触动我心灵的一本书
几天前我带着疼痛的心情读完巴金的小说《家》,曾经在某一本语文书的扉页上写了一句话:“生活就是一条激越的激流”,一年前的某个静谧的夜晚,对着烫手却依然白亮的灯管,我心血来潮的为“活”字进行了拆字解释——
法国思想家帕斯卡尔曾叹言:“人是自然界最脆弱的东西,一口气、一滴水就足以致他于死命,人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多。”人可以被轻易的毁灭,但他也有着同水一样不可忽视的巨大力量,他可以主宰自然,可以使世界发生翻天覆地的变化。所以,别小瞧水,别小瞧人应持有的“简单”,别让心的灵魂被“黑暗”所控制、压迫!
水如人,人亦如水。水,简简单单,晶莹剔透,可从外望穿里面;那么既然“人亦如水”,人是不是也应该简简单单,“一眼望穿”呢?生活的“活”字,有三点水,这第一点水代表实在,第二点水代表品德,第三点水代表道理;那么既然“水如人”,人是不是也应该注意“三点水”呢?世界万物都很美,因为它(她/他)本身就很美,美在自然,不需要装点!那么,生活和自身的心灵世界是不是也应该“很美”呢?
在巴金的《家》中,我再次见识了流动的力量和强大,生活并不是悲剧,它是一场“搏斗”。在《家》中,我见到了形形色色的人物,还有他们的选择和反抗,顺从、叛逆、腐化堕落等,从主人公高家三少觉慧,到主线高家大少爷觉新,从鲜明的“有压迫就有反抗”的三少爷觉慧,到既不满于黑暗的旧制度又逆来顺受的大少爷觉新,把一场激流一般的“搏斗”摄入了我的思想中,与我的“生活就是一条激越的激流”重合交织在一起……
巴金曾提问:“我们生活来做什么?或者说我们为什么要有这生命?”并用罗曼·罗兰的话题做了回答:“为的是来征服它”!
从《家》中,我伸出手,结果触碰到了无边的黑暗,但是,正如巴金所说的“我并不孤独,并不绝望。我无论在什么地方总看见那一股生活的激流在动荡,在创造它自己的道路,通过乱山碎石中间。”这生活的激流会永远动荡着,不曾停止,也不能够停止,并且没有什么东西可以阻止它!
我们所有人都一样,活着,就是为着来征服生活的!纵使内心含着爱、恨、欢乐、痛苦,也绝不曾失去信仰:对于生活的信仰。我的生活还不会结束,我也不知道在前面还有什么东西等着我,我只知道生活的激流是不会停止的,且看它把我载到什么地方去!
南京大屠杀
1937年12月13日侵华日军攻占南京,在此后一个多月的时间里,30多万名手无寸铁的平民百姓和放下武器的中国士兵被血腥屠杀,制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案乱说南京大屠杀。
我不禁想起过去明朝时期有名的抗倭将领胡宗宪、俞大猷、戚继光,还有运筹帷幄、决胜千里之外的军师徐渭【徐文长】,他们率领戚家军、俞家军金戈铁马、五战五捷,击杀上万名倭寇,使倭寇每前进一步都要付出血的代价,令倭寇闻风丧胆,溃不成军。最终使倭寇30年不敢踏入福建一步乱说南京大屠杀。一代天骄成吉思汗率领蒙古铁蹄踏遍中欧,被欧洲人形象的誉为“上帝的铁鞭”,创建联通亚欧的庞大的帝国。
为何昔日泱泱大国、华夏儿女竟被小小的日本鬼子欺负到这般地步,一排排绑着双手的中国人被日本鬼子推着、嚷着丢入坑中,看!那个母亲用身体保护孩子,为孩子支撑一片小天地;最下层的老人因为窒息而凝固的那双绝望的双手;年轻的青年直到被推入坑中也没有放弃抵抗……血将河水染成了红色,那哭嚎声、叫骂声,仿佛成为了“人间地狱”。如今的我们是否忘记了那个日子,我曾问过许多人12月13日是什么日子?有人告诉我:“偶像的生日?”“劳动节?”“地球日?”等等,千奇百怪,回答正确的寥寥无几,今天的人们怎么了?那个苦难的日子为什么没人记得?那个《木笛》中的方阵是梦还是现实,那朦胧的红烛却没有警醒我们惨痛的回忆。
少年强则国强,少年弱则国弱;少年富则国富,少年穷则国穷,少年乃国之根本,国之栋梁。如今的人们斤斤计较于成绩、分数,却丝毫不关注素质教育,人们的理想已经被考重点大学,有个好工作,娶个好老婆所占据,那还有周恩来的“为中华之崛起而读书”的气概,哪还有岳飞的还我河山的豪迈?我们是否应该反思一下我们要的是什么?我不是在搞社会批判,只是希望从小培养大胸襟,树立“国家兴亡人人有责”。假如我们每个人都能“修身、齐家、治国、平天下”那么哪还有钓鱼岛事件,哪还有领土纷争?那时我们就会成为真正的世界强国,人们为会说汉语为荣,会为自己是中国人而骄傲!
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触动心灵他是一个不爱学习的孩子,平时总是喜欢打打闹闹,和别人一起做坏事,给老师搞鬼。但是从那以后,我改变了对他的看法。每个人的心灵都有纯洁的一面,仅仅一件小事,却让我感受颇深:那是一天下午,刚刚放学的我和他一起回家,我们只是一小段顺路,我也不愿意跟他说话。走在天桥上,感到肚子隐隐阵痛,开始我坚持继续走,并没有放在心上,可到了天桥地下却怎么也走不动了,我疼的眼泪几乎都要流出来,我扶着车蹲下来,捂着肚子,想办法快点到家,在我低头想办法的时候,我看到一双脚出现在我眼前,我抬头一看,原来是他。他蹲下来,露出一种不安地眼神,轻声问我:“你怎么了,肚子很疼么,要不要我把你送回家?”我听到他这么说,心里有些慌张,但同时我也感受到了一丝温暖。我说:“不用了,我自己能回去,谢谢!”说着,我站起身来,骑上脚踏车,我蹬得很慢,心里非常难受,肚子越来越疼,慢慢的,我停止了脚步,因为我实在骑不动了,他看到我停下来,也跟在我旁边,我让他先走,不用管我,他立刻反驳说:“你都这样了还让我先走!”他不等我说话,就把我从车上慢慢扶了下来,让我站在一旁等着他,我不知道他要干什么,莫明其妙地看着他,它把他的车子放在一旁,用锁锁上,他把我扶上车,让我坐在后边,然后他骑上车带着我一直往我家那边骑。那天天气很热,我疼的满脸是汗,而他却因为送我回家,衣服被汗水浸湿了,我看着他,有一股暖流涌上心头。他本可以自己先回家,不用管我,但他却选择帮助我。他让我体会到朋友之间的真情,就是这样,我感受到了快乐……在危难之中才会知道谁是真正的朋友,一个人的好坏,不能决定与外表,而是取决于他的内心。他让我了解到:在社会上,要懂得去帮助他人,让别人的心中有你的存在。600字 高二 记叙文
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触动心灵的声音“风声雨声读书声,声声入耳。”我们周围的各种声音不绝入耳,校园的铃声,窗外的雨声,关怀的问声……他们都在不停地触动着我们的心灵。触动心灵的声音是在运动会来临前的雨声。这场雨触动着我们大家的心灵,如果这场雨一直下意味着我们期待已久的运动会将要延期举行,我们非常心急。直到彩排快要来临的时候,雨还一直下着,我们非常失落,可是就在这千钧一发的时刻,雨突然停下来了。只看到那张熟悉的脸,出现在天空,红红的、圆圆的、慈祥的、可爱的。它赶走了乌云。可能是我们真诚的心灵感动了它吧!触动心灵的声音是我们高呼的加油声!在运动会上,我们高声呼喊地加油声触动着运动员们的心灵,当他们听到我们的加油声就会感到一股力量爆发出来,因为那是温暖的力量,是我们大家的热情使那些运动员在精疲力竭的情况下取得辉煌的成绩。触动心灵的声音是奉献的声音。奉献的声音无处不在,在运动会上,那样无私奉献的热情护理员们,热情无私的为我们服务。那些运动员们每次跑到终点时总会有热情的护理员在那里等待他们,给他们温暖。触动心灵的声音是温暖的声音。在学校,在每次降温的时候,老师总不忘对我们说的一句话,那就是:“同学们,天气变冷了,要注意保暖。”要是有哪个同学生病了,老师义不容辞的就带她去看病。老师的关怀让我们感受到了家的温暖。老师,我想对您说声:“谢谢,您像母亲般的关怀!”在家中,父母的叨唠无不让我们从中感受到温暖,正是因为这种温暖的声音牵动我们的心灵,让我们感受到无比的温暖与幸福!触动心灵的声音无处不在,静下来,用心去听一下。高一:沈楠钧600字 高二 散文
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触动心灵的旋律或许是当初的少不更事,或许是太不懂您的用心,年少自负的我曾经怪过您。——题记“总是向您奢取却不曾说谢谢您,直到长大以后才懂得您不容易。”听着这首熟悉的歌,一幅幅的画面在眼前浮现。【牵您温暖手掌】5岁,您在我心里是温暖的。您的慈祥就像太阳的光芒笼罩着我。那时您还年轻,我还很小,您可以用强而有力的臂膀将我高高举起。每次外出,您总是用您厚厚的大手紧紧攥着我冰冷的小手,那掌心的温暖顺着我的手流遍全身,顿时一股暖流涌上心头。“爸爸,您的手真暖和。”我仰起脸笑着说。“闺女,你冷吗?来,两只手都给我。”您说着蹲下来,用您的两只手捂着我两只冰冷的小手。您说我是“冷骨”人,是天上折翼的天使坠落人间,从小就应该被人疼爱。【我是您的骄傲吗】10岁,您在我心里是威严的。您严厉的目光如同一把利剑时时提醒着我。那时,我有些调皮,常常和邻家女孩混在一起,但是我再贪玩,也是在您允许的范围之内。我怕,怕您的威严,怕您不爱我。所以,每次考试,我都会取得优异的成绩,颁发的奖品我也会举过头顶给您看,然后,笑容灿烂地问您:“我是您的骄傲吗?“【我能为您做些什么】15岁,您在我心里是憔悴的。您暗淡的脸色就如无依无靠的老人令我心酸。那时,您日日夜夜为工作忙碌奔波,鬓角度白发很刺目,眼角的皱纹很扎眼。每次您受了委屈,都用酒来浇去心中的忧愁,有几次偷偷地看到您泪流满面,转过脸来却对我笑容满面。您的苦,您的累,从不诉说,但是我不是小孩了,都看在眼里,疼在心里。我想问:”我能为您做些什么?““谢谢您做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的给我……”这优美的旋律萦绕在耳畔,眼角的画面定格在心中。一生要强的爸爸,和您成为一家人真的很幸福。下辈子,我还要做您的女儿。高二:张悦650字 高二 写人
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夜,触动了我的心灵芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……在这五彩斑斓的大千世界,夜的宁静,却如此触动着我的心灵!夜,静悄悄的;晴朗的夜空,总会有着闪闪发亮的星星!披着外衣站在阳台上,独自一人享受这片静谧!夜深了,周围一片寂静,人躺在床上,心早已被这安静的夜勾去了!于是披起外衣走到阳台,月亮渐渐地升高,邻里小孩的子的欢笑、哭闹已经听不见了,爸妈的嘀咕声也渐渐消失了,这时候大家都应进入梦香了吧!而我,却沉浸在这静谧的夜中……我不喜欢热闹,我喜爱冷静,喜爱这静谧的夜!很久没有享受到这般宁静了,因此对今晚的时光格外地珍惜!站在阳台中央,伴着苍茫的月色,远处还有蝉叫,整个人轻松了许多!此时的我,可以不去想学习的事,暂时可以把它抛到脑后,在这如此美妙的夜里,可以想干什么就干什么,没有任何的思想包袱……望着房间里的一幅幅作品,感觉在这静谧的夜里的衬托下显得如此美妙,如此生动!可惜这些作品是几年前画的了,我还能画出如此生动,如此美丽的画来吗?夜,似乎给了我答案——可以的,只要你执着于美术,只要你还能如此诗意地欣赏这片夜的宁静,一切皆有可能!是的,夜告诉了我,只要我还执着于美术,在这如此宁静而又充满诗意的夜晚,我一样可以重新拿起画笔勾勒出属于我的作品中的那份美妙!夜,正触动着我的心灵!突然想起了终日陪伴我的MP3,从抽屉里取了出来,打开MP3,播放着“朋友”这首歌,我有意把音量调到最大,终于打破了这片寂静!听着“朋友”望着月亮,又勾起了对远方朋友的思念!十年了,不知不觉中,我们竟手牵手走过了10年!如今各奔东西,远在广州的她,却很少能回来相聚了!近十年的友谊,我们竟有着情同姐妹的默契!好想让这月亮承载着我对她的祝福以及思念带到她的梦中!夜,就这样触动着我对朋友的思念!我爱这样的夜晚!它深深地触动了我的心灵!广东省揭阳市揭西县河婆中学高二:李媛媛700字 高二 散文
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墨香触动了我的心灵我永远在沙漠上行走。在沙土和泡沫的中间,高潮会抹去我的脚印,风也会把泡沫吹走。但是,海洋和沙岸,却永远存在。———纪伯伦喜欢在暖暖的午后,泡上一杯红茶,看着深暗的红色被阳光分割,在光滑的玻璃杯上留下一抹暗淡,听着班德瑞的《蓝色天际》,翻阅着那些清新淡雅的文字,不时在摘抄本上记下几句话,几句触动心弦的话。纪伯伦的散文诗集就是在无数个这样的午后一页页翻过,留下的是心灵片刻的宁静。喜欢在落日的余晖中,站在窗边,让傍晚的风拂起我并不很长的头发,看着匆匆行走的人群,大声地读着古文,开始有些拗口,后来就好多了。窗外的柳条常在夏天的黄昏伴着书页翻动时“哗啦哗啦”的声音摆动,心情就这样豁然明朗起来。喜欢在晚上读小说,各式的流行乐回响在房间,伴着雀巢咖啡的浓香,把自己沉浸在故事里,时喜时忧:看一百单八将威武不屈;品曹操诸葛霸气横秋;叹宝黛爱情凄楚;赞悟空八戎执著向前。哈利·波特告诉我什么是成长;林岚为我讲述物是人非;萧十一郎伴我体味寂寞;伊蓝教我学会坚强;斯佳丽告诉我Tomorrowisanotherday;基督山伯爵告诉我怎样等待;饶雪漫给我青春的味道;安妮宝贝让我学会思考……太多的文字留在脑海中,刻在心板上,音乐渐弱,浓香渐逝,不变的是在心头充盈的墨香。固执地拒绝“电子书”,只因喜爱淡淡的书香,一本书拿在手中,柔软或坚硬的封面都传达出一种美,那是作者与读者间的相通、细语。就这样,墨香触动着我的心灵,我甘心被书香俘虏,决定一生与书相伴,爱它。永远。550字 高二 议论文
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心灵的触动在一次偶然的机会里,这结识了两个大山深处的孩子,看到世界儿童贫困的另一面,明白了贫困差异能给一个人带来些什么!什么叫“穷人的孩子早当家”。他们从小生活在深山中,他们没有见过面包,没有看过电视,没有玩过电脑,他们吃的不是鸡鸭肉,甚至连一顿饱饭也吃不饱,身上穿的衣服也是破烂不堪。他们读书的权力也是来之不易的。为此,他们与他们的父母必须更加辛苦地的劳动。他们还要在深山老林里砍柴,挖野菜,加之身上数不清的伤口才能凑足学费。但是他们兄弟俩却无法同时读书,家庭负担不了如此之多的学费。所以,他们只能轮流读书。贫困赋于了人怎样面对困难,怎么样在困难面前树立起勇气和信心的能力。这些是城里的小姐少爷们很难拥有的,同样的年纪,不同的境遇,不同的经历,这一切可以改变一个人的生活,却无法决定人的意志,这要相信,只要他们有坚持不懈的精神,努力读书,用知识来改变自己的命运,走出大山,拥抱未来。比起他们来,我们幸福多了,我们自小成长在蜜罐罐里。或许,当我们在向父母撒娇时,为一点点站伤口哭泣时,他们却下在山上为凑集学费而卖力地砍柴、挖野菜。经过这一次的接触我想我长大了,是真的从心灵深处长大了。临走时同行的人都给了他们一些钱,但这仅仅是车水杯薪,我从心底呼吁全社会都来关心我们身边的贫困人群,多给他们一点关爱。但改变根本只能靠自己。500字 六年级 议论文
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心灵的触动这几天迷上了一部电视剧,故事的情节让我感动。虽没有惊天动地的爱恨情仇,但却丝丝入扣、娓娓道来。记不清有多长时间没有因啥而感动,但这个故事却让我倍受触动,热泪盈眶,男女主人公的命运深深的牵动我的心。虽然不知最终的结局如何,没有急切的期待,没有奢望完美的终结。只是那种自然朴实、真挚的情感,包括爱情、友情、兄妹情那么的贴近生活,打动我心。不敢回想,不愿品味,只怕伤感的眼泪再次如雨而下。岁月如一条湍急的河流,所有的容颜渐渐远去,所有的心情随之淡然,而留驻我心中的刻骨铭心会永远让我心怦然而动。很久以来,一直以为经过岁月的洗礼,心态已老,对待人情世故也淡漠,自以为是的冷静、理智。可是没有想到感情是那么的脆弱,不堪一击。平平淡淡的剧情,丝毫没有跌宕起伏,却能如此让我感动。不知该怎样排解,号啕大哭怕把老公和儿子吓坏。一直以来老公和儿子总是喜欢被我拥入在怀,而今天我决定做个小女人。老公在床上睡得很香,发出均匀的鼾声,我悄悄的上床,轻轻的钻进他的怀里,紧紧地搂住他的腰,泪无声无息的流。睡梦中的老公不知情的轻轻的拍打我的肩,在伤感落寞的时候,有个温暖的怀抱让我依偎,宽阔的肩膀让我轻靠,这样的感觉真好。这些日子以来,一直在写别人的故事,写别人的爱与恨,感受别人的幸福与烦忧。以至很多朋友问我:网恋了?婚外情了?那男人是谁?好幸福啊。其实,我们每个人都是幸福的,只是很多人的幸福是在别人眼里,自己感受不到而已。为什么我们做不到自己感知幸福,而总是看别人如何幸福呢?那些伤感的文字,曲折的剧情,都会触动我灵魂深处的某种东西,让我痴狂。在喧嚣的尘世里,我很庆幸自己并没有因此而麻木,并没有因此而淡忘,没有淡忘曾经的过往,曾经的愿望。反而随着岁月的流逝,年龄的增长越来越清晰,越来越明白。深夜,如此的寂静,如此的沉默,如此的深邃。而我的思绪,却在漫无边际的疯长……700字 高三 议论文
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一本书星期一,我将高尔基的《童年》带到了学校,目的是消遣自习课无聊的时光。这本书使在第一排的张洪泽驻足痴望了四十五分钟。下课后他迫不及待得向我走来,用手摩挲着那本书,怯生生地问道:“能不能借我看看这本书,下礼拜就还你”我用鄙夷的目光望着他,“就你?能看得懂《童年》么?再说,就算你能看得懂,你会看吗?你连写作业的时间都被玩占用了,还会去看这深奥的名著?笑话!我看,你就是因为封面好看,才借罢了”但出于一种想看他出丑的心理,我把书借给了他。转天,我与他并肩拖着扫帚去做室外卫生。在途中,我问他:“我的那本书你看得怎么样?”我是在明知顾问——他肯定一页都没看,我确切地看到,他在楼下打了两个小时的羽毛球,直到七点才回家,而且昨天的作业又超多,他肯定连作业都没写,还会去看我的书吗? 可是——,出乎意料!出乎意料!我简直不敢相信自己的耳朵!他说:“我看了一百多页——在我翻开第一页时就放不下了,它特别吸引人:高尔基在那样贫困的环境下还努力读书、学习、而我却放着优越的条件不用,整天闲玩,真丢人!”在做值日时,他反常地去争着、抢着,去扫叶子、去收叶子,他一个人干了差不多“总工程”的75%,当我们让他休息时,他摇了摇头,说:“还没干完呢!”有一个同学大胆地摸了摸他的额头,得出一条结论——没有发烧。当天,老师重点表扬了他,说他破天荒的完成了所有科目的作业,而且,质量很高,比较他自己,有着很大的进步。说罢,还让同学轮流欣赏了一下。我真的没想过我的一本普通的书,能给他带来如此巨大的变化。我被他感动了——他能用书中的角色来与自己做比较,并将不足改正。这是我们许多好学生,甚至成年人,都难以办到的!从此,我对他有了一个新的认识:他不是差生,它是值得我们学习的榜样!回想起老师对我指出错误时我彻底改正了么?今后我看他的眼神中多了一丝敬意……此时此刻那本《童年》,仿佛有了生命,他仰天长啸:“善读者,乃张洪泽也;知我心者,亦张洪择也。”800字 六年级
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文字触动心灵天空没有飘雨,是因为,心中的悲伤没有足够的重量,内心的强大,不允许泪水轻易的滑出眼眶,但是,这次通过文字重温过去,眼泪,欢笑,却如万箭齐发……无论以前的故事或喜或悲,如今看来,都会发现,那时的自己太单纯,太善良,有些傻,傻得现在看来自己都会心疼。不知道,如果世界还可以重来,今后的我又会走上哪条道路?但是,就算故事还可以重来,回忆却是永远无法挽留,毕竟,拥有过,就注定会有曾经,所以,我会勇敢地一直走下去。看着文字,想起过去的那个自己,突然觉得现在很有成就感,不是优越于了别人,而是,优越于过去的自己。时间,赋予了我成熟的心智,选择的资本,让我可以在人来人往中,准确的牵住属于自己的幸福。看着以前写过的某些文章,发现字里行间无不浸透着泪水的苦涩,弥漫着少年时的那种迷茫,不知所措,发现,原来,自己根本不懂自己,虽然熟悉,但是同样属于那种最熟悉的陌生人,这点让我感到有些恐惧。有些东西,纵使当时有着太多的不舍,是多么的不愿离去,但是,钟声响后,回首时,才发现,原来距离最美……我愿意记住曾经的那个你,那个书写了我青春故事的男生,那个让我哭,让我笑,让我心疼,同样让我寂寞的男生,这段回忆,虽然不算幸福,不算甜美,但是,它却告诉我:是该长大了。有天收拾东西,突然翻到一本已经很久的日记,是我刚上初一的时候写下的,里面的文字,思想,都还是那么透明,想说什么就说什么,想干什么就干什么,也不会有太多的顾虑,可是,注定,那个年代永远不会再来,因为,我们大了,我们将来终有一天是要走上社会的,如果依旧天真的像个陶瓷娃娃,没有谁会心疼你,他们只会说你,是场悲剧。不过,看到曾经的自己,心里似乎又新添了一扇窗,这样,就可有更多的阳光,透过窗,照在我的心头,那么,我就可以慢慢相信,这个世界,依旧美好!文字触动心灵,他们似一部无声的电影,放映着我们的青春,不同于普通的是,这部电影,没有暂停,没有快进,无论故事的情节是多么幸福,还是多么的难熬,而我们,终是要一步步走过,也许,这就是生命教会我们的道理。文字触动心灵,不管它是否能有人欣赏,是否能寻得知己,最起码,他可以告诉自己,这个世界,我曾经来过!800字 高一 写人
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童话触动我的心灵一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反映出太阳的光辉,一篇短小精练的童话浓缩了深刻的人生哲理,引人深思,令人遐想。在宁静的夜晚,翻开那一段段动人神奇的篇章,视线随之逾越葱岭,穿过沙漠,心儿飞到无限的空间里去了。情况不同一只小猪、绵羊和奶牛关在同一个畜栏里。一天牧羊人抓起小猪,小猪嘶心裂肺地叫着,拼命地反抗。绵羊讨厌小猪的叫声,说:“你不要大呼小叫了,我们被抓时也没有像你这样慌乱。”小猪噙着泪说:“我的情况与你们的完全不同。他抓你们只是要羊毛和乳汁,抓我可是要我的命啊!”人们由于所处的环境、形势不同,总是按自己的想法去思考别人,往往强加于他人很难了解对方的感受。因此在别人遇到挫折失意时,应给予安慰和鼓励,要有一颗宽容的心。靠自己悠悠的晴空下,飘浮着片片白云。小蜗牛闪着好奇的眼光,问妈妈:为什么我们生下来就要背负着这个又重又硬的壳。妈妈回答:因为我们没有骨骼,而且又爬得慢,所以需要壳来保护。小蜗牛又问:可是毛毛虫姐姐身体也是软绵绵的,没有骨骼且爬不快。它却不要壳的保护。妈妈说:因为毛毛虫姐姐蜕变羽化成碟。天空会保护它。小蜗牛迷茫的缩了缩脖子,问:可是蚯蚓弟弟没有壳,没有翅膀,也爬不快,但是它却依然好好的。妈妈抚摸着儿子的额头,说:“蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护它的。”小蜗牛委屈的哭了:我们好可怜噢,天空不保护我们,大地也不保护我们。妈妈淡然一笑,“所以我们有壳,靠自己。”生活对每个人来说不是都很公平,当遭遇到不幸时,我们没有理由怨天尤人。试着学习接纳它,依靠自身的力量让生命充满亮丽与色彩,不再为过去的不幸掉泪。放大优点鸡冠花和玫瑰生长在一起。有一天,鸡冠花对玫瑰说:“等美丽的花朵啊,大家都喜爱你的芬芳和美色,让人羡慕啊。”玫瑰却回答道,“鸡冠花啊,我的美丽是不长久的,但你却可以一直开着花朵,青春永远不凋谢。”每个人都有自己生命的轨迹,不要在叹息别人的美丽而忽视了自身的优点。记住:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸,没有原野的辽阔可以有小草的碧绿。美丽的童话,有着美丽的内蕴。童话是平凡日子的调味剂,使我品尝到各种口味,是秋日花园里的果实,带给我沉甸甸收获的喜悦,是一阵悠扬动听的笛声,抚慰我困倦的心。品味童话,定能收获绚丽的人生。800字 高三 议论文
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