她做的真棒
300字
初三
记叙文
她，长着一对弯弯的眉毛，水汪汪的眼睛炯炯有神，一个像月亮似的小嘴，凑成了一个活泼，天真可爱的小女孩。“你知道她是谁吗？她就是我的好朋友——蒋梦恬。他有一件事情做得特棒，非常值得我学习。”
事情发生在体育课上，我们正在踢毽子，突然听见哭声，蒋梦恬看了看四周有一个小弟弟摔了一跤，当时旁边的小朋友都在幸灾乐祸的哈哈大笑，可是她没有，她赶紧跑过去把小弟弟扶了起来，发现他的手上还残留着一些玻璃碎片，伤口还在留着鲜红的血。怪不得哭得那么伤心，蒋梦恬把小弟弟扶到了校医室，他的眼睛里顿时闪现了晶莹的泪光，从里面看见的不仅仅是感谢，更是 一种无法言语的感动
当我看到这种情景，脸顿时刷的一下通红的。在那一刻我心里暗暗下定决心：今后一定要像蒋梦恬学习做一个助人为乐的好学生，好孩子！
寻找春天的气息
300字
五年级
记叙文
早春二月，春姑娘已经迈者轻盈的脚步轻轻的来了，我怀着兴奋的心情走出家门去寻找春天的气息。
一场春雨过后，路边的小草破土而出，一片嫩绿。高高的白杨树托起一层绿茸茸的嫩叶，在阳光的照耀下，显得生机勃勃。湖边的柳树已是枝繁叶茂，柳条上点缀着无数的细叶，弯弯曲曲地垂下来，如长发，轻轻地从人们的肩上拂过。微风一吹，他们都跳起欢快的舞蹈，好像在感谢春姑娘对它们的宠爱，这时，我不禁想起古人的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。是啊！二月的春风能把柳条吹起，多么像一把灵巧的剪刀啊！
再看看花园吧！花坛中有许多五颜六色的化，有许多许多的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。风儿一吹，花儿们都摇了摇芽苞，弯了弯茎，好象在迎接春姑娘的到来。
啊！春天的脚步洒遍大地，只要你用心去寻找，你一定找得到。
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初三
记叙文
300字
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你真棒夏日炎炎，风扇吹吹；蝉儿鸣鸣，耳朵捂捂；树叶沙沙，翩翩起舞。这夏天既使人讨厌，又使人喜欢。“卖西瓜啦，来了好西瓜啦，又大又红的好西瓜；卖西瓜，卖西瓜，来了好西瓜啦……”这叫卖声使我想起了小时候。刚刚跑过地平线的太阳，把金灿灿的光缕洒在大地上，这些淘气的娃娃，偷偷从窗户溜进了我的房间，把我闹醒了。这时，外面有熙熙攘攘的争论声，这可吸引了我，迅速穿上衣服向外跑，去探个究竟，原来是一个卖西瓜的。我费了九牛二虎之力从“城墙”的外围冲到内围，兴奋地爬到人家的车子上挑挑拣拣的，拿了一个我认为最好的西瓜，“叔叔，我要买这个西瓜！”“一共五块钱。”左找右找，发现自己之有三块钱。我扭扭捏捏地说：“叔，我只有三块钱，你可不可以把西瓜卖给我。”“三块钱，你买什么西瓜呀，不行，现在做生意这么不容易，一毛钱都很难挣，更何况三块钱，不卖，不卖。”卖西瓜的叔叔激动地说。我的身上直冒汗，最后，终于胜利了，在我抱着西瓜回家时，卖西瓜的叔叔说：“你是谁家的孩子啊，嘴皮子这么利索，我可记住你了。”这天这么热，咋买点儿西瓜吧，我听见外面有卖西瓜的。”我急切的对妈妈说。“去吧，挑好的啊，你看你上次挑的那好西瓜，瓤都烂了。”妈妈叮嘱着。“知道了——”我一个箭步就来到了西瓜车前，虽然不懂怎么选西瓜，但是我还是一本正经的挑着。抱着两个大西瓜来称量，“呀——叔，你还记得我吗？”我惊奇地说。“哎呀，长这么高了，我怎么可能不记得呢？”叔叔笑嘻嘻地说。和妈妈吃着西瓜，感觉心中像是有一股清泉在流淌着。“滴答、滴答、滴答、滴答……”时间过的真慢啊，坐在桌前，望着天空，好无聊。“丁零零零零!”电话剧烈地跳动着，原来是小红，哈“万圣节”太棒了，只是听说过还真没有过过。一时之间，我像是那打了兴奋剂的老鼠，到处乱窜。大脑一热，想起今天刚买的西瓜，偷偷地从厨房里拿了出来，用刀子小心翼翼的把瓤去掉，然后从中上方挖了两只眼睛，中间挖了一个小小的鼻子，下面挖了一张大大的嘴巴，然后从两边各穿了一个小洞，这是想起，用什么把它撑起来呢？说时迟那时快，我拿着镰刀就像对面的山上跑去，找了一根“上好的木材”来做灯杆，之后用绳子把它们连接在一起，在西瓜底上安了一个小瓶盖，然后把蜡烛固定在上面，喜出望外的就向刘玲家走去。“呀，你可真是认真啊，你看我们做的这些灯笼，像是妖怪一样，你快进去让赵化妆师给你装扮一下，我们都准备好了。”“呵呵，嗯，我这就去。”我高兴地说。终于到晚上了。为了营造气氛，我们把所有的灯都关掉，我们衣服上发出奇异的光，真是像电视上的鬼怪一般，我们相互的吓着对方，并且还分小组，商量着去外面吓吓那些大人们，哪组吓的人多，哪组就赢了，今天所有的东西都给他们。微风轻轻吹拂着，路灯发出的暗光不停地闪烁着。我们仿佛是上前线打仗一样，一个在前面指挥着，后面的人悄悄的跟上，来到广场旁，郭涛准备好录音机中最初设置好的声音，我们大家扮出很古怪的表情和动作去吓他们，“哈哈哈哈，哈哈哈哈，哈哈哈哈……”他们毛骨悚然的样子，让我们笑的前仰后合。回到刘玲家之后我们看了看各组的战绩，经过一番计算，我领导的这一小组吓的人最多，因此我们得到了所有的礼物和糖果，顿时，我感觉我像是那飞在天空中的最高的，飘得最远的风筝。回家之后自己一个人坐在床上，望着夜空中皎洁的明月，发现它是如此的美丽。生命中的第一个万圣节，真是太有趣了，这时脑海中仍还不停地浮现出小伙伴们把所有的东西都送到我手中的情境，突然间那轮明月变成了一只大手在向我不停地挥着，表示祝贺，此时，我的心中不觉得蹦出了三个字“你真棒”!1200字以上 初三 叙事
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我真棒一头乌黑的长发，配上一双明亮的丹凤眼，加上一张灿烂的笑脸，组成了一个独一无二的我。我十分喜欢踢毽子和跳绳。我是我们班女生中踢毽子、跳绳最厉害的。我一年级的时候就学会了跳绳，并且越跳越好，与别人比赛的时候总是我得第一名。在三年级的时候我才学会踢毽子，踢毽子可比跳绳难多了，我练习了一个月才踢到6、7个，但我一直坚持练习，慢慢的我踢得越来越好了。现在已经能够踢到50多个，就连我们班的体育课代表都踢不过我。我还非常喜欢看书，什么书都看。别人说我是一个超级书狂，我根本就是在吃书。每当我拿到一本新书就看个不停，看不完我感觉不舒服。最近我在看一套新书《罗铃的魔力》，这本书是连载的，我两天就把一、二、三、四部都看完了，一共八本。一看到这本书我就爱不释手，根本就是不可自拔，看完后都回味无穷。这本书是关于想象的。主要内容是：一个手臂上有茉莉花胎记，在地球上生活的女孩，13岁的时候得知自己是外星人——萧龙星球人，她还是总统的女儿，并被接了回去。后来知道了自己是预言中的强魔力者，还发现了萧龙星球的秘密……我不仅体育好，喜欢看书，我还会弹钢琴。一年级我就开始学钢琴了，一直学到现在。虽然练钢琴很枯燥，但是心情不好的时候可以通过弹钢琴来发泄。看！我可是个全能发展的人。450字 初三 记叙文
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我真棒!瞧，对面走来一个活泼机灵的小孩，别看他学习一般，他的跳绳却很好，还得过奖呢！这个人呀，就是我！记得有一次学校开运动会，我报名参加了跳绳比赛。比赛规则是一分钟之内，谁跳的次数多，谁就胜利。比赛开始了，一年级的同学先跳，他们刚跳了几个，就不行了。有的直接不会，拿着绳干着急，时间到了，最多的也只跳了十多个。一年级的比赛完了，到了二年级的了，他们跳得比一年级的同学多，最多有一百多个。终于到我了，我想：“我一定要得第一名，超过他们。”比赛开始了我马上跳了起来，前面我跳得很好，绳子就像长了腿不停跳动着，渐渐地，我感觉腿开始软了，颤颤发抖，口里也很干。 “我一定不能输，加油！” 我在心里给自己打气，还是坚持跳到了最后。比赛结束了，我只得了第二名，但还是很高兴，因为我克服了困难，坚持到底，我还想对自己说：“我真棒！”300字 初三 记叙文
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我真棒!你看，前面走来了一个帅气的小伙子。他长着一头乌黑的秀发，一张白白净净的瓜子脸，再加上一双炯炯有神的大眼睛，看起来多么的阳光！他，就是我。我是一个喜欢打羽毛球的男孩，有一次我和一个高手较量，打了一个多小时，小小的羽毛球就像长了翅膀，怎么都不落地，我们俩也难以分出胜负。我还喜欢游泳，每次去游泳都游40到50个来回。我厉害吧！我不仅会打羽毛球和游泳，我还喜欢编歪诗呢：请先看这首：床前明月光，李白打开窗。看见一寸光。牙齿掉光光。还有一首新创作的：今天天气生紫烟，李白来到烤鸭店。口水直下三千尺，一摸荷包没带钱。哈哈，我编得有趣吗？想拜我为师吗？想的话就快和我联系吧！250字 初三 记叙文
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女儿，你真棒！从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚在讲故事……每当听到这个著名的“故事”，脑海中总浮现出女儿要求讲故事的画面。所有的小孩都喜欢听故事。女儿也不例外，从小就缠着我给她讲故事。起初还能耐下心来，搁不住日久天长，即使有耐心也没有了故事。巧“父”难为无米之炊。黔驴技穷时，便搜肠刮肚：假托一只小狗，要爬山时，就沿途风景，花草树木；误入森林，则虎豹狼虫，飞禽走兽。等到女儿也能听出是胡编乱造时，就只能用“从前有座山……”来应付。刚开始还有效，久之，则不灵了。再讲时，刚刚开头，女儿就赶紧捂耳朵，连跳带蹦，且边跳边喊：“不听，不听……”好在此时女儿已是七八岁，认识的字勉强能够对付儿童类故事书。于是，买些书籍来代替我的“嘴”。一试，效果不错，没想到女儿极愿看书。万幸，万幸，心里直念叨：“阿弥陀佛”！慢慢的，到女儿上四五年级的时候，作文经常受到老师表扬。就像所有家长都看着自己的孩子好一样，真为女儿感到骄傲和自豪。想想女儿不断进步的经历，其实也挺有意思。主要因素应是老师的系统训练，她自己看书是积累，家长启发也许有作用。说起孩子写作文，恐怕所有的家长都遇到过这种情况：就是小孩刚学着写的时候，都反映“没啥写”。我个人理解，“没啥写”包含两方面意思：一个是“没有题材写”，就是不知道写啥；另一个是“没有内容写”，也就是凑不够字数。女儿原来也是这样。老师布置的日记或者作文，都问我：“爸爸，写啥？”有一次看了《女生日记》，说，“人家怎么发生了那么多事？”言外之意就是感觉自己没有素材写。“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。我想，孩子不是没啥写，而是不知道怎么写。所以，女儿没啥写的时候，遇到我耐心点，就给她说说。并不一定非让她写，通过潜移默化的作用，让她知道怎么写就行了。我的看法，别给孩子设过多的条条杠杠，想写啥就写啥。只要写出来，就表扬，别怕他乱说，也别怕说错了。即使是把一件错误写出来，老师和家长也能知道，大人可以帮助他们改正。能够写出来就能锻炼写作能力。人常说“不怕胡说，就怕没说”，大人不能“胡说”，但对于小孩写作文，这是很合适的。有一次，女儿要写日记，还是说没啥可写。我问她老师有没有规定题目，她说没有。我就采用随意“乱”写的办法。当时，我俩正站在窗子前。我家的窗子前正好有两棵榆树。一棵长得很绿，一棵却发黄。我就帮她确定题目，写榆树好不好？标题就叫《两棵榆树》。然后写内容。我指导着她，先写方位，“我家窗前有两棵榆树，”状态怎样？多高？有哪些区别？“一棵长得旺，一棵发黄，”继续引导，“什么原因？”让她下去看看，再想想。原来有虫子，就是“虫火蠊”，我也不知道学名叫啥。我让女儿就这么写，要是字数不够，就接着写。看到啥写啥。我叫她抬头看看。能看到啥？她说，天。天怎么样？雾蒙蒙的。好不好？不好。怎么才好？有蓝天白云好。为啥雾蒙蒙的？污染。我就说，都写上。这么写，有人可能说，本来写榆树，后来写天，不是离题了吗？我觉得，孩子刚学着写，不怕离题，越离题说明他的思维越活跃。孙悟空能一个跟头十万八千里，为什么限制孩子的想象呢？只要孩子能够想到的，就肯定有联系。就看你怎样把它联系起来。如果这样写：“榆树被虫子害病了，蓝天被污染了。如果树不生病，天没污染，那多好啊！蓝天白云，再加上两棵生长茂盛的榆树，我们的环境多美呀！”这样结尾，不就联系起来了。其实，我说了以后，女儿当时并没有真写，而是留着储备起来了。最起码她知道怎么写了，以后遇到没啥写的时候写也可以。有时候我就说，孩子没啥写了，就画上句号。再另起一段，从别的方面去写，写相关的内容。就像走路，走进一条死胡同，可以返回来从另一条胡同继续走。这样就不怕字数不够了，作文也显得有内容，还丰富。慢慢来，孩子就知道怎么写了。现在，女儿不大再问我写啥了。有时候我闲着的时候反而问问她，有作文没有？拿来我看看。前几天，问她写的啥？给我拿来一看：《吊兰》。感觉挺像样，写得不孬。第二天回来告诉我，老师画了红圈，还在班上读了。最近，女儿写的一首小诗《太阳的家》，经语文老师推荐，刊登在了齐鲁书社出版的《创新作文》卷首语，老师在学校表扬她，回来显得乐滋滋的。经过长时间的锻炼，女儿和以前相比有了小的进步，可能我对她说的管点用，但主要是在学校里，老师通过语文教学系统训练的结果。但无论如何，对孩子的鼓励总是应该的！所以，我想对她说——女儿，你真得很棒！小脚丫虽然稚嫩，脚印即便弯曲，但脚步是挡不住的，只要勇敢地向前迈，总有一条宽阔的路！1200字以上 初三 散文
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她真棒我曾经的一个小伙伴令我赞叹不已，让我不得不为她竖起大拇指。她就是我五年级的好朋友——王小梅。因为小梅能歌善舞，所以在我们学校得了不少奖。那天，我到小梅家里去玩，看见里屋的墙上挂满了奖状，有跳舞的得奖、有唱歌的得奖、有书法的得奖……“丹阳，我跟你跳支舞吧！你看怎么样？”小梅用期盼的目光望着我。“行！不过要跳自编的舞蹈。”我话音刚落，她便像只蝴蝶一样翩翩起舞。只见她脸泛红光，头发随着身子轻松摇摆，眼睛里闪着光彩，嘴巴微抿着，眼角轻轻挑起，上下摆动的手臂使她显得大方、端庄。小梅不仅多才多艺，而且还乐于助人。那天中午轮到我们班洗澡了。我和小梅刚接完热水，看见一个小同学站在围栏边哭，小梅连忙跑到她身边问她怎么了。那个小同学不愿意说，可在我俩的再三追问下，那个小同学终于张开了“金口”：“我端不动水盆，今天早操时，脚上磨了几个水泡。”小女孩儿说完又低声哭了起来。只见小梅二话不说，端起小女孩儿的盆子往楼下走。我犹豫地看了一下小梅自己的盆子，拉着一瘸一拐的小女孩走下了楼。朋友，你的心地怎么这样善良？你的才艺怎么这样丰富多彩？河南漯河育英双语学校六年级:苏丹阳450字 六年级 写人
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她真棒我妹妹真棒！她特别爱学习。在暑假中，妹妹星期一学跳拉丁舞 ，星期三学画国画，星期五学下围棋，星期六学书法。只有星期二和星期四休息。今天，我就给你们讲讲我妹妹练写毛笔字的事吧！妹妹练毛笔字是从晚上六时开始到八时为止，一共两小时。有一次，我和妈妈七时三十分从家里出发，去一个小区接她。我们走进妹妹学书法的房间，妹妹见到就做了一个手势，让我走过去。我看妹妹写的是简单的草书，笔画起落有致，线条流畅优美，写得真不错。妹妹真是太棒了！我见了，简直要傻掉了，妹妹才学了一年半时间的书法，现在竟然在练草书了，这是多么了不起呀！这全是妹妹专心致志、用心学习的结果。那一段时间，我一直在看妹妹练字。她每一笔都写得很不错，惟独只有“莫”字的一横写的不是很好，但是她下定决心，用心把字练好，我也相信妹妹肯定会写得更好！妹妹这样爱学习，我真为有这样的妹妹而感到骄傲！350字 五年级 叙事
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她真棒在天气晴朗的周四，我们班的“小提琴家”周芊汐为大家拉了一首如仙境般的乐曲。只见周芊汐从精美的小提琴盒中拿出小提琴和琴弓，满面春风地走上讲台。她穿着一件灰色风衣，橙棕色的小提琴映衬着她那微笑着的脸蛋，就仿佛仙女一般。小提琴的弦须是米白色的，两头钩在用红木制成的弓上。小提琴的琴杆是淡黑的，在阳光的照耀下闪闪发光。周芊汐拉小提琴的动作也是那么温文尔雅。她下巴紧贴琴托，手握着琴弦，舒情优美地拉了起来，她的左手好似点翠花一般忽急忽缓地拨动着细细的琴弦。她时而把眼睛闭上，沉浸在音乐的海洋里；时而摇晃摆动着身子，享受拉琴带来的快乐。她全身心地投入到优美的音乐中。我默默的说：“你真棒！”周芊汐拉出的音色是多么柔美动听呀。那一根根弦发出的动人美妙的声音响遍了整个教室，每个角落都弥漫着沁人心脾的音色。那柔美至极的声响好似春风一般吹过我的脸颊，吹进了我的每一个细胞，又似春天的第一缕微暖的阳光照耀在我的心灵里，使我感到阵阵温暖。我的心里在不停的变化着音乐的色彩。当乐曲进入急板，小提琴的音乐变得活跃起来，好象在诉说某件快乐的事情，我的心情也随着那跳动的音符而跌宕起伏。我听着音乐，想起了一条清澈的小河，正在一边歌唱一边奔跑，又想起了一只矫健的雄鹰在湛蓝的天空上自由飞翔，还想起了一匹喘气的俊马在辽阔无垠的草原上自由驰骋……瞧！同学们听得如痴如醉。同学们有的摇晃身子，听着音乐；有的闭着眼睛，享受着欣赏音乐的乐趣；有的两眼紧盯着周芊汐，非常专注，有的侧耳聆听，好似怎么也听不够。有一位同学一边拍手伴奏，一边听着音乐，享受周芊汐给他的快乐。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我想，周芊汐能演奏到这种程度，应该都是她在别的时候刻苦练习出来的吧。每当清晨，她就早早起床，架起小提琴，弹奏出美妙动人的乐曲。每当节假日，外面都响起一阵阵笑声，只有周芊汐的房间里回荡着琴声。周芊汐真棒呀！功夫不负有心人。她可以这么认真，努力地练习小提琴，使演奏出的音乐那么动听。我一定也要具有这种毅力，花在练钢琴上。周芊汐是我的榜样。800字 初二 记叙文
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她真棒“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”是啊！我们班上的尖子生就像天空中的小星星，不过其中有一个小女孩最耀眼了。她真棒！她是一个活泼可爱的小女孩。她穿着唐装十分的漂亮、可爱；而且她有着一头没有拉，却笔直的乌黑发亮的长发，头发上还别着一个精美的发夹子，可漂亮了啦；白白净净的苹果脸上嵌着一双小而明亮的眼睛；一张樱桃小嘴把她托的更加美丽。她，会画画、会跳舞、会唱歌……嗨，要知道她的优点可讲也讲不完的。她真棒！她是老师的得力助手。上语文课时，她总是认认真真地听老师讲课，积极发言；上美术课时，她的绘画总是那么的好，画的跟真的一样，绘画时又是那么的认真；上数学课时，她认真的按照老师的要求去做；上英语课时，她认真地把老师所讲的知识都记在复习本上……老师经常叫她帮班级做事，她也不会有半点迟疑，立马行动；她如一位博士，经常为同学们揭开一个个难题。所以，老师经常选她去参加比赛，她总是获奖；在班上光荣榜上，她得的星也是别人的好几倍。她真棒！她还是个乖孩子。因为在家里她总是抢着做家务活。她还会做饭、洗衣服、缝衣、刺绣……你们知道吗？其实那位就是我的同学——陈斯佳。四年级:魏文秀450字 四年级 写人
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她真棒“锄禾日当午，汗滴禾下土……”想起这首诗，我就会想起我的外婆。外婆是一位值得我去尊敬的农民，她用辛勤的汗水换来丰收的果实。春天是播种的季节，乍暖还寒，正当人们还在被窝里呼呼大睡时，外婆却早早的在庄稼地里开始劳作起来。看到外婆忙碌的身影，我和妈妈赶忙也来到庄稼地里，妈妈心疼地说道：“您老人家，这一大早的就开始忙活，回去休息一下吧！”“是呀！过段时间再播种也行啊！”我在一旁附和着，外婆严肃地说：“现在正是播种的好时节，‘一年之计在于春，一日之计在于晨’不就是这个理儿吗？”听了外婆的一番话，我和妈妈都羞红了脸，赶忙拿起锄头和外婆忙活起来，外婆怕我累着了，就让我来撒种子，这些五颜六色的种子真好看，我学着外婆的样子撒着种子，并提着我的小水壶为它们浇上甘甜的水。烈日炎炎的夏天到了，骄阳似火，知了在树上叫个不停，好似这个温度都可以煎鸡蛋了，我迫不及待地躲进空调房里寸步不离。外婆却戴着草帽在庄稼地里为她的庄稼浇水，施肥，汗水一滴一滴地浸透她的衣裳。秋高气爽的秋天里，我和外婆一起来到庄稼地里，这里一派丰收的景象，茂盛嫩绿的蔬菜把洼田遮蔽得严严实实，西红柿打着呼噜，茄子姑娘穿上了紫色的衣裳，辣椒羞红了脸……，真是惹人爱。看到这丰收的果实，外婆心里乐开了花，在外婆的带领下，我也不闲着，和外婆一起采摘，一起享受着这丰收的喜悦。寒冷的冬天里，我们在火炉旁取暖的时候，一刻都不停歇的外婆又在忙活着，我对外婆说：“这么冷的天，您就停下来休息一下吧！”外婆弓着背摆摆手说：“我的为来年春天做准备，收集播种的种子。”这就是我的外婆，一位勤劳的农民，她在我的心里，永远是最棒的！650字 四年级 叙事
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她真棒她是我们班无人能敌的写作小能手儿，她也是我们班独一无二的朗读小专家，她真的很棒！她，眉目如画，嘴如樱桃，既漂亮又大方。连名字也是那么酷，姓“谭”，名“颖余”。看来她老妈真的有预见功能，早就知道她会这么聪颖有余。她的作文写得可好啦，常常被老师当作范文来念，不但选材新颖，写得清楚明白，而且写得生动有趣，不是把我们逗得哈哈大笑，就是把我们听得鼻子酸酸的，所以虽是一介女流之辈，却也勇夺了“大文豪”的美誉。她不光作文写得好，还是班里有名的朗读专家，她读课文不光声音像百灵鸟一样动听，而且读得很有感情，读得有滋有味，再加上表情也够丰富，所以班里很多同学都排着队拜她为师呢！如果你想见见她，就请到我们三（7）班来做客吧！300字 小学
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她真棒E度网专稿 未经允许不得转载她是我们班无人能敌的写作小能手儿，她也是我们班独一无二的朗读小专家，她真的很棒！她，眉目如画，嘴如樱桃，既漂亮又大方。连名字也是那么酷，姓“谭”，名“颖余”。看来她老妈真的有预见功能，早就知道她会这么聪颖有余。她的作文写得可好啦，常常被老师当作范文来念，不但选材新颖，写得清楚明白，而且写得生动有趣，不是把我们逗得哈哈大笑，就是把我们听得鼻子酸酸的，所以虽是一介女流之辈，却也勇夺了“大文豪”的美誉。她不光作文写得好，还是班里有名的朗读专家，她读课文不光声音像百灵鸟一样动听，而且读得很有感情，读得有滋有味，再加上表情也够丰富，所以班里很多同学都排着队拜她为师呢！如果你想见见她，就请到我们三（7）班来做客吧！重庆市万州区红光小学三年级：张笑寒300字 三年级 写人
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她真棒我们班的同学有很多，有的对班级很付责任，有的跑起步来像风一样，有的学习非常认真，但我觉得这些人并不棒，我觉得我们班那位不爱说话，并且被我们班同学戏称为“弱智儿童”的同学更棒！为什么呢？请随着我的笔往下看吧。我记得有一次，下课之后，许多同学跑到她的位置旁边，有的人问她：“你认识你的爸爸妈妈吗？”她摇摇头，旁边的同学哈哈大笑，有的人问她：“你喜欢你的爸爸吗？你想和你的爸爸结婚吗？”她有点点头。“同学们又哈哈大笑，笑得牙齿都要掉了”。甚至有人问她：“你想跳楼自杀吗？”她又点点头。同学们又笑了起来，这次笑得肚子都疼了。我服这位同学，她不爱说话，像个弱智儿童，而这么开朗乐观，都把同学逗笑了。她棒在哪？可以吧她以众不同的一面写出来。如你们都去上体育课了，她看教室很脏，并且怕你们上完课感觉到热，所以打扫教室并且还洒了水。加油！300字 三年级 写人
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我做的橡皮泥兔子真棒福建省南平市建溪学校三年一班：许晟杰我做的橡皮泥兔子真棒！不信，你瞧！那是今年的母亲节前夕，我想亲手做个礼物送给我亲爱的妈妈。送什么呢？有了，我要做个橡皮泥兔子送给妈妈。决定后就行动吧！我先找来橡皮泥、松树叶、小刀。我拿出白色的橡皮泥，把它分成六份，先用双手搓成个椭圆形，椭圆形的前端做兔子的头，然后再搓了四根粗的泥条做兔子的腿，然后我又捏了两根细条，又把细条的上方搓成了圆形，再把它们按扁，这样耳朵也做好了。最后，我拿出红色的橡皮泥，把它搓成两个小小的圆形，按扁后粘在头部的中上方，，那是兔子的眼睛。我又小心翼翼的给兔子刻了一张嘴，把松树针贴在兔嘴的两侧做胡须。这样，一只活泼可爱的小兔子就做成了。妈妈收到礼物，脸上露出了开心的笑容，夸我做的橡皮泥兔子真棒！指导老师：陈瑞巧二○○五年八月二十二日300字 四年级 记叙文