幸福
说到幸福 ,它离我们并不遥远 ,只是缺少发现而已 !
每天 ,我都和我的妹妹在一起玩 ,我喜欢和她在一起‘打闹’ ,一有东西就和她抢抢啊,有时候她急了,就直接耍无赖 ,你知道吗?倒到地上 ,大哭 ,没办法只好给她咯,呵呵 ,但我会趁她不注意的时候呢,额、东西又到我手上了 ,哈哈 。她是不知道滴 !每次,我都会带她去逛遍大山南北,百逛不厌,呵呵 ,我和她就是一个骨子里的,恩呵~这也是一种极其普遍的幸福。
渡千年,箫声远,意绵绵,眼泪滴成莲
和自己的爱人在一起也是种幸福 ,虽然说那是一种早恋 ,但这也是避免不过的 。
幸福无处不在啊,尽管有些幸福是需要在坎坷中而寻,但这也是一种极乐‘幸福’幸福也可以说是酸甜苦辣的。
站在初三的路口
向左走,这个忧伤而自卑的我。
向右走,这个自卑而忧伤的我。
向前走,这个带着微笑充满自信的我。——题记
时间如白驹过隙,感觉只是一眨眼的时间便已度过了初中两年的生活。懵懂的我们被一只无形的大手牵引着,牵引着,不知不觉中就把我们带到了初三的路口,身后是时间“哐哐”驶过的声音,无情中夹杂着严厉,严厉中夹杂着希望。
站在初三的路口向左转,是初一。记得那时,小学升初的变化并未将所有的懵懂蛹化成蝶,进入初一的我仍是按照以往的路子不紧不慢地走。看电视,始终是我最大的乐趣。家庭作业寥寥几笔便完成了。在学校,上课时心就飞到了一片大草原,写作业时与同学说说笑笑打打闹闹,没有一点上进心。直到一张张刺目的鲜红映入眼帘中,才忽然发现心里有东西在疯狂的萌芽,——是自卑和忧伤。我发现与我同一天攀登高山的同学都已在我的前方很远很远。我感到一种前所未有的悲凉。于是,我下定决心,我要追。
站在初三的路口向右转,是初二。长期的追赶让我身心倦疲,但终于让我看到了成果:我在他们的前头了!我竟爬到了我从未想过的也不敢想的高地。我高兴,我得意。但这或许就是骄兵必败的道理,我竟疏忽了,高地下满是荆棘,我越爬越高,将来若是跌下,就会越来越惨不忍睹。但我已无退路,我只能向上爬。但我在占尽优势的同时却在放慢速度。直到有一天我不经意一抬头,发现很多人跑到了我前头。我开始努力的跑,尽管自己是多么努力的赶,还是赶不上了。别人也在跑啊!我自卑,我忧伤,我要反弹。
站在初三的路口向前看,前方雾气迷蒙,不知其内部是否别有洞天?那只能通过我自己在未来的一年里去探索发现。“要加油啊。”老师家长的叮咛嘱咐仍回荡在耳边。我对初三的路充满期待与好奇,我热切的盼望我要向前走,自己能登上理想的高度。
初三到了,站在初三的路口,很坚定的,带着微笑和自信向初三进发。
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幸福人大致可以分两种,一种温润如玉,一种璀璨如钻。每个人都有自己的活法,也不能强说好坏,选择自己的生活方式,是自己的权利。只有对的生命,才能给自己最大的幸福。落日的光影被密密层层的树叶割碎,投在一只合翅的枯叶蝶上。它安静着,躺卧在层层枯叶上,绝不会有人知道,它其实是蝶而不是叶。枯叶蝶是幸福的,它可以享受充分的静谧与安详,像峨眉上的小溪缓缓地潺潺地涌流。在枯叶蝶合翅时,陶渊明正宁静地在窗下读书。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,他只是一个人,默默在书海遨游,没有人打搅。不会有人知道他是陶渊明,就像沉默的枯叶蝶一样。回溯历史,到紫色的先秦时代,小域中又一间陋室,庄周书写着属于他的传奇。他安宁地生活着,像周围百姓一样,但是他内心依然在飞翔,在遨游,这证明了他的鹤立鸡群,可他选择伪装成一只“鸡”,就像枯叶蝶伪装成枯叶一样。也许,庄子梦到的蝶就是与自己类似的枯叶蝶,为了安宁而伪装,为了幸福而隐没。传说西方有一种荆棘鸟,它一生都在寻找一种荆棘树。残阳如血,映得风景分外迷离悲怆,那只缄默的荆棘鸟,终于找到了生命里那棵荆棘树,它义无反顾地扎进了尖刺中,血和残阳混成一片,而它也开始生命的绝唱。歌声清亮婉转,响遏行云,天地都驻足倾听。那一瞬间,仿佛时间都已冻结,只听得那剔去痛楚的歌声,荆棘鸟是幸福的,它用整个生命的积攒换得一夕的绽放。有这,对它也就够了,那是无法超越的美妙,值得全社会聆听的天籁。与此同时,嵇康生命最后,抚一曲《广陵散》,无法目睹那场面,无法聆听那琴音,却可以想见,那场景的壮烈,那琴音的动人,嵇康的那一瞬,也应该像荆棘鸟一样,虽悲怆却不减丰神。《广陵散》是他的绝唱,后人无法超越,他是幸福的,生命的光辉在那时勃发。死,也就不悔了吧。屈原知道他的荆棘树永远是令他奋斗的国事。也就是这,刺得他遍体鳞伤,也最终把他推向死亡。可他在挣扎的过程中也迸发了莫大的光芒。他是幸福的,因为他能为之奋斗。有理想的人,也都是幸福的。其实不能定义幸福到底是什么,只要人喜欢并能享受,就都是幸福的。800字 初三 议论文
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