一纸残荷点尘香
初冬的一池窗口,夏荷的繁盛已被揉碎成一纸残荷,倦凉飘落,早已失去往日取悦于人的姿态。以一种枯败的心情与我对视,只是那一眼,我便情不自禁的与残荷相认,那是另一个我,残荷眼中隐藏的唯一,恰好我懂得。
一瓣残怜一瓣落地。当曾经一任群芳妒的荷,遭遇冬天的拦腰,无奈寥落。独树一帜的风骨却更显铮铮傲骨,就算凋零,也要优雅,纵算枯萎,也要留世人一种残缺美,此美,无以复制。看残荷暮风,听残荷吟雨,残荷的美也在一种残缺美中让人心生敬意。生命原本就是不完美,生命的过程,也如残荷一样飘摇,盛开时的繁华,即便无人经过,也一样傲视群芳,枯败时的落寞,却只有听得懂高山流水的人,才能欣赏独立于世的不媚俗,不染尘。
我懂得,残荷的往事,与未知的前程。李商隐说,留得枯荷听雨声。当秋雨滴上残荷,荡漾开一池清韵,发出天籁之声,试问几人能听懂?残荷枯枝有秋雨的怜悯垂爱,秋雨清冷有残荷的惺惺相惜,自然辅成而就的琴瑟之音。若此时,有赏心的文人墨客经过,一纸妙笔成诗,成画,成韵,残荷岂不是点亮孤旅人那一身的诗情,更何惧人间的冷风苦雨,自在心底描摹那一纸残荷的余韵。
雪小禅说,把自己活成一朵残荷,不为懂得,只为慈悲。残荷不事喧哗,如生命的远离浮华,三分入泥只为生存的艰难,七分入水只为在隐忍中展露风骨。残荷的风骨,只有守着一池清水,才能点明世人心中的那份慈悲。
为西南,抗旱救灾募捐
西南旱灾,想必大家都知道:干旱旱得让人揪心,地面处处都裂开,一不小心就会踏空;桂林的山水不再甲天下,变得只有山没有水;彩云之南也将不再彩云,土地河流焦渴万分;我们吃的很多农作物由西南供应,今年的农作物无一成活想必还会闹饥荒。为此,我们小使者俱乐部展开西南旱灾的募捐活动。“为有源头爱心来,甘泉清流润西南”多么抒情的口号!我们的心似乎被西南紧紧的给吸住了,为西南,我们开始行动!
今天俱乐部选在南方商城进行募捐活动,金黄色的体恤在阳光下熠熠生辉。我们今天人数总共20人,每5个人一组。这意味着我们有三个对手,竞争是不可避免的。我们组出发了“请为西南的灾区人民献一份爱心吧!”我们对每位路人说,很多爱心人士都伸出援助之手,献一份爱。我们组有一个8岁的妹妹,她水灵灵的大眼睛中流露出一丝期待和对灾民们的同情,令人看了都情不自禁的赞同我们的作为,这使我们的效率大大的提高了。当然募捐后会有小礼物——爱心千纸鹤。不过也有些年轻的姐姐们误解了我们的用意,认为我们在卖千纸鹤。还时不时听到:“小朋友,你们的千纸鹤一只卖多少钱啊?”这些问题让我们哭笑不得。不过在我们的讲解下,她们还是愿意慷慨解囊,为灾区人民撒下一份‘甘霖’。
活动结束,我们估算钱数时,我方小组排在第二。但我坚信,我们对西南灾民的同情,关怀和输入的爱心远远不止这个数。大旱不撼真情,缺水不缺爱心,相信只要我们大家愿意献出一份爱心,哪怕是一元两元,三五元,涓涓细流,汇成爱的河流,西南就一定能早日走出干旱,迎来美好的明天!
上海市闵行区燎原实验学校四年级:梁雯珏
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残荷离家不远处有一小公园,公园里有一池荷花。夏日里,水面清圆,风荷高举,似韶华女子,明眸善睐、顾盼生情,又如亭亭静女,端庄优雅……暑假里的闲暇时间,我几乎都在那里度过。转眼就又开学了。突然加重的学业挤走了我所有的时间,生活中再也没有闲暇,每每路过那公园,我总要转过头望望那依稀可见的池子,看见一片晕染的绿,然后,撇过头去。这天,我好容易挤出一丝空闲,溜进了公园。已是秋季,走在落叶纷飞的小道上,我的心情由激动转为了不安:那荷池该不会也如此萧瑟,冷清吧?尽管已有了心理准备,但眼前的情景还是让我吃惊:一池残荷。已凋零的、枯黄的荷叶,大多不完整了,甚至有如枯墨般的荷叶;枝上干瘪的莲蓬,如风烛残年的老人,困苦枯萎,丧尽生机。我很是失望,还有些神伤。好像伴着我的心情,雨也飘起来了,我颓然地走进了边上供人休息的亭子里,这里原是夏季观荷的绝佳位置。在亭中坐了一会儿,雨也没有停的意思,只好耐下性子等着,刻意不去看那满池残荷。这时耳中却听得一阵清脆的响声,叮叮咚咚的,细细辨析竟是那池中发出的声响,下意识回头一望,眼前的美妙使我震惊:淅沥缠绵的秋雨,点点滴滴敲在枯荷上,脑海中蓦地涌出“留得残荷听雨声”的诗句,只觉得这清寒的声韵,残缺的美感,竟胜过了花好月圆之境!再回眸望向那枯荷,风烛残年的外表下,似乎隐藏着岁月练就的睿智,如大儒,在风雨中坚贞自守,茕茕傲立,不染铅华,不着尘世!原来残荷亦有大美!我突然明白,繁华不过瞬间幻灭、刹那云烟,美亦可不必拘泥于盛夏的一隅一时,岁月深沉如这池,却能沉淀,只要灵魂不死,那些如枯荷一般杳无音讯的美,都会回归。佛语云:一念一清净,心似荷花开。我的内心,此时也被这雨声枯荷清洗干净,阴霾也被摧枯拉朽般摧毁,如光明驱赶黑暗一般,亮堂堂的。雨点点滴滴落在这片枯荷上,叮叮咚咚的,也落在心湖。心如一卷经书,一经翻开,荷香依旧。750字 初三
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残荷也美丽它开尽了一世的繁华,唯留下毫无生命的肢体,任风摇曳。 ——题记满塘的荷花早已不在,彼时今日,还剩下的只有残荷。淡褐色的花瓣,紧缩着的骨朵,犹如身着褐裙的女子缩着自己的身体。耳畔边,哀叹声与唾弃声不断传来,回头望去,许是来赏荷的游客,或是来拍荷的摄影爱好者。只是,让他们失望了。荷花尽无踪,残荷挤满塘。我皱了皱眉,待那嘈杂声逝,我才缓缓地走上堤岸,来到与残荷最近的地方,怔怔地望着它。谁言只有怒放的生命为美?谁言残荷不屑去赏?风阵阵袭来,吹得那只剩支架的残荷唏唏啦啦地响着,却不肯掉落一丝花榭,这不正是残荷美之所在吗?它开尽了一世的繁华,如今却无人理睬,难道没有生命之物就不该珍惜?难道残荷不美吗?的确,残荷是耗尽了体力,但在风中的那股倔你看到了吗?它在死后的那抹美你看到了吗?我冷笑,世间的万物不都应该被宠着吗?许是我偏执,许是他们无情。残荷无彩,人心无情!若要问我何羡之,必以美丽应三声。外表即使再美,也抵不过死去的那天,而唯有内在的强大,方能让生命永远延续下去。余虽喜荷,但更喜残荷 。荷花淡淡的幽香令人流连忘返,残荷昂扬的斗志令我深陷其中。若有来生,我愿化作残荷,屹立在水塘中央,绽放属于我的光芒。残荷,果真很美……清幽淡雅意消散,素裹骨朵留人间。 ——后记450字 初三 散文
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残荷我一直都执着于一个问题:到底是荷花更美,还是荷叶更美。很多朋友都说,当然是荷花更美!若一片荷塘仅田田的几片叶子未免过于单调,非要添上那么几枝袅娜的荷花才更俱神韵。这也不是没有道理,但由此就断定是荷花更美么?不要说荷叶是荷花遗弃的残缺,残缺多美啊!若一个人偏不懂得欣赏残缺,未免太过残忍,套用一句世俗的话——没有绿叶的陪衬,哪显红花的娇艳?况且,荷叶原本就那么美!记得有一次雨后观荷叶,那种清新朴素的美,一次便打动了我。荷叶上滚动着莹莹的水珠,远看似闪亮的水晶,近观却又恰似剔透的夜明珠。那一枚枚灵动的珠子快活地在荷叶上,随着荷叶的摆而滚动。便把黯绿的荷叶映照生辉。荷盖田田,枝蔓爱摇,碧波无痕,好一个“水面清圆,一一风荷举”啊!就只一次,便叫我深深地喜爱着这碧玉田田的荷叶!我可以清楚地看到没有荷花的荷塘被这田田的荷叶填的美艳,却无法想象没有荷叶的荷塘将是一派怎样的风光。花开这一瞬,而默然部衬着整个夏季的,却是这满池的残荷啊!有人说,一旦荷花枯败,这一池的娇艳也就没了。我不无悲哀地想,这满目的碧荷竟不能入了你的眼么?究竟是怎样的惊心动魄,才能称之为美?这样凄哀默然的残荷啊,敛尽风华,甘做陪衬,难道还不能让你的心为之一动?那满池的残荷在风中摇摆,却将我的心摇的不宁。我倾心于残荷的无私,也倾心于残荷的隐忍,更倾心于残荷的无争。若世人都有这残荷的一半风骨,不争做荷花,偏争做荷叶,这尘世,便也脱俗。满月萧然,满心憾然,残荷,夏末,斜阳,懂得欣赏,残缺亦是一种美!600字 高二 散文
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一纸素笺,墨韵残荷周敦颐的《爱莲说》:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。”歌颂了荷花坚贞的品格,也表现了作者洁身自爱的高尚人格和洒落的胸襟。我是喜欢荷的,或许是因为文人墨客笔下的荷沾有清气、仙气和禅意,或许是因为荷原本素雅,清香,曼妙多姿,美丽圣洁。其实,荷的清雅和圣洁以及风骨,一直是我喜欢和推崇的。但是,那残荷的风骨,更让我喜欢。雪小禅说:“把自己活成一朵残荷,不为懂得,只为慈悲。”《红楼梦》中,林黛玉说她最不爱李商隐的诗,唯独喜欢《宿骆氏亭寄怀崔雍崔兖》中最后一句:“竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”留得残荷听雨声,秋雨滴残荷,天籁之音。残荷,枯萎残败,秋雨,清冷孤寂,此情此景,诗人却有赏秋雨枯荷的雅致,如此心境,实属难得,难怪林黛玉独爱这一句。或许,诗人就是那残荷的化身,即使天涯孤旅,一身风骨,何俱风雨。那年十月,七八个同学相约,一起去探望一位姓鲁的高中老同学。当时,鲁同学身患重病,几近癌症。当鲁同学做完手术,病情稍有稳定,因经济原因,出院回家静养。当然,老同学病了,有个体贴的妻子尽心尽力照顾他,也算是个幸福人。当我们兜兜转转觅到他家时,已是正午时分。我是第一次去他家,虽同班同学三年,十几年未见,再见时,已是容颜憔悴,不见当年帅姿,或许,因病痛折磨,自然要老许多。可见,岁月是把风霜杀猪刀,一点不饶人。鲁同学家门前有个池塘,一池碧荷,还未完全枯败,惹人眼眸,颇为壮观。虽然有些荷叶已伏倒水中,因为要挖藕的缘故,并不影响其他残荷之美。那时,美丽妖娆的莲花已开败不见,莲蓬也枯萎了,只留下一池荷叶,也可以说是残荷。当其他同学站在二楼阳台赏荷时,我一个人跑到池塘边看荷,荷叶连田田,玉盘水中立。那一叶叶碧荷,有的碧绿如托盘,有的若带枯黄,有的只剩枯杆,阳光下,丝毫不影响其美,毕竟是佛家圣洁之物,就算凋谢,也要优雅地凋谢。鲁同学喜欢荷。常常,或阳台,或池塘边,看荷风中舞,听雨滴荷声。鲁同学说,当他看到那些碧荷傲立水中时,无论风中、雨中、阳光下,心,开朗了,痛,减轻了。当时,鲁同学并不悲伤痛苦,有些自在淡然的乐观。若换成别人,可能会意志消沉,痛苦不堪。当实,鲁同学何尝不似一残荷,风雨中飘摇,突发状况,随时会发生。如今,病痛奇迹般好了许多,去年同学聚会时,见他胖了,人也精神。现在,还能四处走走,身体好时,做点小生意,身体差时,在家休养。我笑问他,几时去你家门前看看“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”美景,他总是说,只要你们肯来,还带你们划船采莲,说得我非常向往。那年,因为上下班缘故,坐车必须经过一亩方田荷塘。荷从盛开到枯萎,尽收眼眸,但你从未中途下车去看过那一池荷,只能从车窗内远远观赏。“停车坐爱枫林晚”,而我,从未停车坐爱过荷。现在想来,有点辜负那一池荷了。大千世界,总有太多的俗事缠身,总有太多的欲望放不下,忙忙碌碌,停不下来。如今,已过不惑之年,何日,才能真正闲下来,去看看荷,学学荷的清气,少点欲望,多点淡泊,不媚俗,不为欲望所累,知足常乐,或许,这才是残荷的硕硕风骨吧!近来,淅淅沥沥,秋雨下个不停,一场秋雨一场凉,秋雨已几场,夏影渐无踪。青苔蔓延,秋风秋寒秋叶落,青山远黛,秋水共长天一色。我想,秋天,已住进我的心房,再也抹不掉。想象着,一池碧水中,秋雨滴秋荷,是否漾开一池清韵?那一滴滴荷上露珠,似一颗颗水晶,晶莹剔透,滚来滚去,谁忍触碰?残荷,将要凋谢,是否与我一样,清晨,跳一曲不快不慢的舞,伴着节奏,自在舞动,心,开朗了,人,轻松了。雨中残荷风中舞,就算没有二八少女曼妙身姿,也有自己独特的韵味,摇曳风雨中。想来,那些如荷的女子,或以莲心自居的女子,一定有颗不染风尘、不媚俗、不跟风、淡雅、素净、圣洁的禅心,出污泥而不染,行走红尘,善良,自律,傲骨,脱俗,不染俗世烟火。我不是如荷的女子,愿向莲心靠拢,洁身自爱,率真,果敢,不盲从,不随大流,沉静做自已,缘来惜缘,缘去无悲,潇潇洒洒,清风为舞,白云为伴,草木一样,淡然天地间。今天休息,披着长发,一身长裙,过了花期,也要一身素净,去磁湖看荷。荷花已开败,荷花池靠边的一些荷叶和莲蓬,已经只剩下孤零零的杆子了,秋天应该是收获的季节,可我的心却突然变的有些凄凉,有些难过。对于生命的消失,我们只能无奈的去接受,每个生命都有过它存在的意义。生命的意义是什么?傲立于世,与世无争,就算凋落,也要精彩。哪怕是一片小小的叶子,凋落了,也要亮出自己的颜色。学会接受,学会释怀,把自已活成一朵残荷,不为懂得。雪小禅说,“那有了风骨的荷或事物,才是我的——它们在时间并不光滑的隧道里与我一一相认,我看着它们,它们看着我,找到最本质的共同属性:清醒自知、坚韧饱满、铮铮傲骨、自在淡然”。物以类聚,人以群分。经过岁月的沉淀和磨练,拥有同类本质的人或物,有残荷的风骨,才会相知相惜、自在淡然、知足常乐、慈悲为怀。今夜,荷韵幽香,流趟心中,请许我,铺一纸素笺,墨韵残荷1200字以上 初二 散文
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残荷(2)再一次停留在院子中的池塘边,池中的残荷在萧瑟的秋风中挺立着身姿,纵然枝叶破败,妍花不再,却依旧池中清冷而孤傲地亭亭着,我仿佛嗅到了残荷的淡淡香气。恍然忆起,这池荷已陪伴我几年之久,伴我走过了这一路风雨。幼时的我是不喜欢这样的残荷的。下着瓢泼大雨,举着伞路经池塘,看着雨水敲打在清浅的池塘;寒风卷过,池中漂浮着的几片泛黄的荷叶摇曳不止,其间深深浅浅地探出几枝残破不堪的荷枝,或顶着卷曲的叶,或顶着干枯的莲蓬,歪斜枯败,在雨水的痛击下颤抖着身姿,原本就干枯的荷叶微微开裂,甚至零落,着实是一副不怎么好看的风景。可这残荷却倔强的挺直了躯干,纵然受伤,在风雨中颤栗着,依旧不弯折,仿佛认定了这般姿态,不肯凋零,固执地在这风雨中绽放着有些凄清的残荷香。那时的我心中只道,夏荷多美啊,妍丽多姿,盛开之时满池昭华,如今开败了凋了便是,何必苟延残喘在这池塘中,丢了夏荷的脸,只教人厌。想着,也不多看这残荷一眼,步履匆匆的回了家。又是一年秋天,残荷瑟瑟。正准备考级的我在家中练钢琴,却不料一次意外将手指割破了,我呆愣的看着慢慢沁出血液的手指,片刻后才反应过来,颤抖着将正巧割在弹琴用的指腹上包好,心中一阵焦虑:还有一周就要考级了,这时候受伤了,可要怎么办啊!之后的练习也是力不从心,手指压在琴键上只感到阵阵疼痛,心中愈加烦闷,在我颤抖着又弹错一串音后,我不由得心中生疑,能否坚持下去呢?雨正巧淅淅沥沥地下了起来,我走出琴房,一帘雨雾中一池残荷撞入我眼中,依然是那一副凄清之景,雨落在荷叶上,侵蚀着残破的荷叶,风欲折弯它的身子,它却高傲地不愿屈身,虽然残败,不在风雨前低头,不凋零,不脆弱,黯绿的身姿与雨水交融,淡淡残荷之香在雨雾中弥漫。在风的席卷中,我仿佛看见了它“小荷才露尖尖角”时的青葱,“映日荷花别样红”时的夺目,它选择了绽放,它也选择了承担绽放后的伤痕,它选择了身残而立而并非凋零而亡,它的枯败没成为它逃避风雨的理由,它的风骨让它屹立在这一池静潭中面对这一路花开的风雨,我忽然明悟——残荷之美更胜夏荷一筹,胜在它的直面风雨,胜在它一路走来的傲骨。我的鼻尖萦绕着清淡的残荷之香,一如这残荷,清冷而高傲。我想,受伤并不能成为我逃避的理由,既然早已选择,就要勇于面对,不逃避,不退缩。扎着创口贴的手指在琴键上灵活地跃动,坐在考官面前,我流畅的弹奏出乐曲,轻阖双眼,鼻尖是那风雨中淡淡的残荷香……一路风雨,一路残荷香,这残荷依然在池中轻轻摇曳着,枯败而落寞,却清傲而不屈。这一路残荷香只清浅地芬芳着,但是却沁入我心中。这风雨中的残荷香已伴我一路,也将伴我一生,在我的成长之路上洒下淡淡的芳香。1000字 五年级 散文
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一纸信笺,半纸尘缘收拾书柜的时候翻出来厚厚一沓信纸和信封,那是中学的时代。在那个科技尚不发达,手机也没有现在普及的时候,人们用来维持联系的最佳方式就是笔和纸。写信,曾是我最乐呵的事。一笔一画,所有喜怒哀乐都悦然纸上,那些藏与心里说不出口的话都可以用纸笔来代替。虽有几分矫情,倒也不用感到不安和羞怯。因为写信是当时最流行的交流方式,同学之间就像炸开了锅,就连杂志上的各色问候语都成了时下最时髦的展信安。女同学都比较爱美,这个喜好也延伸到了书信上,攒了一个星期的零花钱都用来买五颜六色的彩笔和各色各样的信纸,用它们来写给自己喜欢的男孩子和趣味相投的朋友。我也做过类似的事,印象最深的一位是比我大一届的学长,用当时的话来说,他算是我的偶像。当时他是广播站的站长,而我是播音员,所以有过一些交流,得知他的文笔十分不错,并且发表了许多文章,于是和他通信交流最多的也都是关于文字方面。就是从那个时候起,我才真正爱上了写作这个东西,也是从那个时候开始尝试投稿,虽没几分成就,但也算是为青春抹上了一笔色彩吧。他教会了我很多东西,为人,梦想,非常遗憾的是,这位学长因为重病已经不在人世,心情有些沉重,愿他在天堂安好。因为嫌纸张的麻烦和信纸的花费,于是本校的学生开始用笔记本代替信纸,这样还便于收藏,上一堂课结束时拿过来下一堂课就可以递回去,逮到上自习的时间,更是疯了一般的写信回信,当时的这一股热潮,愣是没让老师伤透脑筋。写信,从本校的学生延伸到外校,再后来延伸到了杂志上的小伙伴。一张邮票,一个信封,再要一张信纸,思念就可以投递给对方。等待来信那是世间最美妙的一种感觉,带着几分期待,带着几分希望,没有收到来信时,会用上好长一段时间去揣摩信里会写些什么内容,而待来信到来时,又会带着几分不安和雀跃打开信封,反复读上几遍,揣摩字里行间所要表达的任何一种信息,读完后,总会把它小心翼翼的收藏起来,待下一次信件还没到的时候又可以拿出来品读一番,这种方式一直延续到了高中。很遗憾的是,在电子设备代替了纸质年代的今天,这些感觉都已经渐渐不在了。书信,带给了我很多乐趣,也结识了很多朋友,更留下了满满的回忆。时过境迁,当年写信的人,很多都已失去联系,只不过,回忆有的时候拿出来晒一晒,也算是让它更加温暖吧。900字 初二 散文
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淡淡荷香有人爱花,爱那多姿的牡丹,爱那醉人的茉莉,爱那柔美的郁金香,爱那娇美的桃花。可我还是爱那粉嫩,一直为人们奉献的——荷。一个暑假,我去了杭州西湖,看见了一池的荷花。从这起,我被荷深深陶醉了。一池的荷开了,墨绿的荷叶,粉嫩的荷花半开半合的像个害羞的小姑娘,娇羞欲语;含苞待放的在顶尖露出一抹粉红来,像是少女粉嫩的脸上涂了胭脂似的水灵、红润。荷爱水,是水生植物。到了夜晚美丽的荷随着晚风飘扬,如一位粉色的仙女。雨后,荷却有另外一种风采。荷叶上水珠滚来滚去,闪闪熠熠,如断线的珍珠。花苞上清水滴滴,后开的荷花,更出脱得晶莹可爱、粉嫩动人。这时,一只小小的蜻蜓飞上了荷花的尖尖上,顿时,我想起了宋朝诗人杨万里的小池“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷,不仅受到人们所喜爱,还让小昆虫如此痴迷。荷不仅美,它的奉献也是无与伦比的。荷花可供欣赏,荷叶可以用来入药、泡茶等,白白的藕“出淤泥而不染”,它是一道美味佳肴,或是做成藕粉。这一池的青绿色,伴着点点的粉红,真是红花还需绿叶衬。没有荷叶,那荷花叶少了光彩。一阵风吹了过来,我仿佛变成了一朵荷,随风而起舞,知道点点繁星出现,我躺在池边,看着娇美的荷,我睡了,一阵阵荷香如音符在我鼻前飞过,一个个粉红色的音符,跳起欢快的舞步。淡淡荷香,使我陶醉了,入迷了。500字 六年级 状物
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秋末、点残风曾以为一次远游,能让我忘记那秋风也出不断的哀愁,可是到头来,山河依旧,爱也依旧,悠悠往事刹那间涌上心头。再一次来到这离别多年的故地,硬着秋风穿过一条有一条的街道,寻找着那个早已不知搬到了何处的车站,片片凋零落叶就如同我此刻的心情一般,看似飞翔却在坠落。就是在这个无情的风口,放开了相牵多年的手,流下了最后一个约定,你我不再联络,然后一转身各自天涯,此生都是陌路人。回到那棵留下你我一起长大的约定的老榆树下,看着他那光秃秃的枝干,一滴冰冷的泪水悄然落下,这张脸上已经失去了那早已挥霍一空的微笑,只留下那片片的阴霾。坐在这座聆听了我无数心事的桥头,看着那一路向北的和谁,那积满欢笑的田野,任凭一滴滴秋雨打在脸上,那种莫名的哀愁又一次浮现在我的眼前,笑着流出了眼泪,哭着说:“我不后悔。”坐在我亲手栽下的柳树下,想起“杨柳岸、晓风残月”的画意。一丝柔情在我心中悄悄流淌,没有天长地久的守候,没有地老天荒的誓言,还是这棵柳树下,还是这个秋风处,不禁想起那千年的风霜,不禁想起了那当初的彷徨,在这一刻,我仿佛有了一种身在世外的错觉,这时的我只想找一个桃花源,埋葬我剩下的日子,或者拿着一杯可乐,安静的坐在路边,直到我老,直到可乐再也冒不出气泡。千年一梦,物非人亦非,唯有这萧瑟的秋风依然留着当初的风采。农安县实验中学高一:刘峰500字 高一 抒情散文
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一片纸文明,近得触手可及。你弯弯腰捡起地上的果皮纸屑,你乘车给老人、孕妇让让座,你上学放学见到老师同学打打招呼……文明,永远在我们身边。我们整洁的校园,不但环境优美,而且同学的心灵也很美。放学了,同学们陆续地走出校门,学校渐渐地安静起来。只有那些值日生在做最后的扫尾工作。只见一年级的小个子男孩提着满是纸屑的畚斗,走过天井去倒垃圾。由于走得太快,一张纸片轻轻地飘落在地上,他一点儿也没有觉察到。过了一会儿,走来一个高年级的同学。他右手甩着书包,飞快地奔向校门。那张纸在他的脚边跳了几下,然后又静静地躺在地上了。他也许没看到。他看到了一定会捡。少顷,五年级的男生李杰做完值日回家,他走完楼梯,来到学校天井。这时一阵微风吹来,红领巾在他的胸前飘了起来,感觉好舒服呀。他情不自禁地哼起了小曲“小嘛小二郎,背着那书包上学堂……忽然,他低头,弯腰,伸手捡起了那张躺在地上的纸片,然后走向校门边的垃圾桶……这一动作,这一小事,正好被值周的庄老师采撷到了。李杰的名字被光荣地出现在学校黑板上。后来同学们都问:“你的眼睛特别亮,能发现地上的纸片?”他说:“是脖子上鲜艳的红领巾叫我这样做的。”哦,愿我们学校的文明之花开在每个同学心中!500字 六年级
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一纸诉状一纸诉状原告:艾丽丝被告:战争案由:被告因屡次教唆他人伤害我们的国家、我的家庭、我的身心,杀害了无数条人命。这令本人痛不欲身乃至心力交瘁。还使原本活泼开朗的我,变得嘴里天天念叨着怎么报复,无心学习,导致成绩直线下降……上诉理由及上诉请求:被告于伊拉克时间3月20日晨5时30分左右教唆美英联军发动所谓“斩首行动”,向我国首都巴格达萨达姆总统住所等目标发射了40多枚巡航导弹,伊拉克战争爆发。次日,它又教唆美英联军对巴格达发动了代号为“震慑”的大规模空袭和地面攻势。一周内,美英联军投掷的各类精确制导炸弹已超过2000枚,其中战斧巡航导弹500枚,先后轰炸了巴格达、巴士拉、纳杰夫、摩苏尔、基尔库克、乌姆盖斯尔等十余座城市和港口。我的家就居于首都巴格达。当天清晨,我正与父母在吃早点,当笑得正欢时,导弹便从天而降,巨大的轰鸣使我其中一个耳朵失聪了。庆幸的是,我的父母健在。他们努力的赚钱供我读书,可不争气的我……爸爸妈妈因忧郁成病随即去世,现在被一位好心人所收养。这一切的一切都是可恨的战争造成的。所以我恳求法院能给予被告战争严厉的处罚,如若战争没有悔改之心,还望法院能够枪毙了它,并尽可能的邀请和平大使登陆地球,赐给我们和平之光,让每个角落都充满着和平的光芒。此致巴格达人民法院上诉人:艾丽丝日期:2007年9月28日500字 初二 议论文