牵手
400字
初一
诗歌
（一）
老屋门前的雪地上
两行脚印，
是公爹和婆母的，
几多春秋，几多辛酸，
推着車，走街串巷，
吆喝声，刺耳又苍老。
沉重的车，装满了红红的辣子，
绿绿的韭菜，
还有滿满的一桶酿皮，
满满沉重的心。
(二)
田埂上，
苦苦菜的花，开了又落，落了又开，
五个儿子，娶五个媳妇，
五十年的沧桑岁月！
伍毛，伍毛的凑，
滿脸的希望。
老人数着零钱，
如同数着辛酸的岁月！
有一种心痛，无需言语，
有一种情，刻骨铬心。
（三）
迎风的芨芨草，
黄了又绿，绿了又黄。
马刺根扎痛了手，
痛了心，流泪了！
老屋门前的雪地上
再也找不到那双脚印，
小巷里
听不到熟悉的吆喝声。
婆母病了六年，
痛了，老人用布满老茧的粗手
拢一拢白发，
痛，减半份！
饿了，擀一顿寸寸面，
暖了病床，
暖了平淡的人生，
热了生死相依的爱。
(四)
雪，大朵大朵地飘，
风，哽咽着，咳出了血！
心痛撕裂着夜幕，
老人牵手走了！
如同黑夜的流星。
空空的老屋
空空的夜空，
撕痛着空空的灵魂，
思念化作几缕轻烟，
弥漫在哭泣的天空。
愿祈祷穿透荒丘的冰凉！
（五）
门外的雪地上
踩踏了新的脚印，
清晰又崭新。
打祘今年春节
写副对联，
上联“执子之手，与子偕老”，
下联“烟火生活，风雨人生”
横批“不离不弃”。
我痛恨谎言
500字
六年级
叙事
说谎，人人都会，我也不例外。这谎言没有一个何常不被人给识破的，一个个谎言后面都隐藏着一个个罪状。
记得三年级的时候，有一次语文测试，当考卷发下来时，望着这鲜红的“84”，我本愉快的心瞬间就像窗外的阴雨一样沉重，心想：“哎，这次考试才得了84分，回家又得挨妈妈的骂了。”想着想着，我灵机一动，想出了一个好办法。回到家后，妈妈见了我问道：“你们的语文试卷发下来了吗？”我连忙说：“还没发下来。”妈妈就没有再多问。我也松了一口气，提着的心顿时落了下来。过了几天，妈妈忽然又问起我：“怎么搞的，都已经过去一个星期了，试卷怎么还没有发下来？”我连忙说：“可能是老师还没有改出来吧，过几天就好了。”说完。我便想，哈哈，再忍过几天，以后的事以后再说吧。我以为这件事就这么过去了。可谁知第二天晚上，妈妈去外面散步，可是出去还是喜气洋洋的而回来却是愁眉苦脸的，她一声不吭的把我叫了出来，严肃地对我说：“试卷早就发下来了对吧！你怎么可以骗我说没发下来呢？”“没，没有呀！老师还没改完呢！”“刚才你同学都告诉我了，别狡辩了！”我只好接受了事实，认了错，也挨了一顿评。
撒谎后的惩罚在我即将过去的童年里蒙上了一朵乌云，下着雨，冲走了欺骗，滋润着诚实。当雨过天晴的时候，满怀希望的阳光将让我心中诚实开花结果。
从此以后，我再也不说谎了，因为我，痛恨谎言。
六年级:李佳兴
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牵手同学们手牵手传达了美好的友谊；和父母牵手传递了温暖；和老人牵手包含着关怀；和老师牵手……那是个星期五的下午，我没有戴红领巾不敢走进学校大门，心里急得像热锅上的蚂蚁不知道怎么办才好。这时一个轻盈的身影扑进了我的视线，我知道是郭芳老师来了！她特别漂亮，走起路来挺胸抬头气质高雅充满魅力！这下可好了，跟老师套套近乎混进去，我心中有了主意。于是，我喜滋滋的在门口等待着老师。老师越走越近了，我心里像揣了个小兔子似的怦怦跳起来。老师终于走近了，我大大方方迎上去：“老师我可以跟着您走吗？”“当然可以！”老师爽快地说。老师依然那么和蔼可亲，脸上洋溢着笑容，两只眼都眯成一条细缝。看到老师可爱的样子我心里立刻轻松了很多。郭老师伸过手来牵着我的手，这时我紧张得就像揣了个小兔子，可是又特别兴奋是郭老师救了我。郭老师的手太香了，如同一个香水器，只要谁牵着她的手，手就会立刻变香，我的手也被老师的手传染了。她的身上处处散发着书香的气味！那淡淡的香气让人陶醉！郭老师边走边问我读什么书。大家都知道郭老师是个书迷，可以把这种精神传送给他人。当我说读《沈石溪动物全集》时，老师骄傲地向我竖起了大拇指，并且很赞叹地说：“你真厉害！”我情不自禁地笑了！第一次和老师牵手，真的好棒啊！因为我知道了老师和我也是朋友！500字 五年级 叙事
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牵手人生会有大大小小无数次的牵手，妈妈的牵手令我温暖，爸爸的牵手让我感到浓浓的爱意，朋友的牵手让我感到快乐。但在我的记忆，那次牵手令我感到无比的幸福，那一次牵手令我至今难忘。那是一个冬天的夜晚，冬风如锋利的刀子刮着人们，翠绿的叶子也变得干枯，从树上飘落下来，人们行色匆匆，冻得颤颤发抖，脸也被冻得发红，偶尔，可以看到一枝独秀的梅花，淡淡的清香飘来。放学了，同学们你推我挤地奔向家长，只有我呆呆地站在那，我不时向远处张望却不见熟悉的脸。所有人都走了，只有我一个人孤零零地站在那，此时，我感到孤独无助，仿佛那不起眼的塑料袋也在嘲笑我没有人接，树枝也不时哗啦哗啦地抖动，似乎也在挖苦我，一片小雪花落到了我的肩头上，仿佛它给予我心灵的慰藉。一直陪我等待妈妈，可一转眼，它化为一滴水，把我的一丝希望又给带走。就在我失落的时候，一抹熟悉的身影出现在我的眼帘，她匆忙地向我小步跑来，她的身影一点点地变大，她慢慢地靠近我，接过我的书包时就像即将爆发的火山，我对妈妈嘶哑地吼道：“你怎么才来！”说完我就气愤地走了，要过马路时，妈妈连忙追上我试图想要拉起我的手，我却用力地无情地甩开她的手，冰冷地说了一句：“别碰我！”妈妈没有生气，而是很平静地笑了笑，用她那双布满皱纹，已经变得粗糙的手，紧紧地握住了我的小手，轻声说道：“妈妈不是有意来晚的只是……”我那时烦躁的心情忽然平静了下来，她那双大手把我的小手紧紧地包裹住，生怕一丝寒风钻进去。我仿佛挣脱不了妈妈的掌心，那时妈妈把浓浓的传递给了我。现在是妈妈牵着我的手，陪我长大，以后，是我牵着妈妈的手，陪她一起慢慢地变老。650字 初二 记叙文
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牵手清凉的秋风徐徐地吹着，拂乱了乌黑的发丝，吹落了满树的叶子，唤醒了沉睡的心灵。幼儿园时。我在妈妈的陪同下，第一次来到幼儿园-小孩子的开心乐园。当我环顾四周时，不经意一瞥，看到了正在玩沙子的你。待妈妈走后，我跑了过去，盲然地推了推沙子，你站起来，不知所措地笑了笑，在背后搓了搓沾满泥土的手，然后伸到我面前，傻傻地说:“一起玩吧！”我点点头，把手放到你的手里。这是我们的第一次牵手-感觉很兴奋。小学时。学校组织了一次爬山活动，刚开始爬的时候，我们都说一定要到达山顶。不料，刚爬到半山腰，我便累得不行，想要放弃。你严肃地对我说：“我们说好的，一起爬到山顶，现在怎么能放弃，来，把手给我，走！”我咬着唇点点头，继续往上爬，不久我们爬上山顶，看到了美丽的景色。这是我们相互鼓励的牵手-感觉很踏实。现在。你和我分在不同的班级里，大部分时间都在各自的班级，只有上学和放学的时候才在一起。那天放学，还是在那条曲折的小路上，风儿吹得我的手冰凉，你毫不犹豫地把你那“温暖的口袋”借给我，然后笑着说：“我们会永远在一起的，我们的手也永远不分开！”“嗯！”我点点头，伸出手握住你的手。这是我们约定的牵手-感觉时间仿佛停止在这一刻。牵手，让人感到不陌生，让人不轻易放弃，让人永远地期待。和你牵手的日子里，欢乐无限，就算再苦涩的泪水也会化成温馨的甜蜜，这是你我永恒的约定。风儿还在吹着，空气中，不知不觉出现了你我牵手的弧线，而你的余温-残留。。。。。。600字 五年级 散文
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牵手小时候，我们蹒跚学步，一开始摇晃不稳，于是母亲用手牵着我们，我们学会了走路；下雪了，小伙伴们手牵手肩并肩，风再大，路再滑，也不会害怕；长大了，我们牵着爱人的手，于是生活的路上有了另一个人与我们相依相伴，分享快乐与忧伤；夕阳下，两位老人互相扶持着漫步路边，那斜长的影子透露出和谐与幸福。自涉世之初牵手就伴着我们，成了生活中必不可少的部分。仿佛那两指一触，便触动了心灵，触动了爱的永恒。“生死契阔，与子相悦；执子之手，与子偕老。”牵手似乎成了爱的起始，天长地久的誓言。“牵手”是一组永不褪色的照片，剪辑着相互阻隔的时空。伸出手来，牵住的就不仅仅是一双手，而是另一个与自己的生命同样重要的人。当麦西夫人牵起海伦·凯勒的手去触摸，去感受未知世界时，这无疑打开了她心灵的窗子。让她的心灵像鸟儿一样，自由遨翔在广阔的天空。一双手给了海伦一个世界。也许你牵着的手曾经健壮、红润而有力量，也许现在它已经灰黄干瘦刻满了岁月的痕迹，但这并不重要。曾经有这样一个故事，在病房里，有一对老夫妇，老爷爷快要离开了。突然爷爷握住了奶奶的手，慢慢地拉到嘴边，留下了最后一吻。她的手只在爷爷嘴边停留了片刻，便感到那干枯的手不再动了。屋子里一片寂静，氧气过滤瓶也不再作声了。在这生命的尽头，他以他独特的方式传递了爱。这相牵的手臂就像一座桥，爷爷的生命跑了过来，融汇在奶奶身上。奶奶的明天不会是孤独的，因为依然有两个生命在面对同一世界。每当我听到汉城奥运会的主题曲时，我就会激动起来，为奥运健儿的团结一致，勇于拼搏的精神所感染。每当我看到失学儿童拿到了捐款，重新回到学校时，我就会感到祖国这个有力的臂膀，牵住了每一个人。其实，只要有牵手，那里就一定有爱。因为我们都是相亲相爱的一家人。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。800字 五年级 议论文
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牵手在我很小的时候，妈妈带我出门总会用她那温暖的大手攥着我那小小的手。她的手是那样充满力量。小小的我，把妈妈的手当成温暖的臂弯，在被妈妈牵着时感到了生命的依托。二个人走在大街上，一高一矮，我走路总是趔趔趄趄，是她，用她那双大手牵着我，让我不会摔倒……在我稍微大一点的时候，母亲的手已经不再像之前那样攥我攥的那么紧了，她偶尔会把胳膊挎在我的小臂上，小时候的趔趔趄趄，早已变成了坚定勇敢，我也毫不犹豫地挎住她，这时候的我，在被妈妈的胳膊挎着时感到了迈步的从容。同样是两个人的背影，只不过是从一大一小变成身高差不了多少的样子。现在的我已经十一岁了，不仅比妈妈高了，力气也比妈妈的大了。而现在的我，其实早已不用妈妈在牵着了，可是一过马路的时候，妈妈的手还会不自觉地伸出来。也许是这几年，妈妈总牵着我的手，牵习惯了，嘴里有时还会说：“快点儿，拉着我的手来，看着点车，看着点路。”我总是配合地伸过去，小声嘟嘟囔囔地说：“我知道，我不用您牵着了，我都这么大了。”虽然我嘴上说不要，不要，心里却想牵吧牵吧，我喜欢母亲那温暖的大手。我想要让你把我的手握在你手里，今生今世都不放开。长大的路上，她牵着我的手，让我懂得了什么叫慈爱，长大的路上，她牵着我的手，让我懂得了什么叫宽容。岁月的河流缓缓淌过，成长的脚印深深留下。蓦然回首，长大的路上，她牵着我的手……可是，时光为什么会感觉过得那么的那么的快，用不了多久，那温暖的大手慢慢地就会变得粗糙，我想阻拦，不让妈妈的手变老，但是，我却做不到，因为我知道那是时间的痕迹。而且这只手变得不会再像以前一样总牵着我了，这只手，激起了亲情的涟漪。若干年后，时光会倒转。我将会小心翼翼攥着您的手，挎着您的胳膊，在过马路时提醒您，“妈妈，小心车，走慢点”。牵着您的手，走过这川流不息的路口。我在一天天长大，您却在一天天变老，这路口一个又一个，这景色换了一遍又一遍。不变的，只有我和母亲那永远牵着的手，以前是您牵我，这次，换我牵您……作者：杨一诺版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。800字 小学
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手牵手在迷茫的路口 我找不到前进的路 是你牵起我的手 告诉我 接下去的路 我们一起走 你,我的依靠 时间可以磨去激情的棱角 有些坚持却永远磨不掉 请容许我小小的骄傲 因为有你这样的依靠100字 初一 诗歌
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手牵手“手牵手我的朋友，爱永远在你左右，不要在恐惧，绝不要放弃……”这首歌写得非常优美，唱得非常的感动。《隐形的翅膀》让我想起了残疾人的痛苦，《手牵手》让我想起了埋在废墟里的同胞们，当我看见他们埋在废墟下，看在眼里，疼在心里现在四川汶川的建筑物基本完成，但是由许多工人们和子弟兵们用自己的汗水换来的家的温暖，也有用自己的生命来书写历史的光辉。我们会记住抗震英雄，为他们祈祷，为他们祈福。《手牵手》这首歌让我沉醉了好长时间，我虽然没有想子弟兵叔叔那样去灾区去救灾，但我可以做自己力所能及的事，我向灾区捐钱，捐物，给灾区的同胞们写信慰问他们不要伤心，要勇敢的面对一切。由政府做后盾，怕哈我希望你们手牵手，齐心协力来创造自己的家园，让自己的家园从一片废墟变成高楼大厦，从一片悲伤变成喜悦，让家园充满生机，充满活力。我希望坚持下去，去创造自己新的家园，如果有困难，我们中华儿女13亿人们做你们的父母，做你的儿女，也做你们坚强后盾，加油吧！350字 初一 散文
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牵手牵手，对我来说一直都是神圣的，我相信，只有彼此信任的人，才能把两手紧握在一起，把真情在牵手中传递……然而，随着年龄的增长，牵手的温暖，却只能在回忆或梦境中体会了。父亲不再拉着我的手过马路了，因为我已经长大了；幼时的伙伴早已离去了，相见都难，又怎能奢望一起牵手看日落呢；男孩子因为性别的原因，就算成了好朋友，也不可能再牵手了；女孩子呢，也再也没有人对我这个“假小子”伸出友谊之手了……某个失意的傍晚，我背着沉重的书包，躺在了河边的草地上，悲痛和无奈充斥了我的心灵，其实我比任何人都了解孤单，但我依然对友情抱着强烈的奢望，我向天空伸出右手，透过五指的缝隙我看到昏暗的天空，怎么，我最爱的天空，你也不乐意和我牵手吗？我的心突然很痛，眼泪也不自觉地流了下来，我闭上眼睛，不忍看到这昏暗的天空，而右手却停留在空中，不放弃地等待着天空的牵手。我知道自己很傻，而那时那刻却怎么也不想放弃。不知过了多久，突然间，有人握住了我的手，我睁开眼睛，看到一位面带微笑的大哥哥，“Littleboy,这里的草坪需要修整，所以你能否换个地方躺呢？”他很有礼貌的问。我点了点头，借那只强有力的手站了起来，却再也舍不得放下，我期盼了许久的牵手，竟然是一个陌生人向我伸出了另一只手！处于理智，我放开了那只手，为了表示那份只有我懂的感激，我决定帮他修整草坪。不觉间，我给他讲了我关于牵手的故事，之后我们谁也没有说话，我喜欢沉默，因为它是表示理解的最好的办法。当所有草坪修整完毕时，我早已疲惫不堪，就借着重力倒在草地上，这时，我发现他正在模仿着我刚刚的“傻样”，便再次向天空伸出右手。十指交叉，缝隙间，我看到天空不再昏暗，而是泛着浓浓的红晕，在红晕的中心，太阳已不再发出刺眼的光，在那柔和的余晖中，我感到有一种温暖的液体浸润着我的身体，就如同儿时妈妈纤细而温暖的手抚摸时一样……我不知道他的名字，他也不知道我不是“Littleboy”，但这一切都无所谓了，是他让我更深层地了解了牵手——两手紧握，手心中传递的，不只是亲情、友情和爱情，还有人与人之间最普通却又最难得的关爱800字 初一 记叙文
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牵手牵手当手垂下的那一刻，当泪水滴下的那一刻，才明白，牵手的背后，是永恒的承诺。——题记人生中的那抹景，留下的，是永恒的回忆。记忆中的那抹淡蓝，永远是那么清晰，那么悲痛，总以为自己就这样，就可以放得下。现在才发现，只不过是自欺欺人罢了。因为有记忆，所以，一切的一切，才会那么美好，那么哀伤……那天晚上，微黄的灯光照在爷爷的脸上，心里的酸楚，有谁看得清楚？但我并没有像那篇文章的作者一样，在亲人逝世前没有抓住她的手。而我，是没有遗憾的，在爷爷离开我时，我紧紧的握住了他的手，但爷爷的手，仿佛已没了力气，我只是紧紧地把爷爷的手握在手心里，暖着……但，事实依旧还是那么的让人难以接受，爷爷终究还是走了，永远的走了，留给我们的，也只有，悲痛和不舍……还记得小时候，一些令人怀念的往事。自己写的文章，总会拿给爷爷润色润色，可是现在，不管是写文章，或是给文章润色，都只有我一个人了；记得爷爷喜欢吃饺子，新年时，我们都会很快乐的坐在饭桌旁，开开心心的聊着去年的事情，然后，满带着温暖、希望与欢笑，一口一口的吃下着幸福的饺子。而现在呢？快到春节了吧！却还是摆脱不了悲凉的气氛。今天，自己的嗓子又开始痛了呢！在自己嗓子痛的时候，爷爷会买润喉药给我吃。可是现在，谁又能给我一盒润喉药，给我一份，只属于爷爷一个人，对我的关怀……（现在不想吃润喉药呢，就想让喉咙一直这么痛下去。这样，就可以不用说话，就可以对人、对事，都冷漠一点吧！）没有一个人了吧！对啊，事实就是这样，再也无法得到爷爷的关怀，属于爷爷的温暖。自己很笨吧！很久以来，我都以为爷爷永远都不会离开，永远都会陪着我，看着我上大学、找工作、甚至是成家立业……这些，我都希望他能完整的看到，可是现在，就算我想让他看到，他也不可能会再看到了，因为离去，就这两个字，让所有的人，都碎了心，断了肠。为什么会这样？不止一次问自己，但回答却往往只有一个——因为爱，因为后悔，因为自责。今天，是爷爷离开我的第二十七天了，时间总是过得这么快。有人说，时间会冲淡一切，但这份既悲伤又幸福的回忆，我永远也不会忘记。它永远都不会被时间冲淡，因为温暖，因为那份，爷爷曾经给过的温暖……在爷爷离世后，才明白，应该珍惜属于自己的那份温暖，应该守护自己最爱的爷爷。人，是不是都那么蠢？非要在一个人付出生命时，才会懂得一切的道理。世事无常，虽然很想就此忘却，就此离开，但是，我答应过爷爷；我要完成，对爷爷的承诺，对自己的承诺。也许，这座城市并不适合自己，这样欢快的班级也不适合自己，因为心头的悲凉，看到他们的笑脸，就忍不住想起自己原来那个幸福快乐、满脸笑容的面孔。被宠爱包围的自己，被爱淹没的自己……但，因为爷爷的离去，这一切将化为浮光掠影，已没有人可以给我那份，被溺爱的感觉，被幸福感包围的感觉……也许，人真的只有经历一些事情，才能真正的长大，真正的成熟，记得在语文课上说过，希望比你早一天死，没想到你现在就走了…… 一个人，在行走中频频回头回望，也许，是因为那些打动过你的事，也许，是因为牵过手、握过手的承诺，亦或是，两者兼有？……牵手，真的希望就这样一直握住他的手，一直不放手，就这样，一直握下去，直到，心中的悲凉消失……牵手背后，是不变的承诺。不错的，就是这样，背后的承诺，会一直持续下去，直到，死去……1200字 初一 抒情散文
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《牵手》小时候，他常常牵着我，就这样用他厚实的大手，紧握住我纤细的小手，领我走过乡间，迈过山头，跨过泥潭。跟在他身后，我从不畏惧。后来，我长大了。他不再用双手抱我，也不再让我趴在他背上，只是拉起我的手，与我同行着，谈笑着，共同走过那走不尽的路。与他同走，我踏实了许多。而现在，他抱不动我，也背不动我了。他的手好像老了，也好像小了，没有以前宽大，也没有以前厚实。我小心拉起他的手，又走在乡间，然而那个泥潭，他却再也跨不过去了，他只站在那儿，朝我挥手……我健步向前，乡间似乎更美了，山头也好象更低了，泥潭也不再那么宽。我向前，向前，再向前，因为我知道，总有一双手牵着我……250字 初二 诗歌
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牵手我伸出手，是一双小手牵起了我母亲的手，是一双大手微笑，微笑。在曾经无数个回家的路上都是大手牵小手那时候的幸福是甜甜的而今，却是小手牵大手这时候的幸福是酸酸的母亲的两鬓已长了白发我的母亲，曾经那个温柔的牵我手的母亲已经在渐渐的老去我，无比庆幸我还能承欢膝下的同时我也无比的心酸我的母亲，我心中的女神已经不再牵我的手走过大街小巷换成了我，母亲一手养大的我来牵手走过朝暮我会一直一直牵着母亲的手，陪伴在母亲左右200字 初二 诗歌
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牵手Chapter 1 春分。樱花。倾城。月光下腐烂的樱花香，清晨的我们来过，在满地的樱花瓣上留下过脚印。手指间不经意或经意地触碰。我们都不够勇敢。以为十指并拢便是永恒。啊呀呀，我在唱歌，你听到了吗？Chapter 2 夏至。凤凰花。黄昏。猎人的瞳孔。一千只飞鸟飞过去。凤凰花细碎的香味。单车铃声将斑驳的树影剪碎。我从沉睡中醒来，手心的温度无法融化你心中千年的坚冰。一只黑色的飞鸟笔直往下掉。血红晕开了整片黄昏。Chapter 3 秋分。枫叶。安静。月光。钢琴声。缓缓飘落的枫叶。思念。稀疏的钟声。清新的腐烂的落叶覆盖了我的身体。氤氲开来的水蒸气。右手指尖的疼痛，你的左手指尖感觉得到吗？我用50摄氏度的白开水，试图冲淡浓郁的忧伤。Chapter 4 冬至。雪。爱。雪花凋谢。那些夏日里穿越我们指尖的风，在结了冰的湖面冻成寂寞的形状。那些发生在夏天的故事，冻死在严酷的寒冬，随着汤圆一起，在胃酸里腐蚀成泪。执子之手，沧海桑田的谎言。我们学会许多说法掩饰不碰的伤疤。啊呀呀，谁在唱歌，我听到了。Chapter 5 尾声。迷藏。那一年，我们像鬼魂一样在街上游荡。十指相扣，你说要永远在一起。我想起小时候的那场游戏，你躲了起来，我一直都找不到你。一直都找不到。我输了，你快出来，我们该回家了。我们回家好吗？450字 五年级 诗歌
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牵手水晶球终于考完试了。这个周六妈妈带我和刘小雪他们去中山公园玩水晶球，好好放松放松一下。到了那里，脱了鞋，我们便迫不及待地钻进了水晶球中。一进球我们都来了个前滚翻，害得三个人四脚朝天，哈哈，真有意思，太好玩了。我趁机喝了口水，谁知道瓶口还没碰到嘴，水晶球就被林雪峰推动。我呢，水撒了一头差点成了落汤鸡。调皮的林雪峰见我们还没爬起来，又赶紧连滚带爬地往前跑了一圈，我和刘小雪叽里咕噜地滚成一团，小雪的脚丫子竟然碰到了我的嘴巴，我的脚丫子也碰到了她的鼻子，我俩一齐大叫：“臭死了，臭死了，哈哈……”这时，林雪峰脚下一滑，滚到了球中心。我和小雪刚爬起来又被林雪峰给绊倒了，压在了林雪峰身上，把她差点压成肉饼，她大叫；“救命呀！憋死我了！救命！”我和小雪赶紧爬起来，放她一马……十五分钟很快过去了。我们三个人玩的不亦乐乎，疯得满头大汗，但心里却乐着呢！回家的路上，我们一直讨论着水晶球的事，约定找机会再来玩，再创造出一些新的花样来。这真是水晶球真好玩，滚来滚去流大汗；手牵手，心里乐，我们大家笑呵呵。指导老师：赵慧杰400字 三年级 记叙文
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大手牵小手星期天，我们班在红军营举行了一次亲子野炊活动。我与爸爸一起参加了，我们一起炒菜做饭，味道可口极了，那是我吃过的世界上最美味的饭菜了。野炊后，所以的小手都被大手拉着，一起爬山去一线天，尽管我爬得很吃力，但有爸爸的大手牵着我的小手，我浑身都是劲。一路上，爸爸教我认识了很多植物。刚上山，爸爸指着一棵高大的树告诉我那是玉兰树。我第一次仔细地看了这种树，也骄傲地告诉爸爸，玉兰花可是我们的校花。说着说着，我一个脚跨上了路旁的斜坡上，爸爸叫住了我：“鑫磊，当心，那上面有青苔！”我缩回脚疑惑地问爸爸：“为什么会有这么多青苔？”爸爸说：“只要有水的地方都会长青苔。”我突然明白了：“哦，爸爸，难怪我们班钟航宇的茶杯里长了青苔。”旁边的吴老师笑起来说：“小傻瓜，那应该是长霉了吧，他不注意洗杯子而造成的。”我们都哈哈大笑起来。爸爸拉着我的手继续往上爬，他不仅能保护我的安全，还能让我增长见识。与爸爸一起同行真好玩。400字 三年级
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牵手，踏未来夕阳西下，阳光冲破云霄，只为与他牵手，踏出未来，踏出不平凡…… ——题记他们俩是双胞胎兄弟，天天打闹真看不出有什么亲情。整天把打架放嘴边，运动会上为了证明各自的实力，两人同时报了一千五百米耐力跑，令人恐惧的项目在他们眼中却毫不当回事。这较真的两兄弟，留下的恐怕只有那心里那无底的斗争吧！当天，太阳洒下一片片的阳光沐浴，尽管风刀呼呼地割着稚嫩的脸庞，但这两兄弟却早已在跑道上等候着最后的拼搏。随着一声枪响，两人冲在最先争夺优势，迎着寒冷的风霜，冲向太阳的曙光，渴求最终的力量。一阵喧哗之后，声音弱了下来，在最后的一圈里，两人聚集了紧张，压着各自的脚步依旧冲在最前，脸上不免露出狰狞。但令人惊讶的一幕却出现在了这终点前百米的背影之中……两人不约而同的举起了手，在空气中接头。就在凝结的那一刹那，给我留下了亲情的真与感动的泪水。这较真的两兄弟在愤怒的斗争之下却不忘亲情的价值，在困难之中两人选择了一起，那才是真正的友谊，那才是真正的兄弟……太阳留下了最后的回忆，两兄弟依旧那样牵着，成功投射出来的背影在未来向他们招手。心已透，情依在，牵手踏未来！400字 初二 记叙文