计谋战胜困难
350字
五年级
读后感
利津实验一校五年级二班 王克皓
这个暑假，我读了《岳飞传》这本书，书中讲述了岳家军为保护中原与金兵英勇作战的事。使我懂得遇事不要慌张，要有策略，用计谋战胜敌人。 书中介绍：岳飞在一次打仗时，自己带领数十将官和三万小卒与金兵三十万大军作战，岳飞知道强攻是不行的，只得用计谋取胜。他把众将分为四队，一队在左，一队在右，一队在阵营，一队则断金兵来偷袭的后路，金兵果然来了，宋军一举把金兵歼灭。
我想岳飞的故事不正是启发我们遇事要善于运用计谋嘛。在我们的学习中也是如此，如果遇到困难，不能不冷静思考、不仔细研究，更不能等待，要动动脑筋、想办法。有一次，我做数学题，做到最后一题时，一看标题，“思考题”，我读了读题目，觉得太难了，就去问爸爸，爸爸说；“自己解决”。我读了几遍题目，还是不明白，变换了一种思维方式，很快便理解了题目，一会儿就做出来了。 人生的道路漫长，遇到的困难一定很多，只要我们想办法，用计谋。多大的困难一定都能迎刃而解。
指导老师 崔梅茹
假如我是老师
250字
三年级
读后感
我们每天上学总是看见老师忙碌的身影，和蔼的笑容，亲切的话语。她像一支点燃的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；她像一缕霞光照亮我们前进的路，召唤我们迎朝阳。啊！老师的职业多么崇高，多么神圣。我也想当一个老师。假如我是老师，我一定会严格地对待我的学生们，因为俗话说：“严师出高徒”嘛！
假如我是老师，我一定会作好教师工作。比如：有两个孩子吵架后就不理不睬了，这时我一定会让她们和好。还有我一定会组织各种有意义的活动，让孩子们都过着快乐的童年。假如我是老师，我一定会让她们遵守纪律，让她们多看课外阅读书。
假如我是老师，我会在语文课上给她们讲寓言故事和名家写的作文，故事和诗词。不知我什么时候才能成为一个优秀的老师呢？
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五年级
读后感
350字
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战胜困难一个人的知识可以通过学习得到，一个人的成长必须通过磨练才能获得，也就是说我们被磨练就能坚强能成长，我就是经过一次磨练变得坚强。有一次，我和农村的小伙伴们去登山，那座山不算太高，也就100多米，从我们家来到山脚下，那里空无一人，因为是夏天太热了，也只有我们几个顽皮的小孩子才会想出这么个游戏，我们一看这山也不算太高，上就完了。要上山有两条路，一条是楼梯路，一条是林荫小路，一个小伙伴们说：“咱们就登小道吧？因为登楼梯的话太简单了，毫无难度。”所以我们就上了小道，刚上山的时候我们很开心，可我们越走越累，当我们走到3/4的时候，我们满头大汗一个个都累得气喘吁吁，我们就慢慢的向前走去，可是走着走着，我们遇到了一个小坡，他们都上去了，只有我爬不上去，不小心我还摔了下来，手出了血脚也被摔肿了，我们坐在山腰上，我的心里十分难过，我想要不要继续向上爬呢？此时我想到了放弃，但是我想如果这么一点小困难就放弃的话，将来遇到大的困难我肯定也坚持不下去，所以我就鼓足了勇气和小伙伴一起向山顶慢慢的爬去，最终我们登上了山顶，我俯瞰大地，心情十分舒畅。我战胜了自己，战胜了困难。450字 五年级
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战胜困难战胜困难深圳黄埔学校 五（三）班 曾丽文在我人生旅途中，曾经发生过许多的事，有开心的、自豪的、伤心的……但令我最难忘的却是我战胜困难的一件事。一天放学路上，我和我的邻居——雨芳妹妹一起高兴地走在一块儿。走着走着，雨芳妹妹要买美术工具，我便掏出了20块钱来付帐。让我惊讶的却是那仅仅20块钱让小流氓们盯上了。我正如平常的样子继续走，突然一群小流氓出现在我的视野中。雨芳妹妹害怕得直发抖啊，我为了不让雨芳妹妹再次落泪却变得胆大包天。我说：“哥哥请让开好吗？”我急忙拉住雨芳妹妹的手扑哧一声，向前面冲去。但是这群小流氓始终没有在我的视野中远去。一位健壮的大哥哥说：“小朋友，，想逃跑吗，那就把钱交出来，要不然你这个小妹妹送给我们了，哈哈哈哈！我紧紧的拉住雨芳妹妹的手同时把钱交给他们。这时，他们居然看中了妈妈送给我的手链。只见他们二话没说，就把手链抢走了，就在他们准备离开时，雨芳妹妹说：“姐姐，我们快叫警察叔叔啊！”小流氓听见了，我马上让雨芳妹妹跑回去。不料，他们把我关进一间小屋里。这一间小屋十分破烂，他们把门关上就离开了，我要开门时，才知道门已经被锁上了。渐渐地过去了一小时，两小时……胆小如鼠的我泪水已裹上了我的眼眶。这时我才发现屋顶有一根竹子，我迅速地把门撬开。终于被我逃出来了，这种感觉是难以形容的。500字 五年级 叙事
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战胜困难困难，其实并不可怕，可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难！记得以前，我的语文成绩并不那么优秀，总是上不了90分，在82与88之间徘徊。在期末考试时，因为数学成绩不高，而降低了总分，所以拿不到前3名。当时我十分着急，老师多次找我谈话，说：“你的数学成绩不那么优秀，有想过是什么原因吗？是因为平时没复习？”我低着头一语不发，其实老师误会我了。我每天都预习、复习到深夜10点才睡，可是为什么成绩就提高不了呢？这个问题就像一座大山，压在我心里，使我喘不过气来，整天无精打采的。有一天，妈妈看出来了。她和蔼可亲地问我怎么了。憋了很久的烦恼、痛苦，一下子化作泪水，像泉水般从眼睛里涌出来。妈妈一把把我抱进怀里，轻轻抚摸着我的头发，倾听我的哭诉。妈妈听后，语重心长的对我说：“女儿，其实数学并不难学，关键的是要把课题弄懂、弄透，课前预习课后复习，不懂就要问。只要你已尽了力，用了功，成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难，创造高峰。”听了妈妈的这一番话，我不再哭了，擦干眼泪对妈妈说：“妈妈，我知道了。我一定会战胜它的。”说完，飞快的跑到房间里做起作业来。从这一刻开始，我决定了！我要把数学成绩提高，超越班上的同学！于是，我比平时更加认真，更加努力地学习。课前我预习一遍又一遍，把练习题也做了，重要的题也熟透了；课堂上，老师提问题，我都积极举手发言，做好笔记；课后，把课堂上老师讲过的重点内容全复习一遍，并把老师布置的作业认真完成，还做奥数题。我日复一日地实行计划，终于，到了期末考试。我满怀信心进入考场，又满怀信心地走出考场。结果，我数学考到了96分！我兴奋极了，并不是因为分数高，而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心！困难，我终于战胜了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到困难我也懂的怎么解决！650字 五年级 叙事
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计谋计谋是古代战争常用的取胜方法。计谋的作用是谋士对各种方法是否熟知、巧用，取舍来决定其计在战场是否有扭转局面的巨大作用。而身在七国争霸之时的孙膑，依靠祖先孙子的《孙子兵法》与自己勤奋和过人的智慧，登上了华丽的历史舞台，并留下了让后人称赞的《孙膑兵法》。电视连续剧《孙子兵法与三十六计》根据历史改编而成。主要讲述孙膑的生平。用三十六计来体现庞涓与孙膑斗智斗勇的全过程。早前，庞涓与孙膑同为鬼谷先生弟子。二人都心存在大志。庞涓先于孙膑下山，并在魏国大显身手，在攻破楚方程时得知孙膑才能高于自己，便怀恨在心，把孙膑骗到魏国，并删改家书，让他背上叛国之名。为了写出失传的《孙子兵法》，孙膑遭受尽苦刑（挖去膝盖骨），看到庞涓如此“好心”对待自己，便愿意为他抄写《孙子兵法》。庞涓的谋士公孙阅因迫于得到孙膑身边的女人（钟离秋），便把庞涓之阴谋转告于孙膑。孙膑装疯卖傻，在钟离秋姐姐的帮助下逃到了齐国。孙膑在齐国利用对手的猜疑与自身的智慧，数败庞涓大军。但因齐威王成天沉浸在享乐之中，听信身边奸细（公孙阅大夫）的美言，强迫没有做好准备的孙膑出战，使孙膑一路上逃到了韩国，思乡之情使孙膑最终回到了齐国。做出了保护太子，让喜欢的女人（钟离春）做皇后劝告齐宣王振作精神，治理朝政，最终铲除魏国的奸细公孙阅，还阻止了公子叛乱之事，为齐国作出了巨大贡献。为了彻底打败庞涓，在与庞涓决战时，孙膑利用了“走为上”之计，用退兵减灶之计迷惑庞涓，把庞涓诱至马陵的包围圈，乱箭射死。此片让我震惊的不仅是其智慧，还有人心叵测，在社会中害人之心不可有，防人之心不可无。指导：母亲（韩洪静650字 六年级 读后感
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