当代雷锋
250字
二年级
写人
今天我在网上看到了一篇贴子：3月24日下午一个叫卜鑫的小女孩一不小心掉进了在益阳秀峰湖冰冷的湖水中，她奋力挣扎，眼看就要沉入水中，两个叔叔一个阿姨赶过来了对她展开营救。经过他们的不懈努力，终于把卜鑫从水里安全地捞出来了！在众人感谢他们的时候，他们却只说了一句“我们都是四川人”就离开了！
他们的行动让我想到了雷锋，他们就是当代的雷锋，做好事不留名，无私帮助别人，不图回报。他们那句“我们都是四川人”，又让我想起了在5、12汶川大地震中，咱们四川人受到了全世界人民的无私帮助！正是人与人之间这样无私的帮助，我们的世界才更美好！
我也要做一个甘心帮助别人的人，一个小雷锋！
五年三班
400字
五年级
叙事
可是今天踩着铃声来的却是同学们盼望已久的小林老师。同学们先是愣了一会儿，接着又大声地欢呼起来，跑上去把小林老师围住。
小林老师没想到这么受欢迎，笑得合不拢嘴。
“同学们，让大家辛苦了几天，我知道你们都不容易，趁现在没事赶紧来给你们上课！”小林老师说。
班长庄梦潇把考卷收齐了给小林老师，小林老师仔细地看着，说：“哎呀，你们怎么都考得这么好！我不在几天你们的变化真大！”
同学们不约而同嚷道：“我们想给您一个惊喜！”
小林老师高兴地说：“这份礼物比什么都令我惊喜！代课的林老师怎么样啊？”
同学们摇摇头。
“她没给前五名同学奖励吧？”小林老师说，“现在我来补。”
说着，她就从包里拿出了奖品。
前五名同学都兴高采烈地从小林老师接过奖品。
小林老师说：“听说你们为了早操比赛训练得很辛苦，能不能表演一遍给我看看？”
“行！”
同学们急忙跑到了操场。
领队的是庄梦潇，她的嗓门挺大的，同学们精神抖擞地站好。
庄梦潇喊：“向前起步走！”就开始吹哨子。
同学们踏着矫健的步伐，一步一步向前走，整整齐齐的。
小林老师不住地夸奖：“不错，走得很整齐，明天有没有信心拿第一？”
同学们响亮地回答：“有——”
未完待续
展开阅读全文
相关推荐
二年级
写人
250字
-
《当代生》二年级四班厉雨晴《当代小学生》是我非常喜欢的一本书，每次一来新书，我总是迫不及待地看起来，恨不得一次把所有的内容看完。这本书分为几种类型，我最喜欢读的是名人故事，成长驿站。其中有一篇是《敢于认错的华盛顿》，我觉得这篇文章对我非常有启发。故事讲述了华盛顿7岁时，很顽皮，有一次趁着爸爸不在家，用斧子将爸爸最心爱的小樱桃树，砍成两段。爸爸回来后，发现樱桃树倒了，大发雷霆。华盛顿认识到自己做错了事，便勇敢地向爸爸承认自己的错误，并准备接受惩罚。爸爸被华盛顿具有的诚实品质和勇敢承认自己错误的行为感动了，不但原谅了他，并且大为赞赏。这个故事告诉我们，每个人都会犯错误，我们应该敢于面对、敢于承认错误，并承担相应的责任。一个人只有敢于认错，向错误宣战，才能从错误中真正吸取教训，从而不断进步，也才能取得别人的信任和支持。还有我最喜欢的名人鲁迅，他是个学习勤奋而又讲究学习方法的人。小时候，他做了一个书签，上面写着“读书三到：心到、眼到、口到”十个工整的小楷，并下决心按这个要求去做，这个书签还有另外一个作用，背书的时候，他把书签夹在书页里，每读一行字就盖掉一行字，这样不久，鲁迅就把书背过来了。后来，他成为了一名著名的文学家，这与他从小读书勤奋、讲究方法是分不开的。《当代小学生》这本书带给我很多快乐，让我学到很多知识，明白了很多道理。她是我的良师益友。550字 二年级 记叙文
-
《当代生》读后感《当代小学生》读后感五莲县实验小学二年级九班薄硕我的小书架上有着各种各样的课外读物，但我最喜欢的是我校发的《当代小学生》了，它是最适合我们小学生阅读的刊物。每当老师发下《当代小学生》的时候，我都会爱不释手地捧起来津津有味地读着，生怕漏掉了哪一个精彩的细节。《当代小学生》由“心灵对话”、“语文大观园”、“伙伴的作品”、“故事里的数学”等小栏目组成的。“心灵对话”中，小作者通过文字的形式，用间接的方法对爸爸、妈妈或老师表达自己想说而又很难说出口的话，使彼此的心灵贴得更近了。“语文大观园”让我们在阅读能力和写作水平上有了很大提高，再也不用为写作文而愁眉不展了。“故事里的数学”通过一个个小故事，把我们带入了一个神奇又充满奥妙的数学王国，让我畅游在数学的海洋里，做一个勇敢的数学探险家！读累了，打开“手工作坊”，尽情沉浸在手工制作的快乐中，看着一只只小乌龟，小兔子栩栩如生地展现在眼前的时候，禁不住要感谢巧手娃娃，是她不厌其烦地教我做着每一个步骤，使我沉浸在成功地喜悦中。400字 二年级 读后感
-
雷锋雷锋乘着长长的火车，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？火车说，昨天，他曾路过这里，背着年迈的大爷，提着沉重的行李，瞧，那背包上的水滴，就是他留下的汗水。沿着金黄的麦田，寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？麦田说：昨天他曾路过这里，拿着弯弯的镰刀，隔着地上的杂草。瞧，那绿油油的麦子，就是他辛勤的汗水浇灌的。乘着温暖的春风，我们四处寻找。啊，终于找到了----哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。150字 二年级 诗歌
-
雷锋雷锋乘着长长的火车，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？火车说，昨天，他曾路过这里，背着年迈的大爷，提着沉重的行李，瞧，那背包上的水滴，就是他留下的汗水。沿着金黄的麦田，寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？麦田说：昨天他曾路过这里，拿着弯弯的镰刀，隔着地上的杂草。瞧，那绿油油的麦子，就是他辛勤的汗水浇灌的。乘着温暖的春风，我们四处寻找。啊，终于找到了----哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。二年级:张心怡317200字 二年级 叙事
-
我与《当代小学生》我与《当代小学生》丁子霖五莲县实验小学五年级四班从上一年级开始，妈妈就给我订了《当代小学生》。它陪伴了我差不多五年的时光，成为了我的良师益友。《当代小学生》里面的内容非常丰富，把我的眼球深深地吸引住了。每当新书一来，我总是迫不及待的打开它，找到“校园科技风”这个版块，在这里面有不同学校不同年级学生写的优秀作文。从中不仅让我学到了许多写作的技巧，还懂得了一些道理。其中394期中有一篇“小兔子不爱吃萝卜”非常吸引我，它让我知道了其实小兔子不能吃多了萝卜，会拉肚子的，严重者可引起中毒。小作者这种追根问底的精神让我很佩服，同时也让我明白了：“尽信书，不如无书。”任何事情我们都要敢于质疑，勇于探索。“思路、方法、技巧”这个版块我也很喜欢。在这里面有许多有趣的数学问题，有需要用到规律的，还有一题多种解法的······每看到这些题，我就仔细观察其中的奥秘，了解一些词的意思，学会了许多新的解题技巧。当我做出一道题时，就感觉思路一下子开阔了许多，数学在我眼中变的越来越简单有趣。它里面的数学游戏，都是课本上没有的，它锻炼了我动手和动脑的能力。还有很多版块，比如：手工作坊、生活中的数学······也都非常有意思。如果你也是《当代小学生》的忠实读者，你一定也会喜欢它。450字 二年级 读后感
-
雷锋这本书里写了雷锋一生经历的好多故事，以及他的日记。其中有好几个小故事给我留下了特别深刻的印象。例如：雷锋叔叔苦练投弹的故事。雷锋叔叔进了新兵连，要进行投手**考核，因为个子矮小的原因，他怎么投都有是不及格。这下把他急得要命，一个人不及格就会影响全班的成绩。于是，他不分昼夜，除了在规定的时间里练，还利用午休时间练习；晚上，大家都睡了，他还坚持练；天刚蒙蒙亮，他第一个起来练习，胳膊都练肿了。终于，功夫不负有心人，投弹考核那天，雷锋叔叔取得了优异的成绩。我被雷锋叔叔吃苦耐劳的精神感染了。想想自己，遇到一点点困难，就要妈妈帮忙，吃不了一点苦，真是惭愧。还有雷锋叔叔添砖加瓦的故事。雷锋叔叔在运输连的时候，一次因为肚子疼去卫生所看病回来的路上，他发现前不久这里还是一片堆放炉碴的荒地，转眼间就要建起来一座学校。工地上一派热火朝天的景象，工人们正在紧张地施工，雷锋叔叔忘记了腹痛，一起加入了运砖的行列。工地上出现了一个参加义务劳动的解放军同志，工人们问他叫什么名字，他怎么也不肯说，收工后，在女广播员的紧紧追问下，没办法才说出了名字。雷锋叔叔就是这样的一个人，他的先进事迹还有很多很多。虽然雷锋叔叔已经牺牲了，永远离开了我们，但是，他的精神永远活在我们的心中。我们要学习雷锋精神，努力学习，将来要成为一个对社会有用的人才。550字 四年级 写人
-
雷锋雷锋，这个名字，不断在我们心中闪烁着耀眼的光芒。雷锋把自己的青春献给了党，献给了人民。雷锋，高尚的理想、崇高的道德情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。雷锋那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。100字 五年级 写人
-
雷锋当年毛泽东同志写下“向雷锋学习”的题词。从那时起，雷锋就已经成为了家喻户晓的榜样。今天当我们谈起雷锋，这个仅仅走过22个春秋的年轻生命，无不为之感动。今天的雷锋已经成为了一个时代的楷模，他的精神已经融进了每一个国人的灵魂之中，成为了承载一代代人理想信念的精神丰碑。作为新时代的精神向导，雷锋精神将融入每一个人的生命、生活和精神世界之中，为社会主义新中国做出新的贡献。当年的雷锋对于许许多多的平民百姓来说，只不过是一个普通的解放军战士，但是对于当代的人们而言，却已经成为了家喻户晓的时代英雄，引领着我们去创造更多的奇迹。翻开雷锋的日记，我们不难发现，他将自己比喻成了一个普通的钉子、一个普通的工具，但是在这平凡的小战士的心灵中，我们同样也不难发现他善良，真诚，勇于创新和无私奉献的高尚品质。多年来雷锋一直把老百姓当做自己的亲生母亲一样的对待。这个在旧社会一直被地主压迫的，渴望新生活，向往新生活的苦孩子，在新的时代里如饥似渴的呼吸着新鲜的空气。环境的艰苦，命运的折磨并没有让这个年轻的生命凋谢，反而使得他得到了锻炼。过去的雷锋是人们心中一个平凡的战士，如今的雷锋却已经成为了一个时代精神的象征和楷模。对于如今的人们来说，雷锋精神已经成为了一个时代前进的内在动力。善良，创新，勇于挑战等等都已经成为了当今时代精神的主要内涵。无论是郭明义20多年献血6万毫升，还是庄仕华39年巡诊80多万里，无不体现出了雷锋精神与社会发展和时代进步的需求相连的精神内涵。今天，雷锋精神依然构筑这精神的高地，寄托着美好的期望。学习雷锋依然有着非常重要的现实意义、时代价值。也要看到时代场景的变化，文明建设的规律使得今天的文明道德建构和文明精神建设更为复杂。新形势下深入开展学雷锋活动，必将是一个需要常态化、制度化、长效化的宏伟工程。这要求广大党员领导干部率先垂范，更加自觉地学习和践行雷锋净胜，以自身的高尚道德情操和优良作风带动良好的社会风尚；需要整个社会从基本道德入手，从点滴实践做起，通过每个人实实在在践行道德准则，塑造我为人人，人人为我的良好风味；更需要建立长效机制，创新方式方法，使得学雷锋活动能够根据时代特色你能够吸引更多人参与其中，使其不断发扬壮大向前推进。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？50年前雷锋以对党的无尚忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情，为年轻共和国提供竞升动力，树立了历久弥新的道德标杆。今天处于战略机遇期与矛盾凸显其的转型中国，更需要强大的精神力量破浪前行。永不褪色的雷锋精神，正是我们建立自信、增强认同、激发热情、积聚能量的源泉。让我们积极行动起来，学雷锋活动、弘扬雷锋精神，为全面推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。高三:擎天柱20121200字 高三 写人
-
雷锋雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。雷锋，这个响亮的名字，大家并不陌生吧！雷锋虽然已经离开我们50年了，可是雷锋精神还是在一代接一代的传承下去。近几年来，有很多爱心人士会聚集在一起，去帮助那些需要帮助的人，让那些生活困难的人过上更好的生活。这还不算什么，有些爱心人士还会自动举行一些过公益活动，帮助贫困的人。这也不算什么，有时当我经过医院门口的时候就能看到，献血的人排起了长队。在街头还可以看到爱心人士再次举起了爱心牌，捐赠数目越来越多。他们不收一分报酬，就主动捐赠，这不就是雷锋精神吗？每当老师说给某个灾区捐款时，我都会把自己所有赞下来的零花钱拿出来。每当小区有垃圾时，我便会拿扫帚扫掉。其实雷锋精神并不难传递，只须要你能到处观察，乐于助人，哪里有困难，就帮助哪里。这样就能把雷锋精神发扬光大了。一天，我走在路上。附近有人扔垃圾，有个小同学就把垃圾捡了起来，并自言自语的说：这是谁啊，这么不讲文明，乱扔垃圾。接着一位阿姨过来，看见了他的所作所为，夸奖他说：你做得对，环保就应该从小事做起。听了阿姨的夸奖，我心里羡慕的直咂吧嘴。于是，我也决定学学雷锋，做一件好事。有一天，我再次走在了那条路上，发现这条路跟上次比更干净了。忽然，我看见一个塑料袋在空中飘扬，落到了我的身旁。我便理所当然的捡起了塑料袋，这是我们每一个人的责任啊！看，学雷锋，做好事，家园干净又美丽！800字 初中 写人
-
雷锋当你说出雷锋这两个字的时候，心灵有没有一丝丝的颤动。这颤动有没有中包含着怀念，敬仰和感动。——题记不知是何年何月，雷锋悄悄地成为了万人瞩目的对象。不知是何时何地“学雷锋，树新风”像一颗种子一样在人们温暖的心田舒展开枝芽，等到种子慢慢成为苍天大树时，这个社会才会成为一个真正的温暖与安定的家园。但是，树的成长过程并不是那么一帆风顺。有时它会被虫蛀，有时它会缺水导致枯萎，有时它会被伐木工人砍倒，有时它会被一把火纵然烧毁，只剩下残留的灰烬包裹着的人心。树被虫蛀了，可以喷药制止，可人心若被虫蛀了，剩下的就只有小人的冰冷和无情。即使是及时挽回了，心上也会有一个深深的虫蛀的洞，不知要用多少岁月和人心才能够填补着心灵的伤疤。雷锋同志的心就是一颗没有虫洞也没有填补后伤疤的完好的心。如果树缺水了，枝桠枯萎了，我们可以给它浇水或者上养料。可人心若枯萎了，就只能在自己的那一片狭小空间里蜷缩着，伸展不开腿脚，也看不到天空。即使是及时浇水了，也再也回不到曾经的那个富有爱心与活力的心脏了。雷锋同志的心，从未枯萎过，因为他的心每天都被快乐浇灌着，这种快乐源于帮助别人。如果树被伐木工人砍到了，那么就只有当柴火或做家具的结局的。人心也一样，人心若不再生长，若被千刀万剐，若只能在阴暗角落里窃窃的笑，若再也看不到天空与阳光。就相当于没有了这个心，少了一个器官，人还能活得顺利吗。雷锋同志的心永远沐浴在阳光下，永远不会被伐木工人砍掉。如果树被一把大火纵然烧毁掉，剩下的也就只有灰烬和残留的碎片，再也回不到那些阳光下的岁月，只能在时间无情的吞噬下渗入土地的最深层，慢慢的，化为虚有。人心若是也这样，就只会永远的被燃烧后的灰烬包裹，永远辨不清善恶与黑白。而雷锋同志的心永远接触不到火苗，永远都在茂盛的生长。树只有抵抗住任何环境因素的干扰下才能够顺利的成长，而人也只有不为世俗所动，坚持自己内心的那一份纯真，才能够流芳百世，万古垂青。800字 初一 写人
-
读《当代小学生》记得很早的时候，我的书柜里就有多好多的《当代小学生》，那是姐姐送给我的。那时候，我对《当代小学生》感兴趣的是里面带有图画的小故事，没有图画的故事或者其他的内容根本不屑一顾。我真正开始阅读《当代小学生》这本书是在二年级的时候，不知不觉的我就被它迷住了，甚至到了痴迷的程度。每天放学，只要有空我就拿起这本书看，这时我才真正明白什么叫爱不释手，也就是在那个时候我变成了《当代小学生》的忠实读者。《当代小学生》这本书有很多栏目，最令我记忆犹新的还是名人故事里的陈嘉庚。从树立我得知，陈嘉庚是我国着名的华侨企业家，是杰出的华侨领袖。他“身居海外，心向祖国”，一生为祖国的独立富强鞠躬尽瘁。陈嘉庚虽然家境富裕，可他却十分简朴，他一辈子不抽烟，不喝酒，不喝咖啡。而是常用番茄作为主食，一天三顿都这样吃，还且还吃得津津有味。他把剩下的钱全部用来捐助中国的革命事业和教育事业。1921年他又创造了福建唯一的一所大学——厦门大学。之后他有办了好多学院。他的话：“有国才有家，国家富裕了，个人才能有自己的前途和尊严”，是我最好的教育。这本书还有很多栏目，内容丰富，有数学常识等。有群的数学小知识，独特的数学逻辑及解答。英语小博士让我知道该如何更好的学好英语。总之，阅读《当代小学生》对我学习和生活受益匪浅，它让我学到了书本上没有的知识，更丰富了我的课外生活。我非常感谢《当代小学生》，也会更好的珍惜它，阅读它！着我写的记得很早的时候，我的书柜里就有多好多的《当代小学生》，那是姐姐送给我的。那时候，我对《当代小学生》感兴趣的是里面带有图画的小故事，没有图画的故事或者其他的内容根本不屑一顾。我真正开始阅读《当代小学生》这本书是在二年级的时候，不知不觉的我就被它迷住了，甚至到了痴迷的程度。每天放学，只要有空我就拿起这本书看，这时我才真正明白什么叫爱不释手，也就是在那个时候我变成了《当代小学生》的忠实读者。《当代小学生》这本书有很多栏目，最令我记忆犹新的还是名人故事里的陈嘉庚。从树立我得知，陈嘉庚是我国着名的华侨企业家，是杰出的华侨领袖。他“身居海外，心向祖国”，一生为祖国的独立富强鞠躬尽瘁。陈嘉庚虽然家境富裕，可他却十分简朴，他一辈子不抽烟，不喝酒，不喝咖啡。而是常用番茄作为主食，一天三顿都这样吃，还且还吃得津津有味。他把剩下的钱全部用来捐助中国的革命事业和教育事业。1921年他又创造了福建唯一的一所大学——厦门大学。之后他有办了好多学院。他的话：“有国才有家，国家富裕了，个人才能有自己的前途和尊严”，是我最好的教育。这本书还有很多栏目，内容丰富，有数学常识等。有群的数学小知识，独特的数学逻辑及解答。英语小博士让我知道该如何更好的学好英语。总之，阅读《当代小学生》对我学习和生活受益匪浅，它让我学到了书本上没有的知识，更丰富了我的课外生活。我非常感谢《当代小学生》，也会更好的珍惜它，阅读它！山东省日照市开发区兰州路小学六年级二班六年级:牟金平250字 六年级 读后感
-
雷锋阳春三月，天气晴朗，树木芬芳。到处洋溢着浓浓的春的气息，空气是那么的清新，那么舒畅。而在这样美得季节里，当今人们的行为却是不堪入目的。这让我们想起了中国伟大而又乐于助人的雷锋叔叔。雷锋叔叔的行为却是那么让人感动，让人那么欣慰。所以，我们要学习雷锋叔叔的这种作风和这种钉子精神。在日常生活中，我们看见年老的爷爷奶奶们在走马路，我们去帮他们一把。看见在家干活幸苦的爸爸妈妈，我们需立刻要来工具，帮他们做家务，或是帮他们第一杯水，擦擦汗等等都是我们能做的。让我梦学习雷锋叔叔乐于助人的精神吧！溜冰小学六年级:鸿菲250字 六年级 写人
-
雷锋今天我们看了一部老电影，知道吗？那可是大名鼎鼎的——雷锋呀！雷锋这个人特别爱帮助人，走到哪帮到哪，这不电影中演到他来到盖楼工地，看到一位老大爷挺辛苦，便主动帮忙，看到身穿军装的他，工友们猜他是好事做了一火车的雷锋时，他却默默的干完活走了。一个下大雨的傍晚，一位乡下老婆婆抱着外孙到城里找女儿迷失了方向，雷锋帮助她抱孩子并帮她找到了女儿家，尽管他全身湿透，当主人邀请他避避雨时，不爱张扬的他却又一次选择了离开。我为我们国家出了个雷锋而感到骄傲，更要学习他的这种品德！广东珠海香洲区雅景小学一年级:邱浩荣250字 一年级 读后感
-
学雷锋天空淅淅沥沥地下着雨，但依然无法阻挡我们一（9）班“学雷锋”活动的脚步。星期日早上8点40分，我们全体师生准时在广场国旗下集合。今天活动的主要内容是“学雷锋，争做广场的小小清洁工”。简单的分组之后，大家就分头开始进行垃圾收集、栏杆除尘等工作。看我们小同学做的多认真，捡垃圾的同学一个撑垃圾袋，一个负责捡配合的真默契；擦栏杆的同学干的真细心，不放过任何一个有灰尘的地方；还有的同学小手冻得不行了，在互相取暖呢！一个小时之后，在全班同学“学习雷锋，好榜样”的歌声中，我们的“学雷锋”活动圆满结束。虽然，“学雷锋”活动过去一段时间了，但是我们将会把“雷锋精神”永记心中，并把“学雷锋”活动一直持续下去。250字 一年级
-
雷锋精神雷锋精神尚孟迪“人的生命是有限的，可是为人们服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人们服务之中去。”这是雷锋叔叔的一句名言。我们也要向雷锋叔叔一样，为人们服务。3月5日 那天，学校开展了一次“向雷锋叔叔学习”的活动，要求至少干一件好事。那天，我在校园里巡视，看看有谁需要帮助。忽然，我听见了一阵刺耳的哭声。我回头一看，原来是一个一年级的小朋友被一块石头给绊倒了。我立刻冲上去，把她给扶了起来，并温和地对她说：“你没事吧？”“我没事。”然后她就害羞地跑了。忽然，我明白了做好人好事的那种快乐。指导教师崔梅茹(作文网)250字 四年级 叙事