暴风雨
天灰蒙蒙的,一团团黑云像赶集似的奔腾而来,有暴雨来临的阵势。天色渐渐暗了下来,像是晚上一般。轰的一声,雷电打破了宁静。一道道白光由天上滑落,可就是到不了地面。
仔细去闻,这熟悉的雨的味道。我知道,不久后将会有暴雨来临。但我并不讨厌雨,也不讨厌暴雨。我反而觉得,大雨是多么让人清爽,多么让人心情舒畅啊!细雨——给我的感觉是清新;而暴雨——才真正有了雨的高傲气质。让人明白:雨是一个坚强不屈的存在。
比起毛毛细雨,暴雨更有了雨的声音。“哗啦哗啦”的大暴雨才能让我的心得到解放,因为小雨让我感觉很沉闷。一点一点下个半天还不如一次下个痛快!
暴雨还有个亲密无间的好伙伴——风。雨伴随着强风,下得更猛,更急,更大。这才叫暴雨——实实在在的暴风雨。说到了风,我也一样不爱那微风拂面的感觉,大风才能体验到那种强势,特别是冬风,寒风刺骨的感觉!
狂风暴雨都齐了,差就只差“轰天雷”了。能够轰动天地的雷电才让人感受到震撼。比起风和雨,雷电可强悍多了。地球人几乎不怕风雨,可是地球人就没有人怕雷电吗?答案是一定有。电闪雷鸣才是真正在暴风雨中的王者,无人能与其匹敌!
乌云,是暴风雨中最普遍的存在,也是必不可少的存在。是它成就了雨水,也是他成就了雷电。它就像个尽职的母亲,创造出了强大的暴风雨与王者般的雷电。所以,那团团乌黑的云团才是最强大、无私的存在!
“不历经风雨,怎能见彩虹?”暴风雨后就是美丽的彩虹。那么暴风雨前的征兆不也就是幸福来临的征兆了吗?所以,我热爱那强而有力的暴风雨!
一位这样的老师
在学校中,有两种人物在每个人的心目中都是最重要的,一是自己的同学们,二是教导我们的老师。两者之间谁更重要,这是无法用语言衡量的。
在今天数学课刚打上课铃的时候,数学老师就进入了教室,她的脸色比之前要差一些,她还边咳嗽边上课,据她自己的话说,原来她得了重感冒,发烧到39度,但她还是坚持来教室上课,这让我对她的敬意一下子增多了不少,我在发烧的时候很少超过39度,就连我轻感冒的时候,走路也是跌跌撞撞的,在做题的时候我的头脑根本都想不出答案出来,并且就算是想出了答案,这道题目的正确率也是很低的。而和我恰恰相反的是我的数学老师,她在一节四十五分钟的数学课上没有休息一会儿,还在黑板上板书了10道比以前教我们还难的数学题,可她的思维和以往一样,依然是那么的敏捷,虽然她在做数学题中出了一些小差错,我想这应该是她感冒造成的吧,如果是我的话,我可能连笔都提不动了。
同学们上课的表现可能是由于老师生病了的原因,前半节课还比较安静一些,但是到了后半节课的时候,一些同学们就开始骚动起来了,整个教室都乱成一锅粥。到了下课铃响起的时候,老师还有几道题没有讲完,同学们在下面更吵了,到最后就只有少数同学在听老师讲课。
老师之所以从中国古代到现在受人崇敬,这不是因为他们的教书方法有多么的精湛,而是应为他们都有一颗敬业的心。我希望老师能尽快康复,也希望同学们上课能够认真一点。
相似题目
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暴风雨雨在人们的心中是那么温柔,因为它可以滋润万物。可是,暴风雨却截然不同,它却让人害怕。炎热的夏天,雨突然下了起来,像倾盆一般从天上倒了下来,让人们防不胜防。人们疯了似的往避雨处跑,大街上的人们川流不息地快速流动着。当暴风雨来到树木面前的时候,叶子落光,树枝刮断;当暴风雨来到田地的时候,禾苗顿时弯下腰,倒在地上;当暴风雨来到街上行走的人面前时,人们立刻疯了似的往前跑。哪里都不欢迎暴风雨。雨越下越大,大地被雨水淹没了。受到暴风的鼓励,雨水在地上欢快地跳着舞,越跳越开心。天上的雨水像伞兵一样纷纷跳了下来,让人们的衣服都湿透了。地面上的水越积越多,竟然可以将鞋淹没了。远方是雾蒙蒙的,什么都看不清了。暴风摧残着才种下的小树,用尽全力想将它刮倒,再加上暴雨的助威——将泥土冲软,小树已经撑不了多久了。很快小树的腰弯了……很快小树的叶子光了……很快小树的根断裂了……很快小树倒了——一棵、两棵、三棵、四棵……可是,暴风雨来也匆匆,去也匆匆,刚才还狂暴无敌的它越来越小,仅仅半个小时,肆虐的暴风雨就停了。虽然在很多人的心中,暴风雨是那样残酷、冷漠,但我却还有不同的理解:它在我心中象征着勇敢、顽强的斗争精神,让我分外喜欢。500字 五年级 写景
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暴风雨下午,炎炎的烈日高悬当空,太阳的热力已经烤透了大地,地面就像是炽热的铝热板。路上的行人仿佛每走一步,都会痛。过了半个时辰,天空忽然被黑云占满了。低低的天空,压着一重重黑云,它来势凶猛,像一块厚铁,渐渐地往地面上沉,似乎要把整个大地吞噬。过了一会儿,大风来了。“哗哗哗”,原来是风把大树上的树叶摇了起来。只见树叶瓢絮,树叶像在跳舞,随着风舞之蹈之。狂风似乎能把黑云吹开。紧接着,暴风雨卷之而来,倾盆大雨!粗大的雨点,狂暴地撒落在屋顶上、路面上、树枝上,雷鸣电闪,狂风骤雨。仿佛要将整个宇宙吞噬!风开始在外面怒哄,猛烈摇撼着窗户,把窗户摇得“咣咣”地响。瓢泼的大雨像炒豆似的撒到水塘里,溅起水花。在暴风雨的到来下,雷公公怎能不来呢?雷如同鼓声,又如飞机声。忽然,一道闪电划破了整个天空,接着就是一声惊天动地的雷声,它似乎要把整个宇宙震碎了似的!有时,一串焦脆的响雷,惊得人头皮发紧。盛夏的天啊,就像孩子的脸——一会儿晴,一会儿阴,一会儿雨。但这雨来得快,去得也快啊!一会儿乌云散开,天空又如洗一样明亮,空气变得清晰,一道彩虹在天空架起……450字 初二
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暴风雨周圣杰阶一今天,天气闷热,太阳像一个火球一般炙烤着大地,被晒过飞大地就好像烤炉一样,一个鸡蛋放在地上马上就熟了。小花没有了香味,小草也枯黄了,大树也垂头丧气的,树叶也无力地卷起了身子。知了也“吱吱吱”地叫着,好像在说:“热死了,给我水。”小狗也吐着舌头。踩在柏油路上面,就像踩在海绵上一样。人们多少希望天上可以下一场大雨。孙猴子的脸——说变就变,天空突然暗了下来,有几朵乌云飘了过来,乌云越来越多,很快,一道闪电从天而降,这闪电就像一条电蛇一样,人们赶紧跑到了房子里。一阵阵大风吹过,小花小草被吹地左摇右摆的,雷公公也来捧场了,它拿起它常年没打的大鼓,大声地打了几下,“轰隆隆”这声音惊天地,泣鬼神,好像打得大地都快裂出一个大洞。不一会儿,暴风雨露出了它的假面目,一颗颗豆大的水滴落了下来,落在屋檐上“噼里啪啦”,仿佛在演奏一曲欢快的乐曲;雨落在小河里,小河调皮地吐起了泡泡;雨点落在树叶上,树叶开心地跳起了“莎莎舞”仿佛在欢迎雨点的到来。雨越小越大,暴风雨露出了它真实面目,狂风也来棒暴雨,狂风和暴雨结合起来就变成了暴风雨。雨落在房前,就像一幕雨帘,小花小草左右摇摆,大树仿佛马上就要连根拔起。暴风雨下来半个小时,就卷帘而走,水库的水涨了三丈多。天空中架起了一架彩虹桥。指导老师:吴老师运用时序推移法,分别从雨前,雨中,雨后来描写暴风雨,抓住特有的景象应用比喻,拟人,描写生动形象,犹如身临其境!暴风雨劳慧琳阶一今天的天气格外地热,知了在树上玩了命地叫唤着,小花也嫣儿了,无精打采地站在大树的脚下,大树也不好受,平时趾高气扬的它,今天也耷拉着头,往日的神气一扫而光。而我家狗的哈喇子呀,都快把我家给淹咯!外面的那柏油路,就像个烧得滚烫的大油锅,光着脚丫子踩上去,能烫死人哩!这时,天空中出现了几朵乌云,渐渐地,乌云布满了整个天空,这个世界顿时熄了灯。一刹那,闪电划破了天空的沉寂,电母发威了,雷公也来凑热闹,“嗵嗵嗵”地敲起了久违的大鼓。“哗哗哗”雨宝宝唱着歌,调皮地落在树上,草地上,大地上,小溪上……雨点渐渐变大,豆大的雨点随着风的节奏来到了人间,大树“啪啪啪”地为雨宝宝们拍节奏,欢迎它们的到来。小溪中那朵朵的浪花,也欢笑着,池塘里的鱼儿也纷纷跑到水面上来,欢呼雀跃着雨宝宝地到来。人们站在窗前微笑着点头,还夸欲罢不能们,说:“哈哈哈,这场雨可真及时。”雨宝宝们洒在干旱的庄稼田里,那些奄奄一息的庄稼顿时改头换面,个个抬头挺胸地站在田里。那雨水拍打在干地里的声音可真是一曲美妙而动听的交响曲。“嘀嗒,嘀嗒。”屋檐边滴着水,奏出了美妙的音乐,令人陶醉在其中。雨停了,在悄无声息中,天边出现了一道美丽的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,可真美呀!天更蓝,树叶更绿了,空气也更清新了。大树又挺起了胸膛。小花也挺直了腰干。我家的狗在草地上奔跑,嬉闹。那拍油路上的积水送来阵阵凉爽。这场雨来得快,去得也快,我似乎是做了一个梦,要不是空气中带着泥土的芳香,微风中夹带着几滴水珠,大地也湿润的,恐怕,我会认为这只是一场梦。我心想:再见了,久违的雨。指导老师:吴老师文章以时序推移法,分别描写了雨前,雨中,雨后的情景,描写条理清晰,语句优美,似乎也带着雨后泥土的芳香,令人沉醉!1200字以上 高中 写景
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暴风雨春天,虽说是下蒙蒙细雨的,但有时也会下暴风雨,而且说来就来。我们正在上课,可突然发现天色变了,起了风,我们就赶紧把窗关上,这时,大风便来了。大榕树的树杈在风中猛烈地摇动,一条条树枝像一根根皮鞭在狂风中猛烈地挥舞着,抽打着。有的枯枝随风旋转着,慢慢地飘落下来。过了不久,狂风中掺夹着密密麻麻的雨滴有节奏地落在地上。仰望天空,那原是蔚蓝的天,现在变乌黑一片,像千军万马,汹涌着,奔腾着,直向南天扑去。片刻平静后,突然一阵轰鸣,炸得人们心惊肉跳,过了一会儿,天边又划过一道刺眼的闪电,给周围的一切都照上了一层银光。这时,我向窗外看着无比宽大的珠连,蒙蒙一片。雨落在对面的教室上,溅起水花,像一层薄烟罩在屋顶上。水从缝隙中流下来,像断了线的珠子一样,渐渐地连成一条线。越来越多,最后汇成一条小溪。大榕树的树枝在雨中7愉快地抖动着。地面上一个个大水泡就像一颗颗的大珍珠,随水四处飘溢。半个小时后,云收雨停,阳光照射着大地,天空中隐隐约约出现了一道彩虹。我打开窗,一股泥土的清香向我扑来,外面的空气新鲜极了。抬头仰望天空,一群小鸟在蓝天下自由自在地飞翔,它们越飞越高,越飞越远……450字 四年级 写景
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暴风雨今天,又吹风、又闪电、又打雷,暴风雨来了。你听,沙沙沙,沙沙沙,风姑娘开始放风了,越来越大,把树枝都吹断了;你看,电婆婆开始发怒了,一道道白光像缕缕金光一样刺来,让我害怕极了;你听,雷公公也跟着电婆婆一起发怒了,轰隆隆,轰隆隆,那响声好像就在头顶上,让我钻进被窝不敢伸出头来;你看,哗啦啦,哗啦啦,雨姑娘吐水了,越吐越多,河水都涨了很高。暴风雨让平时“咯咯”乱叫的鸡安静了下来,它们害怕似的挤在一起;平时“汪汪”直叫的小狗也躺进了狗窝,不敢吭声;平时“喵喵”叫的小猫呢?哦,原来也跳进了主人的怀里,静静地躺着;只有那些小鱼儿们在水里,高高兴兴,欢快地游来游去。妈妈告诉我,暴风雨的时候千万不要躲在树下,也不能打电话、更不能打赤脚,那样会很容易触电的。其实,妈妈不告诉我这些,我也不会做,因为我也害怕地钻进了被窝呢!350字 四年级 写人
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“暴风雨”来临一天下午,同学们来到学校,几个消息灵通的“情报人员”就向大家宣布:下午6点20分将在学校举行家长会。顿时,教师里炸开了锅,有的同学埋怨:“老师可真烦!”有的同学惊叫:“糟了,这次月考没考好,怎么办呢?”“丁零零——”往日清脆的铃声此时带着点恐怖、威胁的味道。不一会儿,老师走进教室,把那消息告诉了我们,空气似乎凝固了。放学后,同学都三五成群地讨论着,考得好的兴高采烈,考的差的后悔莫及。这就叫“几家欢喜几家愁”回家后,我已心慌意乱,总担心家长会上爸爸看了我的成绩会怒气冲天,回来打我一顿。6点20分就是家长会了,我聚精会神地凝视着那秒针滴答滴答地流逝。6点20分到了,我心里烦躁不安,考得那么差,爸爸回来一定是一顿臭骂。我做作业时总是魂不附体,只好漫不经心地写着。作业总算全做好了,心里舒畅了许多,可再想想家长会的事,我又坐立不安。想到这,突然门铃响起,我胆战心惊。提心吊胆地去开门。果然,不出我的意料。妈妈一进门就给我当头一棒。“你看看你的成绩,能见人么!”妈妈生气地说。“我……”我羞愧难当,说不出话来。“你看看你,考那么差,不知道你怎么考的,心思都放哪儿了!”爸爸也满腔怒火道。最后,就连从没打过我的爸爸也参与了这场风波,爸爸妈妈一起给我吃了顿“皮带烧肉”,我的枕头湿透了,心里一个劲地埋怨爸爸妈妈。一大早,妈妈虽然对我不理不睬,但依旧帮我泡好了牛奶,帮我拿好了感冒药,倒好了水,又悄悄地回到了房间。突然,我眼睛一亮,发现桌上有张小纸条,上面写到:宝贝,对不起,昨天爸爸妈妈……但下次不能再粗心啦,也不可以考那么差哟!霎时,我不禁潸然泪下,在心里默默地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,对不起,我下次再也不粗心了。”600字 六年级 记叙文
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面对暴风雨还记得,在暑假倒里的一个星期六,我们和爸爸妈妈的同事这两大家子,约好了要去木扎岭。那天一大早,才六点多钟,我们两家人就聚齐了,去吃过早餐后,坐上车准备出发,经四个多小时的车程,到达目的地。此时已是大中午了。我们都饿得要命,在品尝了当地的特色小吃野猪肉之后,不禁大呼一声:过瘾!又午休两个多小时后,此时已是四点有余了,爸爸赶紧组织大家快快起床,准备爬山,不然,要是等天一黑,返回时四周黑漆漆的,那麻烦可就大了呢。我们连爬带跑的,终于到达顶峰望峰台了。从上面往下望,云遮雾绕的,真有一种一览众山小的感觉呢。在那里休息了将近二十分钟后。我们准备返回了,不想,在走了将近二十多分钟后,突然,遇到了点零星的毛毛雨。这时我们才意识到:大家都忘带雨伞了。不过,我们觉得,这点雨应该不会下太久,可能下一阵就停了,所以,依然不紧不慢的往前走。突然,不知怎的了,刚刚的零星的毛毛雨,突然转变为倾盆大雨,雨点落到地上和树叶上,发出噼噼啪啪的声音。我们决定找棵树躲躲雨。可是,很不幸,这一条山路上的树长得都很小,所以我们躲在树下,另一半衣服是露在外面的,被雨淋了个透,由而,我们的衣服一半是干的,一半是湿的,很奇怪。雨越下越大了,丝毫没有停下来的意思,所以我们不得不快点离开这里。被雨淋湿的地变得非常滑,山路也很窄,我非常害怕一个不小心翻到山沟里去。可是我还得加快速度,快速赶到宾馆里去。就这样过了很长时间,我们终于到达宾馆了,个个淋了个通透,狼狈不堪,赶紧回卧室里冲了个热水澡,换身干衣服。虽然这次被大雨差点淋感冒,但是却通过这个过程,很好的训练了我的意志力,让我至今想起来还很后怕,使我终生难忘!600字 初三 记叙文
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