永远的月亮
“明月几时有,把酒问青天。”……
苏轼困惑着,我也困惑着,唐代诗人张若虚也是一个困惑者。他曾在长江边对着月亮发问:“江月何年初照人,江畔何人初见月?”
明月何时就已存在,为什么要存在?这些都不是重要的。张、苏的追问,绝不是科学意义上的探究,而是人文意义上的情感抒发,是对人生终极意义的探究。
我不知道外国人是如何看待月亮的,但我敢肯定的说:外国人心中的月亮,一定不如中国的“圆”!他们只知道第一个访问月球的是前苏联人,却不知道月亮的主人是中国的姑娘嫦娥。
在讲究“天人合一”的民族文化传统里,月亮不是一个星球,不是一个物质的实体,而是一个理想的大气球,是情感的载体,是思念的寄托,是美好的象征,是落魄文人的慰藉,是少男少女恋爱的证人……。在懵懂未知的孩童时期,我们听的第一首儿歌是“月亮嬷嬷,照你照我……”;听的第一个神话故事(我以为这是中国最美的神话故事)是“嫦娥奔月”;听的第一个童话故事是“猴子捞月亮”。上学后学的第一首诗歌是“窗前明月光,疑是地上霜……”;恋爱了,在“月上柳梢头,人约黄昏后”的甜蜜里,月下老人用一根红线绳把一对幸福的男女捆绑的结结实实。如果恋人产生误会了,则会指月发誓:“月亮代表我的心!”;如果亲人分离了,则对月吟哦“但愿人长久,千里更婵娟”。……如果没有天上的这轮明月,我们的情感如何寄托呢?如果没有天上的这轮明月,我们的心灵该是多么的落寞啊!据说仅唐诗中咏月的诗作就有700余首。神话传说《嫦娥奔月》,李白的诗《静夜思》,张若虚的诗《春江花月夜》,苏轼的词《水调歌头》(“明月几时有”),朱自请的散文《荷塘月色》;着名民族乐曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……,这些文学、音乐艺术里的瑰宝,这些宝贵的精神食粮,不都是这轮明澄皎洁的月亮所馈赠的吗?
月亮,她和太阳一样重要,一样伟大,她是人们精神世界里的“太阳”。太阳的光辉和对植物的作用,给人们带来了光明和食物,解决了人们生存的物质需要;而月亮不仅用她那柔和的清辉给我们营造了一个精神的家园,解决了人们心灵上的需求,还以“月有阴晴圆缺”的变换,使人们懂得了“人有悲欢离合”、世事难全的科学认知和辨证思考。“日”和“月”共同组成了一个“明”字,日是人们头顶上的一盏“明灯”;月是人们心灵上的一盏“明灯”!……
随着科技的发展和夜生活的丰富,人们对月亮的依赖越来越少了,对月亮的情感越来越淡薄了。现在仰头赏月的少了,更难找到对月亮敞开心扉,伤感唏嘘,倾诉满腹惆怅的苏轼之流了。“一机在手,沟通全球”的现代化通讯设备,让人们对千里外亲人的思念和祝福,不用通过“举头望明月”、“千里共婵娟”来表达和传递了。如今小孩子们听的看的故事,也不再是《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》、《猴子捞月亮》……,而是《白雪公主》、《圣斗士星矢》、《哈里波特》……。月亮也如同年老色衰的明星一样,渐渐淡出人们的文化视野,和她的主人嫦娥一样,开始寂寞了!
曾经照过汨罗江边徘徊彷徨的三闾大夫的月亮,曾经照过大漠雄关的月亮,曾经照过六朝繁华的秦淮河的月亮,曾经温暖过历代无数游子心头的月亮,曾经让张若虚因一首《春江花月夜》、让阿炳因一曲《二泉映月》而万古流芳的月亮,真的发生变化了吗?
月亮,是永久不变的;月亮,还是我们祖先喜欢的那个月亮!变化了的,是我们这些芸芸众生!
对月亮的冷漠,其实是对传统文化的冷漠,是人们审美情趣缺失的反映,是人们内心浮躁不安所致,这也是当今人文精神流失的现象之一。我希望中国人有一天也能站在月球上,但我不希望这种科技的进步是以放逐嫦娥作为代价的!
我们过去的文化和精神情感中吸纳了太多的月辉,我们将来的文化和精神情感仍需要月辉的浸润。在明月当空的夜晚,请到月光下走走吧,请和月亮说说心里话吧,哪怕你仅仅和月亮对视一眼也好!——这不是可怜月亮,而是升华我们自己!
我愿变成……
现在的人们,大多数都是见钱眼开,为了使自己得到大量财富,他们砍伐森林,使多少都无无家可归。他们把大树砍了,破坏了森林,不仅给动物带来灾难,也给自己带来了危险。大树的用处很大,它能阻挡风沙,减少自然灾害。
走在大街上,垃圾随处可见。高耸入云的烟筒正冒着滚滚黑烟。空气中有一股难闻的气味,让人喘不过气来。空气被污染了。怪不得人们容易得病。在这样的环境下生活,怎么能不生病呢?如果世界仅剩一棵绿苗,花在高的价钱也无法买到。如果真是这样,后果将不堪设想。
我不愿变成汽车,因为它的噪音和尾气会造成环境的污染。
我不愿变成风沙,因为它对我们有危险。
山西省芮城县南街小学五年级 南好
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永远的月亮面对一轮皓月,苏轼说:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”饱含万千愁绪,李白说:“举杯邀明月,对影成三人。”遥思故国家园,李煜说:“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”千百年来,月亮成了中国人精神的归宿、情感的家园、心灵的密友,亲切、多情、神秘。对于月亮,我也有太多的幻想和憧憬。“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在碧云端。”小时候,每当我吟诵这首诗时,便会遐想吴刚伐桂、白兔捣药、嫦娥舞袖。这些美好的神话伴我走过了快乐的童年,使我对月亮产生了浓厚的兴趣。光阴似箭,日月如梭,转眼间我已上了小学。老师教我们张九龄的《望月怀远》,教我们李白的《月下独酌》……我对月亮又有了进一步的了解,对月亮更增添了向往之情。后来,我又读到了许许多多关于月球的科普文章,开始不满足于传说和文字,我渴望有朝一日能踏上探月之旅。1969年7月,美国宇航员乘坐“阿波罗十一号”宇宙飞船第一次登上月球,为人类揭开了月亮女神的神秘面纱。我渴盼中国人也能造访月球,月球上也能留下中国人的脚印。如今,“嫦娥一号”的成功发射,让我们欣喜地看到中国人正在一步步走近月球,中华民族千年愿望的实现指日可待!“海上生明月,天涯共此时。”不管现实中的月球如何死寂荒芜,都无法磨损月亮在中国人心中的美好形象。她是一种情感,一种精神,一种寄托,深深地铭刻在我们的心灵深处,成为中国文化不可分割的一部分。月的魅力依然存在,中国人探月的步伐不会中止。我相信中国一定会在世界航天事业中再立功勋,中国人一定会在奔月的征程中阔步走在世界的前列!550字 初一 散文
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永远的月亮“明月几时有,把酒问青天。”……苏轼困惑着,我也困惑着,唐代诗人张若虚也是一个困惑者。他曾在长江边对着月亮发问:“江月何年初照人,江畔何人初见月?”明月何时就已存在,为什么要存在?这些都不是重要的。张、苏的追问,绝不是科学意义上的探究,而是人文意义上的情感抒发,是对人生终极意义的探究。我不知道外国人是如何看待月亮的,但我敢肯定的说:外国人心中的月亮,一定不如中国的“圆”!他们只知道第一个访问月球的是前苏联人,却不知道月亮的主人是中国的姑娘嫦娥。在讲究“天人合一”的民族文化传统里,月亮不是一个星球,不是一个物质的实体,而是一个理想的大气球,是情感的载体,是思念的寄托,是美好的象征,是落魄文人的慰藉,是少男少女恋爱的证人……。在懵懂未知的孩童时期,我们听的第一首儿歌是“月亮嬷嬷,照你照我……”;听的第一个神话故事(我以为这是中国最美的神话故事)是“嫦娥奔月”;听的第一个童话故事是“猴子捞月亮”。上学后学的第一首诗歌是“窗前明月光,疑是地上霜……”;恋爱了,在“月上柳梢头,人约黄昏后”的甜蜜里,月下老人用一根红线绳把一对幸福的男女捆绑的结结实实。如果恋人产生误会了,则会指月发誓:“月亮代表我的心!”;如果亲人分离了,则对月吟哦“但愿人长久,千里更婵娟”。……如果没有天上的这轮明月,我们的情感如何寄托呢?如果没有天上的这轮明月,我们的心灵该是多么的落寞啊!据说仅唐诗中咏月的诗作就有700余首。神话传说《嫦娥奔月》,李白的诗《静夜思》,张若虚的诗《春江花月夜》,苏轼的词《水调歌头》(“明月几时有”),朱自请的散文《荷塘月色》;着名民族乐曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……这些文学、音乐艺术里的瑰宝,这些宝贵的精神食粮,不都是这轮明澄皎洁的月亮所馈赠的吗?月亮,她和太阳一样重要,一样伟大,她是人们精神世界里的“太阳”。太阳的光辉和对植物的作用,给人们带来了光明和食物,解决了人们生存的物质需要;而月亮不仅用她那柔和的清辉给我们营造了一个精神的家园,解决了人们心灵上的需求,还以“月有阴晴圆缺”的变换,使人们懂得了“人有悲欢离合”、世事难全的科学认知和辨证思考。“日”和“月”共同组成了一个“明”字,日是人们头顶上的一盏“明灯”;月是人们心灵上的一盏“明灯”!……随着科技的发展和夜生活的丰富,人们对月亮的依赖越来越少了,对月亮的情感越来越淡薄了。现在仰头赏月的少了,更难找到对月亮敞开心扉,伤感唏嘘,倾诉满腹惆怅的苏轼之流了。“一机在手,沟通全球”的现代化通讯设备,让人们对千里外亲人的思念和祝福,不用通过“举头望明月”、“千里共婵娟”来表达和传递了。如今小孩子们听的看的故事,也不再是《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》、《猴子捞月亮》……,而是《白雪公主》、《圣斗士星矢》、《哈里波特》……。月亮也如同年老色衰的明星一样,渐渐淡出人们的文化视野,和她的主人嫦娥一样,开始寂寞了!曾经照过汨罗江边徘徊彷徨的三闾大夫的月亮,曾经照过大漠雄关的月亮,曾经照过六朝繁华的秦淮河的月亮,曾经温暖过历代无数游子心头的月亮,曾经让张若虚因一首《春江花月夜》、让阿炳因一曲《二泉映月》而万古流芳的月亮,真的发生变化了吗?月亮,是永久不变的;月亮,还是我们祖先喜欢的那个月亮!变化了的,是我们这些芸芸众生!对月亮的冷漠,其实是对传统文化的冷漠,是人们审美情趣缺失的反映,是人们内心浮躁不安所致,这也是当今人文精神流失的现象之一。我希望中国人有一天也能站在月球上,但我不希望这种科技的进步是以放逐嫦娥作为代价的!我们过去的文化和精神情感中吸纳了太多的月辉,我们将来的文化和精神情感仍需要月辉的浸润。在明月当空的夜晚,请到月光下走走吧,请和月亮说说心里话吧,哪怕你仅仅和月亮对视一眼也好!——这不是可怜月亮,而是升华我们自己!1200字以上 初一 散文
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月亮“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。”月总是诗人争相吟咏的对象,因为古往今来,有些情感只有它能寄托,有些心事只有它能倾听,有些孤独亦只有它能理解。小时候,除星辰外,我最喜欢的就是月亮。因为,每天的月亮都是不尽相同的,不管是圆月还是残月,在我看来,都有别样的魅力,引人沉醉。大抵是因为儿时并无烦恼罢,我从不曾向它倾诉什么,只是看它的形状。我最喜欢的,除了每天看它的形状,便是听哥哥讲关于月亮的故事:传说,有一只贪吃的小天狗负责看守月亮,但他每天都会偷吃,只有在月圆那一天,害怕天帝责罚,不敢偷吃。长大后,我对月亮的喜爱也不曾减少半分,反倒愈加强烈。因为,一点点长大,使我有了不想对别人说的心事。我总喜欢讲给月亮听,因为似乎只有它愿意不厌其烦的听我讲。静谧的夜空中,一轮皎洁的月亮高高地悬挂在天边,周围限制数不尽的星辰,一抹银辉洒下,洒在树枝间,透过树叶间的缝隙,尽数撒在树下轻声诉说的小人身上,使他仿若披上一层银光闪闪的轻纱,圣洁中透着凄冷,孤寂中隐约有些落寞。但是小人看向月亮的眼睛里,似乎有浩瀚星海,正闪烁着迷人的光芒。明月几时有?把酒问青天。”月是善解人意的大姐姐,是富有哲思的学者,是难过时最好的倾听者。如果有不明白的,就去问问月亮,她会给你答案的;如果有不开心的,就去跟月亮讲讲,她会理解你的。550字 初三
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月亮啊,月亮月,是纯洁而美丽的,好似一位懵懂又天真无邪的小女孩.它不光是美丽,月缺月圆还代表着亲人的团聚与分离.每当遥望月亮,我的心就会飞到遥远的家乡,寻找爷爷和奶奶的面影.我,原来是一个乡村小姑娘,因为家庭并不宽裕,爸爸和妈妈在我三岁的时候就到别的城市去打工,因此我被丢在家乡和爷爷与奶奶一起过着贫困而又快乐的生活.直到我九岁的时候,父母才把我从家乡接到郑州来上学.以后,每当我在黑漆漆的夜空看到那一轮明月,而没有许多小星星的陪伴,它仿佛就是一位孤独寂寞的老人,不正像我的爷爷和奶奶吗月亮啊,月亮,如果你真的能遥寄思念,我能请求你把我的思念寄给爷爷和奶奶,给他们送去一丝安慰吗我那几年一直被思念浸泡着,皎洁的明月还经常使我想起家乡那片繁星满空的夜空.记得每当夏天的夜晚,我总是躺在奶奶宽大而温暖的怀里,看着美丽的夜空,一颗一颗地数星星.还会不时地问奶奶问题,例如:为什么天上的小星星会不停地眨眼睛它们怎么会有这么多它们和月亮为什么晚上还不睡觉而奶奶总会给我一个满意的答复,不厌其烦地向我解释,虽然我现在知道奶奶给我的回答并不是有根据的,但是我觉得奶奶的回答是最准确的,因为她打动了我的心.想着,想着我对爷爷和奶奶的思念更加深了,情不自禁地流下了眼泪,已三年多没见的爷爷和奶奶的面影模模糊糊地出现在我的脑海里,我努力地想,可就是看不清.以后的夜晚,我也经常梦到带着微笑的爷爷和奶奶与那故乡的一切曾经给过我欢乐的地方.不仅如此,那些曾让我伤心的事,我也经常想起,不知道是为什么,我对那些伤心的事变得十分喜欢.我想,可能是因为它们也联系着我的家乡吧!月亮啊,月亮,你是否看到了我已被痛苦折磨得受不了了.如果你是善良的,你能把我痛苦的思念消除吗我不敢打电话给爷爷和奶奶,因为我怕极了当我打完电话后,爷爷和奶奶会怎样说,我又该怎样面对他们,我也害怕那会使我更加想念他们.所以,我一直把对他们的思念深深地埋藏在心里.直到现在,我才想开了.我把对爷爷和奶奶的思念化成一种学习的动力,决定勤奋学习,考上重点中学后再全家一起回去看望爷爷和奶奶.月亮啊,月亮,最后请求你让爷爷和奶奶一定等着我,我要让他们对我失望.好吗800字 六年级 散文
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月亮有人赞美你像面明亮的镜子,有人赞美你像把闪亮的弯镰…可我却找不到赞美你的诗句,你像冰一样冷,像铁一样无情,唯能从太阳那里偷来一点点淡薄的光。50字 初一 散文
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月亮当弯月散漫的钩住树梢,不甘寂寞的萤火虫一直一直从草丛里飞出来,飞向天空深处,一阵风吹来将天上的薄云吹向这吝啬的也只有半轮的月亮,似乎为这少女蒙上了一层神秘的面纱,从天空中泻下来皎洁的月亮,送走了我心中的阴霾,照亮了我的心房,啊!这就是凄婉的月亮,一个人高高的挂在天上,星星也零零散散的只有几颗,那孤独的月亮,那寂寞的月亮,知道我在呼唤你吗月亮啊!黑夜是你世界,星星是你的玩伴,你可曾知人类的忧愁?当人们“举头望明月时。”你可曾会想到“低头思故乡”的情怀?你可曾体会过“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的深刻意味?啊!月亮啊你就是寂寞的代名词;你就是思念的源头...你可曾知道苏轼、李白文人墨客对你的评价,对你的热爱?你可曾了解人间的思念与寂寞...不,也许你不曾了解人类的思念与情怀......你可曾感到忧愁?感到寂寞?只有月亮知我心...当我举目望月时,脑海总浮想联翩,如潮水一般汹涌澎湃,潮来潮去。脑海里总会涌起那几句柔情孤傲的诗句..真想向文豪那样豪迈的灌上几口醇香的老酒,喝醉了留下几首流芳百世,谁人都会吟唱的小诗...啊!多情的月亮,你弹起你寂寞的琵琶,风中的大树拨动古筝琴弦,与几声蝉鸣交织着,应和着....这寂寞的格调也许只有你会奏起吧!啊月亮啊我要赞美你我要歌颂你诗意盎然的我却又不想为你而歌为你吟诗......月亮,也许只有你能懂的一个人做在黑夜里,冷风伴着冷雨拍打着枯黄的枝叶的孤独、寂寞....苏轼我懂得了你的诗句:.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟......原来就是这样650字 初一 散文
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永远的月亮_1500字作文网专稿 未经允许不得转载“明月几时有,把酒问青天。”……苏轼困惑着,我也困惑着,唐代诗人张若虚也是一个困惑者。他曾在长江边对着月亮发问:“江月何年初照人,江畔何人初见月?”明月何时就已存在,为什么要存在?这些都不是重要的。张、苏的追问,绝不是科学意义上的探究,而是人文意义上的情感抒发,是对人生终极意义的探究。我不知道外国人是如何看待月亮的,但我敢肯定的说:外国人心中的月亮,一定不如中国的“圆”!他们只知道第一个访问月球的是前苏联人,却不知道月亮的主人是中国的姑娘嫦娥。在讲究“天人合一”的民族文化传统里,月亮不是一个星球,不是一个物质的实体,而是一个理想的大气球,是情感的载体,是思念的寄托,是美好的象征,是落魄文人的慰藉,是少男少女恋爱的证人……。在懵懂未知的孩童时期,我们听的第一首儿歌是“月亮嬷嬷,照你照我……”;听的第一个神话故事(我以为这是中国最美的神话故事)是“嫦娥奔月”;听的第一个童话故事是“猴子捞月亮”。上学后学的第一首诗歌是“窗前明月光,疑是地上霜……”;恋爱了,在“月上柳梢头,人约黄昏后”的甜蜜里,月下老人用一根红线绳把一对幸福的男女捆绑的结结实实。如果恋人产生误会了,则会指月发誓:“月亮代表我的心!”;如果亲人分离了,则对月吟哦“但愿人长久,千里更婵娟”。……如果没有天上的这轮明月,我们的情感如何寄托呢?如果没有天上的这轮明月,我们的心灵该是多么的落寞啊!据说仅唐诗中咏月的诗作就有700余首。神话传说《嫦娥奔月》,李白的诗《静夜思》,张若虚的诗《春江花月夜》,苏轼的词《水调歌头》(“明月几时有”),朱自请的散文《荷塘月色》;着名民族乐曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……,这些文学、音乐艺术里的瑰宝,这些宝贵的精神食粮,不都是这轮明澄皎洁的月亮所馈赠的吗?月亮,她和太阳一样重要,一样伟大,她是人们精神世界里的“太阳”。太阳的光辉和对植物的作用,给人们带来了光明和食物,解决了人们生存的物质需要;而月亮不仅用她那柔和的清辉给我们营造了一个精神的家园,解决了人们心灵上的需求,还以“月有阴晴圆缺”的变换,使人们懂得了“人有悲欢离合”、世事难全的科学认知和辨证思考。“日”和“月”共同组成了一个“明”字,日是人们头顶上的一盏“明灯”;月是人们心灵上的一盏“明灯”!……随着科技的发展和夜生活的丰富,人们对月亮的依赖越来越少了,对月亮的情感越来越淡薄了。现在仰头赏月的少了,更难找到对月亮敞开心扉,伤感唏嘘,倾诉满腹惆怅的苏轼之流了。“一机在手,沟通全球”的现代化通讯设备,让人们对千里外亲人的思念和祝福,不用通过“举头望明月”、“千里共婵娟”来表达和传递了。如今小孩子们听的看的故事,也不再是《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》、《猴子捞月亮》……,而是《白雪公主》、《圣斗士星矢》、《哈里波特》……。月亮也如同年老色衰的明星一样,渐渐淡出人们的文化视野,和她的主人嫦娥一样,开始寂寞了!曾经照过汨罗江边徘徊彷徨的三闾大夫的月亮,曾经照过大漠雄关的月亮,曾经照过六朝繁华的秦淮河的月亮,曾经温暖过历代无数游子心头的月亮,曾经让张若虚因一首《春江花月夜》、让阿炳因一曲《二泉映月》而万古流芳的月亮,真的发生变化了吗?月亮,是永久不变的;月亮,还是我们祖先喜欢的那个月亮!变化了的,是我们这些芸芸众生!对月亮的冷漠,其实是对传统文化的冷漠,是人们审美情趣缺失的反映,是人们内心浮躁不安所致,这也是当今人文精神流失的现象之一。我希望中国人有一天也能站在月球上,但我不希望这种科技的进步是以放逐嫦娥作为代价的!我们过去的文化和精神情感中吸纳了太多的月辉,我们将来的文化和精神情感仍需要月辉的浸润。在明月当空的夜晚,请到月光下走走吧,请和月亮说说心里话吧,哪怕你仅仅和月亮对视一眼也好!——这不是可怜月亮,而是升华我们自己!大港初一:****1200字以上 初一 想像作文
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月亮【篇一:我爱月亮_450字】我爱那月亮,爱她的纯洁,爱她的神秘,爱她的永恒。中秋节那天,我吃完晚饭后,坐在院子里的小床上静静地等待月亮的到来。过了一会儿,月亮姐姐悄悄的露出了圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。乡间的一切,似乎都被月亮披上了一层薄沙,像一座座逼真的玉雕,庄严而美丽。姐姐过来了,拉着我们的小手讲起了“嫦娥奔月”的故事:后羿为了百姓射下了九个太阳,王母娘娘得知后,就赏给后羿长生不老药。回到家后,后羿让妻子嫦娥把长生不老药藏起来。这一年的八月十五日,后羿带弟子们出去打猎,以借口不舒服的蓬蒙趁此机会威逼嫦娥交出长生不老药。嫦娥迫不得已,仓促间把药全部吞下肚中。马上,她便轻身如燕,飘飘悠悠地飞上了天空。后羿回来后,得知这一消息,悲痛万分。第二年的八月十五日,后羿和乡亲们都在月光下为嫦娥摆上好吃的,和一些嫦娥喜欢吃的食物,想用这些食物寄托非嫦娥的思念。从此,每年的八月十五日这天被定为中秋节。月亮啊,你给人们带来了对美丽善良的嫦娥的思念。你的纯洁、永恒、神秘永远存在时空的长河,赢得世人的赞美。我爱月亮!【篇二:月亮_450字】“弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船上坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天……”这是在我小时候,音乐老师叫我唱的歌。每天晚上,我望着天上的月亮,总会想起这个歌谣。它安静地在湛蓝的天空中闪着柔和的光芒,让我向往。它不像太阳那样耀眼夺目,也不像星星那样总是顽皮的眨着眼睛。它让我感到安静,并展开无尽的想象。月亮,好似一个变化无常的婴儿,有时绷着又胖又圆的脸蛋;有时它又像一个弯弯的香蕉,有着苗条的身材,让人十分羡慕;有时候,它十分大方的向大地洒下光辉;而有时候,它却躲在云里,一个晚上也不出来与大家相见。今天晚上,月亮出来了,洒下一片片皎洁的月光,让孩子们在月光下尽情地玩耍。小草、小花和小鸟都睡着了,它们在月亮的轻轻抚摸下睡着了。只有风把月光洒在每一个角落,为我们照亮了脚下的路。我爱月亮,更爱这迷人的月色!我多么想坐上那“小小的船”,像杨利伟叔叔一样在太空遨游,用银河当绳子,把星星穿在银河上,做成一条美丽的项链,送给教我知识的老师和我那温柔的妈妈。【篇三:美丽的月亮_450字】每当夜幕降临的时候总会有一位身穿白衣的仙女挂在了天空,看!那带着一圈圈光晕的月亮仙子终于从探出了金黄色的笑脸,冉冉上升;随着不断升高,月儿的颜色逐渐地变淡,最后想银盘一样挂在天空,像瀑布一样把银辉洒向大地。月亮仙子的脸蛋长的不一样。有时候,露出一个月牙,弯弯的,挂在空中,像一条小船。有时候就像一个大苹果被吃掉了一口。还有的时候像一个大饼,圆圆的。妈妈说,每到阴历十五的时候,月亮最美,又大又圆。十五的月亮把半边天都照亮了。只有在边际的天空才看得见一两颗星星,闪着淡淡的光正慢慢隐去。月亮倒映在水面上,啊,整个河像一面明镜,想一块长长的无暇的玉,像一条缀满宝石的绸带,一眼望去,真像盖了一层霜。月牙儿,像一把梳子挂在半空。人们都说月亮是位最好伤心和最易受感动的仙子。谁有什么不幸和哀愁,她总是怜悯地注视着你,有时还会留下泪来!想必她是不忍心去看那不幸的人们吧?所以才掩住半个脸,但她那朦胧的淡光,还是同情地从窗缝间射进来,黑暗的屋子也变得灰白起来。月亮啊月亮,你是那么的美好,是那么皎洁。我爱月亮,爱她的皎洁,爱他的变幻无穷。【篇四:我和月亮】那天晚上,只有一轮明月,金黄的明月,陪伴着孤独的我。光溜溜的,如一面镜子,柔和的光芒,给人一种舒适和迷恋的感觉。她镶嵌在天幕上。月光下,飘逸的轻纱般的色彩笼住了大地。几片薄薄的乌云飘来。月亮,像怕冷似的,慢慢躲进乌云里了,但是,过了一会,她又出来和我谈心了。月光,就像流水一般,静静泻在大地上,万物都仿佛笼着轻纱,美美地进入梦乡。月亮,就像一个顽皮的孩子,常和星星捉迷藏。有时躲在树梢后,有时躲在险峻的山岭下~~星星总也找不着。唉,月亮,为何你总是默默无闻呢,但是,人们都是那样喜欢你,喜欢用你放在诗中来抒发自己的感情,我也喜欢你。“举杯邀明月,对影成三人。”月亮,孤独的我就是喜欢你。【篇五:西湖的月亮】月亮真是个百变精灵,它的形状每天都会发生变化,有时像把镰刀,有时像艘小船,有时像半块烧饼,有时又像一个大大的玉盘。西湖有两个月亮,一个在天上,一个在水中。天空的月亮像一只雪球,镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空中,显得格外皎洁,她的身边还围着许多小星星,像是在听月亮姐姐讲故事。水中的月亮像一面光洁的明镜在湖面上荡漾着,湖水波光粼粼、银光闪闪,湖中的鱼儿跳上跳下和月亮哥哥玩着捉迷藏的游戏。我想两个月亮一定是好朋友吧,不然他们怎么总是同时出现呢?夜空中的月亮静静地看着地面上嘈杂的街道和西湖边熙熙攘攘的人群,好想安静一会儿,可是怎么也静不下来。原来湖面上喷起了音乐喷泉,一束束洁白的水柱随着音乐时高时低、摇摇摆摆地跳起了优美的舞蹈。月亮姐姐微笑着欣赏着喷泉的精彩表演。音乐喷泉结束以后,疲倦的姐姐才揉揉眼睛躲进云层休息了,只留下几颗星星眨巴着眼睛,像是在替月亮姐姐站岗放哨。徜徉在西湖边上,我幻想着自己有朝一日能和阿姆斯特朗一样登上月球去探密,那肯定会轰动整个学校的,我也一定成了名人小学生,哈哈……【篇六:明月让我陶醉】夜幕降临,四周静悄悄的。一弯碧玉似的月亮在东方露出了,挂在深蓝的天空中。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云,那微云衬托得月亮更加朴素大方。在月亮旁边,有一颗闪闪发光的星星,它孤独地眨眼睛,崇拜地望着月亮,与月亮同行。明月在这境界中让我陶醉了。明月有一种令人思亲的情感。每逢中秋佳节,远在他乡的游子不禁想起以往家里热热闹闹的情景,家乡和亲人不断地在脑海浮现,思乡之情油然而生。明月让我陶醉在热闹非凡的节日里。明月是一处诗人抒情的地方。我们从小就诵读《静夜思》,唐代诗人李白在宁静的夜晚,床前那一片明净洁白的月光,好像是地上铺着的一层白霜。抬头望着天上的一轮明月,不由得低头思念家乡。明月又让我陶醉在诗人李白的思乡情中。明月是一篇充满神话的故事。皎洁的月亮引起了多少人丰富的想象。嫦娥偷吃仙药,从此寂寞地住在广寒宫内;吴刚被罚去砍永远也砍不断的桂花树;小玉兔儿在广寒宫里为嫦娥捣药……啊!我多么想与嫦娥作伴,慰问吴刚,逗弄小玉兔儿,但这不是现实。明月再次让我陶醉在无穷无尽的神话中。月亮那温柔、可爱和恬静的脸庞让我陶醉了;还有它那心里的故事、情感和古诗也让我陶醉。明月是那么纯洁,它的纯洁已经把我吸引住了。1200字以上 二年级 状物
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月亮白天过去,黑夜到来,在那晴朗的夜空之中,总少不了那一轮明亮的月亮,静静悬浮在半空之中,柔和地向大地上挥洒着那一缕缕皎白的月光,也许月亮没有太阳那样的明亮、耀眼,也没有地球那样的多彩与丰富,但是它却依旧有着一番仅属于自己的风趣与韵味,而月亮也在不断地陪着我成长。小时候,便已不止一次听过关于月亮的诗歌,童谣了。那时,正是我于“弯弯的月亮像小船”的童谣声之中进入梦乡的时候,也正是月亮开始出现于我的生活之中的时候。当时,我最喜欢干的事情,便是在夏天的夜晚,拿着一片西瓜,坐在奶奶家的门口,一边啃着西瓜,一边看着那一轮唯美的月亮被周围众多星星拱月地围在中间入神,而大人们也常坐在门口,就着那一轮明月嗑着瓜子聊着天,直到半夜才回屋入睡,奶奶家的门口,已肃然成为了儿时我赏月的最好的地方,再加上奶奶为我讲的那些嫦娥奔月,吴刚砍树的神话故事。在我那小小的心灵之中,月亮又被蒙上了一层神秘而又轻盈的面纱,令我有点儿感到一股遥不可及的神秘。于是在赏月时,我已不再是单纯的发呆了,而是十分幼稚地想:月亮上是怎样的呢?嫦娥又是长得什么样,好看吗?……而月亮却只是一直静静地悬在空中一动不动,此时我突然注意到月亮上有一些黑色的斑点,月亮由于这些黑斑点点缀,仿佛在笑着看着我们。长大之后我要当一位宇航员!我看着正笑着看我的月亮在心中坚定地说道。长大了一点儿,儿时那月亮的面纱已几乎被我掀起。我知道了:嫦娥、广寒宫、玉兔、吴刚……都是认为编造出来的,由于这层面纱的掀起,月亮的神秘感已于我的成长周之中慢慢地消失,而那夏天关于奶奶家门口赏月的热情与喜爱也在上小学的过程之中逐渐地淡化、淡化以至于消失。那关于月亮的童谣早已消失,而我当宇航员的理想,也因一次事故而破灭,但月亮还是在窗外的空中看着我入睡,虽窗帘已是半掩。那时,月亮几乎离开了我的生活,却只有在中秋节时,吃着月饼,与家人在阳台上随意地观望一下月亮,重温一会儿儿时所听的神话故事,我已经从一个无知的孩子成为了学子,而月亮依然是那月亮,还是这样的恬静,还是那样唯美地挂在半空之中,却没有当时那样特殊的感觉了。正印证了一句话:有的事物,你不知道比知道了更好。也许今后,当我将月亮看清之时,月亮对我已毫无意义可言了吧?而如今,我已全然掀起了那层儿时的面纱,将月亮的真面目露了出来,但却没有如当时所想的那样一般,月亮并没有离开我的生活。而我却越发对月亮有了好奇心,而由于时间的不断推移,我也对月亮有了一股情怀,但我还没有大诗人李白那种“举头望明月,低头思故乡”的境界与情怀,在我的眼中,月亮只不过是由太阳光反射于星球上,从而看起来明亮的星体,但是在夜晚之时,无论在何时何处,我再看月亮时,都会在心中涌起一阵想对那轮月亮感叹一番的欲望。这,也许就是我们所说的“多愁善感”吧?而月亮悬在空中,也为我对儿时的追忆形成了一个“线索”,看着月亮,随着自己脑海中的思绪与时光缓缓地倒退,想着当时那个傻傻的我,傻傻地边吃西瓜边看月亮,想着当时那些令我万分着迷的神话故事……月亮还是月亮千百年如一日挂在空中,但冥冥中的那段时光,当年那段无忧无虑的生活却已无法回来,那段时光已无法拾起,只得靠回忆来重新品味那段已不属于我的时光。如今当我抬起头看那夜空时,那一轮皎洁的月亮还是静静地而又甜美地悬在半空之中,被天上的繁星们簇拥着,它在空中不断地投下那缕缕皎白的月光,又在空中凝视着我,对着我笑。白天的过去,意味着黑夜的来临;黑夜的来临,意味着月亮的出现。月亮在我的身旁,不断伴随着我的成长,而在月亮的身上,也寄托着我的心语,以及记录着我儿时的生活、故事与理想。1200字以上 初二 写人
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月亮天空上挂着一轮皎洁的明月,星星并没有多少,整个天空的舞台都被月亮抢占了。月亮虽然是那样圣洁、漂亮,但是却又充满着凄惨的气氛。他,一个个子不算高的中学生,下了晚自习,垂头丧气地走出校门,奔向爸爸的车子。他,小学时成绩名列前茅,但走入初中,却是一落千丈,为此不知道自已偷偷哭过多少次,自已在睡觉前不知多少次打过自已,但却没有用。为此不知他懊恼过多少次。远处,一辆汽车停在路边,车里的灯开着,月光洒在车上,顿时车子是那么的美丽,那么的璀璨。但在他的眼里却是那么的灰暗,那么的恐怖。正因为昨天的考试,他的心一整天都没有平静下来,快到车前了,心脏加快了速度,他知道今天自已一定会被打骂,车门打开了,一张严肃而又冷淡的眼光望着他,冷冷地问了句“考了多少分?”“七十”他虽然表面上是装作不害怕,但在他心里他知道自已惨了,开学的第一次考试就考七十分,再加上上学期一次又一次的失败,爸爸一定饶不了自已的。爸爸没吱声,只是启动车子,踩着油门,汽车一个劲地冲向家。他,累了、痛了,心中的忐忑一直保持着,最后怀着忐忑的心情,含着闪闪的泪花,迷迷糊糊的睡着了……在睡梦中,他听见了爸爸沉重而又愤怒的叹气声,他害怕,几次迷迷糊糊地睁开眼不敢在睡下去,可是终究抵挡不住诱惑,又睡了。快到家时,父亲终于发彪了,大声地怒喝着:“熊孩子,每次都考这么点分,气死我了!肺都气炸了!”他吓呆了,从睡梦中惊醒,双手顿时变凉,身上的每一个毛细孔仿佛都张开了,他愣了,不知该怎么办。车子仿佛也被惊动了,震了一下。下车了,他背着沉重的书包下了车,父亲不知什么时候站在他的面前,扭着他的耳朵,扇了他一个耳光,怒喝着:“快,滚!滚到楼上去!”于是他背着书包走向楼上,途中,皎洁的月光照在他的脸上,他往天空看去,没想到今天的月亮却是这样的迷人,然而月光射到他的脸上却变得凄凉起来,变得狰狞起来。“快点!走快点!”身后的父亲催促着,他不敢停下来,大步流星地走进了家里。“把书包放下!跪着,死孩子,我气死了,不知道我天天这样养你这狗命有什么用!”他跪着了,手呆呆地放在腿上。“啪,啪”又是两巴掌,这巴掌却不轻,打得他头晕眼花,。“你说,你天天对得起自已吗?”他知道,自已考这么点分,肯定是对不起自已,但他也很想对得起自已,在新学期里,他每堂课都认真听,每次作业都认真做,但却没有回报,分数依然是这样低,依然没有人注意到自已的努力!那次,在数学课上,自已绞尽脑汁算出来了一道难题,微微颤颤地举着手,老师注意到他,喊了他,他站起来,捧起书本,断断续续地说出自已的思路和答案,中途不知有多少的讥笑声,中途不知有多少的质疑的目光投向他,他脸红了,吸了一口气,终于说完了自已的思路和答案,他对了,老师却投来了质疑的目光,让他感到浑身的不舒服,他坐了下来,却没有掌声出现,只是有些同学在背后议论他,他心灰意冷,很不是滋味,但心里又发出了一种说不出的快乐滋味。回想起此事,他笑了,月光再一次地照射到他的脸上,在整个黑暗的房间里,唯独这充满了微微的光明。不知是什么力量,推动了他,让他拎起书包,从地上站起来,走向房间,他坐在课桌前,写着没有写完的作业,渐渐地他仿佛失去了知觉,不知什么时候,几个又狠又重的巴掌打到了他的后脑勺上,但他却没有感觉到一点疼痛,只是太困,太累,想睡觉,他尽全力地克制住自已,但却没有用,头栽在了书本上,睡着了。他睡得是那么香,他睡得那么沉,他睡得那么甜!在朦胧中,他仿佛看见月亮在向他微笑,月亮在向他招手,这是他头一次感到月亮原来是那样的美丽,那样的迷人。1200字以上 初一 记叙文
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月亮月亮白天过去,黑夜到来,在那晴朗的夜空之中,总少不了那一轮明亮的月亮,静静悬浮在半空之中,柔和地向大地上挥洒着那一缕缕皎白的月光,也许月亮没有太阳那样的明亮、耀眼,也没有地球那样的多彩与丰富,但是它却依旧有着一番仅属于自己的风趣与韵味,而月亮也在不断地陪着我成长。小时候,便已不止一次听过关于月亮的诗歌,童谣了。那时,正是我于“弯弯的月亮像小船”的童谣声之中进入梦乡的时候,也正是月亮开始出现于我的生活之中的时候。当时,我最喜欢干的事情,便是在夏天的夜晚,拿着一片西瓜,坐在奶奶家的门口,一边啃着西瓜,一边看着那一轮唯美的月亮被周围众多星星拱月地围在中间入神,而大人们也常坐在门口,就着那一轮明月嗑着瓜子聊着天,直到半夜才回屋入睡,奶奶家的门口,已肃然成为了儿时我赏月的最好的地方,再加上奶奶为我讲的那些嫦娥奔月,吴刚砍树的神话故事。在我那小小的心灵之中,月亮又被蒙上了一层神秘而又轻盈的面纱,令我有点儿感到一股遥不可及的神秘。于是在赏月时,我已不再是单纯的发呆了,而是十分幼稚地想:月亮上是怎样的呢?嫦娥又是长得什么样,好看吗?……而月亮却只是一直静静地悬在空中一动不动,此时我突然注意到月亮上有一些黑色的斑点,月亮由于这些黑斑点点缀,仿佛在笑着看着我们。长大之后我要当一位宇航员!我看着正笑着看我的月亮在心中坚定地说道。长大了一点儿,儿时那月亮的面纱已几乎被我掀起。我知道了:嫦娥、广寒宫、玉兔、吴刚……都是认为编造出来的,由于这层面纱的掀起,月亮的神秘感已于我的成长周之中慢慢地消失,而那夏天关于奶奶家门口赏月的热情与喜爱也在上小学的过程之中逐渐地淡化、淡化以至于消失。那关于月亮的童谣早已消失,而我当宇航员的理想,也因一次事故而破灭,但月亮还是在窗外的空中看着我入睡,虽窗帘已是半掩。那时,月亮几乎离开了我的生活,却只有在中秋节时,吃着月饼,与家人在阳台上随意地观望一下月亮,重温一会儿儿时所听的神话故事,我已经从一个无知的孩子成为了学子,而月亮依然是那月亮,还是这样的恬静,还是那样唯美地挂在半空之中,却没有当时那样特殊的感觉了。正印证了一句话:有的事物,你不知道比知道了更好。也许今后,当我将月亮看清之时,月亮对我已毫无意义可言了吧?而如今,我已全然掀起了那层儿时的面纱,将月亮的真面目露了出来,但却没有如当时所想的那样一般,月亮并没有离开我的生活。而我却越发对月亮有了好奇心,而由于时间的不断推移,我也对月亮有了一股情怀,但我还没有大诗人李白那种“举头望明月,低头思故乡”的境界与情怀,在我的眼中,月亮只不过是由太阳光反射于星球上,从而看起来明亮的星体,但是在夜晚之时,无论在何时何处,我再看月亮时,都会在心中涌起一阵想对那轮月亮感叹一番的欲望。这,也许就是我们所说的“多愁善感”吧?而月亮悬在空中,也为我对儿时的追忆形成了一个“线索”,看着月亮,随着自己脑海中的思绪与时光缓缓地倒退,想着当时那个傻傻的我,傻傻地边吃西瓜边看月亮,想着当时那些令我万分着迷的神话故事……月亮还是月亮千百年如一日挂在空中,但冥冥中的那段时光,当年那段无忧无虑的生活却已无法回来,那段时光已无法拾起,只得靠回忆来重新品味那段已不属于我的时光。如今当我抬起头看那夜空时,那一轮皎洁的月亮还是静静地而又甜美地悬在半空之中,被天上的繁星们簇拥着,它在空中不断地投下那缕缕皎白的月光,又在空中凝视着我,对着我笑。白天的过去,意味着黑夜的来临;黑夜的来临,意味着月亮的出现。月亮在我的身旁,不断伴随着我的成长,而在月亮的身上,也寄托着我的心语,以及记录着我儿时的生活、故事与理想。初二:hhlpgh1200字以上 初二 议论文
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