我眼中的育才一小
550字
四年级
记叙文
育才一小 五（6）班 李卓谕
指导老师：李新
育才，深圳的一所名校；育才，一个许多优秀学生聚集的地方；育才，我心目中最好的学校；育才，一个高手密集的地方，育才，我的母校；育才
育才被树木和花草围绕的地方，走进校园，一阵阵清香扑面而来，，花儿在校园里绽放，娇嫩的凤仙花挺着它的小蛮腰在微风中来回摇晃，仿佛在向路人展示它那优美的舞姿；不知名的小野花可爱至极，这儿一丛，那儿一簇静静地卧在教室门口的花池里，每天安静地迎接着老师和同学的到来，用它淡淡的清香给予我们无私的拥抱。还有那校园里的茂密小树林，正安静地看着我们在这里学习成长，像一个个监督员，它给我们带来了清新的空气和满眼的翠绿。
操场旁边的小果园里，红的草莓、绿的尖椒、黄的芒果、紫的茄子正在注视着我们，盛夏到来之时，它会把最甜蜜的果实呈现给我们，瞧！同学们正在操场上奔跑，挥洒着汗水，散发着青春的活力，整个校园一派生机昂然的景象。
崭新的教学楼拔地而起，看那蓝色的外墙，仿佛提醒着我们遇事要沉着冷静；黄色的大楼让我们的校园显得更加有活力，最庄严的要数校园中央的主席台了，它时时刻刻提醒着我们，要珍惜在这里的每分每秒，努力学习，长大了报效我们的祖国，它让我们知道，祖国的希望和未来都紧握在我们的手里，在空中高高飘扬的五星红旗让每个育才人都感到骄傲。
育才，还有短短的一年的时间，我就要离开你的怀抱，但是，我永远也不会忘记你，我的母校…。。
有你,真好
500字
初一
写人
有你，真好！
在一次语文测验中，我拿了65分的卷子，我的心情低落极了。也不理人。或许觉得太伤心了吧，便趴在桌子上默默的哭泣着，这时的你犹如天使一般，降临在了我的身旁，你安慰我，鼓励我，帮助我改正出错题，认真的复习。终于，在这次的测验中，我取得了优秀的成绩。我看着卷子，高兴极了。心里默默地对你说：有你，真好！
有你，真好！
在班级里，我是一个“马虎小姐”，常常不是忘带铅笔，就是忘带了笔袋。而作为同桌的你，总是无微不至的帮助我，在一次数学测验中，我忘记写名字了，结果被老师好好地“教育”了一顿。那时，你便向我说：“小糊涂蛋，你怎么就那么笨呢？诺，这个是备忘录，你把每天该记的作业，上课用的书，全记好了。如果这样你还忘了，看我不轻饶你！”那只是一个小小的本子，却令我发生了不可思议的变化-我不在马虎了。我感激的抱住他：有你，真好！
有你，真好！
一次外出野炊时，我不小心被火烧伤了，我疼得哇哇直哭，而你却冷静地替我消肿，包扎，你长长的吐了一口气，笑眯眯的看着我：“哦，你不要哭了，看你哭的。像一只小花猫，哈哈。”说完，她便哈哈大笑起来。“不理你了”。他见我生气了，便拿着毛巾到小河边，回来后让我擦脸。此时，我的心里像吃了蜜一样。有你，真好！
现在我们已经分开了，但我仍旧忘不了你，待下一次遇见你时，我会大声叫出你的名字，并告诉你：无论在什么时候，什么地方，有你，真好！
内蒙古包头九原区包七中初一:徐佳荣
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我眼中的育才一小育才一小是一所美丽而又宽广的学校，在育才一小的操场上常有活蹦乱跳的学生在玩耍，在育才一小的教学楼上常会听见朗朗的读书声，在育才一小的沙池里常会有人在里面搭宝塔，这是育才一小的一道风格。育才一小在我的眼里是一所启蒙校园，在我脑海里是一所充满学习和快乐的校园。育才一小有三大特点：特点一是大，是整个育才集团中最大的一所学校，特点二是美，一栋栋五层的教学楼之间有一条走廊可以互相通过，在校园里我们可以随心所欲的穿梭整个育才一小，而且校园中有一棵棵粗壮的树，其中有一棵大榕树是学校中最大的一棵，它的身上长满绿叶，就像一把磨菇伞似的为我们挡风挡雨，它好像我们的“守门员”似的为我们看门，它是我们的“镇树之宝”。特点三是乐，在这个翠色欲流的“树园”中可以不顾一切的奔跑着，享受着校园的美景。除了以上三大特点以外，还有一大特点，那就是“安全”。校园应该是美好的，应该是健康的，应该是快乐的。如果学校里一但发生了事故，那就会导致学校的荣誉受损。为了不让育才一小被一滴墨水滴入清水中，学校的老师都不停的说注意安全。所以这是一所富有安全感的学校。在这所学校里上学的同学的家长每天都会安心的让孩子上学。为了安全，近几年，育才一小又组织了一个家长义工队，他们每天轮流值班看守着车辆，为我们创建了一条“安全大道”，他们每天用心来呵护和辅助每一个学生，可见他们是多么伟大啊！在此，我对他们表示谢意。上课的铃声敲响了，同学们那动听悦耳的朗读声呼醒了春天的到来，让校园变得更美好、更充满快乐。相信自己，相信学校，育才一小是最棒的！600字 五年级 记叙文
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我眼中的育才一小在我的记忆里，我再熟悉不过的，也就是我的母校育才一小了。我们即将要毕业了，在我的眼里，我的母校是最美丽的，最厉害的，也是最爱我们的。我们的母校就像一位有爱心的妈妈，而我们就是她的孩子。如今的我们，都已经是高年级的学生了，感谢老师们对我的辛勤教育。在那一串串“冰凉”的骂声里，使我清醒了许多，也明白了许多。育才一小充满了快乐，没有半丝忧伤，好似一个硕大的游乐园，在这个大游乐场里，大家都是公平的，快乐的，开心的，而又都是尽情的。老师也不会因为你的考试没考好而放弃你。在母校里，让我学到了许多知识，也让我有了许多特长，也让我参加了许多有趣的实践活动。母校好象比谁都疼我们，在再三的警告下，也避免不了一些事情的发生，我一定会尊守校规，不能辜负了母校对我们的期望！在我们学校，信息课是最受我们欢迎的课程了，因为，只要是信息课，我们都可以尽情地玩电脑了。在家里父母不让我们玩电脑。信息课让我们觉得，我的学校可真照顾我们呀！在春暖花开的早晨，你打学校门前经过，朗朗的读书声不经意地传入你的耳朵。母校是我心目中的英雄，也是我眼前的英雄。400字 五年级 散文
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我眼中的育才一小我眼中的育才一小有：门口屹立的文化石，一个篮球场，一个足球场，四栋教学楼，分别是楼。门口屹立的文化石像一个卫士，守护着我们美丽的校园。篮球场上，同学们欢呼着。跳跃着。足球场上，男生们大喊：“进球喽！进球喽！哦！”跑道上，同学们飞快的奔跑着，在这红色的跑道上！教学楼里传来朗朗读书声，老师站在讲台上大声的教课。星期一早上，全校升旗仪式。我们面对国旗，鲜红的镶嵌着五颗闪闪的星星的国旗敬礼！主持人演讲今天的话题……育才一小是我的母校，她像一位园丁，为“我们”浇水，施肥，让我们茁壮成长！她已经30岁了，孕育了多少“花朵，小草”？我感谢我的母校：育才一小。我在这5年多了，看着一批批的大哥哥大姐姐毕业，看着一批批小妹妹小弟弟入学。自己在赛道上奔跑，在教室里上课，在羽毛球场上打羽毛球……育才一小给了我太多太多：知识，朋友、技巧……育才一小，这一个散发着万丈光芒的太阳，这位伟大的母亲，这位辛苦的园丁！我爱育才一小，她是我的母校！350字 四年级 记叙文
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我眼中的育才一小在我的眼中，育才一小是一个学习的天堂。在那里，可以自由自在的学习。有勤奋的学生，也有知识渊博的良师，一切都沉浸在读书声中。在我的眼中，育才一小是一个充满乐趣的地方。在操场上，欢呼声，口哨声，响成一片；在学习知识教室中，读书声，教书声，响成一片；在学习乐器知识教室中，美妙，悦耳，动听的音乐，响成一片；在学习乒乓球知识教室中，乒乓球落地的声音响成一片；校园里的花草树木，在风的“带领”下，一起做起了“健身操”——也发出了声响。我们的校园充满了这么多声音，真有趣。在我的眼中，育才一小是一个鸟的乐园。每次星期一，我们就要升国旗，在我们升国旗时，小鸟们就“争先恐后”的飞来，“站”在我们D栋最顶上看我们升国旗。仿佛他们是一群中国的鸟，要来听国歌。国歌演奏完后，它们又急匆匆的离去。我们只有一年的时间呆在育才一小了，唉！多想多留会儿！我们的校园——育才一小，是我心中最美的校园。指导老师：李新350字 五年级 散文
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我眼中的小草离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。春天，小草从冰雪中悄悄地钻出来，春风轻轻地吹着，小草摆动了两下，好像是告诉人们春天来了。天涯何处无芳草。到了夏天，随处都可以看到小草那绿色的身影，一片片绿油油的草地，好像是一个绿色的大地毯。夏天虽然天气炎热，但是小草依然生机勃勃地站在那里，它对酷暑毫不畏惧，人们看到了它，也仿佛感受到了一阵清凉。秋天到了，小草渐渐地枯萎了，好像是在战场上牺牲的战士一样，但是它的根却牢牢地扎在了地里。寒冷的冬天来了，厚厚的雪花把那些在战场上牺牲的战士埋在了地下，虽然那些战士被埋在了地下，但是第二年春天，它们会再次苏醒，再次带给人们绿色和希望。小草就是这么平凡，这么不求回报，但是它却带给人们希望，给这个世界带来生机，它是生命的象征。我爱你，小草！300字 四年级
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我眼中的小草小草是春的使者，生命的象征，每当看到那不起眼的小草时，我都会从心底生出一种敬意。春天，小草刚长出一个嫩绿的芽尖时，我感觉到了春天的到来，它给世界带来了绿色，带来了生机，一切都因为的它的到来而充满了希望。，夏天，小草已经长得非常茂盛了，你在任何地方都可以看见这些绿油油的小草，它给大地铺上了一层碧绿的地毯，让孩子们在上面开心地打闹玩耍。秋天，小草慢慢地变黄了，枯萎了，它不再显得那么生机勃勃了，但是它的根却深深地扎在泥土里，抵抗着渐渐寒冷的天气。冬天，小草被冰雪盖住了，似乎，它从这个世界上永远地消失了。可是我知道，小草没有那么软弱，它的生命力异常的顽强，它在冰雪下沉睡，等着下一个春天的到来。小草是平凡的，小草是默默无闻的，它那弱小的身躯积聚着强大的生命力，只要一点点温度，只要一点点阳光，它便会再次破土而出，让我们看到它那顽强而又不屈的精神！350字 四年级
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我眼中的小狗我得好好写写我家的小狗，它叫“米奇”，它的毛是洁白的，是我的小区里长得最花、毛色最漂亮的一只狗。它的声音很大，跑的也很快。米奇饿的时候会“汪汪”叫，尾巴会摇摇摆摆好像在说：“主人，我的铃声到了，你能给我吃饭了吗？”我给它一块肉它就狼吞虎咽的吃。“米奇”如果围着你转圈表示要出去玩耍，我带着它去花园，只要它看见一只蝴蝶就要去捉，但每次都捉不到一只蝴蝶，因为蝴蝶飞的太高了。可是它从不在乎，有时我也会拿骨头扔在远处，它也会捡回来好像在说：“你看我多棒呀！”它睡觉时会懒洋洋地睡觉。当我在看电视时，它会被我吵醒，它就会“汪汪汪”的叫，表示别吵啦，我在睡觉呢。它睡觉时谁只要摸它的身子，米奇就会跳起来咬他，脾气可大了。你瞧我的米奇真有趣，你想要养吗？300字 四年级
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我眼中的小猫我得好好写写我家的小猫，它叫“蓝波”，是我们小区里长得最可爱，毛色最吸引人的一只猫。它有一双三角形的耳朵，像两块倒三角，它的眼睛很黑，黑得发光，像两颗发光的黑宝石，它的尾巴又长又细，像一条长绳子。它吃饭的时候细嚼慢咽，活像一个小绅士，当它在吃鱼的时是用爪子把鱼切成一块块才吃，把鱼吃进嘴就喵喵喵叫了起来，好像在说：“好好吃”。当它跑到院子的时候，就对我叫一声，我知道它要干什么，我拿走它最喜欢的毛绒球就走到它面前，就把毛绒球放在地上给它玩，当它玩累了就会在院子里睡觉。我看见它睡着了，就会把它抱到它的床上，当我刚把它放到他的床上时，它就马上醒了，跳到我床上“喵喵喵”。“像在说“今天我要睡主人的床。”这就是我家的小猫。300字 四年级
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我眼中的小弟弟我的弟弟非常可爱，一张小巧玲珑的嘴巴，一个红润润的脸蛋，一头乌黑的头发，一双大大的眼睛下长着弯弯的眉毛，每当他一笑的时候，就露出一口洁白的牙齿，让人忍不住想亲一下。弟弟可调皮了！经常搞一些小恶作剧，他给我们家带来了许多快乐。记得有一次，弟弟偷偷地跟我说：“姐姐，我们来玩个好玩的，我在钥匙上涂满胶水，你可不许告诉奶奶哦。”弟弟快速地行动起来，他一边涂一边还狡猾地笑着。过了一会儿，奶奶来了，我想去告诉奶奶，但弟弟对我摇了摇手。奶奶刚一碰到钥匙，手就被站住了。奶奶疑惑地问：“咦，钥匙怎么黏在手上了？”“奶奶，是弟弟涂的胶水。”我大叫道。再看弟弟，他笑得在地上直打滚。弟弟虽然调皮，但他很聪明。我家养了一只宠物狗，但这只狗不喜欢弟弟抱。为此，弟弟想出了不少办法。你看！他又在逗狗了，弟弟先把骨头拿在手上，小狗闻到了香味，就往他那边跑，于是，弟弟就把骨头给小狗舔两口，然后便趁机抱起小狗，有了美食，小狗就不抗拒了……弟弟调皮的时候，我恨不得揍他一顿，但他在动脑子的时候，却又是另一番景象，这就是我的小弟弟，又调皮又惹人爱。450字 四年级
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我眼中的育才我眼中的育才里又迷人的四个季节：鲜花盛开的春天，花繁叶茂的夏天，秋高气爽的秋天，阳光明媚的冬天。不过，我最喜欢的还是校园的春天。春天来了，当暖和的春风吹遍了祖国的大地，我们的校园显出了勃勃生机。你看，高大挺拔的芒果树在春天里伸展着树枝，贪婪的允收着春天的营养，长出了嫩绿的叶子，在阳光显得格外美丽，好像每一片叶子都有一个新的生命在颤动。夏天来了，当炎热的太阳照射大地的时候，我们校园却是一片浓绿，一片荫凉。同学们在树荫下玩沙包、跳绳……一点也不觉得热。秋天来了，当金色的秋天走过校园，我们的校园仍有春天般的美丽。你看操场周围的树，还是那么威武挺拔，它的叶子经过了风霜的洗礼，变成了黄金色，在阳光的照耀下显得耀眼，一点也不比春天逊色。的确是“霜火于二月花。”一阵阵风吹来，树上的叶子纷纷落了下来，站在树下捧起树叶往头上一撒，大喊：“快来看啊，下树叶雨啦！”冬天来了，当北风吹来的时候，我们的学校又是另一番景色。虽然许多树叶都落了下来，只剩下秃树干，但是有的树木还是绿叶的！有些叶子变黄了，变红了。一阵寒风吹来，叶子都落下来……无论春夏秋冬我们的校园都是那样的美丽；无论如何学校也是我们公同的家，也是我们一起成长的地方。450字 五年级 记叙文
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武汉育才一小黄昏，晚霞每天清晨的第一缕阳光是美丽的，但是黄昏的最后一缕阳光更加令人陶醉。我对欣赏美景并不是那么热衷，更别提去发现美景了。我也很少留意大自然的变化，总是认为这样做毫无意义。可是，一个偶然的机会让我大开眼界。这天，我疲惫的从学校往家走着。一路上眼睛盯着脚尖走，根本没注意到天空中那神奇的的美丽景色。回到家里，实在太闷了，我拉开窗帘想打开窗户换换空气，不 经意间看了一眼天空，顿时我惊呆了。夕阳西下，天边的晚霞长有千里，一眼看不到边。暗红色的条纹系在那带着一点深蓝色的天上，看上去就像连绵起伏的山群。 在那西边，金色的光，从一个已经变成半圆形的太阳照射出来，周围的云彩都镶上了金边。太阳也累了吗？光线渐渐暗淡下去，我多想留住太阳，留住那美景。飘逸的云朵围着太阳不停的来去，好像是在和太阳做游戏，太阳太累了，它拒绝了云的邀请，可是云就是不肯停下来。太阳生气了，把云烫成了金黄色。云也不 高兴了，站在太阳面前，挡住了它亮得耀眼的光芒。慢慢的，太阳不见了，金色的云变成了一种青灰色，深蓝的天空变成了黑色天鹅绒的颜色。这神奇的画面深深的 烙印在我的脑海中。“黄昏的最后一缕阳光，照在云朵上”。这幅大自然不凡的杰作不断浮现在我眼前。我爱这神奇的大自然，爱这梦幻般的阳光。我以后一定要多多观察大自然，发现美，寻找美，走进自然，走近阳光。500字 六年级 记叙文
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美丽的育才一小育才一小是一个“生态园”，校内有矮矮的树，美丽的文化石，绿油油的草地，漂亮的草丛。同学们在快乐的做游戏。春天刚到，一切的绿化都从梦中苏醒，校园顿时变得生机勃勃。在一阵阵的微风中，小草轻轻的弯下腰，树叶沙沙沙的响，草丛里，蜜蜂、蝴蝶 在快乐的玩耍。它们给育才一小添加了一丝丝的春意。一二年级的小弟弟小妹妹们在快乐玩耍，三四年级的同学在操场上快活的飞奔着，五六年级的同学在走廊里欣赏着校园的美景。夏天，小草变得绿油油的，小树变得绿绿的。一切绿化变得绿绿的，校园变得绿野仙踪。知了就像夏天的使者，嗡嗡的叫着，好像在说：“夏天来啦！真热啊！真热啊！”同学们也不例外，热的都换上了夏天的短裤短衣了。不过夏天是同学们最开心的日子，因为有长达两个月的暑假，在这段期间里，大家都像一匹疯狂的野马，快乐的玩耍着。暑假一过，就迎来果实累累的秋天。现在，秋高气爽，小树的叶子都黄了。大家都迎来了秋游，别提有多高兴了，大家带着零食包，去旅游，边吃边走，多美的日子啊！秋天过了，冬天来了。一切的绿化都睡了。大家迎来了美丽的寒假……多美的育才一小啊，一个名副其实的“生态园”！400字 三年级 记叙文
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我心目中的育才一小我心中的育才，算是我第二个家园，跨进校门，慢慢的感到了温暖，到处都是花花草草，绿油油，红彤彤，五颜六色，五彩缤纷，无论到什么季节它永远都绽放了它的美丽，到处都是欢歌笑语，每人的脸上都挂着一丝丝笑容，都是从心底里笑出来的。五星红旗随风飘扬，站在下面的我们，已经经历了许许多多，在这生活的五年里大家都是很快乐的，我们就像是一颗种子，是老师们把我们栽倒土里，浇花，施肥，细心照顾我们。我要在这里代表所有的同学说“谢谢您！老师，谢谢我的母校”在这里我的点点滴滴，虽然又酸又甜，又苦又辣，但这都是成长的一部分，是母校给我们的考验，虽然我马上就要离开你了，我亲爱的母校，无论我在哪，我都不会忘了你，我的母校，这片有着淡淡的清香，到处都是欢歌笑语的地方。我舍不得你，我的母校，我多么的希望还在这片拥有着同学们的歌声，读书声，笑声，的地方成长，再次说声谢谢，谢谢，我的母校，我永远记得你！350字 五年级 记叙文
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越来越完美的育才一小记得在育才一幼大班的时候，快要上小学了。园长组织我们3个大班来参观我们未来的学习环境，但是，没有E楼那块地皮。育才一小显得十分窄小，我们是从板球场那里的小门进来的那时候我们还以为是正门。我心里想：这是啥地方啊，门这么小。好不容易挤了进来，一眼望去，对我们来说，虽然比幼儿园大，大不了哪去。但是育才一小留给我一个很不好的现象。上一年级了，我再次来到来到了育才，我看到了真正的前门，是那么的宽敞那么的漂亮。可惜大树和小草是那么少！二年级了，课表多了一个科学课，一位同学都说能做许多的化学实验，还说失败了会爆炸，准会死人。当时吓哭了许多女生呢。一眨眼，我上了三年级了。我被分到了三六班，在我的印象中，我的第一位同桌是空气，刚好没人，所以是空气哈！课表有了新的课程，那就是信息课，被同学们当做是打游戏课。我也不例外。想到就开心死了。可惜，想像是美好的，现实是残酷的。还要学许多本来就会了的东西，无聊死了，嗨！四年级来了，多了一个形体课。我们去了也没学啥，学了1--7点就看电影了。听王靖涵说她们还教“兰花指”。谢嘉怡说还跳舞，还有一个动作，是奥特曼最后杀死怪兽的那一招的动作，还来回做。我还记得，当时，谢嘉怡和我说后，我就问她：“你表演的是什么奥特曼啊？迪加？泰罗？雷欧？还是……”她二话不说的走了，嗨！这同桌，真不给面子，玩笑还没说完就跑了！现在，我已经是五年级的学生了。课表上有体分课，就是有：板球、乒乓球、篮球、足球、高尔夫、田径、击剑、跆拳道、羽毛球。这些你选一项来上，我选的是板球。 现在的绿化也十分好，简直堪称绿野仙踪啊！春天刚到，一切的绿化都从梦中苏醒，校园顿时变得生机勃勃。在一阵阵的微风中，小草轻轻的弯下腰，树叶沙沙沙的响，草丛里，蜜蜂、蝴蝶 在快乐的玩耍。它们给育才一小添加了一丝丝的春意。一二年级的小弟弟小妹妹们在快乐玩耍，三四年级的同学在操场上快活的飞奔着，五六年级的同学在走廊里欣赏着校园的美景。这就是我们的育才一小，一个越来越完美的学校。700字 五年级 记叙文
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我爱育才育才一小是我的学校，它拥有美丽的读书学习环境，拥有大家的呵护，他是我记忆最深的地方，不管是苦的辣的酸的还是甜的都是最快乐的回忆。育才一小的校长是罗任重校长，他尊敬我们每一位学生，我们也尊敬他。在这个学校里我教到了朋友，拥有了同学，还有广阔的学习知识，在这里总能使我开心，因为这是我的学校，我爱这个学校，今年我五年级了，很快就要六年级了，时间光阴似箭的可过的真快啊！我喜欢这里的每一位老师，尽管有点“凶”，但是他是我们应该尊重的所以不管怎样他还是我们的老师。育才一小30周年了，在这里先祝贺一下《鼓掌鼓掌》，30周年等于三十岁了，育才一小就像是“园丁”，我们是“种子”，把营养灌输到我们的身体，让我们成长，让我们长大。如果没有这个学校，我现在又会在干嘛呢，写这篇作文？还是看电视？如果没有育才我能交到好朋友吗？如果没有育才我会有那么多的广阔知识吗？不会。因为这些东西是育才给了我，如果没有育才就没有今天的我。在这里我成熟了很多，不像以前的幼稚，让我明白了很多事情，什么该做，什么又不应该做，让我明白了学习的重要性。其实，之前当我跨进这个学校是，我觉得这个学校是严肃的，可是，我错了，这里不严肃，这里充满着欢声笑语，走在哪里总能听见大家的笑声，于是我一定要好好维护好这个育才，让它变得更好，更幸福。我爱育才，这里酸甜苦辣都有尝过，虽然有些苦但是我爱育才，所以我要在这里跟育才一小说：谢谢您，感谢！550字 五年级 记叙文
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育才的老师我眼中的育才一小是一个美丽宽敞的学校。当我刚刚跨进这个学校是，看着这所学校时心想：哇塞！我的新学校好大啊！有一个平坦的大操场。从那时起，我就爱上了这个学校。我们的班主任是一个高大威猛幽默风趣的男老师，他姓王，他最常说的一句话就是：“这件事如果我说错了，那么你们就把我的姓倒过来写！”他上课时喜欢用自己的“实战经验”来给我们讲课或者用自己来做比喻，让我们记忆犹新、印象深刻。最让我觉得有意思的是——有一次王老师上课讲双引号的作用，他在黑板上写了一句：老王是个大“帅哥”。并且用双引号把“帅哥”给引起来了，大家都哄堂大笑，紧接着，王老师又问大家这个双引号有什么意思？有一个同学答：“有强调的作用”。王老师听了很满意的又问大家还有吗？同学们都鸦雀无声，于是王老师就说：“不知道了吧！还有一种就叫——反语。”虽然我也希望这是强调，但是这是反语。“强调就不用说了，大家都懂，我就来说一下反语。帅哥的反义词是丑男，那么这个“帅哥”的真正含义就是——老王我是个大丑男。”大家听了都哄堂大笑，有的同学笑得肚子都笑到抽筋了。以前呢，有的同学上课精神不集中、坐立不安，总是盼望着下课，现在大家上王老师的课时都精神振奋，这样生动的课堂怎能不叫同学们精神振奋呢？这就是我们班的班主任。在我眼里，育才一小是一个云集好老师的好学校！所以我很喜欢这个学校！550字 初一 叙事
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我眼中的小弟弟在我眼中有一个捣蛋鬼，他一头乌黑的寸头，一张清瘦的脸，一对柳叶眉下有一双水汪汪的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，白而发亮的牙齿，看起来很是帅气。他高兴的时候做个鬼脸，眼睛能眯成一条缝，再吐个舌头，能把你笑的肚子疼。他生气的时候，眉毛一皱，小嘴不停的动，牙齿不停的发出“嘎吱嘎吱”的声音，嘴撅得都能挂上一把大油壶。有一次，他把妈妈最心爱的水杯打碎了，他急得都要发疯了，一会儿抓抓头发，一会儿摸摸脚。看着那水杯碎片，他想：把碎片扫了吧，千万不能让妈妈发现。先下手为强。于是，他拿着扫把把碎片扫到了垃圾桶里，瞧！那豆大的汗珠从他的头上流了下来，看来真的吓坏了。突然，他哥哥进来了，哥哥看着他着急的样子，问：“怎么了？满头大汗的。”哥哥又看了看垃圾桶，说：“你把妈妈最心爱的杯子打碎了，妈妈一定会打你屁股。”就在这时，妈妈回来了。妈妈看见的水杯碎片，就厉声说：“这是谁干的好事？”他立马用手指了指哥哥说：“是哥哥，是哥哥打碎的！”就这样，哥哥被妈妈训斥了一顿，还被惩罚扫地一天。他却躲在妈妈身后，对哥哥做了个大鬼脸，转身溜之大吉。还有一次，他和哥哥去钓鱼，哥哥正在认真的钓鱼，他趁哥哥站起来提鱼竿的时候，偷偷的跑到哥哥身后，把哥哥的椅子拿走。等哥哥坐下来的时候，却一屁股坐在了地上，气的哥哥骂了捣蛋鬼几句，说：你还小，等你长大了再揍！你知道那个捣蛋鬼是谁吗？他就是我的弟弟，那个哥哥就是。550字 三年级
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