享受快乐800字

享受快乐

800字 初一 记叙文

快乐是一杯平淡的水,让人在炎热的夏日中享得一份清凉;快乐是一颗草,让人在争奇斗艳的花园中感受到一抹绿意;快乐是牡丹丛中一根笔直的竹子,让人感到一抹笔挺的傲骨;……快乐,无处不在,无时不有。享受它,感悟它,品味它,才能得到其中三味。 

快乐・豁达 

你是盛唐的诗人;你是清高的谪仙;你是众多醉于繁华的人之中那唯一一抹清高。你傲然,“天子呼来不上船”;你思乡,“举头望明月,低头思故乡”;你豁达,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……你不愿成为君王的御用之人;不愿成为君王粉饰太平的工具。你的笔杆撑破了宫庭的天空,那三尺之地如何盛下你的清高? 

于是,你归去。你也有“停杯投替不能复,拔剑四顾心茫然”的困惑;你也慨叹“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”;但最终你终于选择了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达。你终于寄情山水,游戏天地,快哉,快哉! 

于万千迷途之中选择豁达,何尝不是一种快乐?享受豁达,便是享受快乐。 

快乐・故园 

你于春色满园之中出使,来到遥远的他乡,冰天雪地,了无人迹。 

你也曾风流倜偿,博得单于女儿的芳心,下嫁于你;你也曾孤傲,不肯屈服于单于的威逼之下;你也曾孤寂,独自一人守着那片空旷的荒原。但是,你终于撑过来了,挖鼠洞,饮雪水,着羊装。手持代表天朝的旌杆,独自一人,忍受那风雪席卷的寒冷;忍受那与鼠争食的羞辱;忍受那塞外的荒凉;那二十余载寒暑,终于炼成一个忠心的苏武! 

好一个苏武!那样一个铁打的坚守者,却在迈进故园时,忍不住泪流满面。塞外的风雪给他留下了病根;无情的岁月给他刻上皱纹;坚守的执念耗尽了他大好的年华;但他始终坚守,如那杆光秃秃的旌旗,仍旧坚守心中的理念。 

当岁月磨尽我们的风华,在外漂泊二十余载,终于得返故园,又何尝不是一种快乐?感受故园一草一木,享受久违的风景,不也是在享受快乐吗? 

…… 

岁月如歌,呼啸而过。我们也有年少无知;也有鲜衣怒马;也有冲冠一怒。有悲伤;有挫折;有困苦;有快乐;这便是人生。人生苦短,不能总沉迷于过去与悲伤之中,我们便要学会于平淡生活之中,寻找快乐,享受快乐,才能不枉此生。 

人生如水,快乐便是饮后的清凉;人生如棋,快乐便是搏斗的乐趣;人生如竹,快乐便是风拂时的舞蹈……快乐,无处不在,无时不有。唯有生活的强者和生活的智者,才能得到它,享受它,品味那一份感动,获得无悔的人生。 

享受快乐

700字 初三 记叙文

初三的学习生活真是太紧张了,除了学习写作业和吃饭睡觉外,几乎都没有休闲一下的时间,所以我们要学习“没事偷着乐”的“精神”……

上学路上“偷”着乐

“唉,又该上学了,啊啊啊——紧张的一天又该开始了!”。“呼呼——呼呼……”耳边的风声好似唱歌,我一想:今天是我的生日啊,这风声是不是在给我唱生日歌啊?我要快一点结束这紧张的学习,回家好好地庆祝一番!我心里想着,可嘴里不禁地笑出声了:嘿嘿嘿——嘿嘿……

体育课上的笑料

“太好了!终于可以上体育课了,紧张的学习终于可以放松一下了……”随着大家的高兴地欢呼,我们下了上午紧张的第三节课。我们不约而同地跑到了操场,奔向那久违已久的篮球场……叮铃铃——打了上课铃,我们都很“乖”地站好了队,老师说完了注意事项,我们便疯了似地奔向了器材室……我刚要迈进器材室,只见我眼冒金星,原来我进门地时候被门槛给绊了一跤,只听见同学们的哈哈声布满了整个地器材室,我不好意思地嘿嘿了起来,到了最后整个器材室都回荡着我们的笑声,之后我们便开心地打起了篮球比赛……下课了,虽然我们都大汗淋淋,可是我们都享受了这篮球比赛的快乐了!

吃饭时的“机关枪”

“哎呀,累死了。终于下课了,终于可以吃饭了,终于可以休息一会了……”随着我心里的抱怨,我拿着饭盒走到了我的座位上无聊地吃起了饭。只见我们班地开心果小A登上了“舞台”(其实只是讲台)说道:“下面请明星小A给大家表演一场太空步!”“不要啊啊啊啊啊,你要走的话,我我——我杀了你——”迈克迷小B着急地都结巴了,可他太迟了,小A已经开始了……当他“秀”完以后,我的嘴里含着N颗米粒,但都以每小时八十迈的速度“射”了出去,之后我又开始狂笑了起来,笑得我肚子都疼了。小B也笑得前仰后合,眼泪都笑出来了,好像他哭了似地……

总而言之,言而总之,紧张地学习就像一张乐谱,而那些快乐就像音符,享受快乐便像是欣赏音乐,然而那些不懂得欣赏音乐的人,是根本体会不到那美妙的音乐给人带来的乐趣。

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