令人震撼的动物故事
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500字
五年级
读后感
我读了沈石溪的《再被狐狸骗一次》，被这个故事深深感动了。
一个年轻人被一对狡猾的狐狸夫妻骗走了一只刚从集市上买来的鸡，路上，他看见前面十几步远的一块乱石滩上有一只狐狸正在垂死挣扎，想捡狐狸的便宜，却不料被狐狸捡了便宜。上了狐狸夫妻的当．过了几天，年轻人上山砍柴时又遇见了那对狐狸夫妻。公狐狸为了让母狐狸能带着小狐狸安全转移，竟然不惜咬断自己的腿，想把年轻人引开。公狐狸跟他玩了个苦肉计，他又上当了！看着鲜血淋漓的公狐狸，年轻人虽然识破了它的诡计，却甘愿再次受骗……可惜它的血流得太多了，它死了！
公狐狸为了让母狐狸能带着小狐狸安全转移，竟然不惜咬断自己的腿，想把作者引开。看着鲜血淋漓的公狐狸，作者虽然识破了它的诡计，却甘愿再次受骗……公狐为了保护自己的孩子们，想法把猎人引开，它不惜用“苦肉计”来迷惑作者，直到孩子们最后得以安全，而自己却因受伤过重而死去！
看了这个故事后，很佩服那只狐狸，为了孩子，宁愿那样痛苦地折磨自己，让自己狼狈不堪，用自己的鲜血和生命来吸引作者的目光，让自己心爱的妻儿脱离险境。它哪怕是牺牲自己也无怨无悔，这份真情的力量是多么巨大呀！这是多么伟大的父爱呀！
动物在我们人类的眼里只不过是畜生而已，可是这本书，却是真实的记录下了动物在对自己子女的爱。我非常推荐大家看看这本书。
兔子
400字
四年级
状物
今天，我和爸爸一起买菜，在经过一个宠物店时，看见有一只小兔和可爱，于是就决定买下它。
兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。
兔子是很少会发出声音的，所以要了解兔仔就要明白它们的身体语言。
当它用后脚大力踏地，即表示它很惊慌，觉得受威胁。
若它头向前，取向后，尾向后的整只蹬直，那表示它预备反击，你最好不要碰它，因为它随时会咬你一口。
兔子并不怕水，而是在潮湿的环境里相当容易生病，食物含水量高也容易拉肚子，所以平常自然会避开水远一些
兔子并不怕水，而是在潮湿的环境里相当容易生病，食物含水量高也容易拉肚子，所以平常自然会避开水远一些
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五年级
读后感
500字
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动物的故事“万物皆有时，蟋蟀以秋鸣。”秋天到了，蟋蟀叫得正响。爸爸拿起抓蟋蟀的工具，对我说：“走，我们去抓蟋蟀。”爸爸告诉我：声音洪亮、圆润的蟋蟀一定是好蟋蟀。于是，我在草丛中仔细地辨别着蟋蟀的叫声。不久便在一块转底下听见一只蟋蟀洪亮的鸣叫声。我轻轻地把砖头翻开来，爸爸顺势用网兜抓住了那只蟋蟀，把它装进了随身携带的竹筒，第一只蟋蟀就这样被捕获了。接着，第二只，第三只……一只只蟋蟀被我们相继收入囊中。回到家，我们把竹筒里的蟋蟀倒入泥盆，三只雌的，三只雄的，今晚我们一共抓获了六只“战利品”。在灯光下，我仔细观察着它们的模样：蟋蟀都有两根长长的丝状触角，一对黑色的大眼睛嵌在脑袋两侧。它有咀嚼式的口器，大颚发达，非常善于咬斗。当它在开牙的时候，口器就像两颗黄色的大板牙。蟋蟀一共有六条腿，前面两对叫步行足，后面一对叫做跳跃足。跳跃足非常粗壮、饱满，能使蟋蟀进行爆发式的弹跳。爸爸告诉我：雄性蟋蟀只有两根尾丝，雌性蟋蟀虽然看着像有三根，其实中间那根并不是尾丝，而是一根产卵管，是雌蟋蟀生宝宝用的。爸爸还告诉我：蟋蟀不仅可供观赏，还可以斗蟋蟀。我们把蟋蟀放进同一只泥罐里，用长锋黄草帮助它们开牙。一开始它们不停地旋转着身体，寻找着对自己有利的位子，试探着对方，不一会儿，两只蟋蟀便激烈地打了起来。只见它们用口器互相撕咬着，几个回合过去了，第二只蟋蟀明显处于下风。它开始绕着罐子逃了起来，第一只蟋蟀仍紧追不舍，突然它一个转身将第二只蟋蟀的腿咬了下来，但那只断了腿的蟋蟀并不死心，继续向第一只蟋蟀发起进攻……又打了许久，那只断了腿的蟋蟀彻底败下阵来。获胜的蟋蟀趾高气昂骄傲地振翅鸣叫，似乎是在嘲讽败者的无能，而那只斗败的蟋蟀垂头丧气地躲在角落。看完斗蟋蟀，我把它们分别放回不同的泥罐里。伴着蟋蟀们或长或短的“交响曲”，我很快就入睡了。750字 五年级
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动物的故事从前，猴子还不会爬树。一天，猴子看到了猫会爬树，心里很是羡慕，便想请教一下他：“请问猫大哥，您这套爬树的本领是在哪儿学的呀？”猫从树上纵身跳了下来，说：“我的本领是在智慧妈妈那里学的。不过，凡是你要在她那学本领，都要为他做一件事。你可要有所准备呀！”猴子谢过猫之后，便抄指挥妈妈的住处走去。来到智慧妈妈这儿，猴子变彬彬有礼地对他说：“您好，智慧妈妈，我来您这想学爬树的本领，能不能传授给我呢？”智慧妈妈说：“好吧！不过，你要把响尾蛇的毒牙拔下来，我才能教你爬树。”猴子满口答应，便告辞了。可一出门，猴子就开始犯愁了：这可真是个棘手的事呀！要知道，响尾蛇的毒牙可厉害了，怎么办呢？这时，兔子迎了上来，说：“猴子哥哥，我们来玩橡皮泥吧！”猴子眼前一亮，说：“有办法了！”说完猴子拿起橡皮泥便跑了，兔子很是觉得奇怪，便回家去了。接着，猴子又向鸟借了一些羽毛，然后猴子把羽毛站在橡皮泥上，拴上一根绳子，就朝响尾蛇的巢穴走去。来到响尾蛇的住处，此时的响尾蛇正在打盹儿呢！猴子则躲在丛林一旁，牵着“鹌鹑”往前走，机敏的响尾蛇以听到响声，立刻醒来，看见有一只鸟正朝它走来，响尾蛇心中一阵窃喜：今天可真是走运呀！一顿美餐送上门来了！真是皆大欢喜呀！响尾蛇一下子咬住了“鹌鹑”，真要吞下去时，牙齿却被粘住了，躲在一旁见时机成熟，便大摇大摆地走了出来，假装同情地说：“蛇大哥，您怎么了？是不是着鸟吞不下去呀？”响尾蛇使劲地点了点头，猴子便思索了起来，“有了。不过您要作出点牺牲，蛇大哥。”蛇又点了一下头，于是，猴子拿出了大钳子，将响尾蛇的毒牙拔了出来，随后猴子便蹦蹦跳跳的去向智慧妈妈交差了。智慧妈妈见猴子如此聪慧，便将爬树的本领传授给了猴子。五年级:1813563899600字 五年级 叙事
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