小船
50字
初二
诗歌
桔儿一瓣一瓣，
弯弯如小船。
我当船长，
划动船桨，
推开波浪，
开进奶奶的嘴里。
甜甜的蜜汁流淌，
奶奶的嘴儿也笑成了小船。
秋色
500字
初二
记叙文
雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的足迹,我稚嫩的心又融进了金色的秋天。
秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的霞衣，就挥动神笔，将赤橙黄绿青蓝紫融为一气，而后，一网情深地挥洒在万物之上．当雾褪云消，初升的朝阳惊奇地发现：哦！迎接他的竟是一派赫然金黄！
原野被染熟了．坦荡如邸的稻田，一层一层的金色的浪头涌上无尽的天边．
果园被染透了．黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨．芬芳在透明的光中流荡．
天空蓦的高远了．朝阳不再是鲜红色．它的光线是耀眼的金色．万物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的规律，无一例外的映出金黄的色彩．秋夜，黑天鹅绒似的夜幕上，十五的月亮犹如一只乘满了黄金的玉盘．那闪闪发光的小星星，大概是从玉盘中洒落的点点碎金．
金秋，最引人注目的，还是那满眼的叶子．千万张叶子，载满了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壮，凭着强烈的追求，借助于秋的暴发，达到了生命的沸点，好一片成熟的金黄！有的深，有的浅，有的偏绿，有的透红．它们曾以不同的姿态迎接阳光，而今又以不同层次的金黄染遍了大地．我不信这般丰收成熟之后便是死亡，因为那金色的叶融于土地，于是金色的秋，又孕育在春的蓝图之中了．
展开阅读全文
相似题目
-
小船风儿轻抚水面，小船迎风起航。我亲爱的小船呦，你已飘到哪里？或许，你在江里，面对汹涌的波涛，扬帆向前。或许，你已驶到梦想中的海，在海中，飘荡……飘荡……直到找到那平静美丽的一角，那人间仙境，世界的另一边。在那时，会有人将你拾起，赐予你永恒的宁静。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。200字 一年级 诗歌
-
小船一只小蚂蚁正用他的六条腿匆匆忙忙地向前赶路，突然，他站住了，因为有一条小河挡住了它的去路，它急得围围转，突然看见大树边有一片落叶，立刻想到了一个好办法，它用力把一片落叶推到了河面上，然后爬上去，“小船”漂呀漂，漂到了岸边，小蚂蚁爬上河岸，对落叶说：“谢谢你，小落叶，如果今天没有了你，我就不可能到我奶奶家了。”它谢完了落叶，又向前赶路。小蚂蚁跑着跑着，奶奶家到了，小蚂蚁开心极了，它在奶奶家又蹦又跳，玩得很开心，它想：今天可多亏了小落叶！200字 三年级 叙事
-
小船我喜欢看小巧的纸船在湖泊上漂着，像喜欢看自己最美好的心愿那般。记得曾经，我常常在放学后去看那面湖。湖不大，中央有座玲珑的亭子，挨挨挤挤的荷叶就宛在水面上。初夏，偶尔有几枝粉嫩的荷花冒出尖来，隐隐约约的。不知为何，我想过去看个究竟——看看是不是有几尾红鱼在与花儿耳语。闲暇的时候，我便与伙伴叠好纸船。白的，粉的，大的，小的，把它们一只接一只地放在水面上。它们晃荡着，像一只只可爱的小鸭在练习游水。那湖忽然显得很大，水似乎也很深。风微微掠过，小船依旧在晃荡。我用手轻轻撩水，有花草的香味扑鼻。阳光温柔地看着它们，清凉的水承载着它们，那些小船就这么晃着，沿着自己想去的方向渐行渐远。这样，我便觉得幸福。我想象着，小船儿到了荷叶深处，荷花低下头来与它讲话，小鱼轻轻亲吻着它，嘤嘤碎碎的阳光怀抱着它。夜晚的时候，荷叶便轻轻搂着进入梦乡的小船。像是一个美丽的童话。它们带着美丽的文字，美好的心愿，又把我的心绪带到远方悄悄珍藏。我似乎是喜欢这种感觉的——就在微风轻拂的午后，放一只小船，任它漂着。有时候，我们一群孩子都戴着亲手做的花环，在岸边的竹林里随手摘下一片叶子，嬉笑着折成竹叶船。那竹叶船更加小巧，更加可爱。我们会计较谁的好，谁的多，然后耍着赖去讨一叶小船。我们也会给自己的小船加油，一群天真烂漫的孩子就站在湖边笑着，湖上漂着一只只，一群群的小船。阳光依旧温柔，几只高飞的鸟儿鸣叫着划过天边。后来，我来到了这里，也不再放小船了。偶尔一个人经过池塘，抑或小水沟的时候，总觉得应该放几只小船。可是，我没有。忘记了是什么时候，那些做工精细，装饰华丽的小船被我熟知，也常常看到载着烛光的小船在情侣之间飘荡。它们都那么漂亮，但，不是我的小船。我的小船应该是在微风轻拂的午后，荡在湖上的小船。那上面，有我美好的心愿，有我再也回不去的时光。750字 初二
-
小船小船在湖边漂着它载着我们的回忆小船在湖中漂着它载着我们的快乐，在那里停留着小船在湖中漂着它载着我们美丽的一面小船渐渐的远去了，她载着我们的悲伤和痛苦小船它载着我们的快乐回忆在湖中停留着它载着我们的悲伤和痛苦向着遥远的地方漂走了我们要感谢它，它为我们带走了痛苦我们要感谢它，为我们留下了快乐小船啊！我会永远的感谢你，你为我们带走了多少痛苦留下了多少欢笑我们会永远把你记在心间！150字 初一 散文
-
小船小闹钟，响叮当。提醒我们快起航。蓝蓝的天空。将朵朵白云召唤。远方的碧浪。正托起一轮朝阳。小闹钟，响叮当。催着我们快扬帆。满满的海风。将层层波浪激荡。勤学的小船。正驶向理想的彼岸。小闹钟，响叮当。注意我们要安全。凶猛的波涛。也卷不翻我们的小船。目视着远方。我们要去的地方。100字 四年级 诗歌
相关推荐
初二
诗歌
50字
-
小船我喜欢看小巧的纸船在湖泊上漂着，像喜欢看自己最美好的心愿那般。记得曾经，我常常在放学后去看那面湖。湖不大，中央有座玲珑的亭子，挨挨挤挤的荷叶就宛在水面上。初夏，偶尔有几枝粉嫩的荷花冒出尖来，隐隐约约的。不知为何，我想过去看个究竟——看看是不是有几尾红鱼在与花儿耳语。闲暇的时候，我便与伙伴叠好纸船。白的，粉的，大的，小的，把它们一只接一只地放在水面上。它们晃荡着，像一只只可爱的小鸭在练习游水。那湖忽然显得很大，水似乎也很深。风微微掠过，小船依旧在晃荡。我用手轻轻撩水，有花草的香味扑鼻。阳光温柔地看着它们，清凉的水承载着它们，那些小船就这么晃着，沿着自己想去的方向渐行渐远。这样，我便觉得幸福。我想象着，小船儿到了荷叶深处，荷花低下头来与它讲话，小鱼轻轻亲吻着它，嘤嘤碎碎的阳光怀抱着它。夜晚的时候，荷叶便轻轻搂着进入梦乡的小船。像是一个美丽的童话。它们带着美丽的文字，美好的心愿，又把我的心绪带到远方悄悄珍藏。我似乎是喜欢这种感觉的——就在微风轻拂的午后，放一只小船，任它漂着。有时候，我们一群孩子都戴着亲手做的花环，在岸边的竹林里随手摘下一片叶子，嬉笑着折成竹叶船。那竹叶船更加小巧，更加可爱。我们会计较谁的好，谁的多，然后耍着赖去讨一叶小船。我们也会给自己的小船加油，一群天真烂漫的孩子就站在湖边笑着，湖上漂着一只只，一群群的小船。阳光依旧温柔，几只高飞的鸟儿鸣叫着划过天边。后来，我来到了这里，也不再放小船了。偶尔一个人经过池塘，抑或小水沟的时候，总觉得应该放几只小船。可是，我没有。忘记了是什么时候，那些做工精细，装饰华丽的小船被我熟知，也常常看到载着烛光的小船在情侣之间飘荡。它们都那么漂亮，但，不是我的小船。我的小船应该是在微风轻拂的午后，荡在湖上的小船。那上面，有我美好的心愿，有我再也回不去的时光。650字 初二 散文
-
制作小船“哎呀，怎么办，怎么办，小船该怎么做呢？”我为不会折小船而难过，这可是美术老师布置的作业呀！后来妈妈和我说明了一下，我终于会了。我来给大家讲解一下吧！我先拿了一张长方形的纸，把纸对折，然后，在合起来的地方折两个三角形。接着，把下面分开的地方对折上去，之后，用手轻轻一拉，拉完之后好像一顶“圣诞帽”，再把“圣诞帽”一拉，就变成了棱形，我心想：如果在棱形下面加上一些纸条，应该会成一顶“博士帽”，接着，我又用手一拉，出来的是一个扁扁的“钻石”，“钻石”的顶上还有两个“小辫子”。这时，我还是用手轻轻一拉，就成成了一个小船，这也就意味着，小船完成 了。第二天，美术老师夸我心灵手巧，还让同学们夸我很能干。250字 初二 记叙文
-
梦的小船小船划在梦的边缘当彼岸梦之花开了精灵向小船招手可怜的小船忘记了自己忘记了大海奋不顾身追逐虚幻的花醒了才明白这只不过是一场梦50字 初二
-
那就是我，一条河中的小船害怕着，雾散了，天亮了。――题记我是一条河中的小船。每一条船都怀揣着自己的梦想，大家都一样，那就是――驶进大海。我为了自己一时的体面，走上了这条能驶向最好港湾的小河。世界上有许多河能驶向大海，可我偏偏选了这条，最拥挤难走的河道。与我同在一个湖泊中的还有61条船，分辨不出哪条开得快，只看见有些船，装扮的得倒花里花俏的，看起来倒很精神。随着河道的开封，所有的船开始行驶了。我很快便看出了哪条是最快的船，首当其冲，乘风破浪。但我并不知道自己身在何处，我毕竟也看不到整只船队的面貌，有些还隐在迷雾中呢！随着时间的推移，终于迎来了一次对船只的测试，这条河道窄得只能让一条船通过，大家争先恐后地往前拥，偶尔有一两条船能脱颖而出，我害怕极了，唯恐自己落后，只好一股劲儿往前冲，不知过了多久，我也进去了，里边阳光大好呢！路上只有我一条船，我漫无目的地往前驶去，我进了一个船坞，一群人乒乒乓乓地将我改造成一条钢铁船，我驶了出去，看见前面几人都在一个湖泊中有序的排列着，等待其他船只。我满足了许多，我能看见整支船队的面貌了，我也认识到了自己的地位，曾经花俏者有些不肯挤，落在我后面了，却依旧悠然自得，仿佛什么事也没发生，实际上，他们已渺小得可怜了。我还是一条河中的小船，有目标地开着，驶过一个又一个船坞，在阳光下闪闪发光，追着梦，追着其他船，奋力进之！百舸争流，奋楫者先！550字 初二
-
在书海中找不到目的地的小船我的小说终于写了30万字，我很开心，可是我又看看自己的小说，好青涩！我用时间一点点的摸索着，看着那满满的字体，我轻轻的叹了一口气。没有一点点的骄傲，那个字体，那个快乐。我不懂！什么东西是快乐，我不明白。什么是悲伤，我也不明白。我在那个书海里游荡着，有时快乐，有时痛苦。我要的是什么？我要的是什么？我凝望着那浩瀚的书海，我——不知所措。好多好多的书啊，我看着它们，我想：我在这的地方有一点点的立足之地吗？想着，看着，像一个小船找不到目的地一样。我没有办法，只好继续前进，可是为什么，我，找不到目的地呢？我应该怎么办，我的思想快枯竭了，谁来帮帮我呢？谁可以看懂我的文字的内心呢？我好迷茫，好像是有一个目的地的时候，可惜那是海市蜃楼。我不成熟的文字什么时候才会变得不青涩呢？我想变得成熟起来。或许我只是一个傻傻的认为自己是一个有才的男生吧，或许我只是一个连普通人都不如的笨蛋，我到底是什么呢？好多人喜欢看别人的作文，可是他们看到的只不过是表面罢了。谁可以看到作文的内心？可能有人连“作文的内心”都不明白。作文的内心其实就是作者的内心世界。我好可怕，明白一切，明白所有的事情。为什么我无法将自己的心写出来呢，我想写。却又写不出，我像一个自私的人，永远将自己封起来的人。我不配当一个班的什么都明白的人，为什么我什么都明白呢？我好痛苦，我想换一个人来代替我，可是我找不到他！时雨：雨落人尽走天涯，看尽时停时走。走不过，想起梦？乐有时来天乐来，人生走而数十载。只为今朝不为他。550字 初二 散文
-
海港和小船蔚蓝色的海，以及蔚蓝色的天，连成一起，形成了一片无边无际额的蓝！一阵海风拂过，闻见淡淡的鱼腥味和海水应有的咸。美丽的海边，有一座海港，里面停泊着许多小船。台风来袭，海港张开她的双臂，阻挡着。海啸来时，海港用她的身躯，保护着小船。小船就在海港的呵护下成才。小船听见许多远航回来的亲戚们述说着外面的美好，在心里打定了主意：我一定要去外面闯闯！海港知道了小船的愿望，心里虽然舍不得，但为了小船的成长，她还是双手抚摸着小船，流下了两行咸咸的泪：“去吧，去吧！记住，要小心海浪。走吧！早点儿回来，我等着你！”说罢，借着海风，双手轻轻一推，小船就驶出了海港。海港就望着，望着小船在地平线上慢慢消失。自从小船出港后，海港就每天早早地起床，往远方眺望，希望小船的身影出现在她的眼前。中午，海港站在水中，询问着过往的海鸥：“你们有没有看见一只小船？”傍晚，海港早早地点燃了渔火，希望小船看见渔火会安全地驶来。就这样日复一日，年复一年，终于有一天，地平线上出现了一个小黑点。黑点慢慢近了，海港大呼一声。原来是小船。小船带着满身的伤痕和疲惫回到了海港的身边。海港见小船回来，冲上去一把抱起了他，可小船只是摇摇头：“海港，我很想念你，但现在我累了，我想睡了。”这时已是傍晚时分，小船躺在海港的怀抱里睡了。晚风轻轻地吹着，家家户户的渔火也点燃了，还时时听见一阵摇篮曲，仿佛是海港唱给小船的……550字 五年级 诗歌
-
一艘艘小船五彩的小船， 那一艘艘的小船， 有红色的小船上面刻着红色的中国梦， 有蓝色的小船上面洋溢这海洋的味道， 那一艘艘小船漂在大海上， 漂啊飘， 漂到了那有着金色的， 沙滩上。 六年级:暗夜里的协奏曲100字 六年级 诗歌
-
致小船及其舵手遥远的海面上有一只小小的木船在惊涛骇浪的颠簸中，急急地驶向海岸壁陡的浪许多次把它吞没但每一次它都又安然在浪尖上重新出现我没有看见那小船的掌舵者但我知道他已经历了千百次这样的考验浩瀚的大海把自己粗矿的灵魂给了他险恶的风浪早已把他磨炼得沉着而勇敢100字 高三 诗歌
-
带着童年的小船用一张彩色的纸，折出一只小船。它带着我们的欢笑，带着我们的快乐，也带着我们的童年。清清的小溪流淌着，天上的白云欢笑着。彩色的小纸船，祝你能流的更远。祝我们的童年，也能飞的更远……100字 四年级 诗歌
-
如果我是一艘小船如果我是一艘小船，我会游遍世界的天涯海角，与冰凉的小河亲亲热热，和他一起去看金字塔，感受民间艺术，去干一件又一件的大事，让大人也瞧瞧我们孩子的本事。浙江嘉兴桐乡市桐乡市高桥镇中心小学六年级:2971345994胡美娇100字 六年级 诗歌
-
小船夜，深了一只无端入梦的小船儿载着昨天离开装着明天到来梦，醒了天，亮了50字 初一 诗歌
-
我的小船我的小船不一般，载满了花瓣扬起帆.我的小船最勇敢，像离弦的箭冲向海滩.我的小船金灿灿，不论谁看了都会称赞.我的小船开得远，不论谁看了都要祝愿.50字 五年级 叙事
-
（转载）生命的小船伴着那大海中的小船在生命的港湾，荡漾倾诉着夏日的紫罗兰不是星星在闪烁而是小船的梦境醉了人们的心儿也醉了伴着朵朵白云来了，飘来了那只生命的小船50字 六年级
-
[11月征文]运动会——拔河操场上要比赛是拔河一起来一条赛绳楚河汉界我在这头你在那边1、2、3齐用力你争我夺一决胜负六年级:看天使飞50字
-
关于爱情的高中话题作文_爱到深处即是恨那一年，雪花飞舞，坐在窗前思索一些内心深处不愿提及的事情。50字