我收获了友谊
“你生病了吗?”“我有药你吃点吧。”这些看似平常的话语,却蕴藏着友谊,蕴藏着关爱。同学们的一句问候,一句关心的话语,看起来平常,却又是最珍贵的。
那是一个灰暗的下午。外面的天气很不好,教室里也很不好。风穿过防线——窗户,直奔教室,恰好又下起雨来。整间教室十分阴冷,我不由自主地穿起外套。可是,教室里越来越冷,风呼呼的钻进脖子里。我忽然感到一丝凉意,脚也开始抖起来,鼻子感到有点湿湿的。“不好,感冒了”我心里默默地想着。我的手伸向抽屉摸了摸,我的心顿时凉了半截,面巾纸没带!还是找同学借吧。可是,万一他们笑我怎么办?算了,赌一把吧。我拍了拍同桌,告诉她我感冒了。她二话不说,飞快的拿出面巾纸给我,还问我要不要跟老师说。我的眼睛红了,接过面巾纸,对她说了句:“谢谢,我没事。”从此,我和同桌的感情更好了。
原本我以为同桌不会给我的,但是,我错了,我万万也没想到会是这样,这件普普通通,好像理所当然的事,永远印在了我的心上。
友谊,是在当我们遇到困难时的一只手,一只友好,充满爱心的手,它把我们从黑暗中拉出来,让我们感到温暖。
井底之蛙逃生记
当年的井底之蛙在井底安然地生活了十几年,生儿育女,享受天伦之乐,可是最近,他们的日子过不下去了,怎么回事呢?
原来,人们在井的附近建了一座工厂,里边排的污水都流到了井里,而且还往井里乱扔垃圾,井里的青蛙喝了污水,病的病,亡的亡,尸体浮在水面上,老青蛙们再也看不下去了。
其中,一个老青蛙说:“我们逃出这口井吧。”大家都赞同。然后,他们争先恐后地想跳出这口井,可谁也没有跳出去。
这时,井口上飞来一只小鸟,青蛙说:“把我们救出去吧。”“好哇,可我怎么救呢?”小鸟为难道。
“我们叠罗汉,然后你把最上边的青蛙用藤条拉出去,就用这样的方法,依次拉出所有的青蛙。”青蛙说道。
很快,青蛙们全部逃出来了,它们对小鸟说:“谢谢你救了我们。”
随后,青蛙们一起向森林走去,在半路,它们遇到了天敌——老鹰,青蛙们束手无策,它们跑到了小湖旁,躲到了湖水里,一场危机终于过去了。
小湖的形状是圆形的,湖水清澈见底,石头的形状各异,水面上漂浮着水草,水里有许多小鱼游来游去,青蛙们决定居住在这里,就这样,青蛙们过上了幸福安康的日子。
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我收获了友谊在我们的身边,每天都发生着各种各样的小事儿,而这些小事儿也往往会带给我们不同的收获。记得那是在三年级的一天,早上我高高兴兴地上学去了。可是,到上午第四节英语课的时候,我就伤心起来了。我为什么伤心了呢?英语课上,蔡老师公布了单元测验的成绩,当念到我的成绩时:“李昕阳,75分”!听到了这个分数,我的心猛的收紧了,脸也涨得发烫。我怎么考得这么差!成绩也太低了呀!我伤心得都快要哭出来了,一心想着要怎样告诉妈妈。我就这样一直伤心到下午。由于这样的坏心情,我连下午合唱团的训练都忘得一干二净,到了放学的时间跟着班级就出来了。妈妈以为我在合唱团训练,还没有来接我。我一个人站在校门口,看着手里75分的试卷,忍不住哭了起来。这时,贝昊燃走到了我的身边,热情的拍了拍我的肩膀,关心的问:”李昕阳,你怎么了?什么事儿不开心呀?”我一边擦着眼泪,一边告诉他说:“我的英语测验没考好。”贝昊燃笑眯眯地安慰我说:“一次没考好没关系的,谁都有没考好的时候,下次争取考好就行了。”听了他的话,我心里觉得没那么难受了。他和他的妈妈还把我送回了家。分别的时候,看着他们离开的背影,我的心里升起一丝丝暖意。在我伤心落寞的时候,贝昊燃向我伸出了帮助的手,让我收获深深的友谊。500字 四年级
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我收获了友谊友谊,看不见,也摸不着。它是一座连通人们心灵的桥梁,没有它,我们的生活会失去无忧无虑的欢笑;没有它,我们的人生会变得枯燥乏味,黯淡无光……那一天,风儿轻轻地奔跑,小草轻轻地舞蹈,一片片金黄的叶悄声无息地落到地上,我甚至能听到自己那均匀的呼吸声。在这么安静的环境里,我的心却乱成一团,很不是滋味儿。因为—我和小丽为了一片微不足道的落叶而吵架了。早上时,我们在小树林里捡拾落叶,准备来一场做书签的比赛。秋日的小树林格外幽静、美丽,阳光透过树缝,洒下点点金光,空气中弥漫着丰收的香味……“哇!”随着一声赞叹,我俩的目光不约而同地投向了一片鲜艳的落叶,它只有乒乓般大小,上面有许多一圈一圈,但不规则的彩条,红色的、绿色的、紫色的、像一把彩色的小扇子,又像一件精美小巧的艺术品。小丽抢先一步拾到落叶,我愤愤地想:我挑花了眼才挑中的落叶,怎么能让她抢走呢?我赶紧跑上前,紧紧扯住了落叶。“嘿,这是我的落叶!”“不,这是我先捡到的!”“它是我的,松手!”“就不松,就不松!你能把我怎么样?”我和小丽争得面红耳赤。突然,“刺啦”一声,落叶被我们五马分尸,撕成了好几块。“哼,你赔我的落叶!你赔我!”小丽哭了起来。“你自己要抢,撕烂是你自找的!”一气之下我扔了落叶,气呼呼地跑回家,重重地关上了门。回到家,我心里像打翻五味瓶似的,十分不是滋味。我想起了以前,有不会的题,是小丽耐心地给我讲解;失败时,也是小丽陪伴我,鼓励我,让我恢复信心……现在我为什么要忘恩负义,跟他吵架呢?想到这里,我飞快地跑到小丽家,真诚地对她说:“小丽,对不起,咱俩和好吧。”“没事儿,我也有错啊。”小丽点点头,同意了。我和小丽重归于好,又手拉手去小树林拾落叶。“哈哈哈,哈哈哈”的欢笑声,在树林中久久地回响着……700字 四年级
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我收获了友谊她的眼睛不再开心,渗透出一丝丝淡淡的,淡淡的忧伤。这一切的一切,不过是一个玻璃瓶……那一天,风柔柔地吹着,小草跳着欢快的舞蹈,树叶似一只只金色的蝴蝶飘飘悠悠地落到地上。天高云淡,但我的心却一点也开心不起来,因为一个小小的瓶子,我和林益多多年的友情撕开了一条长长的口子。那天,我和林益多结伴来到秘密山洞里,准备看一看我们亲自栽的鲜花。走到洞口,爬山虎长得正旺,绿绿的叶子将洞口严严实实地挡住,如果不仔细看,是根据发现不了山洞的。我们拨开密密层层的爬山虎叶子,走进洞里,一条清澈见底的小溪,正发出“叮当,叮当”的声音,像一串串风铃唱着清脆的歌,到处绿葱葱的……忽然,一个别致的玻璃瓶映入眼帘,它最底下有一层沙子,沙子上有一个小海螺和一张用铁丝包裹住的褐色小纸,封口处是一个精美的小贴纸,小贴纸上粘着一串风铃,风铃有红的、绿的、黄的、紫的、蓝的,可真让人一看就爱上!林益多眼疾手快,一把抓住了小玻璃瓶。“凭什么让林益多抢去,这可是我先发现的。”我心里顿时生气了。“林益多,你凭什么拿瓶子?”“凭我比你大一岁。”“不公平,你没有听过大让小吗?”“没有!”“快给我!”我气愤地吼起来。我一把抓住瓶底,眼看瓶子马上就能抢到手了。可是谁知林益多一松手。“啪——”的一声,玻璃瓶碎了一地。“刘睿曦,你赔我瓶子!”“凭什么我赔呀,你也有责任。”林益多哭了,转身向洞口跑去,快到洞口时,她忽然转过头,站了足足两分钟,眼睛狠狠地瞪着我,慢慢地说:“刘睿曦,我不要和你做朋友了。”说完,头也不回地跑了出去,丢下目瞪口呆的我站在原地,心里想打翻无数个五味瓶一样,眼前浮现出一个个画面:我教她跳舞,她故意做得七倒八歪时,我俩哈哈大笑;她教我英语单词,我经常会念错,她不厌其烦地示范……可是现在,就因为一个小小的,普通的瓶子毁了我和她的友情,值得吗?不,一点也不值得。我跑出山洞,来到林益多家,按响了门铃。林益多出来,我牵起她的手说:“林益多,我们和好吧。对不起!”“没关系,我也该说声对不起,我刚刚也有不对的地方。”说完,我俩相视一笑,手牵着手,重新向山洞奔去……那一刻,她的眼睛又恢复了以往的光彩,就像亮晶晶的宝石……800字 四年级
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我收获了友谊现在,我已经是一名四年级学生了。回想这几年的点点滴滴,犹如天上的繁星,数不胜数,但有一件事情却深深地印在我的脑海里,使我难以忘记,那就是我收获了友谊。我有一个好朋友,她的名字叫静静。我们从小在一起玩耍,一起游戏,一起分享快乐的时光。这件事就和她有关。事情是这样的。那天上课我的笔没墨水了,我就向静静借笔,但是没想到,她竟不借给我。我生气极了,大声说:“你还是我的好朋友吗?这么小气,连支笔也不借给我,我们从此绝交!”说完,我扭头就走,静静也没来得及解释一下。从那以后,我俩就像陌生人一样,下课不在一起玩耍,也不在一起学习。但我心里很难过,我不想失去这个好朋友。我终于鼓足勇气去跟她说:“我们和好吧,那天是我太冲动了。”可是,静静却没有搭理我,大概她还在埋怨那天我没有给她解释的机会。转眼,期中考试到了,静静忘记了带魔笔,她非常着急,像热锅上的蚂蚁。我看见了,连忙走过去对她说:“我有两只魔笔,给你一支。”考试结束了,静静走过来感谢我,并解释了那天的事情:原来那天她只有一支笔,所以才不借给我。误会终于解开了,我和静静又和好如初,成了朝夕相处的好朋友。我又重新收获了友谊。从此,我懂得了:友谊有时候是很脆弱的,它需要我们彼此呵护,用心珍惜。500字 四年级
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我收获了友谊友谊值得珍惜。在我一年级时,就收获了一份宝贵的友谊。那时,我很小,总觉得在学校的茫茫人海中找到一个好朋友很难,可现实发生的却与我想象的截然不同。“叮铃铃”随着下课铃声响起,同学们像被关在笼子里的小鸟一样,疯狂地冲出教室。大家上完厕所、喝完水,玩起游戏来,大家玩着捉迷藏、词语接龙。但我连同学的名字都不知道,怎么玩啊?就在我犹豫不决的时候,有一个女孩向我招手,大声地喊:“你过来和我一起玩吧”。我毫不犹豫地跑了过去。这个女孩活泼、开朗,和我的性格一样,而且我们俩还都会弹钢琴。于是,我们俩想出来一个游戏,游戏是这样玩的:首先我要拿一张白纸,画一个五线谱,接下来我要往上写音符,她要把音符唱出来,然后猜这是什么歌。第一轮我来写,我往五线谱写了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始终没有猜出来这首歌,我哈哈大笑,说:“这么简单的歌你都猜不出来啊?”。她听后勃然大怒说:“我和你玩了”。然后她生气地走了。最后,老师让我们俩去她办公室,老师严肃而认真的说:“高伊成同学,首先你要做到尊重同学,同学才会尊重你,你不能嘲笑别人,这样才能不吵架,”我深深的点点头,和老师说:“我错了,其实没有嘲笑,我以后要理解别人,尊重别人,学习别人的长处,和同学一起学习成长。”事后,我向同学道歉,说明我的本意,和她说“你是我最要好的同学,我喜欢和你一起学习、玩耍、进步,我们互相尊重,一起成长。”她爽快的答应了,放学后,我们手拉手走在回家的路上。通过这件事,我收获了友谊,从一年级到四年级,我俩用关注、信任、和谐、友好构筑起一座无形的、宝贵的友谊之桥。650字 四年级
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