我是怎样当好一位以身作则的组长
250字
五年级
叙事
在一个晴朗的早晨，我和往常一样去学校上学，在路上人来人往跟往常一样热闹。
在语文课的时候老师提出文中的问题让同学们回答。这时，刷，的一声传到我的耳朵里，我四处张望，咦，第二组的人居然都举手了。我担忧了起来。如果老师觉得第二组很积极就只叫他们组，那本期第一名不就是他们了。
不行，身为组长我得想想办法击败他们。等等，我不就是一个好办法吗？我举手了立即可以加分，也可以开动脑子还对我的成绩有所帮助，我还是组长说不定我一举手大家都举手了呢！真是得一举四的。
我举手后，得到了表扬。接着我的组员的举手了真如我所说一举四得。看，我就是这样当好一位以身作则的组长，你也是吗？
五年级:黄莉娜
我和我的小玉
800字
高三
散文
NO.1
时间：1997年1月2日 地点：历城区第三医院 人物：我、小玉
窗外的雪一点点封住人们的视线，我和你的啼哭一声声传入人们的耳朵。
就在1月2日这天，我和你，同时降临在这个美好的世界。我好奇地望着你——这个跟我同一天出生的小美女，仿佛要把你整个印在我的脑海中。你也对我露出了“人生第一笑”。好像我们前世就曾相遇，今生注定了要在一起。
大人们往你和我的脖子上戴了两只一模一样的小玉锁，我那只玉锁，出院前就被谁不小心碰到地上碎了，而你却小心地留着。长大后，你笑着说：“这是我们最初的回忆啊！”
NO.2
时间：2001年1月2日 地点： 家中 人物：我、小玉
你和我的4岁生日到了，大人们为我们买了一只很可爱的蛋糕。粉色的奶油，白色的小雪人，五色的水果，尤其是蛋糕中央的那颗大红色的樱桃，让我的口水要流出来。当我正在想该不该偷偷吃掉它时，你那胖乎乎的小手却抢先一步伸在上面，你抓起樱桃，就塞到了口袋里，并得意洋洋地望着我。我一生气，抓起你的小手就狠狠地咬了一口，立马，你的手臂上就出现了一排未长全的牙印。你痛得哭了，大人们马上把你捧起，关心地询问，而我却被妈妈打了一巴掌后站在了墙角。而你，却挣脱了大人的怀抱，跑向我，把你咬了一半的红樱桃塞到我嘴里，并微笑着看我吃下。
哦！你知道吗？那颗樱桃真的好甜！
NO.3
时间：2008年7月28日 地点：老家 人物：我、小玉
自从上了小学以后，我再也没见过你，原因是你留在了农村，我去了城市，我们像两棵连理树被分开，直到那一次再见到你。
我很惊讶同岁的你居然比我矮半头，足足比我轻了20斤。最令我失望的是，见到我，你居然只是害羞地站在一旁。想让你跟我聊天，就更是难于上青天。原来的你，究竟在哪里？现在的你，是否还留着对于我们从前的回忆？我只能看到你躲躲闪闪，心神不安。现在，就算你说一声“你好”，我也会心满意足啊。
看来，五年，足以使两个朋友成为陌生人。
尾声
回到家，翻开昔日的相册，都是两张如花的笑脸，笑得多干净、多纯粹，那笑容，美过了月色，美过了日落。我轻叹了一口气，合上相册。
我的小玉，属于我们的回忆，我会放在这里——心底。
展开阅读全文
相关推荐
五年级
叙事
250字
-
我当组长啦!“从今天开始，我们要实行高效课堂。我们班有21人，分成五组，分别是1组、二祖、三组、四组、五组。每组4人，其中一组有5人。下面我们就分组吧！”那天第一节语文课，班主任走进教室说，“从窗子旁边起，分别是第一组、第二组、第三组、第四组、第五组。组长由各组学习最好的同学担任。”我是班里学习第一名，当然就被任命为第二组组长。我跟组员商量，确定了本组的组名叫“飞翔组”，意思是我们是自由小鸟，飞翔在祖国的蓝天上；组训是“我的课堂我做主”，意思是我们是课堂的主人。第二节是数学课。老师采用了分组教学法，她提出了三个问题，让我们分组讨论。我是组长，我首先安排王刚发言，提出自己的看法，其他组员都在认真的倾听。王刚发言后，其他同学依次作了发言。我最后总结了组员们的观点，向老师和同学们宣布本组的讨论成果。同学们对我的发言报以热烈的掌声。其他组的组长也都做了发言。下课后，老师让各组组长检查本组组员的作业。我认真地检查了作业，同学们做的都很好，只有王筱磊同学没有完成作业。我帮她做完了作业。这种上课方式很新颖，同学们都特别感兴趣。我爱新课改！400字 五年级 记叙文
-
组长不好当在今天的课外活动上，我体会到了当组长的难处。我为了在中队会上演一个节目，正在指挥大家唱《让我们荡起双桨》这首歌，刚开始还好好的，都在尽自己最好的水平唱歌，过了一会儿，张同学就开始捣乱了。他唱的有气无力，而且发出一些不和谐的音调。张同学唱得不好没关系，但他见我没胆子惩罚他时，他更加放肆了，有时嘴不张，有时乱打节奏，有时哇哇乱叫。李同学也开始骚动了，他把直径大约两厘米的口水向张同学吐去，张同学气急败坏，并发动了“战争”，两人打起来了，只见他俩你推我搡，怒目相对，还在骂骂咧咧，我站在一旁束手无策，难以控制局面。正在这混乱不堪时，又从旁边杀出一个“康咬金”，康同学还一边扭转屁股一边大声唱：“让我们一起摇摆，摇摆摇摆！”他那滑稽的动作惹得其他同学哈哈大笑起来，我实在忍无可忍了，气得肝胆欲裂，便声嘶力竭地大喝一声：“安静！你们还学不学了？地上做二十个俯卧撑！快！”他们看我这个组长终于发威了，终于有了一些收敛，别的同学也不凑热闹了，李同学和康同学这两个体育健将没过两分钟就做完了，可张同学还边做边扬起一只手来，说：“我把你打死哩，俺还不稀罕！”我生气地说道：“去去去，少给我添麻烦！”张同学这不识大体的家伙还打起我来，我们正在撕扯时，老师走进教室，这场风波才算解除。从这次事件中，我感觉要让别人服从自己的命令是困难的，所以以后一定要听老师的话，少给老师添麻烦才对。550字 五年级
-
当组长的痛苦“唉唉唉！”我一边气急败坏的说“戴馨，你的动作不到位！”“不对不对！”我又对刘聪说“唱走调了！”这是我们正在排联的《采茶歌》。我真是倒霉，我以为这次的组长是朱天奕，可大家居然一致是选的我，唉！真倒霉。我先让几个跳舞的人去一边玩一会儿，然后把唱歌的几个人排队，这下可好拉，这也不行，那也不照，这可真难住我了！最后，甄福刚给我出了一个“高见”——就是让男生站后面，女生站前面。那时我真是有一种踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫的感觉。把唱歌的队形排整好了，我让他们几个去山坡上练歌，然后去指导跳舞的几位人员了。“真是的！”我真的生气了，“你们到底是想得奖还是玩一玩的啊？老师就是看我和王英英的表现，咱们能输给王英英吗？”男生们个个都像知道了什么似的，老老实实的听我的指挥。就这样一分一秒的过去了，太阳也不留情，离开的太快，咱们把一些重要事项讲了一下和把明天的安排说了，便让大家回家了。和葛卫键走在路上，抬头望了望天空，天空已是一片深蓝色了，一轮金黄的月牙挂在天上，月亮的旁边星星眨着眼••••••400字 五年级 叙事
-
怎样当好尖子生尖子生事每个学生都想当的。尖子生不仅要成绩好、思想好，还要能力强。正因为尖子生要求很高，所以尖子生深受老师的喜爱，在家长心里也是可以引以为豪的事情。要想当尖子生，难呐！尖子生更令人羡慕。如何当好尖子生？我认为要做到以下几点：第一、当尖子生要注意老师的一举一动。因为你是尖子生，所以老师对你的要求才更严格。第二、要按时完成作业，不然的话，你的尖子生的名号就保不住啰！第三、要遵守校规，不迟到不早退，尊敬师长，乐于助人，不歧视残疾人，不把人分成三六九等。第四、热爱大自然，不贪便宜，爱护小动物，尊重生命，不欺凌弱小。第五、不打架斗殴，做文明的人，要身心健康。第六、不抽烟，不做双面人，要在校当个好学生，在家做个好孩子。朋友，只要肯吃苦，肯用功，人人都能当尖子生。让我们做一个在真正的尖子生吧！行知小记者、县东流湖小350字 五年级 叙事
-
我想当一位小丑我想当一位小丑我便可以去医院给生病的人表演帮助他们减少病魔的折磨给他们开心开心是最好的治病药我想当一位小丑我便可以去四川灾区给还在阴影的孩子们表演帮助他们尽快走出阴影给他们信心信心是最好的自信药我想当一位小丑我便可以去大学给刻苦的大学生表演帮助他们减减学习的压力给他们轻松轻松是最好的减压药我想当一位小丑……150字 五年级 叙事
-
当组长昨天我梦到班里选今年的小组长，因为大家都知道老师很辛苦，所以大家都积极参加竞选，都想成为老师的小帮手。后来经过投票，我成为第五小组组长。从开学到现在我已经上任了二个月了，每天我去查同学们的作业，但要比往常早起一个小时，来了一个同学的作业芮然有点苦，但我还能承受，因为我是班干部，不管哪一个同学没写完作业，我一定会告发他，让他好好地把作业做完。记得有一次，老师听写生字，听写完以后每组的本交到小组长那儿，，组长判他们的对错，我严厉了一点，把错了一点的字也给判错了，我的组员就有点不满意了，就说我假公济私，不给自己判错，我马上把我的本交给他判，他正高兴了，照着书，本想给我多判几个，但照来照去也没发现我书上的错，只好灰溜溜地给了我，我继续给他判。最后判出五个错，但他也心甘情愿的去改了这五个错，我当小组长，是同学们选的，但我不能以权谋私，我以后要更好的帮助老师，争取下个学期再当小组长，继续为同学们服务，当老师的小帮手，尽职尽责，后来才发现，这是一个梦。400字 四年级 叙事
-
我当上组长开学了，老师要评选组长，我被幸运的选上了。可当组长也不是什么好事，今天我交日记本，好多人没有摆出来，还得我一个一个的去翻书包。第3节课下课我才把日记本交上去，别人组的日记本早就交完了。刚刚才开始当组长，就没按时交日记本，不知道以后怎么办。可是我是组长。100字 三年级 叙事
-
当组长的感受我其实不想当组长，可是有什么办法呢！每个人都要当一次组长，不当也得当。因为语文老师说过，每个人都有当组长的机会，小组里的四个人轮流当。我宁愿妈妈说我是个笨蛋，连组长都当不上。因为我会自嘲：有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇终究不过是只苍蝇。其实当组长的滋味也很好，可以管加分和扣分，还有改作业。我可是不会手下留情的，作业对就对，错就错。扣分、加分，我是不会写证明人的，因为我怕会连累自己。当组长的感受最好。200字 六年级 叙事
-
春游，我当组长我们要春游了，老师派我当组长。我心里可高兴了，可是我不知道能为同学做点什么。放学以后，我和妈妈去超市购买春游需要的物品，我灵机一动要妈妈给我买块大台布，妈妈觉得好奇怪，问我买这干什么。我说：我们要春游了，老师派我当组长。我心里可高兴了，可是我不知道能为同学做点什么。放学以后，我和妈妈去超市购买春游需要的物品，我灵机一动要妈妈给我买块大台布，妈妈觉得好奇怪，问我买这干什么。我说：“我们全家游的时候，你不是也带大台布的吗？我当组长，我也要带。”妈妈看我认真的样子，说我真像个小大人。春游我们来到剑山，在龙爪崖玩得可开心了。玩累了，老师叫我们分组吃饭。我急忙从背包里拿出准备好的大台布，铺在草地上，带花儿的大台布显得更漂亮了。同学们像一群小鸟儿一样的，都聚拢到大台布上，尽情地享受着美餐。老师夸奖我组长当得好。我看着同学们高兴的样子，听着老师的赞扬。心里甜滋滋的。350字 二年级 叙事
-
怎样当好小记者当小记者很简单，但当好小记者很难。因为当记者不光辛苦，还面临着许多困难和危险。曾经有一个调查表明，世界上十大最危险的职业排名第四的就是记者。所以，当好记者也要有一个过硬的心理素质。当好小记者的第一点就是不怕吃苦，不怕困难，面对各种困难、危险要坚强，勇于克服、战胜困难。当记者时时会面临许多危险的事情。比如去一线采访，他们有时候可能会被台风刮倒，可能会被传染上各种病菌，但是那些大记者们没有畏惧，仍然冒着生命危险给我们做报道。我们小记者虽然年龄小，但我们要从小培养这种素质，从小具有这种意识，为将来成为有名的大记者打下良好的基础。当好小记者的第二点就是培养写作能力。写作是每位小记者的必备之功。因为你看到了一些事情，就要利用你手中的笔把它真实地记录下来。同时，写作速度要快，能够在别人还不知道的情况下迅速地写出来，尽早让广大民众看到新闻。当好小记者的第三点是脑子要灵活。想任何问题都要从各个方面，各个层次去看，要抓住身边的一些问题去采访、报道。例如，有一个记者写的稿子说你家门前有一颗银杉的种子，这时你肯定会大吃一惊，然后立刻去找。相反，如果报纸上说北京有户人家门前有一颗银杉的种子，你可能就不会那么感兴趣了。所以，当记者脑子要灵活，把身边的一些事情写出来，让大家对你的报道感兴趣。我觉得当好小记者最重要的还要有良好的心理素质和为人民服务的责任心。当遇到危险时良好的心理素质起到的作用至关重要。同样，当记者的责任心也必不可少，不要把记者当成一种职业，而要把它当作自己的责任，去认真做。今天，我光荣地成为一名音体美报的小记者，我要用以上的标准严格要求自己，在社会这个大舞台上展现自己的才能，努力把自己培养成一个好记者，将来成为一名大记者、名记者！650字 六年级 叙事
-
当组长记得那天，我当上了组长。你们一定奇怪吧，因为当上组长由什么了不起的。可是我这个组长还是当来不容易，告诉你们吧：当天，我们正在上综合实践活动课。老师说：“谁能提出一些好问题，就可以当组长。”我一听到老师这句话，就立刻举手。（其实本来就举着手的。）耶！老师请了我，问题也被我答对了，我这个组长就这样诞生了。接下来，老师让我们自由组织，招兵买马的时候到了。开始，有十来个人报名，我不得不辞掉多余的四个。留下了和我关系最好的张梅组合（张鑫梅佳彤）、农民与豆芽（陈可辛和江子扬）。既然大家这么信任我，我一定会把这开心而又快乐的小组组建的更好。250字 三年级 叙事
-
当组长星期一早上，我来到班级，看见许多同学正在专心致志地朗读课文，他们手捧着书本，声情并茂地朗读着。但是我们组里的徐昊却不认真，他走来走去，东张西望，就是不好好读书。我笑着问他：“你是不是语文书忘带了？”他说不是。我说：“现在是什么时候？你应该怎么做？”他笑嘻嘻地回答：“现在是朗读的时候，应该大声的、优美的朗读课文。”“那你快点读啊！”徐昊回答说：“要等班长来了，我才读。”我又温和的劝他：“如果班长来了，看见你这么不认真，把你记到x（x表示不好）那边去了，你如果专心地读，班长以来看到你读得好，就会把你记到那边去呢！☆（☆表示好）”就这样，在我的劝说下，徐昊认真的读了起来。250字 二年级
-
当上了组长今天班会，我们竞选组长，学委，班长，管水的，关窗户的，管门的，体委，文委，组委，宣委竞选的时候，老师说：“你们组讨论讨论，看看选谁当组长。”哇啦哇啦哇哇拉拉教室很快声音大起来，我们组一致选我，前面的人讨论了一下，连好学生都喊道：“（我的名字）”我周围的同学还敲我的桌子：“（我的名字)”不用这样吧！！1分钟后，老师让停止，老师说：“各组选的组长起立，第一组,第二组，第三组，第四组.”全起立了。以为我们组只有1人没选我，所以我起立了，老师又说：“各组组长要做什么？”问各组组长，问到我了，我说：“检查周一带红领巾状况。”老师又说：“试用期 一周我写“小组守则”了！“小组守则”1.检查周一戴红领巾状况。2.收作业。3.检查预习。4.以身作则5.严格要求自己。6.自觉检查卫生！！我很高兴！！250字 二年级 记叙文
-
当小组长的苦恼我们老师最近要我们分组做一个调查，我和我们组中的两个同学负责写文案的部分，就是等到其他的同学查完资料以后，我们进行一个汇总和总结。没想到的是，我们这个写文案的三人小组也要选择一个组长出来，于是我就踊跃的承担了这个职务，没想到的是，当这个组长十分的麻烦。我和他们在讨论应该如何写好最后的总结的时候，他们根本都没有什么意见，我说什么就是什么，这样子让我有点恼火，大家都是一个组的，我只是起一个带头的作用，并不能我说什么就是什么吧，不过就算我生气他们也是不以为然的态度，仍然是一个劲的说要听我的安排。我这个小小的组长当得可真是苦恼啊。250字 初一 叙事
-
当组长的感受(3)做组长的滋味可不好受！说我吧，一年级做了组长，感觉可直不好受。收作业就算叫破喉咙，才有几个成绩好的交作业，一个惨字了得！我只好请老师出山。老师一讲，他们像老鼠见了猫似的把作业一下子交给了老师。二年级时，我没有参加竞选组长，可是，老师偏偏叫我去做组长。我多次反抗，可老师像聋子似的听不见。倒霉！三年级、四年级，我变聪明了，每到学期开始选组长时，我就故意把东西掉到地上，东睢西望，上找下找。老师说：“罗春胜，你真是的，不守纪律，上课还在找东西。”由于我给老师的印象差，当然不会要我当组长，我逃过了一劫。可是今年，老师要轮流当组长。惨啊！250字 六年级 叙事