享受安静的乐趣
600字
四年级
记叙文
这是一个静谧的夜.
我倚在床头,双眼凝视着窗外,似乎很久没有过这样的感觉,最近的天气总是阴雨连绵,就好像我的心情一样,真不知这样的平静能维持多久.
雨后的城市是寂静的.我起身来到窗边,远处的高楼矗立在那里.街上的行人渐渐变多,他们匆匆的步履与平静的夜空很不和谐,夜晚是不适合人出行的.
我想打开窗户,放进来一些清新的空气.可我不忍破坏这种朦胧而清愁的意境.窗内外是两个世界,无论窗外的行人是怎样的喧闹,终究也只是窗内的背景.我回到桌前,随手翻开一本资料,重复起我往日的生活.家里是安静的,安静的生活总能让我莫名的感动.
我是一个穿梭于两点之间的行人,每天做着同样的事,看着同样的人,但即使我早已厌倦了这样的生活,我却依旧保持一颗平静的心,我平淡地看待周围的人或事.同时,我也为自己创造了一个安静的环境.我始终认为,安静的环境可以成就不平凡的人和事.我已慢慢体会到它的乐趣.世界创造了我们,也同样给了我们一个安静的天地,只是不同的人会有不同的理解.现在的人喜欢追求时尚的都市气息,而我独爱安静的生活.
夜深了,窗外的人多了起来,他们在享受都市的夜生活,而这些丝毫影响不了我所选择的生活.
窗内外终究是两个世界,我喜欢安静的生活.
本文选材独辟蹊径,透露出作者对安静生活的独爱.夜的寂静,雨后城市的寂静,室内的寂静……作者都有独特的感悟与理解.阅读本文,使人仿佛看到了一位学子正伫立在窗前静静地享受安静的乐趣.正因为内心世界有深刻地体验,才会写出清新自然的美文.这,或许也是这篇文章的成功之处.
大战
550字
五年级
记叙文
“大战”
今天，万里无云，天气可好了。可是这些在大灰狼“快刀”的眼里都是灰的，它正闷闷不乐地自言自语呢：讨厌，红猫蓝兔七侠自从来了以后我就没有一次进餐是好的了，对了我可以找七龙珠里的孙悟空帮忙啊！快刀两眼冒灯光，说干就干，快刀坐上车子一下子来到了包子山。
孙悟空正在练功，他被这个外来之客给吓坏了，他立刻摆好架子，一幅要打架的样子。快刀以见状就立刻说到：“孙悟空大爷，我可是被一个人给害得5天没吃饭了，你就帮帮我吧！”“可我不认识你。”悟空说，“我真么知道你是好人还是坏人，对么悟饭。”“是啊，要是帮了倒忙妈妈又要生气了。”悟饭说。悟空说：“你说得也对，要是琪琪生气了是很糟，可是我们不能见死不救啊。”悟空看上去像是很犹豫，这时快刀对孙悟饭说：“听说你很聪明，可是以我所看你也不真么样吗！”“什么？”悟饭有些生气，毕竟是第一个人怎么对他说，“如果你是聪明人那么早就看出我来求救的原因了。”快刀说，“可你没看出来，我就大发慈悲的告诉你把，你应该懂得生态平衡的意思吧？”悟饭那么一听到像是悟出了什么，说：“去帮他把，不会有错的。”
于是悟空用瞬间移把他们带到了七侠的地方，这时七侠正在行侠仗义。悟空对他们说：“你们怎么可以不让快刀捕食呢？你们要知道饿着肚子是很难受的。”“保护弱小是我们的义务。”红猫说。“那么对不起，我只好动手了。”悟饭说。“来吧！”悟饭一瞬间走到红猫的后面对他就是一击，红猫晕倒了，剩下的悟空两三下就搞定了。
虽然，七侠不敢为难快刀，可是聪明的动物们总是有方法逃跑，快刀还是抓不到东西吃。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
记叙文
600字
-
享受放牧的乐趣看到这个题目，你们一定会奇怪，放牧有什么好的，一点乐趣也没有。那肯定就是你没有放过牧。放牧很有趣，当你赶着听话的羊儿们，走在去草场的路上，天空准忽然飞起几只小鸟，没有一片云，地上在草有一条明显的小路。当我把羊儿们赶到一个类似一个大碗的草场里，羊儿们兴奋地冲进草场。而你只用坐在土坡上玩游戏，自由得很。偶尔只用像一位勇士一样手持羊鞭，冲下坡把羊赶回草场的另一边。有时甚至可以躺在望着蓝天，享受着微风的吹抚，不一会儿就会不由自主地睡去。放心吧！那些可爱的羊儿是不会走的。因为草场里有美味的青草，羊儿才不舍得走呢！当它们吃饱后，会安心地卧在草场上睡一觉。当夜幕降临，你只用领着头羊往家走，其他的羊就会跟着头羊回家。在回去的路上，走在草中小道上，脸上迎着风，一路走，一路玩回家。不用担心！头羊会下意识地跟着你，其他羊会下意识地跟着头羊。就这样一路轻松地回到了家你看，放牧不是一准乐趣吗？每当我回到爷爷奶奶家，就会享受一次放牧的乐趣。350字 四年级 记叙文
-
享受游戏的乐趣在一个风和日丽的早晨，万里蓝天飘着朵朵莲花般的白云。我和小伙伴们来到文化广场玩游戏。我们玩的游戏叫“鲨鱼抓人”。“海”分为两个区域：中间是人的区域，四周是“鲨鱼”的区域。“人”和“鲨鱼”都只能在各自区域活动。“鲨鱼”总是一边围绕着人的区域边“游动”一边伺机抓“人”，若遇到人靠近边界时，“鲨鱼”就会喊 “停”，所有的“人”和“鲨鱼”要立即停下，谁动谁输。这时“鲨鱼”就在原地伸长腿去碰离自己最近的“人”，碰到谁，谁就成为“鲨鱼”，原来的“鲨鱼”就成为人。我们像快乐的小鸟，飞快地找了一个地方兴高采烈地玩了起来。先由小兰（“鲨鱼”）抓人，我和小美、小花等人小心翼翼地走着每一步。突然，小兰朝我前面的小花一个箭步冲来，我连忙向后退了几步。小花还没来得及躲避，小兰就喊了声“停”，啊！小花被“鲨鱼”捉住了！接着，得意洋洋的小兰慢慢走进“人”的区域，刚与小兰交换位置“鲨鱼”小花一声大喊“停”，这时小兰还在边界不远的地方呢，小花轻而易举地碰到了小兰，所以还是小兰抓……精彩的游戏继续进行着，每条“鲨鱼”抓人都有不同的方法，但都能抓到人，真是“八仙过海，各显神通”！只要你沉浸其中，游戏的乐趣谁都能享受！400字 四年级 记叙文
-
享受成功的乐趣人生的旅途犹如一罐糖，酸甜苦辣咸，喜怒哀乐屈，每一颗都令我回味无穷。然而，最令我回味的，还是五岁学钢琴所体会到的第一颗成功之糖。小时候看着电视里庄重、高贵的钢琴上跳跃着的灵巧的双手，听着琴键上发出美妙悠扬的旋律，心里总是渴望能够有那么一天也坐在钢琴前，让手指翩摇起舞，让优美的音乐缭绕耳畔。6岁那年，我如愿接触到了钢琴。从此，练琴的生涯便开始了。每天，我坐在钢琴前，挺直腰板，笨拙地挥舞着小手，一下一下地弹奏着钢琴，不太习惯，不太熟练，也竭尽全力，练习着一个个音符和指法，每一下都凝聚着我的希望。但不管多么认真，多么努力，琴音仍显得十分生硬，直到胳膊酸痛，纤细的手指就像灌了铅一样沉重，还是无法练好。看着高年级的哥哥姐姐熟练地弹奏出一首首动听的曲目，而自己却如此笨拙，我有些气馁，甚至怀疑自己有没有弹钢琴的潜力，我心里十分矛盾，犹豫着还要不要继续弹下去。老师看出了我的心思，摸摸我的头，说：“万丈高楼平地起，做任何事情都不能半途而废，你要想弹一手好钢琴，就得稳扎稳打地前进，把握好弹钢琴的要领。练琴其实并不难，难的就在于坚持。”听了老师的话，我豁然开朗。从此，我更加充满信心，尽管每天放学回来已经很累很累了，但我还是每天坚持练习钢琴，现在我已经顺利通过了四级考级，迎接着更高级的挑战。人生中有成功也有失败，换句话说，没有失败就没有成功。成功的路途上既无捷径，又无宝葫芦，只有勤奋和永不言败的奋斗者，才能享受到成功给予的漫天星光。四年级:紫欣花夜550字 四年级 叙事
-
享受旅游的乐趣我非常喜欢去旅游，特别想去泰山、衡山等大山上去旅游。俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”爸爸也经常说黄山有很多好玩的地方，今年暑假我便和爸爸、妈妈去了黄山，去欣赏黄山的特有风光。到达目的地时，我很激动，希望马上达到黄山山顶。爸爸想坐缆车上山，被我拒绝了，我对爸爸说：“只有自己爬上去，才会真正感受到乐趣。”于是，我们便一步步地登上了黄山，黄山的奇松果然是名不虚传，迎客松像一名威武的士兵站立在山腰上，欢迎我们的到来，我们一家还在迎客松旁边合影呢。上山后，我们看到了黄山的怪石，它们形态各异，有的像一只公鸡，正在为人们报晓；有的像一只只天鹅，在天空中翱翔；有的像凶猛的老虎，正像大家展示着自己的威严；还有的像正在含苞欲放的花朵……此时的我被深深陶醉了。观赏完千姿百态的怪石后，我们便去了著名的云海。我们进去之后可以感受到自己简直成了一个神仙，正在那里腾云驾雾，十分潇洒。最后，我们去了黄山的温泉，那里有许多种类的温泉，我选择了那种可以使人消除疲劳的温泉，刚开始泡的时候还没有什么感觉，但慢慢地可以感受到身上的疲劳全都消失了，起来之后，还有一种飘飘欲仙的感觉。下山的时候，我们看到送客松正站在山上，向我们挥手道别。在山下，我们还买了好多的纪念品，连同照的相片，我都好好保存起来了。啊，黄山真是太美丽了，太神奇了，我一定会把这次快乐的旅行，牢牢地刻在心中。550字 四年级 记叙文
-
安静不知道怎么回事，最近发自内心的感到孤独，没有亲人，没有朋友，没有关心，这些偶尔真的会光顾几天。这种感觉不好我感觉最近的生活安静了很多，可能是自己想开了很多吧，看看以前的东西，笑和泪都有，自己已不再年轻，不能再这样了。其实每个人都要坚强，生活是给自己看的，活出自己才算精彩，可我把自己丢了。一直很关注别人的眼光，想让别人说自己好，想给每个人都留下好印象，可好累，并且别人的目光也不会在你的身上停留。看看儿子，很欣慰也很心酸。因为生活，让孩子失去了很多本该属于他的东西。可儿子很懂事，很少给我要求什么。在这个家，没有人疼，都活在自己的世界里，你给他们再多，也不会得到什么，这也许是大部分人得本性吧！我家宝贝很乖，很懂事，看看他，感觉在这还是值得的，每天接她送她是最幸福的事情，路上我们会谈论很多，他给我谈论他的小朋友，呵呵呵幸福就是这么的简单。琐事很多，不想就好多了。其实，安静一点还是好的。既选择了孤独，就这样的生活下去！看看那稚嫩的脸庞和无辜的眼神，我还有什么可抱怨的！胡言乱语了一通，不知所云，生活就是这样的，头绪没有，好好的爱自己的孩子吧！他，就是希望！加油！450字 四年级 抒情
-
享受乐趣我独自徘徊在路边，像是一只孤雁，我的心莫名地泛起忧伤，回想起这一段时间的失利，我感觉自己就是一片凋零的枯叶。身旁的风景是很美的，但我却无心驻足观赏，我轻叹一声，似乎无可奈何。我听到顽童欢乐的笑声，一只蝴蝶掠过眼前，我找了颗大树，靠着它坐了下来。眼前的孩子们，嬉笑着，顽皮的追着、跑着、跳着、笑着。他们的脸上布满灰尘，却依然遮不住那一张灿烂如花的笑脸。他们的游戏，在我的眼里是近乎幼稚的，我想，有什么游戏能有这样简单、幼稚？然而，就是这样的游戏，却让他们如此激动、如此快乐。不知怎么，我竟然笑了，笑出了声来。顽童们发现了我，去没有如我想的一般拘谨，他们邀请我加入，我又笑了，我会加入这样的游戏？但，脑中闪过什么念头，我鬼使神差般地答应了。这样的游戏，似乎是极为简单的，但，我竟斗不过几个孩子！我似乎笑了，在这样简单、低级、幼稚的游戏中，我笑了，开怀大笑，我似乎记起了什么，又不太真切，但是，我确确实实地感到了快乐，那离开很久的快乐似乎又找到了家的方向，让我抛下了几天来所有的忧伤，我从身旁这些带着稚气的孩子脸上，找到了我丢失很久的快乐。或许，他们是真正的快乐的使者，给我们这些遗忘了快乐、失去了乐趣的人们带来欢笑。我，又笑了。我回忆起了童年，曾经的我，不也曾和伙伴们一起嬉闹、追逐，不也曾和伙伴们一起游戏、欢笑。我记起曾经与兄弟姐妹在河边戏耍，溅起一串串欢乐的水珠；我记起曾经和伙伴朋友在山间玩乐，倾听鸟儿欢乐的歌声；我记起曾经与好友一起恶作剧的欢笑；我记起曾经和同学大谈游戏的快乐。什么时候，我竟然将它们遗弃，学习上的负担是我忘记曾经的乐趣，空留忧伤的叹息。那遥远的山啊、水啊，多久多久我忘记了回来，我怎么能忘记你们？眼前这些孩子的笑脸，如太阳一般，照亮了我被黑暗蒙蔽太久的内心，我回忆起的一切的一切，似乎让我明白了。欢乐在眼前，乐趣在身边。初二:王杰700字 初二 写景
-
享受的乐趣时光荏苒，岁月悠悠，再次拨动那琴弦时已是数年后的初夏。琴码间厚厚的灰尘诉说着光阴的流逝。依然清脆的音色从指尖缓缓淌出，每每听到这般亲切的声音，都能让我享受其中，沉醉良久。我拂去尘埃，静静端坐在琴前。轻抚那光滑精致的桐木琴身，细视那琴尾上隽永流畅的诗句，仿佛时光已被追溯至千百年前。眼前浮现出古代美女子坐在一片竹林之间，借着林间的一米阳光，与琴为伴，在一片悠扬中度过闲适的时光。我曾经一度渴幕这样的人，羡慕她的从容闲适，羡慕她的恬静优雅，更羡慕她可以享受琴声带来的乐趣。我享受那《高山流水》的清耳悦心，犹如置身于崇山峻岭，潺潺流水之中。我享受那《渔家唱晚》的婉动听，仿佛看到了一片渔民收获良多，欢喜而归的景象。我享受那《将军令》的豪迈雄壮，眼前不禁浮现出一片万马奔腾，烽烟四起的壮烈场面。我享受那《孔雀东南飞》的抑郁萧条，不由得为这化身孔雀的悲惨女子哀伤叹息。我享受那《丰收锣鼓》的欢快激昂，让我领略到农家锣鼓阵阵、欢庆丰年的喜悦指尖跳跃的音符如一群活泼的精灵，演绎着万千景象。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”我徜徉在这二十一根神奇的琴弦间，犹如进入了一个大千世界，享受着这里的一人一景、一草一木，总能收获良多趣味，流连忘返，自然也能如那古代女子一般感受到无穷的乐趣。当然，古筝带给我的乐趣远不止这些。每当我心情苦闷时，我总会拔动琴弦，用这种独特的方式“诉说”出我的烦恼。而这缕缕琴音也如一双轻柔的手，抚慰我受伤的心灵;又如一阵和煦的春风，吹走蒙在心头的片片愁云。清越的琴声中，我享受着这种为心灵疗伤的过程，几首曲子弹下来，烦恼已去了大半。我深吸一口气，不觉感到神清气爽，心生愉悦，又继续以轻松的的心情投入到学习中。这何尝不是一种享受呢行云流水中，我且行且赏，享受着精神的陶冶与心灵的慰藉，获得无穷的乐趣。700字 初一 记叙文
-
享受夏天的乐趣有些人不喜欢夏天，因为它酷热难耐、一身汗臭、蚊虫叮咬。而我却喜欢夏天，因为可以舒畅的游泳。可以吃清凉可口的冰糕，还可以观赏发出淡淡幽香的荷花。一出门，就能看见一座山，那就是翠屏山。翠屏山一大片一大片棵树，所有的树都是翠绿的、茂盛的。整体得看，就像绿色的海。近看，在浓阴中，鸟儿在树上栖息，还不时的唱着优美的歌曲。在池塘边，一眼望去密密层层的铺着一大片的荷叶，遮住了水，也遮住了鱼儿。荷叶上，到处都是嫩红的荷花，鲜艳美丽。花瓣一层一层的张开，参差交错。里面还包着花芯，想羞涩的小姑娘。一阵清风徐徐吹来，让人闻到了一股淡淡的幽香。让我想起了著名诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”夏天既有美丽的景色，而且还充满了无限乐趣。在炎热的夏天，我们还可以张开双臂，跃入水池里，舒适的游泳。除了游泳，我们还可以吃着凉爽又美味的冰糕。夏天这美丽的景象，有这么多的乐趣，难道能让人忘怀吗？欢迎投稿.350字 五年级 写景
-
享受读书的乐趣享受读书的乐趣享受读书的乐趣。读书的乐趣不是每个人都享受得到的,只有勤奋好学的人才能享受得到,读书的乐趣是无穷的,有些人认为这是“无稽之谈”,读书只有苦,哪里还有乐但是如果享受到这样的乐趣,你才觉得这比世界上的所有乐趣还要乐。我读《三国演义》时，学习到了许多计谋，如反间计，苦肉计，将计就计等等；当我读到关羽死时，我有些哽咽；当我读到赵云救阿斗时，我佩服赵云面对那么多敌人，不但不怕，还孤军奋战救出阿斗；当我读到阿斗掌握大权而灭亡时，心中不少有些气愤，身为刘备之子，自己却那么无能，把跟随刘备的人白白送上黄泉之路，唉！可悲啊！我读《孙子兵法》时，心中充满了对孙武的战略的敬佩，也佩服孙武对任何人都一样的态度，连国王的妃子也不例外。书是人类进步的阶梯，我国周恩来总理曾说过，“为中国崛起而读书”，冰心曾说过，“读书好，多读书”。所以我们要努力读书，要让美国人知道我们中国人不比他们美国人差！让我们尽情享受读书的乐趣，遨游书的海洋吧！^_^`@_@NO.ON-HuaNg.ZT~400字 六年级 叙事
-
享受登山的乐趣雄鹰在蔚蓝的天空中展翅高飞，是在享受飞翔的乐趣；小鱼在无边的大海中欢快地摇摆着尾巴，是在享受游泳的乐趣；而我在高耸的玉屏山一步步攀爬，是在享受登山的乐趣。天刚泛起了鱼肚白，伴着习习秋风，我和爸爸妈妈一行人来到玉屏山脚下。雨后的玉屏山水气弥漫，烟雾缭绕的群峰好像含羞脉脉的姑娘，怯怯地躲进了晨雾中，若隐若现……放眼望去，山高得真是可望而不可及。我不禁向后退了两步。但听登上山的人说，山顶上有可口的野生猕猴桃、野生板栗、柿子，全都是纯天然的绿色水果，我一听，口水直下三千尺，望着茫茫的山峰，我硬着头皮开始了登山之行。来到入山口，那山道宛如一条蜿蜒曲折的丝带，我信心满满地像一只小猴子在丛林中蹦跳着。刚开始，道路很平坦，连一颗碎石也没有，我三步并两步，飞速前进着，欢声笑语在山林中回荡着。时间过得真快，眨眼间就快到中午了，前面的道路也越来越泥泞艰险，越来越陡峭，整个人早已是筋疲力尽，刚才的信心和兴奋消失得无影无踪。汗水嘀嗒嘀嗒往下掉，渗透了衣衫，身后好像有人拽着我似的，让我寸步难行，我艰难的挪动着双腿，每走一步，心中便会涌起一股疲惫的感觉。最后索性坐在地上，一步也不肯走。环顾四周，小草低着头，弯着腰，在阳光下涣着微黄，一个个哭丧着脸，似乎和我一样没了力气。爸爸见我这样并没有扶我，只是意味深长地说：“天下无难事，只怕有心人啊！”妈妈走过来摸着我的头说：“儿子，闭上眼睛，听听大山在给你说什么？”我闭上眼睛躺在地上，微风从我脸上轻柔的拂过，小鸟在枝头欢快的歌唱，小溪也在窃窃私语，松涛阵阵，好一首美妙的交响乐啊！原来登山的旅途中有那么多美好的东西，我却将他们忽略了。站起身，一股用不完的力气充满了我的身体，重新踏上征程，我期待着能和大山中的小松鼠、野鸡来一次亲密的邂逅。“功夫不负有心人”，终于登上了山顶，我气喘吁吁地坐了下来，心中异常兴奋。抬头望着湛蓝湛蓝的天空，云朵们排成一排，摆出一副笑脸状，似乎在为我欢呼。环顾四周，火红的枫叶充满着激情和活力，仿佛要燃烧起来。道路两旁，盛开着金黄的野菊花，它们摇摆着婀娜多姿的身体，守护着这片奇妙的土地。“哇，野生猕猴桃”我像发现新大陆似的飞奔过去，毛茸茸的猕猴桃挂满了枝头，我迫不及待摘了一颗，轻轻的撕掉皮，放进嘴里，“呀，真酸”待酸劲淡去之后我却品出一丝怡人的甘甜……一次登山，让我享受到攀登的乐趣；一次登山，让我感受到了“会当凌绝顶，一览众山小”；一次登山，让我体会到了征服困难的乐趣。我将剩下的猕猴桃小心翼翼地放进口袋中，因为它是我成功的象征……1000字 三年级 叙事
-
享受舞蹈的乐趣舞蹈是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；舞蹈是一类流淌在夏夜的清泉，是燥热不寐的人领略诗般的恬静。舞蹈能让人享受其中……从小我就被舞蹈吸引住了，因为我觉得跳出来让人沉迷，让人觉得有放松心态。不过我从未学过舞蹈。终于有一天，当我从黄昏的夕阳下放完鼓回教室后。颖宝过来问我：“你参不参加‘十大歌手’”我犹豫了一会了，说：“那唱什么？”她反应过来回答我：“《大梦想家》，不过要加上舞蹈，来不来？”我一听到“舞蹈”两字，我毫不犹豫的说：“去！什么时候开始训练？”她想了一下，说：“这个礼拜日吧。”我心想：“第一次跳，得好好学。”去到颖宝家，我踏着轻松的步伐，哼着轻快的曲子去到颖宝家里面。颖宝给我看了舞蹈，我口中冒出一句：“好难的感觉，难学，好吗。”“肯定能，相信自己吧！”我选择跳千玺的，因为没人选，而且太难了，不过这对我来说很有挑战性。我觉得跳舞比跑步更有趣味，体力和力度还是一定要有的。就这样，我被训练的三个星期。到了比赛那天，站在舞台上，心跳加速。音乐响起后，我们一如既往，跳出我们最熟悉的动作。当然，有一部分是我一个人跳的，我心想：“我一定得做出那种帅气。”跳的时候，我似乎很享受，虽然跳的很累，但是我觉得这样我很喜欢。虽然只得了个二等奖，因为唱功方面有缺陷，但是我们会再接再厉。之后，我爱上了舞蹈，因为她让我很享受其中。我跟颖宝玩出了新高度。时光如水，年华易逝，似水流年淡出我们多少回忆，但只有舞蹈让我难以忘记……600字 初一 记叙文
-
享受夏天的乐趣夏天，一年四季中最火热的季节；他浪漫、自由、奔放。他仿佛是一个含而不露的才子，展示着他的青翠。他藏着许多“生命盒”，随意打开一个，都是那么纯粹的自然，热烈而真实。火烈的阳光，毫不客气的照着；晴朗的天空，明净的蓝天，偶尔回有两、三只或一群鸟飞过，偶尔也回有几朵云飘过。靠在长着浓密的绿叶的大树下，乘着凉；仰着头、眯着眼呆呆的看着绿叶隙缝中闪烁的阳光。望着让阳光变的闪烁的绿叶，傻傻地，连同伴们跑了也不知道。家门前的葡萄树结出了一串又一串紫莹莹的葡萄。采下葡萄，叫伙伴们来分享，一边吃、一边谈笑。就算偶尔吃进去一个还没成熟的，又酸又绿的葡萄也变甜了。闷热的一天中，最愉快的时间就是在，晚饭后了。带好洗浴用品，向小河进发。没到目的地前我们都很听话，但是到了目的地，就发生了天翻地覆的变化，顾也顾不上大人说什么，脱了衣服就往水里跳。“扑咚”一声跳进水了后，特别的放松，特别的精神，特别的舒服。大家你泼我，我泼你。当有人在比谁游的快，没有比赛的人就是找谁是赖皮鬼拉，谁要是赖皮，谁就当马。虽然最开心的时间是晚饭后的时间，不过夏天的的天气像小孩子似的，说变就变。时而天晴时而雨，有时给我们助兴，有时也扫我们的兴。夏天的雨是很美的，虽然雷阵雨下的很豪放，但我还是喜欢春末夏初和夏末秋初的小雨，风景比下雷阵雨时的风景都要好的远。一切在雨中显得跟美了，山更青了，水更清了，草更绿了，花也更美了。如果说生活的乐趣在与享受，那么享受夏天的乐趣，就是享受生活的乐趣。600字 初三
-
享受读书的乐趣它是一把金钥匙，帮你开启智慧的大门；它是一只美丽的小船，载你在知识的海洋里遨游；它是一位七彩的乐园，把你带到快乐的起点站，它就是我的好朋友——书。我从小就喜欢看书，童年的记忆里装着许多与读书有关的故事。小时候，妈妈经常带我去书城看书，漫画书、童话书、侦探书、故事书、作文书等都喜欢看。平时，妈妈还会在当当网买一箱一箱的书回来。我基本上都是手不离书的，连吃饭、上厕所都拿者一本书，妈妈常劝我要专心吃饭，可我周末要上兴趣班，看书的时间有限，所以我必须抓紧时间看我喜欢的书。每当我踏入书城大门，看到映入眼帘的琳琅满目的书，我总会欢呼雀跃，像一条快活的小鱼一样，在书柜间游游荡荡地寻找我最喜欢的课外书。啊！找到了《假如给我三天光明》。我把这本书抱在怀里，找到一个宁静的地方坐下来慢慢地品味。被海伦热爱生活、不屈不挠的精神所感动。被她的坚强、奋斗、乐观与勇气所震撼。当我读到主人公悲伤的片段时，总会有一两滴冰凉的泪珠落在我手背。看着，看着，我不禁陷入深思：我们真是太幸运了。我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜。要像海伦凯勒那样，战胜困难，奋发学习……渐渐的，天色沉了下来，啊！傍晚七点钟啦！我便从书海中醒来把书归位，拿着书包向家急匆匆地奔去。“近书者聪。”书，让我增长见识，开阔视野，提高写作水平，还给我带无穷的乐趣。我爱书，爱看书！600字 五年级
-
享受花的乐趣花从字面上来看就是“用植物来造化世界”。花，我相信大家都看过，可是从这平凡的小生命中，又有着什么样一种乐趣呢？小记者的顶楼处，暗藏“玄机”，它藏着什么一个“空中花园”。走进这个花园，一阵扑鼻而来的香味迷住了我，印入眼帘的是一株株颜色各异，千姿百态的花。观赏了一周后，我的心停留在了一株花上，那一株花好似月季，粉红的花瓣上点缀着一点儿淡黄，用渐变色的形式使得这花愈发美丽。看着看着，我进入了快乐地世界。记得在去年，那时正是春天播种时期，我走在集市上，左看右看。集市上的东西很多，琳琅满目，正在我想转身走人时，我的目光锁定在了一株山茶花上。那盆花当时只有一点点大，嫩绿的叶子镶嵌在枝条上，显得更加有生机了。我二话不说，买下了这个“小可爱”。回到家后，我怕它以后长太大会撑破盆子，便找来一个大花盆。首先，我把山茶花小心地从土里拔出，放在一旁，然后找来一个小塑料片，把它盖在花盆的小孔上；再填上土，在土中间挖一个不大不小的洞，把山茶花放了进去；最后我压平了山茶花旁边的土，给山茶花喝饱了水后就大功告成！在那以后的日子里，我细心地照顾着山茶花，每当它绽放了一朵花后，我的心里就都是美滋滋的。思绪拉回来后，我盯着眼前的月季花，心想：如果把它送给老师，母亲，家人，那他们该有多开心呀！如果把它贴在贺卡上，那贺卡会有多美啊！如果把它插在花篮中，给人欣赏，那我们的心情该有多惬意哇！有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣！600字 六年级
-
享受学习的乐趣大家现在的生活都很幸福的，享受到了很多的快乐。和小伙伴一起燃放鞭炮、礼花，是快乐的；坐在被窝里观看精彩的电视节目，是快乐的；穿上崭新的衣服，和爸爸妈妈去逛街、游览，是快乐的。许多同学还从打游戏的刺激中，找到了快乐；从和同学的吵闹、开玩笑中，找到了快乐；从做雪人、打雪仗中，找到了快乐……但是，你们有没有从学习中找到了快乐呢？其实，学习也是快乐的源泉，是其乐无穷的。通过自己的思考、研究，攻克了一道数学难题，这不是快乐吗？一个片段经过你的努力被你背诵出来了，不也是快乐吗？一篇优秀的作文在报刊上发表出来了，你会不快乐吗？当你尝到了学习的快乐，享受到了成功的喜悦，你会觉得学习是一件多么有趣的乐事啊！我们班里的孟同学的作文在《苏州教育周刊》上发表了，她内心的喜悦是无法用语言表达的。班里的朱同学在数学竞赛中获得了年级第二名，那几天他的笑容是多么灿烂。我班参加德育知识竞赛的五名同学获得了团体总分年级第一名后，他们高兴得跳了起来，五张笑脸就是五朵金花呢！学习带来了多少快乐啊！陈景润是一位大数学家，他在艰苦的环境里埋头计算、研究，在枯燥的、神奇的数学中得到了无穷的快乐，终于摘取了世界数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。当然，学习中的快乐是建立在下苦功夫的基础上的，没有先前的苦，是得不到之后的乐的，只有先苦，才有后乐。在学习上要想不劳而获，盼望着天上掉下“天鹅肉”来，是不可能的。记住吧，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这一学期我们面临着毕业考试，学期又短，时间紧，任务重。只有从头抓紧，不能有丝毫的懈怠，才有可能到期末取得满意的成绩。朱永新教授说，只要行动，就有收获。赶紧行动吧，到时候再享受丰收的喜悦。600字 六年级 议论文
栏目热门
-
1.0