我的痛苦
150字
三年级
写景
我的痛苦
嵊州市雯雯艺术培训学校
三年级
金柯冰
我痛苦真是比谁都还苦。
我小时候我自己把自己鼻子边挖了一下，就留下了痕迹，我那脸就破了一个“小洞洞”。
我经常问妈妈：“我的脸会变掉吗？”妈妈总是“欺骗”我说：“不会的，不会的。”当我7岁时，我的脸是变了形，可那小洞洞却变成了一条长长的疤痕……
我那洞洞给了我永远的痛苦。
激烈的辩论会
1200字
六年级
叙事
今天下午，我们班进行了一次别天生面的比赛。想知道什么比赛吗？猜吧！怎么，猜不出来了？算了？告诉你吧，那就是……辩论会。你肯定会说：“不就是一场辩论会吗，有什么大惊小怪，真是小题大做！”你可不知道这比赛开得多激烈呀！唉呀快到时间了，我得走了，你可得注意听，我给你做“现场直播”。
就打铃了。我刚走出教室门十步，就不得不打道回府。“唉！真惨呀！真是惨不忍睹……”我们班的成语大王又唠叨起来。“停！谁再吵谁禽兽不如。”我不禁大叫起来。“唉呀！”我怎么也被传上了。“我心里琢磨着。这时，易老师进来了，光听这轻快的脚步声，就知道今儿个准有好事儿，要不，易老师于啥于啥容光焕发，红光满面呢！
顿时，大家心里的怨气都抛到九霄云外去了。易老师把书放在讲桌上，我的心都绷紧了，到底是啥好事呢？“看电影、去一中看书……难不成还去春游！这时，易老师的一句话打断了我的思路，易老师扫视了一下教室，见同学们坐得端端正正，点了点头，笑眯眯地说：“今天开辩！”话音刚落，就响起一片欢呼声：“go！go！go！lolol……”接着，易老师又说：“今天的主题是……”还没等易老师说完，同学们就异口同声地说：“过生日请同学吃饭好不好！”
比赛开始了，正方（好）有79%的人数，反方（不好）却只有21%的人数，我选择的是正方，可见大多同学的意见是一致的——同意好。先由正方说出好的理由，说好的理由大多是可以与同学分享快乐或增进同学之间的友谊。然后，就由反方说理由，反方的理由比较充足：一是不安全，二是浪费钱，三则是会逐渐养成攀比的不良风气一些正方的人见形势不妙，赶快投降，做了回“卖回赋”我气愤极了，恨不得把这些“卖国求荣”的人军法处置——给他一拳，再买一送一，送他一腿。可我们并不，又重整兵气，加上林靖川的妙语连珠，罗紫菡的钻牛角尖，我的怜牙俐步和已读《孙子后法》，也算得上是天下无敌了。我们又反败为胜。谁知半路杀出个程咬金来，这胡铭觐可真够难缠的，你怎么说，他也会钻出个空儿，脑袋都快被他气了。这时，我急中生智，一条妙计不禁从我脑袋里冒出来，那就是三十六计之走为上计，古人日：“全师避敌。左次无咎，未失常也。”咱们也不如学楚军巧施计吧！于是，我把我的计谋告诉了罗紫菡，她挺同意的。她又告诉了林靖川，这时林靖咱正被李德鑫和胡铭觐夹得喘不过气来，他听说有这么一妙计，高兴极了！他故意让他们俩屡战屡捷，渐渐地，他们骄傲起来，说起大话起来，我见这大好时机，一箭双雕。他们正陶醉在胜利之中，万万也不会想到我们突然杀回，仓促应战，结果我们把他们杀得措手不及，片甲不留，让他们无地自容，比赛正值高潮，双方争热不下，还是易老师计高一筹，说：“双方各派三名代表上场。”正方是我、林靖川、罗紫函，反方则是“程咬金”——胡铭觐、“成语大王”——李德鑫和“小书虫”——席紫伊。
林靖川打前锋，关门打狗把李德鑫打得“鼻青脸肿”。接着，罗紫菡使出她的看家本领——激将法，对方无动于衷，到是把场下的观众给激起来了。接着，我又在旁边一唱一合，对方终于发怒了，开始反击我们也积极应战。过了一会我问对方：“难道你们过生日就整天待在家里不成，多无聊呀！”席紫伊反咬道：“可以看书呀！”我又说：“看书？怪不得你成了个书虫呢！”台下一片哄堂大笑。席紫伊想给自己找个台阶下去，说：“学习第一。”快乐第一我赶紧说道。“我……席紫还想狡辩，可是被易老师打断了，易老师说：“双方的比赛都很激烈，因为时间有限，所以比赛只能到此结束，下课！”
怎么样，信吧，瞧这比赛多激烈呀，还用起《孙子兵法》了，不知道的人还以为打匈奴呢！
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我的痛苦更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app当我一个人站在球场时，我就会忘记痛苦。但我这个做法是错的。今天，我依旧站在球场上，依旧拼命在打球。但我始终忘记不了我的成绩。540多分，谁会想到这竟然是一位班长考出来的不可见人的分数。面对分数时，我不禁想起了以往在班里的自傲。以班长的身份对同学们呼喝。到现在我才知道自己的错，自己无法修补的过错！黑夜里，冷酷无情的寒风将树叶们分离，离开了它们以往一起生活的地方，独自漂泊。我又何尝不是呢？面对那些关心我的亲人，爱护我的亲人，在乎我的亲人。我竟然能用这不可见人的分数回报他们。我的心不知不觉间产生了无尽的愧意。老师对我的希望只能在一个分数中结束，从而将希望转换成别人。所有的人都会因我的分数而对我失望我独自走在落叶的小道上，落叶将我的伤心不停的重复，我每时每刻都在重复的伤心里徘徊。我突然觉得心沉重了，破裂了，还流泪了。现在的我终于受到了惩罚。面对同学的讥笑，父母的伤心，老师的失望。我不禁讨厌了这些痛苦的生活，向往那极乐的世界。那个无忧无虑的极乐世界！阳东县虎山中学初一 梁晓琛本文系作文网（）用户原创文章，未经允许禁止转载！450字
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我的痛苦从小到大，爸爸一直在外工作，因为我是女孩， 妈妈也不怎么理我，所以我一直都很孤独，50字 二年级 议论文
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我的我的小学－翠北靠近美丽的公园．学校虽然不大，但整洁美丽．学校大门是由大理石做的，上面分别刻着学校的中英文名字．走进学校大门，前方就耸立着一座高高的大楼，这就是我们的教学楼了．沿着教学楼梯往上走，就到了我们宽敞明亮的教室．一进门，就可以看到洁白的墙，整齐的桌椅，干净的地板，给人舒适的感觉．我们能在这样的环境下学习真高兴．教学楼左面就是平坦宽阔的操场了．这里有篮球场和跑道．俗话说，一年之计在于春，一日之计在于晨．早上，操场上活跃着那些运动健将的英姿．学校有很多活动也是在这里举行的．教学楼前面有一个我们玩耍的地方，它为我们赶走了一天的学习疲劳．乐园里有各种娱乐设施，例如滑滑梯和攀爬等设施，常常让人留恋往返．有很多同学还在这里跳皮筋．乐园旁有一个花坛．到了阳春三月，花坛里百花齐放，枝头上的小鸟快乐地唱个不停，小树也长出了嫩绿的叶子．这些阵阵花香也引来了辛勤的小蜜蜂和玩耍嬉戏的蝴蝶．各种花都摆出优美的舞姿，欢迎我们的到来．花坛前有一棵大榕树，它就像一把雨伞，晴天为我们遮阳光，雨天为我们挡风雨．有时又觉得它像个警卫，守卫着我们的校园．我想，在这样的环境下，我们应该好好学习，刻苦努力，才会使我们的校园更美丽．500字 小学 写景
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我眼中的我圆圆的脑袋，大大的眼睛，长长的睫毛，不高不矮的个子，一副很结实的身体，这就是我——临川四小三(6)班的一名男生。很多人说我长得像《家有儿女》中的小雨，可我觉得我没有小雨那么胖。我喜欢棋牌类游戏，从游戏中我懂得了“胜不骄、败不馁”；懂得了“胜败乃兵家常事”；懂得了遇事一定要“三思而后行”。我也喜欢运动，特别是羽毛球和乒乓球，运动是需要刻苦努力的，要付出很多汗水才能有收获。运动让我有了一个很好的身体。除了爱玩，我也很爱看书。我特别喜欢看《三十六计》、侦探小说，因为其中有很多智慧。俗话说：“金无足赤，人无完人”。我也有一些缺点，比如写作业很马虎。比如写一句话经常漏字，让人啼笑皆非；考试时总会漏做题，老是扣分。唉!我的坏毛病啥时能改啊!这就是我，你愿意和我交朋友，帮助我改掉坏毛病吗？300字 三年级 写景
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我我的家乡我的家乡在丽水那里风景十分优美。家旁的小溪清澈见底，还有许多小鱼在溪里玩耍呢！老婆婆们在水旁洗衣服，小朋友在小溪里玩耍。那时的树木十分茂盛，空气非常清新。不知什么时候起，家旁的小溪就要变成垃圾堆了，每个人都把垃圾往这里扔。自从家旁的小溪变成垃圾堆以后，小鱼都逃走了，老婆婆们都不敢来这里洗衣服了，怕穿上了对身体不好。小朋友们都不来这条小溪里玩。从此这条小溪再也没有洗衣服的声音，再也没有小朋友吵闹的声音。这条小溪变成了污水，散发出浓浓的臭味。直到有一天，村长知道这件事后，就赶忙呼吁村里的人们立即行动起来，把小溪里的垃圾扔到固定的地方。还通知人们以后再也不要把污水和垃圾往小溪里倒让人们把堵塞的河道给疏通。还让工人们在小溪旁种上花草树木。一天过去了，两天过去了，这条小溪恢复了以前，有小鱼在嬉戏，小朋友在玩耍。这就是我美丽的家乡!350字 三年级 写景
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