读《三毛流浪记》有感
200字
二年级
读后感
三毛是《三毛流浪记》中的小主人公。在他大大的脑袋上长着三根毛，样子可爱极了。
我和三毛是同龄人，但我们的生活却相差的很远。三毛生活在旧社会，每天过着吃不饱睡不暖的生活，还要受到富人的欺侮，但是他很聪明，很坚强，从来不向困难屈服，并且用他自己的办法与不平的社会作斗争。
三毛的故事让我有时笑，又是哭。他的智慧让我笑，他的处境让我哭。我多想和三毛交朋友，希望他能和我们一样有一个快乐，幸福，无忧无虑的童年啊!
关注水资源
300字
四年级
读后感
地球百分之七十一是水，百分之二十九是陆地，不过有一部分水已经被我们给污染了，水里的鱼、虾、乌龟、海草等所有生命因为水污染，就无辜的死去。
污染不但带走了无数个无辜的生命，还污染了我们喝的水，可以说就是我们人类在灭亡自己。
将来水如果全都被污染了，我们人类将来就会连一滴水都喝不上，生存就遭到了威胁。更不要说鱼、虾、海藻、龙虾等海洋动物了真的不可想象啊！
我们人类的经济是发达了可随着越来越发达地球也在遭受着严重的破坏首先是水的问题要重视，我们不能自己在害自己，现在挽救自己还来得及，只要我们从身边做起，要爱护水，节约水，减少工业污染水，这样不但不会破坏海底的各种生物，还保护了人类自己。我们还要创造发明改变水质，把有污染的水变成纯净的水，作为我们下一代要好好学习要肩负着保护地球保护水源的重大责任。
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读《三毛流浪记》有感三毛是一个无家可归的孩子，骨廋如柴，每天都吃不饱，穿不暖，也没有可以避风雨的家。但他却是一个善良的孩子，他会帮助需要帮助的人。有一位老人在路上不小心摔了一跤，一旁过路的人没有一个去帮忙，还笑他。三毛看见了连忙去扶起老人，还掏出仅有的一个烧饼，分给老人一半。三毛才咬一口，见老人已经把半个烧饼吃完了，他想，老爷爷一定饿坏了，便把自己的一半也给了他。还有一次三毛看见一个小男孩被别人欺负，他连忙上去帮忙，打跑了坏人。虽然三毛很穷，但他还是给小男孩买了吃的。看了《三毛流浪记》，书里的好多故事都让我很感动，很多地方都值得我学习。我也想做一个有爱心，乐于帮助别人的人。250字 四年级
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读《三毛流浪记》有感读《三毛流浪记》有感450字提起《三毛流浪记》这个故事，相信大家都读过吧！《三毛流浪记》这个故事讲的是：旧社会中的一个小男孩头上只长着三根头发，名字叫“三毛”。三毛父母早逝、无依无靠，和着许多与他同病相连的小伙伴过着沿街乞讨、饥寒交迫的生活。三毛是个苦命的孩子，因为穷，他总是受人欺辱，他当过洗头工，做过苦力，甚至无奈之下在垃圾桶里找吃的……三毛是个善良的孩子，他曾经拾到别人狠心丢下的孩子，自己既当爹又当妈地照顾他。三毛是个勇敢的孩子，面临危险他总是第一个挺身而出……在大雪纷飞的冬天，富人家的小狗都穿上了棉袄而三毛却在寒冷的严冬披着捡来的布袋。与他相比，我感到我多么幸福啊！我生活在幸福的家庭，有着关爱我的父母。而三毛却没有家，不能感受到家的温暖；没有父母，不能得到父母的关爱。想着想着，更激起了我对旧社会的无比憎恨和对新社会的无比向往。和三毛比起来，我却身在福中不知福，不把父母对我的关爱当一回事。我每天衣来伸手，饭来张口，根本没有设身处境地为父母想过他们的艰辛，可三毛每天过着猪狗不如的生活，却从来也没有抱怨过，而是更坚强地活着。记得有一次，妈妈亲自为我织了一件又厚又暖和的毛衣。和三毛的布袋比起来我幸福极了，而我却不珍惜妈妈的劳动成果，嫌毛衣织得不精致太单调了，从来不肯穿这件渗透妈妈心血的毛衣。妈妈一气之下把它丢进了垃圾桶。现在回想起来可真后悔，如果当时我把妈妈辛苦织出来的毛衣拿来穿，那就不会白费了妈妈的心血。读了《三毛流浪记》之后，使我深深体会到今天的生活来之不易，我一定要好好珍惜这充满温情的和平年代，珍惜这个无数革命先烈用血肉之躯撑起的这一片艳阳天我们要在这灿烂的蓝天下，发奋努力，用自己学到的知识，报效祖国，为国争光，让三毛流浪的日子世世代代永远不回来。读《三毛流浪记》有感450字同亲爱的爸爸妈妈围坐在桌边,吃着可口的饭菜，感受着双亲的爱抚和体贴，背着崭新的书包去上学，和同学们一起感受着灿烂的阳光，聆听着老师温暖的话语，接受着知识的洗礼……在当今的中国大多数孩子都能享受的快乐。可是，在旧中国，那三毛却是个无爹无娘的流浪儿，他小小年纪却饱尝了常人难于想象的痛苦：他没有饭吃，常常拣别人的剩饭，实在不行时，还肯树皮，他穿不起衣服，不管什么时候，都是光着膀子，而且常常被人欺负，对他来说能够拥有一个家庭，能够背着书包上学，简直是海市蜃楼，空中楼阁，是镜中花，水中月……而我们呢，和三毛比起来，过的简直是天使般的日子，过着幸福美满的生活，享受着阳光一般灿烂的童年，有时却还要在双亲面前撒娇，嬉闹……三毛虽然贫穷，但是他人穷志不短，他恨坏人经常同那些欺压人民的坏蛋作斗争，连梦中都在用头把三个坏人顶到大江里去了，过上幸福美满的生活，而现在，我们就像生活在蜜糖中，却不好好珍惜美好的时光，学习上不踏实，懒散，作业不认真完成，不积极动脑，成绩也不怎么理想，妈妈整天唠叨，说我胸无大志，没有理想……与三毛相比，真是天壤之别呀！三毛机智勇敢的精神深深地感动了我。有一次，他看见有个小弟弟跑到河边，扶着铁栏杆朝下边看，用小手够河岸石缝里长着的一朵小黄花。小弟弟够了两下没够着那朵花，就干脆把头探出了栏杆外边，使劲够。可他手抓的栏杆不知怎的活动了一下，小弟弟往前一栽，“呼”地一下就从岸上掉下去了，“扑通”一声，落到了水里。站在一边的三毛看见了，就赶紧一纵身，从栏杆上一个猛子扎到了水里去救人，而自己，却被河水浇了个透。读到这里，我被他同情好人，路见不平，拔刀相助的精神深深地感动了。而现在，社会中的许多人，见到坏人，却像没头苍蝇一样，跑开了。有一次，我正要去买早饭，突然，有一个高个子的初中学生向我要钱，我不给，他就抢了起来，周围看到的人却跑得无影无踪了，没有一个人站出来帮助我，我个子小斗不过他，真不知道如何是好，只得无奈地把身上的仅有的准备买早点的2元钱给了他，难道这些人就连旧社会的一个穷孩子的精神境界都没有吗？看了这本画册，我感慨万分：我恨旧社会，恨那些欺压人民的坏人！我十分同情三毛，也喜欢三毛，画里的三毛虽然只是一个人，但代表着千万的流浪儿。可惜，令我十分痛心的是在当今的新社会，像三毛这样的流浪儿似乎还有不少，我也经常会在街头巷尾看到现代三毛的身影。我大声地呼吁我们的政府、中华人民共和国的全体公民都来关心他们，给他们幸福，给他们阳光，让他们都能像我一样幸福地成长，快乐地生活！读《三毛流浪记》有感450字同亲爱的爸爸妈妈围坐在桌边,吃着可口的饭菜，感受着双亲的爱抚和体贴，背着崭新的书包去上学，和同学们一起感受着灿烂的阳光，聆听着老师温暖的话语，接受着知识的洗礼……在当今的中国是每个小孩都能享受的快乐。可是，在旧中国，那三毛却是个无爹无娘的流浪儿，他小小年纪却饱尝了常人难于想象的痛苦，饥寒交迫，还常常被人欺负，对他来说能够拥有一个家庭，能够背着书包上学，简直是海市蜃楼，空中楼阁，是镜中花，水中月……而我们呢，和三毛比起来，过的简直是天使般的日子，裹着幸福美满的生活，享受着阳光一般灿烂的童年，有时却还要在双亲面前撒娇，嬉闹；有时还会拿回一份令双亲失望的成绩单。三毛机智、勇敢、有志气。他恨坏人经常同那些欺压人民的坏蛋作斗争，连梦中都在用头把三个坏人顶到大江里去了。他同情好人，路见不平，拔刀相助。现在社会中的许多人，见到坏人，却像没头苍蝇一样，跑开了。有一次，我正在玩，突然，有一个高个子的初中学生向我要钱，我不给，他就抢了起来，周围看到的人却跑得无影无踪了，没有一个人站出来帮助我，同他斗争，我个子小斗不过他，真不知道如何是好，只得无奈地把身上的仅有的准备买早点的2元钱给了他。还有一次，我看见了一个人在大街上乞讨，我毫不犹豫地把身上的1元钱给了他，但其他路人却视而不见，我真不明白现在的人都怎么了！难道就连旧社会的一个穷孩子的精神境界都没有吗？三毛是那样的贫穷，但又拾金不昧，又一次穷困潦倒的三毛捡到了一个钱包并没有占为己有却拼命地追赶失落钱包的主人，直到追上为止。我敢肯定，当时如果捡到钱包的是一个富人，他未必能这样做。看了这本画册，我恨旧社会，恨那些欺压人民的坏人！我十分同情三毛，也喜欢三毛，画里的三毛虽然只是一个人，但代表着千万的流浪儿。可惜，令我十分痛心的是在当今的新社会，像三毛这样的流浪儿似乎还有不少，我也经常会在街头巷尾看到现代三毛的身影。我大声地呼吁我们的政府、中华人民共和国的全体公民都来关心他们，给他们幸福，给他们阳光，让他们都能像我一样幸福地成长，快乐地生活！读《三毛流浪记》有感450字过去我读过一本书，书的名字是《三毛流浪记》，作者是张乐平。我是怀着激动的心情读完了这本书的。三毛是个孤儿，他没有真正的家，只能四处流浪，以乞讨为生，晚上只能睡在街上。如果讨不到东西，那只能整天都饿着肚子了。不仅这样，他还经常受到别人的欺负，身上到处都是伤疤。而我们现在的生活却不一样了。就说我吧，我从小就过着衣食无忧的生活，爸爸妈妈把我照顾得很好，什么都为我考虑到了，我要什么就有什么。就是这样，我还经常发小姐脾气，弄得大家都不高兴。现在想来，我是多么的不应该呀。看看流浪儿三毛，他的生活是那么的悲惨！他小小的年纪就要靠打工来维持生活。我现在的生活和三毛相比，简直是一个天上，一个地下。冬天到了，妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣，而三毛没有衣服穿；晚上，我睡在柔软的被窝里，三毛没有地方住；我不仅吃得好，还经常还口味，三毛经常没有吃的；我天天坐在宽敞明亮的教室里学习知识，三毛不能上学……这么一比较，让我想了很多很多。我应该珍惜我所拥有的一切。读《三毛流浪记》有感450字今天，我读了《三毛流浪记》有感。三毛是个孤儿，她没爹没娘，每天挨饿，还很穷，穷得连学也上不了。但是，三毛有骨气，爱小动物，也很关心比他小的弟弟。有一次，一群坏人来捉三毛和他的弟弟，弟弟不小心被石头拌倒了，很快就要被捉住了，三毛看见了，用身体撞坏人，赶走坏人。弟弟得救了。三毛这种尊老爱幼的精神值得我们学习。再想想我，我多么幸福啊！有爸爸有妈妈，每天都可以吃上妈妈做的饭，喝上奶奶煲的汤。三毛吃不饱，我们的碗里却总要剩下几粒饭。我的生活和三毛的生活根本没法比，差距太大了。我决定从现在开始，要珍惜生活，不浪费一颗粮食。学会关心他人。读《三毛流浪记》有感450字一口气读完《三毛流浪记》，不知不觉我已是泪流满面了。无忧无虑、生活如蜜一样滋润的我无法体会三毛身处逆境的凄凉，更无法想象现在祖国以前会是那副模样。如果，三毛生活在我们这个时代，那又会是一副什么样的场景？真想把三毛带回家，让他和我一同睡软绵的大床，盖暖和的被子，那他就不用露宿街头。真想把三毛带回家，我会把我的T恤、羊毛衫、羽绒服、耐克鞋统统拿给他穿，那他就不用在寒冷的日子里瑟缩发抖。真想把三毛带回家，我会带他去吃肯德鸡、麦当劳，还有许许多多好吃的零食，那他就不用为一日三餐而犯愁。真想把三毛带回家，我会和他一起上网、聊天、玩游戏，一齐透过那小小的视频去看大千世界的奇妙。真想把三毛带回家，我会每天和他一起背着书包上学，一同感受我们作为祖国未来的美好。如今，祖国经过六十年的风雨沧桑，已发生了翻天覆地的变化。奥运会的成功举办，神五、神六的成功发射，更是奠定了中国这个“东方巨人”走在世界前列的地位。我们作为新时代的接班人，更要珍惜这来之不易的美好生活，认真学习，为创造祖国更加辉煌的明天而不懈努力。1200字以上 四年级
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读《三毛流浪记》有感暑假里，妈妈送了一本书给我，我刚看了几页，就被里面的内容深深地吸引了，这本书叫《三毛流浪记》。书里的小主人翁叫三毛，三毛是个孤儿，桥洞、垃圾车……都是他睡觉的地方，为了生活，他卖过报纸，插过皮鞋……但是，无论他如何努力都还是吃不饱穿不暖，十分可怜。看着书里的三毛，我不由自主的想起了自己，爸爸妈妈每天辛苦地赚钱，供我们上学给我们吃饭，我们应该认真的学知识，不能每天只想着玩儿，更不能对爸爸妈妈发小脾气，要理解孝顺爸爸妈妈。可是就在刚才我还因为妈妈催促我做作业而和妈妈顶了嘴，我想妈妈一定很生气很伤心，妈妈，对不起，我以后再也不会这样了，请您原谅我。我还想对同学们说一句话：“我们的生活多么的幸福啊，千万不能身在福中不知福，要好好珍惜现在的生活，还要努力学习来回报爸爸妈妈。”三毛的精神永远激励着我鞭策着我。五年级:高仕祥作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 读后感
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读《三毛流浪记》有感国庆中秋七天长假里，我读了中国漫画大师张乐平先生的漫画作品《三毛流浪记》，书中三毛的悲惨命运深深打动着我。他在流浪生活中，做报贩，擦皮鞋，当学徒，受尽苦难，但始终不屈不挠，没有消失求生的勇气。三毛他孤苦伶仃，无依无靠，他骨瘦如柴，吃不饱，穿不暖，他没有躲避风雨，严寒酷的家，更没有享受到家庭的温暖和良好的教育。其中有几幅漫画对我印象犹为深刻。一幅是“残羹剩饭”，那些大老板根本不把学徒当人看，自己大鱼大肉，吃个酒醉饭饱，碗底翻天，才有学徒的份。还有一幅是“人不如狗”和“两个世界”，外面冰天雪地，衣不蔽体的三毛在寒风中瑟瑟发抖，而只隔一层窗户的是，狗穿裘皮，富豪老板和他们的老婆却开着热水汀，电炉，在吃冰淇淋……读完全部漫画作品，我的心情久久不能平静，跟书中的三毛比起来我是幸福太多了。虽然时代已经不同了，但是我们也要珍惜现在的美好生活。想想自己现在衣来伸手，饭来张口，有自己的小伙伴玩耍，还能接受到学校老师们的良好教育和家庭的温暖，真是太幸福了！我对自己说：“在以后的学习生活中，不管遇到什么困难，都不要灰心，然后再以坚强的毅力去克服。”中国的“小三毛”永恒！江苏苏州常熟市东张中心小学四年级:我是4399灵作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 读后感
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读《三毛流浪记》有感E度网专稿 未经允许不得转载我每天都在看《三毛流记》这本书，三毛是一个流浪的小孩。他没有真正的家，只能四处流浪。以乞讨为生，晚上只能睡在街上。如果讨不到东西，那只能整天都饿着肚子了。不仅这样，他还经常受人期凌，身上到处都伤疤。而我们现在的生活却不一样了。就说我吧，我从小就过着衣食无忧的生活，爸爸妈妈把我照顾的很好，什么都为我考虑到了，可以说我要什么就有什么。就是这样，有时候我还对妈妈发脾气，弄得大家都不高兴。现在想来我是多么不应该啊。看看流浪儿三毛，他的生活是多么的悲惨啊！他小小年纪就要靠打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛相比，真是一个天上，一个地下。冬天到了，妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣，而三毛没有衣服穿；晚上，我睡在柔软温暖的被窝里，三毛没有地方住；我天天坐在明亮的教室里学习知识，三毛不能上学······这么一比较，让我想了很多很多。我应该珍惜我拥有的一切。四小三年级：高杰350字 三年级 读后感
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读后感
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三毛流浪记暑假里，我读了《三毛流浪记》，受到很大的教育。这本书是张乐平爷爷创作的漫画小说，小说的主人公叫三毛，他是个孤儿，生活在旧社会，过着到处流浪、无依无靠、忍饥挨饿、受尽欺负的悲惨生活，看了让人心酸流泪。尽管三毛的生活很凄惨，但在他身上展现了许多可贵的品质值得我们好好学习。三毛是一个富有同情心的孩子。他看见一位老人饿着肚子，就毫不吝惜地把自己收藏着舍不得吃的一块烧饼拿出来分一半给老人，后来他看到老人没吃饱，把另一半也给了老人，自己却饿得肚子“咕咕”直叫。三毛是一个富有正义感的孩子。他看到一个高个子大男孩在蛮横地欺负一个小男孩时，不顾自己比对方矮一个头的劣势，勇敢地冲上去帮助弱者，回击了那个欺负人的大男孩。三毛是一个乐于助人的孩子。有一次，有个小朋友摘桥边的野花，不小心落进河里，恰巧路过的三毛毫不犹豫地跳下河，把小朋友救上岸。三毛还是一个不向命运屈服的孩子。三毛孤苦伶仃，有时吃的是浆糊，睡的是垃圾车，受尽苦难，但他始终没有气馁，没有绝望，没有放弃求生的希望，一直顽强地生活着、奋斗着。和三毛过的暗无天日的生活比起来，我们作为生长在新中国的“祖国的花朵”，现在的生活真是太美好、太幸福了。我认为，我们要怀着一颗感恩的心，珍惜今天来之不易的幸福生活，学习三毛的优秀品质，加倍努力学习，掌握本领，长大后回报祖国，为社会多做贡献。二年级:shijiaojiao550字 二年级 日记
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《三毛流浪记》读后感《三毛流浪记》读后感五莲县实验小学二年级一班张博雅放寒假了，我和妈妈一起上姐姐家玩，我发现姐姐家有《三毛流浪记》我深深的吸引住了。《三毛流浪记》是张乐平爷爷的著作，上面有生动的漫画，好看极了!在解放前的旧上海，有一位孤苦伶仃的小男孩，他的名字叫三毛。他四处流浪，碰到好心的渔夫老爷爷收留了他，可是好景不长，老爷爷被坏人打死了。到了上海，为了生存，他做了乞丐，三毛上当了。他当过学徒，卖过报纸，最可恨的是被坏蛋捉去当小偷。三毛好想有一个温暖的家，每天高高兴兴背着书包去上学。我们生活在新中国的怀抱里，一定要好好学习，勤俭节约，做一个文明人。250字 二年级 状物
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二年级观后感：《三毛流浪记》观后感我今天怀着激动的心情观看完《三毛流浪记》这一部很老的黑白影片。在解放前的上海，三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。四处流浪，以乞讨为生，晚上只能睡在马路上。饿了吃贴广告用的浆糊，冬天就以破麻袋披在身上御寒。不仅这样，他还经常受到别人的欺凌，身上到处都是伤疤。只有与他命运相同的流浪儿关心他，给他温暖。一天，他在路旁拾到一个钱夹，好心的三毛把它交还了失主，而失主反诬他是扒手，打了他一顿。流氓爷叔见三毛年少不懂事，便利用他做坏事。等三毛明白自己受了爷叔利用时，宁可饿肚子，也不再干，爷叔教他的坏事。一个有钱的贵妇人收养了三毛，给他穿上皮鞋，对他进行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家过寄生虫般的生活，在一次为他举行酒会的时候，他捣乱酒会，脱下华丽的衣服，披上麻袋片，又回到流浪儿队伍中来。和往日一起讨饭的小伴一起，走向属于他们的流浪生活。解放后，他结束了流浪，过上了正常的生活。和三毛比一比，我真是身在福中不知福，我应该珍惜这一切。400字 二年级 观后感
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读《三毛流浪记》有感最近妈妈帮我买了一套《三毛流浪记》的连环画，我非常喜欢看。里面的三毛真的好好玩，那个样子让我肚子都笑疼了，很快我就把书都看完了。看完书我问妈妈，三毛为什么没有爸爸妈妈啊？为什么没有饭吃要去吃发酸的浆糊？为什么没有床睡觉在外面睡人家放垃圾的小板车啊？为什么那么小不去上学却在外面卖报纸，擦皮鞋，还在外面练杂技挣钱？ 妈妈告诉我，过去是旧社会，穷人都是这样的了。没有饭吃，没有房子住，没有学上。每天都会有很多的人冻死，饿死，非常的可怜。后来因为有我们伟大的共产党的领导，由无数的革命先烈用鲜血和生命才换来了我们现在的新社会，才让我们能过上现在这样幸福的生活了。我们现在每天可以穿着漂亮的衣服，可以想想今天吃点什么，可以到学校去学习知识。 妈妈说，这么美好的生活是来之不易的，所以一定要珍惜每一刻好好学习!300字 四年级 读后感
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《三毛流浪记》读后感《三毛流浪记》读后感五莲县实验小学二年级十班邱硕力今年寒假，我读了张乐平爷爷写的《三毛流浪记》。我想到了很多。书中的三毛非常可怜，他到处流浪，无家可归，把垃圾车当床，把报纸当被子，吃不饱，穿不暖，为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推过黄包车，受尽了磨难，又经常被人误会，但三毛非常有爱心，到处帮助别人，向往着美好的生活。如果回到三毛的年代，我一定要帮助三毛，不让他受别人欺负，和他交朋友。现在我坐在温暖的教室里学习，有可口的饭菜吃，有好看的衣服穿，我要珍惜现在的生活，做一个有爱心的好孩子。200字 三年级 读后感
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三毛流浪记的读后感我最喜欢读三毛流浪记这本书，三毛在旧社会是多么的可怜，没有爸爸，妈妈，没有衣服穿，没有吃的，吃不饱，还要做许多我们做不到的事，穿不暖，而且也没有书读，跟他比起来，我们幸福极了，可是三毛还是很坚强，我经常问妈妈，三毛为什么这样可怜，我们能不能帮助他，妈妈笑了说，以前三毛是在旧社会，穷人的孩子都很苦的，现在新社会，你们的条件很优越，所以要好好的读书，珍惜现在的好时光哦。嗯，现在我一定要向三毛学习，做一个又聪明、又善良、又坚强的人。200字 三年级
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读《窃读记》有感《窃读记》这篇文章，相信现在五年级的同学都很熟悉吧！刚刚发下书，翻开第一页，一篇新的课文出现在我的视线。太高兴了！我慢慢得默读了一遍课文，可精彩了。我好佩服这位作者，能写得如此动人。还运用了比喻，排比等多种修辞手法。描写了小姑娘爱读书的事情，我也像恶狼般爱读书啊！我和这位小姑娘说得上是：“英雄所见略同”呀！我看了看作者的性名，原来是大作家林海音。哦，我早想读读她的作品了，没想到会在这本书中读到她的东西，她写得可真好！我不但从窃读记中得到了知识，还认识了不少生字。200字 五年级 叙事
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读窃读记有感开学第一天，老师讲了第一节《窃读记》这课，本文记述了我童年时窃读经历,表现了作者对书的热爱和对知识的热爱和渴望。读完这篇课文，我想到了，爱看书很好，多看书可以丰富语文知识，可以记忆大量生字，生词。我们的成长离不开书，书籍是哺育心灵最好的钥匙。我们要养成良好的阅读习惯，让书伴随我们成长，从中吸取知识，懂得做人的道理。我牢牢地记住，我们是吃饭长大的，也是读书张大的！书就像我们的朋友，永远伴随我们。200字 四年级 状物
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读《木偶奇遇记》有感《木偶奇遇记》，教会了我许许多多的道理和哲理，让我爱不释手。有一个名叫乔恩的老人做了一个名叫皮诺曹的小木偶，老人对皮诺曹倾注了自己的感情，不料皮诺曹就活了起来，但他很顽皮，把刚烧的饼给吃了，抒糖罐子给砸碎了。每次乔恩问皮诺曹：“是不是你干的？”皮诺曹都说：“不是。”然后他的鼻子就一次比一次长，乔恩说：“现在知道撒谎的后果了吧！”从此皮诺曹再也不敢撒谎了。这个故事让我懂得了一个道理是做人要诚实，如果你一而再再而三的欺骗别人，别人是肯定不会理你的。200字 四年级