珍爱生命
生命是一朵美丽的花,在岁月的流逝中含苞,绽放,直至飘零成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同是,你或者绚烂辉煌,香气袭人;或者苍白黯淡,寂寂无声。而重要的是,在早春的风寒里,我们都曾经开放过;在阴霾密布时,我们都曾奉献过自己的色彩,自己的舞姿。
当谈起人的一生时,似乎人为地都原意用“漫长”这个字眼来渲染。而当用一个数量词来界定它的时候,那种匆忙;那种急切;那种一个数字一个数字流逝的倒计思维;那种日子被一页页撕去,季节不断更替轮回的感觉给人一种无法言语的逼近和紧迫。
但现在,每次我看“泰坦尼克号”时,所感悟到的除了真情之外,就是对生命的思考。当生命这个“变量”毫不留情地把生的路程缩短直至终止之时,我感慨于那种以平静之心面对终结时刻的人们。那种对死亡的接纳正是对生的超度。当沉船演绎着惊恐;当冰山撞击开灵魂的舱门,千人一面。不同的是乐队悠扬的琴声装点着生命最后的美丽,它给死亡以凄美,以安然;不同的是那步履蹒跚的老夫妇相依而卧,写尽一生相濡以沫的满足;不同的是温柔的母亲用美妙的声音给孩子最后一个梦境;不同的是杰克对路丝说:“要活下去”。更不同的是那一幕,当生命的绳索即将断裂之时,金钱变得丑陋且毫无价值。这就是千万年来共同的一句话:金钱不能挽救所有。这就是千万年来共同的一个愿望:珍惜生命
珍惜我们所拥有的每一天,紧紧把握住生命之舵。无论行程长短,无论雨过是否真有彩虹,都一样踏踏实实地前行,一样真真切切地面对自己。
我的同学
我的同学—罗晓婷,她是个很害羞,很文静,很聪明的一个女生,同时也是个成绩好的女生。当然她也像大多的女生一样爱美!还跑得快。
她啊,眼睛像水晶,头发像风平浪静的海面,声音非常甜美。
有一次,我像平常一样去搞训练,我本以为她脚扭了不来训练了。可让我意想不到的是发生了—她居然拖着扭着的脚来训练!她在赛道上跑着……一瘸一拐,就在她往我身边过时,我好像明白了什么。“我要坚持,既然来搞训练了我就要坚持,坚持就是胜利!”这句话在我脑海徘徊……虽然她脚扭了,但跟我们的速度差不多,丝毫没有落后,丝毫没有放弃的想法。丝毫没说累!看到这一幕我彻底懵了。想想一个女生受伤了还没说要放弃,还坚持训练,这是多么罕见的事啊!换成某些男生,他们还不一定会坚持,而是选择放弃。我们该检讨自己!女生都可以这样,难道我们男生不可以吗?其实可以,只是他们害怕病痛的折磨。而她就不怕,她勇敢面对,跟病魔抗争。这种精神难道不值得我们学习吗?
这就是我的同学—一个不怕病魔,坚持不懈的罗晓婷!
六年级:邱俊皓
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珍爱生命天使的叹息“哎——”一我是一个带着遗憾的死亡的天使。生前,我附在一个活泼开朗的女孩,一个受尽父母宠爱的宝贝身上,但是——她被检查出得了怪病。在医院里,白色的墙,白色的地,白色的天花板,白色的床单,白色的灯,一切的一切都是灰暗的,都是惨淡的白。而她呢,则静静地望着那盆水仙花出神——那是一盆连阳光都喜爱的花,柔和并明亮的阳光洒在上面,仿佛穿了件金色的纱裙,一阵风吹过,摇摆着她那亭亭玉立的身姿,在水面上翩翩起舞,用一种恬静、安详、生动的笑容注视着她。花没有开,只是露出了一个可爱的花骨朵。女孩似乎从中看出点了什么,露出了久违的微笑!女孩越来越珍惜生命,同学来看望她时,她不断地告诉他们生命的宝贵。这时水仙花渐渐地开了,开出了秀丽、淡白色的花朵。躺在病床上,她看到了一个快乐的女孩,十分不珍惜自己的生命,认为生命的岁月还有太多太多时间任我们挥霍,没想到……所以,她现在珍惜在世上的每分每秒,用心看这个人来人往的闹市,这个丰富多彩的世界,这些她平时毫不在意的风景,现在却如此美、如此的……可,该发生的还是发生了,刚刚明白生命意义的小姑娘,怀着对生命的热爱、不舍,睁着渴望什么的眼睛,轻轻的走了。那一天,水仙花真正地开了,开得好灿烂,好灿烂,清香的味儿充满着整个病房……花总是要凋落|或喜或忧|或悲或痛|静静地埋葬在泥土中|等待着下一个怒放的季节550字 五年级 叙事
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珍爱生命人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互向兼让,才能尽可能的避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,他就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫我们。生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命。我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死得太冤枉了吗我曾经就听说过这样一则交通事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈再方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差点儿就撞上了斑马线上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗他怎么被车撞了我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜呀!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不可能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩子的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁的看着自己孩子的离去,让父母悲痛万分……现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在我国多如繁星,因为我国交通事故死亡率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停,绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群的玩耍和嬉戏……我们学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时批评劝阻。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!900字
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珍爱生命生命像一颗脆弱的种子,为什么这么说生命呢?那是因为生命看似很强大,可实际上却很脆弱,所以每一个人只有一次生命,我们要珍爱生命,热爱生命。小草,大家肯定都知道吧,它可以:“野火烧不尽,春风吹又生。”经过一个寒冬,在春天又重新焕发生机,这是需要多大的勇气和对生命的渴求啊!它也可以在马路旁边的缝隙中,不论风怎么吹,雨怎么暴打,依然随风飘扬,真的是让人意想不到,是啊!小草那么渴望生命、珍爱生命,何况我们人呢。植物和人都有生命,植物珍爱生命,开出了属于自己的“生命之花”,可是生活中还经常有人不去珍惜,反而亲手摧毁那脆弱的小生命。让人惋惜不已。事故发生在暑假,有一对青年男子在篮球场打完篮球,由于打得满头大汗,在如此炎热的夏天,想去游个泳凉快一场呢!于是他们去了广场旁边的一个小江里游泳、戏水,玩得不亦乐乎!谁也没有料想到死亡之手向他们伸过来,猝不及防。两个年轻的生命活生生的丧失在了江中,后来听搜救人员说:“是由于那天上游水库放水,水流太过急,而且刚打完篮球的两个人体力消耗的差不多了,水流过大,用力求救,脚抽筋才导致的死亡。”如果当时他们有危险意识,珍爱自己的生命,肯定不会贪图一时的凉爽而不顾及危险下水的。这也警示我们要“居安思危啊!”生命脆弱,生命只有一次,我们要向那顽强的小草学习,不管生存的环境怎样依然可以生存下来,珍爱生命吧,让自己的每一天因生命而精彩。550字 五年级
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珍爱生命春天,燕子从远方归来,筑起了新巢。看着两个身着燕尾服的小东西,我猛然发现它们演绎了一个词——“生命”。生命只有一次,我们应该打开大脑的开关,将“珍爱生命”轻轻地放进去。“珍爱生命”这个观念在古代就已出现。古人云:“身体发肤,受之父母。”《三字经》书“身有伤,贻亲忧。”身体伤痛,父母都会为我们担忧,更何况是生命呢?中国几千年的文化中对“珍爱生命”的传统认知流传至今,可见其重要性。每年都会有十来怎新闻是关于孩子贪玩出现的生命危险。照片中,我们看到的是一张张因失去亲人而悲痛万分的脸。一个人的离去,还会造成全家的悲伤,这警告了我们要“珍爱生命”在生活中,如何让死神远离我们呢?多数孩子是因为贪玩和家长没有做好安全措施的情况下出现的生命安全问题。对于青少年的我们来说,首先要学会判断是否存在安全,其次父母也要在做好安全防范措施。有些社会上的不良分子,他们竟然会引诱少年儿童吸毒或贩卖毒品,以此来谋取暴利。毒品会使人失去意识,还会夺走人的生命。对于这种情况,我们更加深恶痛绝,对付不良分子的引诱,最好是不予理睬,或者是寻求周围人的帮助。同学们,我们要守好大脑这个开关,远离死神,珍爱生命。生命之花是艳丽的;生命之花是无价的;生命之花更是脆弱的。生命对于每一个人来说只有一次,打开开关,再看一遍脑中的“珍爱生命“,紧锁上开关,让它留在脑中。550字 初一
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珍爱生命我常常在想,生命是什么呢?有一次,我和家人去爬白云山。爬到半山腰的时候,看见许多树,它们不是生长在土壤里,而是把根深深地扎根在石鏠中,枝干是那么挺拔,叶子是那么翠绿。它顽强的生命力让我感动不已。南美洲的森林发生了火灾。一个蚁丘里的蚂蚁惊慌失措,但很快就镇定下来。它们抱成一团,向火海滚去,外面的蚂蚁被火烧焦了也不松口,义无反顾地滚动着,最后它们逃出了火海。最后,竟然有三分之二的蚂蚁保住了性命。蚂蚁是那么渺小,可是它们身上体现的顽强的生命力让我肃然起敬。有一个伐木工人,他每天都得定时去森林伐木。有一天,他和往常一样,选择了一棵高大的松树。随着电锯一声巨响,松树被锯倒了,却压住了他的右腿。他开始自救。他先用斧头向树干砍去,砍了几下,斧柄断了,斧子不能用了。他又拿起电锯,很快,他就发现:树干倒下来呈四十五度角,如果强行使用电锯,电锯将会损坏。这时,一个念头闪过他的脑海,他决定自行截肢。他拿起电锯,伸向了自己的右腿,几秒钟后,他的右腿被锯了下来,他一寸一寸地向前爬,除了爬,他别无他路。最后,他得救了。他求生的欲望,让天地为之而动容。生命给予昆虫,给予植物,给予人只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍惜生命,让它变得有意义,让有限的生命,创造出无限的价值。让生命之火燃烧更亮,释放出更大的能量吧!550字 四年级
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珍爱生命生命有时像一段山路,曲曲折折,坎坷不平;有时又像是一个伟大的工程,一切都要努力去设计、创造,然后才能完成。生命的旅途只有通过自己的努力,才有可能达到预定的目标。在生活中的很多伟人,他们珍爱生命的事迹让我感动。斯蒂芬·威廉·霍金,大家都很熟悉,他在不久前去世了,但他的事迹一直激励着我。他是一位与死神抗争的勇士。由于患病,他全身瘫痪,不能说话,只能坐在轮椅上。但他没有被病魔打倒,乐观向上,努力学习科学知识,取得了很大的成就。许多人都以为他是一个被成功所青睐的人,但是却没有看到他付出的努力,没有看到他与死神的较量。他克服了自身的各种困难,与病魔顽强斗争,几次都与死神擦肩而过,用努力学到的知识,为人类作出了巨大的贡献,成为了伟大的物理学家,并写出了《时间简史》等著作。在生活中也有一些不珍惜生命的人,他们整日里泡在网吧打游戏,沉迷于网络,父母的劝告也不听,还偷家里的钱,时间就这样被他们一点一滴的浪费了;有的人每日里游手好闲,吃喝玩乐,得过且过,从不想着学习,也没有发挥自己的长处。这样的人注定只能一生碌碌无为,终究会被社会淘汰。虽然生命很短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们一定要珍惜时间,珍爱生命,努力学习科学知识,用自己有限的生命,为社会多作贡献,让社会因我们而变得更加精彩!即使我们只是一粒微不足道的沙子,我们也要努力把自己蜕变成一颗美丽的珍珠!550字 四年级
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