快乐的足球赛
星期五放学后,我把同学都叫到操场踢足球。
开始了,我们队开球,我是前锋,所以由我开球。我叫我们队的吕俊杰替我点一下,然后我来踢。于是他点了一下,我猛地一脚,把球踢给了早就埋伏在球门旁的吕杰,然后他一脚踢进了球门,可是被对方的守门员接住了,他接的时候还叫了起来,边叫边说:“我天,好疼。吕杰,你怎么踢这么重啊!”吕杰说:“我不是故意的。”我说:“算了,踢足球总要付出点代价的嘛!我也总是被足球打疼的呀!”然后,我们又踢了起来。
对方守门员想开大脚,可是没开起,被我方的陈佳雨用铁头功顶了回去。然后我冲过去,把球踢向了球门,可是踢偏了,球弹了出去。他们的守门员立马跑出禁区捡球,我们队的人大笑起来,因为守门员跑出禁区去捡球,另外一方即可点球。我把球抢过,放在点球区。我想:刚才我把球踢到门杆上,球会弹开,如果我把球再踢向门杆上,让球自己弹向球门里面,就成了。于是,我把球踢向了门杆上,球立即弹向了球门里面,我开心地大喊:“果然是这样,球进了。”
然后是他们开球,对方的前锋一脚把球踢向了球门框,可被我们的守门员接住了。
然后我叫他开大脚,他用脚往天上一踢,球下面像装了推进器似的,一个劲儿往天上飞,足有七八米高。然后球往地上一弹,我就用头把它顶开了,陈佳雨用膝盖顶进了球门。
最后比赛我们赢了,虽然我们都流汗了,但我们每个人都非常快乐、高兴。
芦荟观察日记
【芦荟观察日记】
一三中队:李嘉安
我们家不大的阳台上有五盆花,其中一盆是我很喜欢的茉莉花,它开的花有两种颜色,闻起来还很清香,另外,还有四盆花,我就不知道叫什么名字了,他们都长的绿油油的,在我的印象中从来都没有开过花,也没有闻到过那清香的味道,我对待它们不那么上心,每次浇水的时候,总是把茉莉花放到第一位,等到茉莉花喝饱了后,再把剩下的水撒到其他的几盆花里。
昨天,老师留了作业,让我们写一篇观察芦荟的日记,我放学回到家,问爸爸咱们家有芦荟吗,老师让观察一下,咱们家有呀,而且还有两盆呢,这两盆都是芦荟,还是不同的品种,爸爸把我领到了小阳台边,用手指给我看。在茉莉花的旁边,一高一矮的有两盆花,爸爸指着花盆对我说,这是两盆不同品种的芦荟,它们属于一个大类,不同的品种,就像爸爸和你一样,爸爸是男孩,你是女孩,哦!原来,咱们家芦荟还不少呢,我迫不及待的凑上前观察。
爸爸、爸爸快过来,那绿色的分支是芦荟的叶子和枝干吗?你看茉莉花和旁边的另一盆,它们都有叶子和枝干,那芦荟怎么没有,爸爸冲我笑了笑,爸爸也不知道,要不咱们问问电脑吧,爸爸在电脑上操作了几下,芦荟的基本信息就出来了,其实呀!你所观察到上面的这些分支,就是芦荟的叶子,叶子下面的底部连接的部分就是他的枝干,它们同茉莉花比较的话,显得很粗满。
是不是呀!是呀,真是呀!那么芦荟的叶子为什么是这种形状呀!我好奇的问爸爸,爸爸接着讲:芦荟很早以前,生长在很远的非洲,那里很干旱,降雨非常少,芦荟为了适应环境,它的叶子就最大程度的成长,目的是多储存水及其他的养分,来满足芦荟长期生长的需要,爸爸给我解释着,我忽然想起了一件事情,在我5岁,过年的时候,我们全家回我奶奶家过年,几天后,我们回来发现,阳台上的花,只有这两盆芦荟,长的依然很茂盛,其他,都打蔫了,包括我喜欢的茉莉花。
爸爸你的意思,是不是说芦荟的生命很顽强。是呀!芦荟虽然很普通,但是它在遇到困难不服输、用于拼搏的精神,值得我们学习。
爸爸,爸爸,我还有问题,为什么芦荟的叶子上有小锯齿呀,我想摸它,还差一点被扎到,对!它的作用就是保护自己,免受其他动物的攻击。
还有我想看看它叶子里面是什么样子呀?你可以扯开一段叶子看看吧。我迫不及待的掐了一小截,忽然,我的小手感觉黏黏的、凉凉的,这就是爸爸说的营养成分呀!
爸爸为什么咱们家有两盆芦荟呀!爸爸笑着说,因为芦荟有很大的药用价值,你还记得你小的时候,夏天,有许多的蚊子咬的你腿上起很多的小包,又痛又痒,你姥姥特意给你要来了一盆芦荟,用芦荟液给你涂抹了几次,你小腿上的包就不见了,是呀!是呀!我想起来了,我高兴的差点喊出来。
这时,妈妈在卧室里,喊我的名字,晶晶,你给我掐一小截芦荟来,好吧,我答应着,掐了一小截给妈妈送过去了,妈妈你用芦荟做什么呀!妈妈答道:晶晶,妈妈的耳朵旁起了个小疙瘩,又疼又痒,我用芦荟液抹一抹,妈妈你是不是也知道芦荟能去痛去痒呀!对呀!妈妈回答道。
爸爸!爸爸!你还没有说另一盆芦荟怎么来的呢?我把芦荟给了妈妈后,又跑出去问爸爸,另一盆是你的妈妈用来美容的,美容是做什么?我不明白,你见过你妈妈一着急或着休息不好的时候,额头上就会起小疙瘩,是呀!你的妈妈就用芦荟液涂抹几次就好了,我明白了,芦荟液可以使我妈妈的脸变的更漂亮。
爸爸停顿了一会,我陷入了沉思,芦荟的作用这么大,可却不被我重视,我大部分的注意力都集中到茉莉花了,它下一朵什么时间开,又会是什么颜色呢!平时,我的小伙伴来家里玩,我也喜欢把茉莉花先介绍给她们。想到这!我感觉我的小脸有点红了。
晶晶!爸爸把我喊醒,爸爸走过来拉着我的小手,语气很正式的跟我说,丫头,你觉的老师和爸爸是不是也和芦荟一样,我们都从事着普通的工作,身上没有特别耀眼的光环,像茉莉对比芦荟一样,但作为社会大家庭的一份子,我们也在默默地发挥着各自的作用,丫头,爸爸也希望你要学习芦荟这种顽强、不服输、不张扬的精神,做一个对社会有用的人,我郑重的点点头,爸爸微微的笑了。
【芦荟观察日记】
一三中队:杨瑷瑜
我家阳台上有一盆芦荟,妈妈说跟弟弟一样大,他长着很多叶子,还能开花。
它的叶子是绿色的、三角形的,长的长长的,外面还长了两排刺。它的里面有好多汁液,夏天被蚊子咬的疙瘩抹上就不痒了。我还经常看到妈妈抹在脸上,妈妈说这个黏黏的汁液可以杀菌、祛痘,有美容的作用。
芦荟的花开的很漂亮,长花的那个杆很长很长,刚长出来的花是绿色的;慢慢地花朵越长越大,花朵慢慢由绿色变成橙色,就像立起来的小黄瓜;最后花朵开了,就像一朵朵小小的喇叭花。
芦荟的生命力还很强,妈妈说拔下一棵小小的芦荟即使它没有根种花土里也能活,我一定要像它一样,顽强的生活。
【芦荟观察日记】
一三中队:张菠
芦荟叶子肉肉的,嫩嫩的,叶子两边长着小刺,身上还长着白色的点点!这是我对芦荟的第一印象!真正接触它还得从两个月前说起,有一天妈妈带回来了两颗芦荟,我很好奇就问妈妈:“妈妈这是做什么用的”?妈妈告诉我这是一种花,名字叫芦荟!而且用途很大!
我和妈妈一起把它栽到花盆里,妈妈给我布置了一个小任务,就是隔段时间给它浇点水。我一见到盆里土干干的就知道它们口渴了!于是我便给它们浇了浇水。它们一天天长大了,叶子比以前更厚更大了!就这样天天看着它们茁壮的伴我成长心里很是高兴!
后来我问妈妈他都有什么作用?妈妈告诉我芦荟能食用,也能药用!芦荟有滋润皮肤的作用!最重要的是还能净化空气,使我们每天都能呼吸到新鲜空气!噢!芦荟的作用还真大!我更喜欢这种绿植了!
【芦荟观察日记】
一三中队:贾尚檀
我家里有个爱养花的人――那就是我爸爸!我也多多少少知道一些花,家里养了君子兰、金枝玉叶、平安树、芦荟等植物。我唯独对芦荟比较感兴趣。
我家阳台上的这盆芦荟刚到家时特别小,只有下边几片叶子,嫩绿嫩绿的,每次放学后我都去看看这盆小小芦荟,每次看他的时候都不忍心用手去摸摸他的叶子,因为它们的叶子是那么饱满可爱。
这盆芦荟来到我家已经半年多了,现在已经长大了,都有七八片叶子了,每片叶子都很长,翠绿的,叶子上面有一排排白色的竖线。我在《十万个为什么》上了解到,芦荟不仅是一种美容的植物,它也是一个净化空气的利器,它会吸收二氧化碳,呼出氧气。
芦荟有那么多的好处,我要好好的爱它,以后再有小芦荟的时候,我也送给我的好朋友一盆!
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足球赛“春风吹,战鼓擂,我们一班怕过谁,怕过谁!”操场上,五一班正和五二班进行着激烈的球赛。二班队长与我们班的队长进行了一次划拳,决定谁先发球,结果是我们先发球。队长何欣灿带着球,一会儿传给小高,一会儿球又传到了自己这儿,她左躲右闪,穿过所有对方球员,猛地一踢,球越过对方守门员,落入框里。“耶——一班最棒!”啦啦队员们欢呼着,一蹦三尺高。一阵口哨声从裁判嘴中含着的哨子里发出,我们进了一球,我方队员们高兴坏了,也更加努力了。中场休息,队员们趁着啦啦队员跳啦啦操的这一段时间,各自讨论下半场的战术,哨声再次响起,球员们也再次上场。上场不到三分钟,因为守门员有些累了的原因,没有守住球,比分就一比一打平了。小高用脚接住了守门员的球,也趁队员们去抢球,将守门员换成了小曹铮,小曹铮十分认真,对方踢过来的每一个球都是接住了的。就这样,比分不变。由于比分打平,就要用点球环节来决定胜负。先由我方与对方石头剪刀布决定谁先点球,结果是我们先点球,第一球就是我们的何队长发,她借用助跑,猛地一踢,二班守门员没有守住,比分便变成了二比一,哈哈,我们一定赢。二班队长第二个踢,小曹铮半蹲着,眼睛直直的盯着球,手挡住球框,结果,意想不到的是二班队长竟踢歪了,球不但没有进球框,反而飞到了界外。就这样,我们班赢了!这真是个让人记忆深刻的球赛啊。550字 五年级
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足球赛在绿地上,有一群小孩在举行一场足球赛他们把书包立在守门员的后面,当作龙门。比赛开始了,各个队员,正把球踢来踢去,谁也不放过每一次把球往对方龙门踢的机会。过了一会儿,球已经进入了守门员克斯他们队的禁区。而有着金黄的头发,穿着黑色上衣、蓝色短裤和一双皮鞋的克斯,不管右脚膝盖的伤口,紧锁眉头、眼睛不停地盯着足球的方向。他弯下腰,膝盖弯曲,张开双脚,用手握住膝盖。仿佛在说:“球已进入了我们队的禁区,我得做好十二分精神!”克斯身后有一个有着棕色头发、穿着红色上衣、裤子和皮鞋的小男孩。他双手放在腰后,两脚打开站在地上。眼睛直直地盯着球的去向,观看着比赛,似乎在想:这场比赛,到底哪个队会赢呢?冠军会花落谁家呢?龙门旁边的一排的观众更是看得入迷,他们把目光一齐投向了足球。其中戴着黑色帽子、上衣、裤子的大叔。他把两只脚张大,又把一只手放在大腿上,一只手下压着一本书又压在大腿上。他的眼睛紧紧地盯在球场上,时而说:“踢呀!踢呀!哎!”球场上小孩们把球传来传去,队员们你争我夺,仿佛置身在战场上。小足球,可真像一只顽皮的老鼠,四处左窜右窜,使得小孩们不好控制这个“顽皮的小鼠”突然对方的一个队员使劲地用脚大力地踢向足球。小足球一下子像流星一样快速地飞射向龙门,也就在这一瞬间,克斯纵身一跳,用双手合并挡住球,球立刻掉了下来。克斯躺在地上用尽全身力气一拍,小足球慢慢地滚向对面,观众们立刻欢呼了起来!空气中终于散开紧张又激烈的气息……五年级:陈熙文550字 五年级 叙事
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足球赛在绿地上,有一群小孩在举行一场足球赛他们把书包立在守门员的后面,当作龙门。比赛开始了,各个队员,正把球踢来踢去,谁也不放过每一次把球往对方龙门踢的机会。过了一会儿,球已经进入了守门员克斯他们队的禁区。而有着金黄的头发,穿着黑色上衣、蓝色短裤和一双皮鞋的克斯,不管右脚膝盖的伤口,紧锁眉头、眼睛不停地盯着足球的方向。他弯下腰,膝盖弯曲,张开双脚,用手握住膝盖。仿佛在说:“球已进入了我们队的禁区,我得做好十二分精神!”克斯身后有一个有着棕色头发、穿着红色上衣、裤子和皮鞋的小男孩。他双手放在腰后,两脚打开站在地上。眼睛直直地盯着球的去向,观看着比赛,似乎在想:这场比赛,到底哪个队会赢呢?冠军会花落谁家呢?龙门旁边的一排的观众更是看得入迷,他们把目光一齐投向了足球。其中戴着黑色帽子、上衣、裤子的大叔。他把两只脚张大,又把一只手放在大腿上,一只手下压着一本书又压在大腿上。他的眼睛紧紧地盯在球场上,时而说:“踢呀!踢呀!哎!”球场上小孩们把球传来传去,队员们你争我夺,仿佛置身在战场上。小足球,可真像一只顽皮的老鼠,四处左窜右窜,使得小孩们不好控制这个“顽皮的小鼠”突然对方的一个队员使劲地用脚大力地踢向足球。小足球一下子像流星一样快速地飞射向龙门,也就在这一瞬间,克斯纵身一跳,用双手合并挡住球,球立刻掉了下来。克斯躺在地上用尽全身力气一拍,小足球慢慢地滚向对面,观众们立刻欢呼了起来!空气中终于散开紧张又激烈的气息……550字 四年级 叙事
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足球赛一个晴朗的午后,一场小足球赛正激烈地进行着,引来了不少观众,有小孩,也有大人。矮墙边,有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央,站着一个沉稳的小球守门员。上身穿着一件黑色白领的短袖衫,下着一条青绿色裤子,右腿膝盖上有一处擦伤口,用白纱布包着。只见他半蹲着,身子微微向前倾。双腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,严阵以待,随时准备扑上前接住球。在他身后,站着一位候补守门员。他身着红色运动服,努着嘴,似乎迫切想上阵呢!过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上。一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,一只不知是谁家的哈巴狗正无所事事地趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾,第一个小男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”他后边的男孩则使劲伸着脖子,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。;前面还有一位束发姑娘,她抱着心爱的洋娃娃,挺直着腰板,满脸泛着红晕;得最认真的算是最前面的那位大个子叔叔了,他身着西服,顶着礼帽,脸上绽着笑容,仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。河边,阳光在涟漪上闪烁跳动,仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。这时,只听见风和水潺潺相激的声音,看见花儿默默无言秘密。大家一同注视着眼前的这一幕……550字 二年级 写人
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足球赛这个学期我们学校组织了一次足球联赛,而由我率领的“一九足球队”可谓是一支拥有豪华阵容的球队。在上个学期的练习中,我将每个人的优点都训练至极。现在我们拥有“远射王”“全能”“板砖”等,因此我们只输过一场。那场比赛让我们班记忆犹新,而且每个人都在周记上写下了那次比赛。酸那场比赛之前,我的脚腕和小腿肌肉受了点伤,能不能上场还是个问题。我知道上场后的后果,但经过反复思考和回想我给他们当教练时,他们的表现,我决定了要上场。辣上场后,我得到一次非常好的机会,但由于有伤在身以及鞋带儿开了,我没有抓住这个机会。顿时我心里火辣辣的,因为我的技术在全年级所向无敌,而且还是我们队的队长加教练。甜因为伤势原因,我不能参与过多的防守,而对方又对我们施行猛攻。有一次一连发了10个定位球(8个角球,2个任意球),幸亏我们有一个“板砖”守门员,是他把对方的球一一扑出,要不然我们得丢失好多分呢。这也便让我轻松了许多。苦这场比赛我为防守对方一次猛攻使了个“苦肉计”。他先撞了我几下,随后我把脚往前一伸使我失去重心。果然他又撞了我一下,我便重重地摔倒了。如果我不摔重点,就会判我假摔了。咸这场比赛我们以顽强防守,将比赛拖到了点球大战。由于风的原因,我们没有进球,对手也只进了一球。这也使得我们班以0:1输掉第二轮。剩下的比赛我们均取胜,最后以24分拿到了亚军。就这样,我在这场球赛中尝到了酸甜苦辣咸五味,而且还懂得了:不经历失败,不会成功;不经历风雨,不会见到彩虹。550字 初一 抒情散文