，有名叫“孝顺”的田园小路，有名叫“大方”的幽寂小巷……我们该问鼎哪条路？矛盾时，宽容的路自古争难免，唯独容释然。我乘着时光飞毯，来到战国时期。赵国闻名的武将廉颇不把文臣蔺相如放在眼内，当着众人的面拦他的路，落他的面子，但蔺相如却没计较。后来廉颇知道了蔺相如的宽容大度，来到蔺相如府中负荆请罪，蔺相如不但没有羞辱他一番，反而原谅了他。同桌不小心拿了我的笔，胆怯地向我道歉，我原谅了她。从此之后，我们两人友好相处，互相帮忙。我走了宽容的路，通向了友谊。迷茫时，果断的路烟尘茫茫寻何路，房谋杜断是伟举。我泛着历史小舟，来到开元盛世。唐太宗很善于用人，他任用房玄龄做尚书右仆射。据说唐太宗同房玄龄研究国事时，房玄龄总是能够提出精辟的意见和具体的办法，但往往不能做决定。这时候，唐太宗就把杜如晦一来，将问题略加分析，就立刻肯定了房玄龄的意见和办法。我做选择题总是不能确认是选择A还是B，当可以抉择的时候，往往时间就耗光了。从此以后，我果断地选择，再进行检查，反而事半功倍。我走了果断的路，通向了速度。失落时，乐观的路人生何虽常得意，逢困遇难亦乐极。我循着史书脚步，来到诗史时代。李白小时候喜欢逃学，有一次他到河边玩，看到一个老妇人正在磨着一根鉄柱，李白走过去问老妇人正在做什么，老妇人说她在磨针。李白惊讶的问鉄柱怎么磨成针，老妇人却说只要有恒心，铁柱磨成针。从此李白按时上学，成为了现在家喻户晓的大诗人。上了初中以后，我尝到了住宿的滋味。第一次离开爸爸妈妈的羽翼，开学的几天，我翻来覆去总是睡不着，甚至躲在被窝里哭着想家。在老师的开导下，我开始发现校园生活的美。我在宿舍里和舍友说说笑笑，相处得乐也融融，从此爱上了校园生活。我走了乐观的路，通向了欢乐。受挫时，坚持的路书山崎岖挫刺骨，持之以恒骨刺挫。我沿着文学小径，来到繁华巅峰。唐朝的时候，我国的经济文化达到了一个鼎盛时期，各国的使者纷纷出使我国，掀起了一股文化交流的热潮。我国僧人玄奘发现经书的翻译错漏百出，决定西行前往天竺取回真经。当他出玉门关后，向导借故离他而去，玄奘孤身一人穿越沙漠。一天，他迷失了方向，正想取水喝，一不小心把水倒了。他懊悔无奈，只得往回取水，东行了10余里，忽然想起自己发誓不到天竺决不往东后退一步。于是立刻回头继续往西前进。玄奘一连走了五天五夜，一滴水也没入口，昏倒在了沙石上。半夜苏醒后，幸得老马把他带到池塘边，才摆脱了险境。就这样，玄奘走了整整一年，才到达天竺，取回了真经。以前我做事，一遇到困难就半途而废，这样下来，没有什么事可以完完整整的做好。在父母和老师的教育下，我做任何事都坚持到底，遇到困难勇敢地去克服它，战胜它，就算自己解决不了，也请求老师的“支援”。我走了坚持的路，通向了成功。……我们的人生有许许多多的路，这些看似如微小血管的路，却影响了我们通向哪样的人生。我很幸运，走了这些路。我的朋友，愿你也能问鼎到属于你的路。1200字 高二
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每天清晨初一各班有善抄袭者，会早晨八点，于教室之东北角，施八尺作业，抄袭者坐叫教室中，一桌，一椅，一笔，一排作业而已。众生各进。少顷，但闻抄袭者狂吼一下，满坐哗然，无敢停者。近闻教室中人沸，便有同学补作业声，组长催语。既而班霸来，大叫。组长应。作业呈上，点头哈腰，霸拍而夸之，又一课代表进，曰：“老班来了！”当是时，人抄写声，口中话声，班霸夸奖声，组长答应声，课代表催组长声，一时即停，众响毕绝。满坐同学无不伸颈，侧目，生气，唾骂，以为当真。未几，抄写声起，唾骂声亦渐骂渐止。微闻有人作作索索，笔盒倾倒，课代表教室中解释。学生意少舒，稍稍正坐。忽然一人大呼：“老班真的来了！”组长起大呼，班霸起大呼，抄袭者不呼。俄而满坐人大呼，有个人哭，没有犬吠。中间哇咧大喊之声，抱怨声，隆隆板凳声，百千齐作，又夹百千翻书声，卷子哗哗声，忙碌声，凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能抄完一端；人有百笔，笔有百头，不能写完一处也。于是同学无不变色失落，低头看书，两股战战，几欲先哭。忽然老班门口一叫，群响毕绝。东北角视之，一人，一桌，一椅，一笔，八尺作业抄完而已。400字 初一 记叙文
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问对于当今的台湾，我有很多问题。个别国家支持台湾独立，为的是让中国破裂，从中取得利益。而分裂对大陆和台湾来说，都不利，试想其他国家来攻击，台湾自己是挡不住的，更何况我们都是炎黄子孙，为什么不团结起来一致对外，而是自家人不认亲呢？去年，国民党主席连战，亲民党主席宋楚渝分别来访大陆，都表示希望台湾回归，可为什么台湾的执政党偏偏是不愿回归，难道怕丢了乌纱？难道违背人民意愿会长久？去年，连战主席来大陆，胡锦涛主席为促进双方友好关系，赠给了台湾两只大熊猫，为此中国专门挑了两只最好的大熊猫，也起好了名——团团、圆圆，意义不言而喻。台湾方面有两家动物园争着要养这两只大熊猫，台湾人民也热切盼望大熊猫的到来。就在这时，陈水扁竟然拒绝了赠送给台湾的大熊猫，而理由也是可笑而无耻的：接受了大熊猫就等于屈服了中国。为什么接受大熊猫就等于屈服了中国？沟通交流可怕么？有来有往可怕么？祖国领土的一部分，又怎能说是屈服呢？屈服从何谈起？台湾是祖国不可分割的一部分，为什么不能早日回归呢？我深思着……400字 六年级 记叙文
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问对于当今的台湾，我有很多问题。个别国家支持台湾独立，为的是让中国破裂，从中取得利益。而分裂对大陆和台湾来说，都不利，试想其他国家来攻击，台湾自己是挡不住的，更何况我们都是炎黄子孙，为什么不团结起来一致对外，而是自家人不认亲呢？去年，国民党主席连战，亲民党主席宋楚渝分别来访大陆，都表示希望台湾回归，可为什么台湾的执政党偏偏是不愿回归，难道怕丢了乌纱？难道违背人民意愿会长久？去年，连战主席来大陆，胡锦涛主席为促进双方友好关系，赠给了台湾两只大熊猫，为此中国专门挑了两只最好的大熊猫，也起好了名——团团、圆圆，意义不言而喻。台湾方面有两家动物园争着要养这两只大熊猫，台湾人民也热切盼望大熊猫的到来。就在这时，陈水扁竟然拒绝了赠送给台湾的大熊猫，而理由也是可笑而无耻的：接受了大熊猫就等于屈服了中国。为什么接受大熊猫就等于屈服了中国？沟通交流可怕么？有来有往可怕么？祖国领土的一部分，又怎能说是屈服呢？屈服从何谈起？台湾是祖国不可分割的一部分，为什么不能早日回归呢？我深思着……400字 六年级 记叙文