骄傲的风筝
一天,天气晴朗,万里无云。小朋友们高高兴兴地拿着一只美丽的老鹰风筝,来到鲜花盛开的公园。小明拿着线圈,小红拿着风筝,刚好一阵风吹来,小明快步地跑着,小红把风筝一放,风筝在天空中飘了起来,乘着风,越飞越高。这时,风筝往下一看,看见一只小鸟,对风筝来说,小鸟像是在低空飞行。
风筝大声地说:“喂,小不点!我飞得这么高,你能跟我比赛吗?”风筝得意洋洋的,“我有漂亮的衣服,你能跟我比吗?”风筝骄傲起来,翩翩起舞,一会儿往下飞,一会儿往上飞,忘乎所以,做出各种高难度的动作,速度可惊人啦!像一架高速飞行的飞机。
小鸟不慌不忙地说:“我有一双有力的翅膀,可以自由自在地飞翔,而你呢?只依靠风婆婆和小朋友手中的线,是你自己努力的成果吗?而我,是用我自己的翅膀努力出来的。”
风筝不耐烦了,说:“谁说的!”说完,目空一切地对风婆婆说“风婆婆,把强大的风给停下来吧!”风婆婆把风停了下来。然后,风筝一口咬断小朋友手中的线。这时,只见风筝摇摇摆摆往下落,它努力挣扎,想往上飞,但是没有成功,不久,就掉到了水坑里。
小朋友们,任何时候我们不能得意忘形,越得意忘形,自己的下场就会越惨。要正确认识自己的优点和缺点,不要骄傲自满,自以为是。
窦娥冤
刑场之上,一位少妇身着囚服,脚戴铁链,虽然多日未曾梳洗,却将她清丽的姿色掩盖不住一丝一毫。特别是,她的目光,不同其他死囚一般惊恐与无措,涣散与茫然,而是含着怨,含着怒,这倒为她增添了几分神韵。
刽子手的刀还是落下了……
围观的人们别过头去,似在为这如花似玉的少妇惋惜。
然而,刀落人亡,不可避免。但那位少妇的血却都飞在那丈二白练上,并无半点落地,委实奇怪。忽而,阴云密布,狂风漫天。既而,大雪纷飞,如泣如诉。此情此景,看呆了围观者、刽子手,也看呆了监斩官。
为何会有六月飞雪?是妖孽作祟,还是神人相助?
原来,此少妇乃窦娥,其父窦天章在穷困潦倒之际,为抵债将八岁的她送与蔡婆婆做童养媳,自己去求取功名。八年后,窦娥与蔡婆婆的儿子成亲了。岂料,成亲之后,不到两年,蔡婆婆的儿子害弱症死去了。如今,窦娥守寡,已过三年。
一日,蔡婆婆到城外的赛卢医那儿讨债,岂知被赛卢医骗到偏僻处遭到勒杀,幸而得到张驴儿父子的援救才免遭残害。谁知,那张驴儿父子居然是流氓无赖,竟要蔡婆婆与窦娥分别嫁与他们父子。窦娥宁死不从,蔡婆婆却欲要妥协。
某日,蔡婆婆病了,想要喝汤。张驴儿在窦娥做好汤后,支开窦娥,将毒药洒进了汤里。不料,张驴儿的父亲误食了汤,毒发身亡。张驴儿冤枉窦娥害死了他的父亲,并以此来要挟窦娥,让窦娥嫁与他为妻。刚毅的窦娥不屈服,张驴儿便把她送向官衙。岂料,那祗侯竟然是昏官一位,对柔弱的窦娥与蔡婆婆施以酷刑。善良的窦娥为了蔡婆婆,认了罪,签了字,画了押,等候发落。
行刑之前,窦娥发誓三桩:血溅白练,雪飞六月,亢旱三年……
三桩誓愿,一愿比一愿深刻,一愿比一愿强烈!
窦娥誓愿成真!
楚州大旱三年。窦娥之父,窦天章做了高官,到楚州巡查,窦娥的鬼魂向他申冤。窦天章重审案子,为窦娥平反昭雪!
幸而,那六月飞落的雪花已悄悄融化……
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骄傲的风筝E度网专稿 未经允许不得转载一天,一直骄傲的风筝在天空中自由自在的飞翔。突然,它向后一看,有一只小鸟正在苦练飞翔。于是,那只风筝就飞到小鸟的旁边嘲笑对它说:“你那么费力的练习飞翔,可是,你却飞的这么低,不行、不行!”小鸟回答说:“风筝你太骄傲了。”风筝骄傲地说:“哼!你这个小不点,还敢教训我!”小鸟说:“风筝,你必须要有绳子和风,你才能在天空中轻盈的飞翔,没有它们你绝对不会飞上又高有蓝的天空。”风筝得意地说:“没有它们我也能飞上天空。”正在这时,风筝一口咬断了绳子。风筝骄傲地说:“看,我飞的多快多高!”可是,谁都没想到,这时风停了,风筝就像一只无头苍蝇,一头栽在地面上。可是,小鸟还在天空中自由自在地高高飞翔。所以,我们做任何事情都不能骄傲自以为是。应该懂得虚心使人进步,骄傲使人落后。二年级:真心永远350字 二年级 图片
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骄傲的风筝一天,天气晴朗,万里无云。小朋友们高高兴兴地拿着一只美丽的老鹰风筝,来到鲜花盛开的公园。小明拿着线圈,小红拿着风筝,刚好一阵风吹来,小明快步地跑着,小红把风筝一放,风筝在天空中飘了起来,乘着风,越飞越高。这时,风筝往下一看,看见一只小鸟,对风筝来说,小鸟像是在低空飞行。风筝大声地说:“喂,小不点!我飞得这么高,你能跟我比赛吗?”风筝得意洋洋的,“我有漂亮的衣服,你能跟我比吗?”风筝骄傲起来,翩翩起舞,一会儿往下飞,一会儿往上飞,忘乎所以,做出各种高难度的动作,速度可惊人啦!像一架高速飞行的飞机。小鸟不慌不忙地说:“我有一双有力的翅膀,可以自由自在地飞翔,而你呢?只依靠风婆婆和小朋友手中的线,是你自己努力的成果吗?而我,是用我自己的翅膀努力出来的。”风筝不耐烦了,说:“谁说的!”说完,目空一切地对风婆婆说“风婆婆,把强大的风给停下来吧!”风婆婆把风停了下来。然后,风筝一口咬断小朋友手中的线。这时,只见风筝摇摇摆摆往下落,它努力挣扎,想往上飞,但是没有成功,不久,就掉到了水坑里。小朋友们,任何时候我们不能得意忘形,越得意忘形,自己的下场就会越惨。要正确认识自己的优点和缺点,不要骄傲自满,自以为是。450字 二年级 写人
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骄傲的风筝一天,一直骄傲的风筝在天空中自由自在的飞翔。突然,它向后一看,有一只小鸟正在苦练飞翔。于是,那只风筝就飞到小鸟的旁边嘲笑对它说:“你那么费力的练习飞翔,可是,你却飞的这么低,不行、不行!”小鸟回答说:“风筝你太骄傲了。”风筝骄傲地说:“哼!你这个小不点,还敢教训我!”小鸟说:“风筝,你必须要有绳子和风,你才能在天空中轻盈的飞翔,没有它们你绝对不会飞上又高有蓝的天空。”风筝得意地说:“没有它们我也能飞上天空。”正在这时,风筝一口咬断了绳子。风筝骄傲地说:“看,我飞的多快多高!”可是,谁都没想到,这时风停了,风筝就像一只无头苍蝇,一头栽在地面上。可是,小鸟还在天空中自由自在地高高飞翔。所以,我们做任何事情都不能骄傲自以为是。应该懂得虚心使人进步,骄傲使人落后。二年级:真心永远300字 二年级 叙事
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骄傲的风筝一只风筝在微风中飘然升起,越过了树梢。这时,站在树上的花喜鹊对它说;“风筝大哥,你飞得真好!”“不。”风筝谦虚地说,“要不是有风,要不是有线牵着我,我是飞不好的!”风越来越大了,线越放越长了,风筝也越飞越高了。等它飞过山顶的时候,心里就有些飘飘然了:“啊,当我躺在屋里桌子上的时候,怎么也不知道我原来也有飞翔的天才!”风筝随风在不停的上升,上升,一直上到了白云之上。当它俯视地面的时候,地上的房屋,树木,河流,甚至大山都显得那么渺小,就连平时高飞的雄鹰,现在也在它的脚下,心里有一种说不出的滋味,仿佛自己的身体也在膨胀,变得高大起来。“喂!”它毫不客气地对它脚下盘旋的雄鹰说,“抬起头来看看我!过去人们总是赞扬你能高飞,现在怎么样?我已经比你飞得还要高!”雄鹰抬头看看它,并没有与它争辩,只是意味深长地瞅了瞅它身下的那根长长的线,微微一笑。这样一来,风筝更沉不住气了,涨红了脸说:“你这是什么意思?好像我离了线就不能飞似的!其实,我还可以飞的更高些,都怪这根可恶的线!”为了展示自己的才能,风筝拼命挣扎,只听得“咚”的一声,栓在它身上的线挣断了。风筝很得意,心里想:这下可好了!我可以自由飞翔了,想飞多高就飞多高!果然,再断线的时候,它就势猛地向上冲了好大一截。谁知它很快地便失去了重心,在风中身不由己地向下滚翻,最后一头跌进臭500字 初二 记叙文
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骄傲的风筝一天,阳光明媚,一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。累了,就停在树枝上休息,渴了就喝田野里的水。可它怎样努力还是飞不高。原来,这是一只刚学飞的小鸟。一只风筝在风婆婆的帮助下,飞得很高很高。风筝得意洋洋地对小鸟说:“小家伙,你看我飞得这么高,你飞得那么低,你还是别飞了。再怎么飞也还是飞不高的。”小鸟谦虚地说:“你是靠风婆婆和小朋友的帮忙才飞得这么高。而我是靠自己的力量飞的。”风筝听了火冒三丈。风筝挣断了线,顿时就失去平衡,在空中翻了几个跟头,应一头栽到水沟里,再也飞不起来了。小鸟还在空中自由自在地飞翔。从此以后,再也没有谁敢嘲笑小鸟了。250字 三年级 叙事
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风筝总觉得自己像一只风筝,在理想的天空飘忽不定,总想飞得更高,却被生活的线紧紧束缚着。线的那一头是我至亲至爱的父母,他们紧握着这条线,在他们的领域里努奔跑着,而我迫不得已只能跟着他们的方向奔跑着……刚才我似乎睡着了……我醒来的时候雨已经停了。不久,欢声笑语再次主宰了整个世界。一扇窗户,两个不同的空间。我静静的凝视着窗外那个熟悉而又陌生的世界:一群幼稚的孩子在院子里肆无忌惮的奔跑着,嬉戏着。纯洁的他们满脸写着两个字:幸福。我有时真羡慕这些孩子,他们可以像风筝一样把自己的梦想放得很高,很高,而我的风筝呢?早已被生活的线勒得伤痕累累,丧失了飞翔的能力。但我又不后悔,因为人毕竟是要长大的,既然人生只有一次,青春只有一回,那我为何不在自己的青春里天马行空,而又何必在这里无病呻吟呢?老天安排我做人,那我就要轰轰烈烈的活一回,最起码也给我的子孙后代立一个榜样吧……呵呵,说得似乎有些远了,但处于青春期的我们谁又不希望这样呢?一阵清风吹过,吹散了书桌上的纸,吹散了我的思绪,吹起了我那没有线的风筝――原来风筝没有了线,它会飞得更高,更远……450字 四年级 散文
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《风筝》续写《风筝》我们朝那房子跑去,可就是找不到“幸福鸟 ”。就在我们失望的往回走的时候,一个小伙伴突然大叫到:“你们快来看呀,这是什么?”大家都着急的往小溪边跑,跑过去后,大家不约而同的奇怪了起来。水面上浮着一个奇怪的东西,有个小朋友大胆的把它捞了起来,抖了抖它表面上的水,我们这才发现这竟然是我们苦苦寻找的“幸福鸟。”大家又高兴又觉得有些遗憾,因为我们精心做得风筝就这样被水给泡了。这时,一个哥哥忽然向芦纬塘走去,大家都跟了过去,哥哥说:“我们再做个风筝吧,这样我们又能找回快乐了。”说完,他弯下腰,带头做了起来。这一次,我们做得更认真,心里更是充满了希望。风筝做好了,比上一次做的更漂亮、更结实。大家飞快奔向那块草地,盼望着“幸福鸟”带着我们的梦想高高飞扬。天渐渐黑了,“幸福鸟”也回到自己温暖的“家”,大家相信明天“幸福鸟”一定会飞的更高。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。450字 三年级
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