把握机会
450字
六年级
读后感
在上小学一年级到现在,我读了不少课外书,佳作.但是,留给我印象最深的是《机会的底线》这篇文章了.
《机会的底线》是一篇记叙文,介绍''我''和朋友去买皮包的经过,''我''在买皮包时发现了一个精美的皮包,这家的店员说''一个500块'',朋友听了直摇头,拉着''我''就要走.后来,''我''和朋友又去买,店员说''400块好了.''朋友听了又拉着''我''走开了.这一次,''我们''又来到了这里,还没等''我们''开口,她就主动的价格降到250块.''我''觉得差不多,便拿出钱包.朋友一把夺过钱包,''我''只得放弃.后来,得知那款皮包的出产价是350元,''我''立刻独自赶去买,可是,店员却说''那款皮包被人买走了.''
记得有一次,我到表姐家借书,一手拿了两本,刚要拿第三本时,表姐就说''我的同学也要来我借,最多只能拿两本.'' ''不然,我明天再来你借好了''我高兴的 向表姐挥手,回家去了.
第二天,我 去表姐家去拿书,不料,书全部都被表姐的同学借走了.唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握机会,我们就会两手空空,我何尝不是呢?
社会中,有许多这样的事例,比如,投资呀,炒股呀,人如果错过了这个机会,可能就会.......反正,这样一来就会很糟糕的啦.不把握住这个千载难逢的机会,你要知道,机会是不可能等你的.
读了这篇文章,我百感交集''如果不把握住机会,我们就会两手空空.
童年的回恋
450字
六年级
叙事
它抓不住摸不着，却能让人回味无穷。它有的是让人流连忘返的亮丽童年，有的是街头嬉戏的童真无邪，有的是父母细心呵护的一点一滴，有的是学识立德博学笃志的阳光校园。
记得小学时一年暑假，百般无聊的我躺在床上，思索着玩点什么呢？翻来覆去千万思绪放映在脑海，刹那间，我的脑海里浮现出科学课上老师为我们讲解的降落伞的原理，脑洞大开的我决定尝试去进行一次降落伞试飞试验，因为好奇为什么降落伞可以让人安全着陆，而去一想天开的拿自家猫做实验。首先，用塑料袋做好降落伞模型，第二步带着猫和降落伞来到阳台上，一切准备活动就绪后，最终我完成了最后一步放猫。然而可怕的一幕发生了，猫并没有和降落伞一起下去而是有惊又险的跳向了隔壁邻居的阳台，看到我的实验泡汤了心头沮丧万分。去了学校询问老师我的实验为什么会失败，老师听了我的讲述哈哈大笑，并告诉我我闹了一个大笑话。做实验降落伞由塑料袋代替是非常不合理的，如果猫不自救最终就会摔死了。科学是严谨的，做人做事也要严谨细心。老师的教诲使我终生受益。
童年是个让人眷恋的时光，它饱含沧桑磨砺酸甜苦辣是我们长大成人的垫脚石。
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把握机会在生活中，常常有许多机会，但我们常常不把握住机会，而是看着机会白白流失。就如同一只手，上面握着麦粉，而那个人快饿死了，却不知手上握的是粮食，而让粮食白白流失，最后饿死。我也犯过这样的傻事。有一次，在学校晚自习的时候，刘老师说：“今天一定要写完一周布置的所有作业。”我看到“堆积如山”的作业，心里不由得发慌，心想：“这么多作业，不知道要写多长时间！还不如休息一下吧。”就这样，一直等到了下课，在铃声中，刘老师宣布说：“徐子涵可以走了，还有李场……”我彻底绝望了。回到家，硬着头皮，写起布置的作业来，写到了三更半夜才写完。还有一次，在上体育课的时候，方老师本来想上楼看电影，后来一大群同学在楼下不上来，方老师就让全班都在底下站着，那时候我心想：“为什么我们班的同学要在楼下玩呢？好好的机会就被这样浪费掉了。”心里想着的时候，方老师让我们去跑步，这次同学们很听话，路队也十分整齐，最后由于我们把握住了机会，就让一节本来是罚站、罚跑的课，成了打篮球的自由天堂。通过这两件事，我知道了机会总是会有的，但把握住机会的人很少，我们应该把握住能把握的机会，创造更好的明天！450字 五年级
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把握机会在上小学一年级到现在,我读了不少课外书,佳作.但是,留给我印象最深的是《机会的底线》这篇文章了.《机会的底线》是一篇记叙文,介绍''我''和朋友去买皮包的经过,''我''在买皮包时发现了一个精美的皮包,这家的店员说''一个500块'',朋友听了直摇头,拉着''我''就要走.后来,''我''和朋友又去买,店员说''400块好了.''朋友听了又拉着''我''走开了.这一次,''我们''又来到了这里,还没等''我们''开口,她就主动的价格降到250块.''我''觉得差不多,便拿出钱包.朋友一把夺过钱包,''我''只得放弃.后来,得知那款皮包的出产价是350元,''我''立刻独自赶去买,可是,店员却说''那款皮包被人买走了.''记得有一次,我到表姐家借书,一手拿了两本,刚要拿第三本时,表姐就说''我的同学也要来我借,最多只能拿两本.''''不然,我明天再来你借好了''我高兴的向表姐挥手,回家去了.第二天,我去表姐家去拿书,不料,书全部都被表姐的同学借走了.唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握机会,我们就会两手空空,我何尝不是呢?社会中,有许多这样的事例,比如,投资呀,炒股呀,人如果错过了这个机会,可能就会.......反正,这样一来就会很糟糕的啦.不把握住这个千载难逢的机会,你要知道,机会是不可能等你的.读了这篇文章,我百感交集''如果不把握住机会,我们就会两手空空.450字 六年级 叙事
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把握机会你若没有树的伟大，但可以有草的纯朴：你若没有牡丹的高贵，但可以有小野菊的洒脱……生命可以不伟大，但必须发光。而把握好生命，就把握好了发光点。把握可以重生、脱难。我曾读过一篇文章——《鲇鱼跑了》。此文是说“爸爸”从小贩中买了三条鲇鱼，为了不让它们“逃跑”做了万全的准备，可是一条小鲇鱼把握好了时机从下水道逃离了“魔爪”。此文的小鲇鱼不就是把握了机会了吗？这三条鱼的逃脱时间是同等的。但是只要把握好了时机就可重生，就可脱难，就可避免成为盘中餐，然而这就是生活。把握还可以使之成功。牛顿发现的“万有引力定律”也是一种把握。当时的苹果砸在他的头上时，他不是怨天尤人而是细心的观察、思考，最终的成功也就是把握好了一个苹果。当时牛顿的成功引来了许多人的非议。他们说：“如果上天也砸一个苹果给我，我照样能够发现它。”其实上天分给每个人的东西，并未给某个“天之骄子”多些机会，成功与否只在于你会不会把握好机会——这就是成功者的秘诀。上天分给了牛顿一个苹果，给达芬奇一个鸡蛋，给迪士尼一只老鼠，而且还是在他穷困潦倒的时候。成功者的辉煌来自他们的把握，来自他们的自信。而把握又有什么魔力呢？使之充满斗志？赢得重生？获得成功？其实把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就会多一分成功的把握；把握又是一种积极的行为。你把握好今天，就会有灿烂的明天；把握好自我，就会有美好的人生。只有把握好人生，抓住生命中的发光点，才能让希望变成现实。550字 初三 书信
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把握机会把握机会六四黄春雨我曾读过一篇文章，名叫“把握机会”。文章大概内容是：一个员工，一个平凡的不能再平凡的员工。一次活动让他展现出了自己，表现出了自己。只因为他把握住了一次机会所以他就成为了总经理。”这篇文章对我触动甚深。一次机会抓住了就能影响你的一生，没抓住，只能看着他白白流掉。当别人成功时，请不要抱怨命运不公，因为命运对我们是平等的，你也曾获得相同的机会，只不过你没把握住罢了……牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果休息的不是牛顿那么后果将是如何？有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根说过这样一句话。意思是，愚者只会等待却不会创造，相反智者会去抓住机会把握机会！”机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，正如这首歌《真心英雄》里唱的，生命是宝贵的，生命里的时间更是宝贵的，想利用好这宝贵的时间，就得靠我们去把握机会。“成功是靠百分之八十的勤奋，和百分之二十的机会！”可是连机会都抓不住，就没资格谈成功了。学会“等待机会，创造机会，把握机会”吧！成功就在你身边……辅导老师：任咏梅550字 六年级 叙事
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把握机会把握机会往往机会总会在人们不知的情况下慢慢降临，然而，机会也会从一个没有把握机会的人身上慢慢离去。我虽然还不算大，但是有很多很好的机会从我身上像过往者一样，在我还未懂得道理的情况下已经离去。接着也只有父母的教育和自己的安慰。可是还未真正的去用心体谅父母的教育真正的目的，只会忽掩了事。现在也只剩下两个字来说明自己的心情：后悔。150字 初一 抒情散文
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读后感
450字
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把握机会把握时间还记得巴尔扎克曾经说过：“机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。”所以说，每当机会来临时，必需牢牢抓住。但是，以前的我，却不能好好把握！从小我就是个胆小如鼠的人，在幼儿园时，每当同学和我说话，我都是会自觉的避开他，自己跑到一个安静的角落，玩着自己的玩具。虽然，妈妈常对我说：“你要开朗点，多和别人亲近，别老是自己玩。”但是，我却从来都不在意。一次偶然的机会，老师和我爸妈商量让我去参加演讲比赛。听到这个消息时，我的心一下子慌了，连忙拒绝：“不要，不要，我不去！”可是当时，我的拒绝并没有任何用，妈妈立刻帮我挑好了演讲服装，选好了演讲稿，让我时刻准备着。“怎么办？怎么办？”我的心里反复重复的出现这几人字，窗外的小草耸拉着脑袋，看起来并没有什么生机，好像也对我没信心的样子。我的手不禁的抖动，手里的演讲稿被汗水淋湿了，当时的我认为，我是不可能成功的，成功是不可能的事。在妈妈的指导下，我渐渐地背熟了稿子，练好了情绪控制，对自己也有了那点信心！比赛那天，我起了个大早，望着窗外妈妈浇过水的小花，生机勃勃，迎着太阳展开了微笑脸，好像再告诉我：“别怕，别怕。”到了比赛现场，我穿好了服装准备上台，表面上十分平静，可是心里却七下八下。虽然很多人鼓励，心里有那么一点点的信心。但是可能因为以前的胆小与不自信吧，使现在的我十分的不相信自己。“10号，杜如虹！”“啊，到我了！”我快步走上台，抬头微微瞟了一眼台下的观众，感觉他们所有的眼光都聚集在我身上，全身微微颤动，心脏更是彭彭的快要跳出来，脚紧紧踩着地板。因为紧张，我背得飞快，一点情感都没有融入。到后来，因为自己的不自信和紧张，使我失去了机会，最后落选了。从那以后，我都主动向老师申请上台朗诵，演讲，才艺表演的机会。因为我明白了，机会总是青睐那些有准备的人，“机会不会上门来找，只有人去找机会”。750字 六年级
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把握机会=把握人生有人说，把握机会=把握人生 。的确，人生就是许许多多的机会组成的，机会和人生是相通的，你把握过机会，才不枉来到这个世上。可是，该怎么把握机会呢？唯一的方法就是面对生活中每一次挑战，每一个困难，每一处挫折，因为其中就藏着昙花一现的机会。把握机会=把握人生例如，你参加现场大赛，你握着拳头，暗暗对自己说：“别怕，加油！”这时你便把握住了机会。又例如，有两个人一起竞选国际公司的经理，其中有一个人实力比另一个人强，他查了往年的竞选项目，觉得对自己没把握，怕到时候丢脸，便放弃了大于50﹪的有胜算的机会，退出了竞选，那个能力弱的人堂而皇之地成为了经理，挣了好多钱，而那个自愿退选的人当了农民，每天扛着锄头种菜。一个人把握了机会，创造了一个辉煌的人生，另一个人放弃了机会，平庸地度过了一个无味的人生。比尔盖茨为什么成为了富翁？爱迪生为什么成为了科学家？卢瑟福为什么成为了物理学家？……千万个为什么，千万个因为，答案都只有一个，因为把握了机会，把握了人生。其他国家的人才为什么比我们中国的人才多？因为我们不知道把握机会=把握人生，这是我们的可悲之处，致命之处！机会是靠我们把握的，一不小心，机会就会与你失之交臂。所以，请记住：把握机会=把握人生！450字 六年级 说明文
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把握住机会"弱者是等待机会,而强者是创造它们.”我是既等待机会，又创造机会。 记的有一次，我的舞蹈班要选出几个比较好的去参加表演。我一直都希望能有这样一个机会，去展现我自己，毕竟我都学了快两年了，可在仔细一想，还有的同学都学四五年了，我又没机会了。但我并没有放弃，在选比的前几节课，用心学，忍着疼痛，老师给我压腿，在疼我也没哭，跳舞的时候认真和老师模仿一步步动作，终于"功夫不负有心人”老师表扬了我并把我的名字报了上去，的哦当我知道了这个喜讯，我知道这是个千载难逢的好机会，一定要抓住，绝不能让他白白跑走，这可是我付出了努力的来的。在排练中，我去何比我跳得更好个同学学习，终于我站在了舞台上，虽然可能大家不一定都能注意到我，但我站在舞台上，令我十分骄傲，我知道我已经把握住了这个机会.机会不多，所以我们要学会创造机会并把握住他们。通过这次的表演，我已经学会了把握机会，是机会让我拥有了一次展现自我，当然，我认为机会想要把握住，也不容易。我们想当强者首先就不能怕吃苦，不要只知道等待机会。400字 六年级 记叙文
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把握机会_450字托·富勒曾说过：“一个明智的人总是抓住机会，把它变成美好的未来。”机会是指针，指引我们前进的方向；机会是灯塔，照亮我们前行的路程；机会是铺路石，引导我们一步步走向成功。记得又一次，临近期末时，爸爸给我买了一份练习，帮助我提高其考成绩。当我翻开书本，看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时，贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓：如此之多的测试题，会不会缚束了我自由玩耍的时间呢？与其在这儿奋笔疾书，还不如去看电视、玩耍来得轻松。可是，我转念又想：即使测试题再多、再难，只要下定决心去做，一切都会水到渠成的。如此一来，这便是一个锻炼我的好机会，我又怎么能放弃呢？于是，我日复一日、一丝不苟的写着练习。在一点一滴流逝的日子中，我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场，专心致志的解答着试卷上的题目，每一道题我都对答如流。考试结束后，待到领家庭报告书的那一天，优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻，我的心里就想吃了蜜一样甜，我想：这就是好好抓住机会、把握机会，付出了汗水和心血的成果啊！机会，就像云彩一样飘忽不定。如果你抓住了它，那么，成公主们即将为你而开启。六年级:素羽精灵作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级
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把握成功的机会生活的道路在自己的脚下，人生的机会在自己的手里，我们要好好的把握。最近，我们小学部举行了古诗朗诵比赛，每班选五人。以前，在学校这样的活动开展的很多，但是每次都没有我。“功夫不负有心人”，经过自己的努力，在老师和同学们的帮助下，我终于被选中了，我非常珍惜这次机会。该我们上场了，开始时的平静变为紧张。第一个朗诵的是张娇妹，她朗诵的熟练、流畅，表情自然大方。第二个就是我，我拿起话筒，根据主持人的指挥，即兴背诗。感觉背不错。台下鸦雀无声，当我背到“朱雀桥边野草花”的时候，台下有同学在笑，我以为是自己背错了，心中又紧张起来了。这时老师的一句话回响在耳边：无论做什么是都要有信心，勇敢才行。想到这，我鼓起了勇气，继续背下去，等我背完了，台下响起了雷鸣般的掌声。比赛结束了，艺体室的刘主任公布了成绩，我得了二等奖，心里高兴极了。我相信：有了这次成功，就会有第二次，第三次……而且会一次比一次棒。机会如过烟云，稍纵即逝，但只要好好把握，就一定可以成功。350字 六年级 日记
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困难面前不低头，把握机会求上进《马燕日记》讲述了宁夏山区的一个女孩——马燕的真实故事。马燕上小学时，因为家境贫寒，父母无力供她继续上学，她不得不离开了心爱的学堂，小小年纪就帮助大人下地干活。她在这本日记里面记录下生活和学习中的点滴事情，字里行间表达出生活的不易和她对上学的强烈渴盼！一个偶然的机会改变了马燕的命运。一位外国记者将她的日记带回法国出版，引起了轰动，于是马燕得以重返校园，继续读书。而且她还利用版税帮助了家乡和她有类似遭遇的失学女童。这本书没有奇妙的故事和精彩的文笔，就像一块没有打磨过的矿石，只是一个个平平淡淡的小事件，但是细心读它，就会感受到偏远贫困山区同龄孩子们的艰辛。我们的生活条件远远超过马燕她们，还在为今天吃点什么、穿哪一件漂亮衣服而烦恼。对比之下，我感到有些羞愧，真应该把更多的注意力放到学习中，多读有意义、增长知识的书，尽自己的能力去帮助他人，学会关心、传递爱心，自己才能像马燕一样活得充实、活得精彩，也充满希望！350字 四年级 读后感
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把握自己今天，我学习了“警惕电子杀手，告别网吧”的演讲稿。这篇演讲稿让我很受感触。听说，有一名高三学生在一家网吧玩游戏时不幸猝死。我在没有学习这篇演讲稿前，以为这只是别人瞎说的，而并没有在意。可是，现在我才知道网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。这可怕的网络，我不能被他所控制住、所奴役，不要被网吧那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华！以前，我一放学回家，就放下书包，水也不喝，也不休息一会儿，连忙坐在电脑前，什么都不管，玩网络游戏，这时的我，已经被它所控制住了，玩了一次有一次，明明说好了只玩半个小时，可是怎么也不想下来。这是，妈妈叫道：“吃饭啦。”我生气地说道：“吵什么吵，我正玩得开心呢，别打扰我！”我竟然会对妈妈说出这样的话。这件事过后，我觉得网络对我们小学生来说是一种毒品，只要吸上了毒，就越想吸个过瘾。还有一次，我找妈妈要钱说：“妈妈，您给我钱，我想去外面买东西吃。”妈妈答应了，并给了我钱。其实我并不是去买零食，而是去充值，充一些网络游戏上面的东西，回来的时候，我就说我买的东西在路上吃完了。说完，然后有在电脑前上网。我决定，为了我的美好未来，把握好自己，给自己的未来一片蔚蓝晴空。五年级:北海之风作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 读后感
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把握自己今天，我学习了“警惕电子杀手，告别网吧”的演讲稿。这篇演讲稿让我很受感触。听说，有一名高三学生在一家网吧玩游戏时不幸猝死。我在没有学习这篇演讲稿前，以为这只是别人瞎说的，而并没有在意。可是，现在我才知道网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。这可怕的网络，我不能被他所控制住、所奴役，不要被网吧那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华！以前，我一放学回家，就放下书包，水也不喝，也不休息一会儿，连忙坐在电脑前，什么都不管，玩网络游戏，这时的我，已经被它所控制住了，玩了一次有一次，明明说好了只玩半个小时，可是怎么也不想下来。这是，妈妈叫道：“吃饭啦。”我生气地说道：“吵什么吵，我正玩得开心呢，别打扰我！”我竟然会对妈妈说出这样的话。这件事过后，我觉得网络对我们小学生来说是一种毒品，只要吸上了毒，就越想吸个过瘾。还有一次，我找妈妈要钱说：“妈妈，您给我钱，我想去外面买东西吃。”妈妈答应了，并给了我钱。其实我并不是去买零食，而是去充值，充一些网络游戏上面的东西，回来的时候，我就说我买的东西在路上吃完了。说完，然后有在电脑前上网。我决定，为了我的美好未来，把握好自己，给自己的未来一片蔚蓝晴空。五年级:北海之风450字 五年级 读后感
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读《机会，机会，等等我》有感有一句俗话说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，假期我看了本《机会，机会，等等我》这本书，让我改了周末作业“拖延症”这个坏毛病。周末作业我有拖延症的坏毛病。在周一到周四，我都会很自觉地到楼上去做作业，但是周五的我就与前四天的我有着天差地别了。周五，在回家的路上，我想，今天我一定要把数学和英语的作业写完，这时常常会在耳旁响起两种声音，一种是：不要！你何必这么着急，累了这么多天，今晚就应该好好的放松放松！不是还有两天的休息时间吗？另一种声音是：对，当天的事情当天做，明天有明天的事。我的内心瞬间纠结起来，经过一场激烈的思想斗争之后，我选择了一个“伟大”的决定——今晚休息，明天再说。回到家之后我就不是看电视剧就是玩手机甚至是发一下呆也还，以至于第二天中午，我还自己对自己说，慢慢来，反正作业不多，更何况还有明天呢，这点时间足够用了。于是时间就这样被我给白白的浪费掉了。直到周日的下午，我才不得已开始动笔写作业，就这样，我写到了十点，才马马虎虎地完成，更别说质量了。双休日后回到学校后自然被老师批评。后来我在书柜中找到了《机会，机会，等等我》这本书，我发现我和书中的主人公陆曼曼有一个共同的坏毛病：拖延症！书中主人公陆曼曼用的一些“治疗”方法我全都试过了，尝试了其中几种办法，效果不太明显。最后我选择了其中一种：我拿了一个小闹钟，把作业记在一本小本子上，再将它们排序，当然难的作业排一号，简单的最后做（对于我来说），试用期为两周时间。当我第一次试用的时候，发现这一个方法还是蛮好使的。写作业的速度比我想象的还要快一些。很快，试用期过了，第一个周末我都提前完成了学校里布置的家庭作业，还有足够的时间去做父母布置的试卷，除此之外我还合理安排时间去打篮球、学游泳！拖延症治好了我发现自己快活得很呢！《机会，机会，等等我》这一本书让我改正了一个学习中的坏毛病——拖延症，真是受益匪浅啊！750字 读后感
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机会的定义机会，一向是很爱捉弄人的，说它多，但又很少见；说它少，却处处都是。其实，机会是属于那些善于寻找和抓住它的人的，那些对机会视而不见的人，永远也别想有出息。《机会的定义》一文中讲了一位椰农把握住机会成为富翁的故事。细细品味，不难发现：要善于发现机会，把握机会，这样才能为成功打下基础。在人才济济的21世纪，在种竞争的考验下，我们每个人都会得到机会的眷顾，我们这时必须有敏锐的洞察力，一旦机会来临，一手抓住它，让自己在人才中脱疑而出，展示才华。生活中，常有人抱怨幸运之神不肯光顾自己，上苍不肯把机会赐给自己。其实，机会无处不在，无时不在，只是有些人不善于抓住机会。也许，当他们想利用这些已经远去的机会时，会猛然发现，别人拿着与他们擦肩而过的机会白手起家，成了一个个响当当的人物。21世纪的中国，已然得到了一个经济发展的好机会：奥运成功举办，世博举世瞩目；香港回归、澳门回归，两岸人民关系融洽，台湾回归近在咫尺。我们13亿人民的一个大家庭每个人用睿智的眼睛去寻找，去发现，集思广益，一个个利于国家科技腾飞的机会将会见证一个振兴中华的伟大时刻。有句古语说得好：“机不可失，时不再来。”是啊，同我一样的青少年们，别再犹豫了，去发现机会，把握好机会吧！初二:田淑霖450字 初二 读后感
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把握机会长埋于地下数十年，甚至更久，为的只有两个字：生存；但它终归有一天会钻出地面。那，这就表示它只有短短的几个月生命了；为了能依偎在柳树身上歌唱，它，终于从地底出来了。这就是蝉，为了追求自己的梦想，毅然放弃了上天赐给它一次仅有的机会：生存的机会。机会，不光是生命；其中包含了很多，很多。但它唯一的性质就是：机会——只有一次。儿时的我，认为机会有很多次，甚至用不完；因为，儿时的我，天真无邪：亲朋好友不会因我无知的言行举止而生气。但，我长大了，我懂事了。大家对我的行动有了关注；自然，我失去了很多机会。记得前几日，无意识的跟朋友开了个玩笑，本以为她会很自然的接受这个无意识的举动；但，她发火了，她还是第一次对着我发火。我彻底的茫然了。但，这也许不能怪她，或许是我太过火了吧。我想过要澄清事实，甚至也去找过她解释；但，换来的却是她那失望的叹息和逃避的眼神。这时，我彻底的明白了，明白了她也许已经不把我当朋友了吧。怀着无助的叹息——我慢慢的走了。一阵寒风迎面吹来，从我衣缝处钻入我的衣服内。但我以感不到丝毫的冷，我的心已被冻结，无法体会冷暖了。一生做事都非常谨慎的我，就因为犯了一个无意识的错误而失败了；可惜，上天没能给我一次改正的机会。终于——眼前那棵槐树上的最后一片枯叶——凋零了。450字 初一 议论文
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把握机会_500字据有关部门统计，全国有6000万中学生中大约有1600万是家庭贫困的学生。而这1600万贫困生中就有76。96%来自农村，剩余的来自城市。这些来自农村的贫困生，他们的生活是困难得，但他们的学习却是勤奋。因为他们来自农村，很多条件都远远不足于我们。他们既是不幸的，也是幸运的。不幸的是因为他们要比平常人所承受更多的艰辛与磨练，而在与此同时，这些困难艰辛使他们磨练了意志，变得更坚强了。他们受到了拥有爱心人的帮助，让他们拥有了一片学习的空间，他们在这片空间中，奋发向上不辜负人们的希望，学习努力……比起这些贫困的人来说，我的那点困难又算什么呢？我是生活在一个幸福的家庭。但我却不懂得怎样把握幸福。我坐在一个明亮的教室里。衣食住行不发愁，可以说，我比那些贫困生要幸福的多。虽然这样，但我却不会珍惜上天给我的这个机会。就连课堂上的45分钟都不会把握好，就更别说课后的时间了，怎么会好好学习呢？现在，我有点羡慕这些贫困生的精神了，因为他们学会自立。还是作家莫言说得好“贫困有时是成功的催化剂，只要勇敢的去面对贫困，化压力为动力，就一定能开括更为广阔的天空。”我希望我会把握机会，努力奋斗！450字 初三
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我把握住了机会以前我一直认为错了就是错了，没有弥补的机会。就算弥补了，事情也不可能回到原来的样子，一切都是惘然。直到有一天——“姐姐，坏了，我把妈的香水瓶盖打破了！”我焦急而恐惧的瞅着姐姐，心想，这下完了，非得挨顿胖揍不可。姐姐看了一下瓶盖，说：“快拿胶来，咱们把它粘上。”我没动弹，说：“都已经碎了，还有什么好粘的呢？”“说不定能粘上呢，为什么不试试就把机会给否定了呢？”“不，碎了就是碎了，再粘也不可能回到原来的样子了。大不了挨顿骂，有什么呢？”我很固执。“不，你错了，盖子粘好后，确实不能象原来那么好，可是你想想，如果粘，就有合上的可能。不粘呢，就一点机会都没有了。有希望，就要试试，不要什么事都那么被动，那么消极，做人应该主动一些。”“可，可是，”“可是什么！”不等我说完，姐姐就打断了我的话，“不粘上，就只有一个结果，那不更糟吗？”“对，我去拿胶。”我似乎一下转过了弯，飞速拿来了胶，结果，我们很快把盖子粘上了。虽然没有原先那么美观，但还能用。妈回来也没有揍我，还表扬我们做得很好。经过这件事，我深受启发：人生，难免会犯一些错误，但是，犯错误后，要懂得挽救。不要放弃，要主动一些，只要努力，一切都会变得更好！从此，我变得积极多了，也比以前开朗多了。应该归功于姐姐，是她，让我明白了，错了，没关系，只要改正，一切都能弥补。谢谢你，姐姐。450字 初二 日记
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“机会”）星期一早上，我见“天堂与地狱”有一本可爱的密码日记本，封面的图案奇形怪状，真让我惊叹不已！我问他：“多少钱？”“十二元。”这么贵啊！我只有九元钱，不够钱买啊！怎么办？到了晚上，奇迹发生啦！我正在写素材日记的时候，“天堂与地狱”奇怪、严肃地问：“你写什么？给我看看！”我听了这句话后，连忙摇头表示不给他看。他看到我这个动作后，更想看我写的是什么，因为他怕我写他坏话，所以，只好对我说：“你想怎样，我什么都答应你，只要你给我看你写的是什么就行！”我听后，心想：咦！这是个好机会啊！一定要争取，下次可没这么好运气了。接着，我对他说：“我想买那个密码本，行吗？”他听后，立刻点头表示同意。接着，我又补充说明：“我只给你十元，行吗？”他听了这句话后，就犹豫了片刻，疑惑地问：“为什么？”我笑眯眯地说：“因为你想看我写的素材日记，那当然有要求啊！”他听后，还是不明白我说什么，于是，我进一步解释道：“如果你想看我那篇素材日记的话，我买密码本只给你十元，因为我那篇素材日记价值二元，你愿不愿意随你！”没办法的他只好答应了我。看完之后，他就不甘心地大叫：“哎！没想到给你占便宜了，真是亏大了！”我得意地笑了。广东佛山顺德区嘉信西山小学六年级:何沅?H450字 六年级 叙事
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机会鸿雁外语五年级 张媛博我们在阅读课上读课文时，老师采用抽签的方式，抽到谁谁就读。如果那个人读错了，就换下一个人，所以当机会来时，每个人都小心把握，不想让它溜之大吉。 记得那次是读一篇很精彩的文章，我最爱读第六段，可老师偏偏在第五段时抽到了我，我不想读，老师便只好不给我机会，后来想读时已经没有机会了。我可真惨啊！我想：有了机会，我为什么不及时抓住呢？ 机会对每个人来说都是公平的，它从不偏向任何人，但能及时拥抱住机会的人往往是少数，而这少数人便是那些成功者。 由此，我想到了一个幼儿园招聘老师，许多人都去应聘，在楼梯上的拐角处有一个脏兮兮的小男孩在哭，许多人都没有在意那个男孩，只有一个大姐姐看了，抱起这个小男孩，说：“别哭，等应聘后带你去找妈妈。”那个大姐姐万万没有想到自己的一举一动都被录像机录了下来了，因为这个孩子是幼儿园园长的儿子化装成的，为了看一看应聘者们对孩子好不好，所以，只有这个大姐姐被录取了。我还想到了牛顿，有一次在树下，一个苹果掉了下来，牛顿就想：为什么苹果不往天上飞，而往地下掉呢？由此牛顿发现了万有引力。 巴尔扎克曾经说过：机会来的时候像闪电一般短促，全靠你不假思索地利用。是的，把握住，利用住，成功就在不远处！450字 初一 叙事