精神的执著,智慧的变通
600字
高一
演讲稿
然而,也是执著,使得飞蛾在扑火中葬送了自己的生命;是执著,使郑人买履的行为落下了嘲讽的笑话;是执著,使马谡失街亭,后悔莫及……
怎样才是成功的选择,执著?还是变通?
求学生涯中,一直不忘老师的谆谆教诲,如灌顶醍醐—人生在世,就是要有所为,相信自己,才能坚持到最后.是啊,如果没有那份执著的信念,我们哪里会有所作为呢?空想,大话导致了一无所获,连最基本的信念都未曾确立,是永远与成功沾不了边的.三心二意更是与成功的方法背道而驰.故执著是必要的.
有人说,世界是灵动的世界.在灵动的世界里,智慧就显得尤为重要了.小说>中告诉我们,事情是复杂多变的,要想找到新的奶酪,不能只停留在原地,要不断地去寻找新的奶酪.这样的道理几乎适用于所有的事情,工作?生活?交际等等.像我们一类的中学生,在学习方法的掌握上,感触更深.事物不是死的,所以变通很重要.
终其所述，成功的选择就是要精神的执著与智慧的变通。鲁迅先生早年学衣，之后又弃医从文，事业在改变，志向却执著着。无论以医治人还是以笔救人，全心全意为的都是国民百姓。“至今思项羽，不肯过江东”。有人佩服项羽执著的气概，但我却认为变通或许可以再次给他成功，像项羽如此有抱负的英雄，投河自尽未免可惜了。而像我们这样，的的确确是需要执著与变通的结合，要执著但不要固执，要变通但不要变化无常。保持自己一贯的风格，但也要层出新意；勇敢地追求自己的目标但也要多方面奏效；生活保持高尚但也要方式新颖。就这样，把执著与变通结合得恰到好处。
再问：怎样才是成功的选择，执著？还是变通？
有人说，做任何事情，都要孜孜不倦地追求。有人说，事情不是一成不变的，万事需要变通。我说，成功等于精神的执著再加上智慧的变通。
祖国，我要为你放声歌唱
900字
六年级
演讲稿
祖国，我要为你放声歌唱
2009年10月1日，是每一个华夏儿女都值得纪念的日子，这一天里，全中国人民都为祖国您而骄傲，为您自豪！为庆祝您60岁生日的国庆大阅兵在北京隆重举行，伴随着雄壮的音乐，一排排整齐的方队和先进的武器装备徐徐经过天安门广场，接受祖国和人民的检阅。这一刻，不免让我们回想起您成立以前，八国联军火烧圆明园、日本发动卢沟桥事变和南京大屠杀、国内军阀独裁和混战……您的身体满是疮痍，您的子民颠沛流离。种种灾难使中华民族生活在水深火热之中，无数英雄志士为您的独立您的自由抛头颅、洒热血，立下了丰功伟绩。直到1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上庄严的宣布：“中华人民共和国成立了。”从此中国人民站起来了！一个伟大的新中国从此让世界刮目相看！
建国以来，我国在科技、文化、教育和体育等各个方面捷报频传，“两弹一星”、“神七飞天”、
“三峡工程”、“北京奥运会”……一个个辉煌成就是每个中国人的骄傲，祖国在飞速发展，人民的生活水平也是日新月异，具体体现在衣食住行四个方面。
听爸爸妈妈说，他们小时候在一年中最盼望过年了，因为只有过年才可以穿新衣服、吃好东西，还能收到压岁钱，平时一件衣服缝缝补补常年穿。现在，人们穿的服饰多种多样、款式新颖，大街上每天走动的人群，就是一道道亮丽的风景线。
以前，家家户户都比较穷，每顿饭只吃一些窝窝头、地瓜、咸菜等，只有在过年过节才能吃上一顿白面饺子，现在人们富裕了，每顿饭都吃的比以往过年还好、还丰盛，鸡鸭鱼肉和各种蔬菜已不再是人们的奢望，很多人甚至经常发愁：“我还想吃点什么？”
在我所生活的农村，人们的生活水平已经达到了小康。原来破旧的房子变成了宽敞明亮的大瓦房或小别墅，家里的电器和家具也增多了，黑白电视机换成了大彩电，有了洗衣机、沙发、电话、手机、太阳能热水器，不少家庭还买了电脑等高科技产品，变化可真大啊！
出行也是以前人们生活的一大难题，妈妈告诉我以前人们出远门只能骑自行车，不少人甚至步行呢！现在人们的出行工具可真多，如：电动车、摩托车、小轿车等等。原来的晴天一身灰、雨天一身泥的沙子路也变成了宽阔平坦的柏油路，四通八达的公路和铁路让地球变得越来越小，多方便啊！
面对蒸蒸日上、蓬勃发展的祖国，在祖国您的60岁的生日里，我心潮澎湃，不由得放声高唱：
“五星红旗迎风飘扬，
胜利歌声多么响亮，
歌唱我们亲爱的祖国，
从今走向繁荣富强。
……”
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高一
演讲稿
600字
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变通我们在强调“阅读是写作的积累、阅读可以促进写作”这一操作的长期性特点时，也应该强调阅读对写作的即时性的实用价值。既然高考题的发展趋势具有无主题命题和题目中关键词语多义性的特点，通过一些读写变通的方法，让大部分学生在写作时通过题目联想到与之相类似文章内容，写起来就有底气， 就更容易在别人的思路、内容、语言、结构、技巧的启发下，写出较为满意的自己的文章来。这样，也更容易激发学生们的阅读兴趣和写作兴趣，何乐而不为？读写联想变通的方法大致有以下几种：一、抽象与具象间的联想变通在一定情况下，抽象与具象之间，在本质上有许多相同相似之处，所以很多题目都能够在抽象与具象之间进行联想变通。抽象的如“精神、品德、追求、理想、道理、青春”等，也属于“虚”的部分；具象的如“人、事、物、景”等，也属于“实”的部分，抽象与具象间的联想变通也可称为虚实变通。遇到一个话题题目时，可将一个话题题目中的某个词语变成另一个话题的喻体或拟体，并使两者在意义上保持一一致。当然，无论是喻体还是拟体，都应选择自己最熟悉的内容进行变通。如06上海卷，“我想握住你的手”。“你的手”可以为实的部分，指父母长辈、亲朋好友、陌生路人、历史人物等的手；也可采用拟人手法，把“你”理解成抽象概念，如“思想、道德、诚信、学识、正直、勇敢、激情、理智、青春”等，组成如“我想握住思想的手”之类的题目。我想，诸如“思想、青春……”这类文章肯定读过吧。再如，07安徽卷“提篮春光看妈妈”。“春光”是个比喻，可以实指田野风光，也可虚指信念、理想、成功等；同样“妈妈”可实指母亲，也可虚指祖国、家乡、人民、山川、河流等。在变通的概念里肯定会有你熟悉易把握的内容。06、07年许多省市的题都属抽象与具象（虚实）间的变通范畴。如，06年广东的“雕刻心中的天使”、辽宁的“肩膀”、江苏的“路”，07年辽宁的“季节”、上海的“必须跨过这道坎”、江苏的“怀想天空”，题目中加点的词就可以进行抽象与具象间的联想变通。广东的“传递”作为动词，后面可以带“实”的宾语，如火炬、信息、接力棒等；也可带“虚”的宾语，如“爱心、精神、传统、品德、文化”等等。只要掌握了联想变通的手法，抽象或“虚”的多义性总容易引导我们联想到最熟悉的内容。二、大小题目间的联想变通大题目与小题目之间的关系大致有两种。一种是包含与被包含的关系，即大题目中可分解出许许多多的小题目，在性质上属种属关系。如：以“水”为话题写篇文章。水可以分解成：冰，诠释高洁；雪，注释无瑕；霜，预示冷酷；露，表明奉献……再如，海纳百川以示博大，浪击礁崖绝不后退，滴水穿石不骄不躁，深而为潭韬光养晦，因器万变充满生机等。事实上，无论何种道理都可在“水”的内涵里找到立意角度。04年江苏卷“水的灵动，山的沉稳”就属这一类。再如，07年湖南卷“诗意地生活”。哪些可以是“诗意地”？如，充满希望的、理想的、激情的、信念的生活态度，过程都可是“诗意地”，那么你读过“希望、理想、激情、信念”之类的文章吗？如果读过，它会给你带来怎样的启发是不言而喻的。另一种是覆盖与被覆盖的关系。如06年安徽卷作文题目“读”。“读”的对象可以是亲朋好友、古今，可以是自然万物、社会万象，可以是千般道理、万种哲思。再如，07山东卷，“时间不会使记忆风化”，“记忆”覆盖人、事、物、理这个大范畴，06年四川卷“问”，07年辽宁卷“我能”也属这一类。覆盖的面何其大也。有一篇题目是《站立的平原》。讲的是平原上的树如何在恶劣干燥的环境中站立成了平原的一种品格。有位同学以“读”为话题，写了篇《读—站立的“海”》，写海边的树怎样克服恶劣环境站成了海的品格。并联想到我们这个时代、国家，青年人就需要这种博大包容的胸怀，写的很有气势。该同学就是以“读”为话题进行分解，先分解到自然万物，再从自然万物中分解到一个具体的景物，而这个景物又恰恰是生在海边的自己最熟悉、感悟最深的，并且读过这类文章。所以要鼓励同学们精心读几篇关于景物的文章，这样联想变通起来，才能使自己的思路走向多元性、广阔性。这里要注意的是，无论写人还是写物，千万不能只有客观描述，没有自己对人生的思考和包含哲理的感悟，否则，作文就只能是浅层次的，没有灵魂的作文，阅卷老师是不会打高分的。三、相似间的联想变通世上的万事万物间都是相互联系的，原因就是它们之间有相近相似相关联之处。高考作文形式千变万化，题目异彩纷呈，你读过的文章里总会有些内容与之相联系、相近似的。只要根据命题提示，将命题转化成一个与之内容相同或相近的、熟悉的、容易驾驭、有东西可写的题目上，那么，你就掌握了写文章的主动权，作文也就成功了一半，剩下的就是在此基础上重构、加工、润色、深化。拿到题目，第一种方法是，先进行相近词语间的联想变通，如05年北京试题，以“说‘安’”为题写文。事实上，用“安”字的不同义项可以构成不同的词语，这就使以往的一个概念一个话题变成了多个概念多个话题。然后由这些词语构成的题目去联想你曾读过与“安”有关的文章内容。如社会的安定、家业的安康、人生的安全、生活的安宁、心灵的安之若素、态度的居安思危等等。另一种方法是，进行相近内容间的联想变通。如：06天津卷作文题目“愿景”，解释为愿望的景象，对美好前景的一个愿望。快速回想是否读过有关这方面的相似内容。如“理想”、“憧憬”、“向往”、“期望”、“我的未来”、“展望明天”、“放飞梦想”等等。这里要提醒的是，一定要紧扣命题，咀嚼含义，切不可任意置换题目里的重点词。如03年北京卷“转折”，意思是事物在发展的过程中改变原来的方向和形式等。如果写成“转化、转变、变化、挫折”等就有点偏题了。四、因果间的联想变通有些题目间存在着因果关系。当拿到一个题目后，可考虑它适合做表原因的题目还是适合做表结果的题目。表原因，就想一想看会产生一些什么结果。在这些结果中或许就有你熟悉的文章内容；表结果，就考虑一下，哪些原因可产生这一结果，是否读过与原因有关的一两篇文章？例如，以“坚持”为话题写篇文章。“坚持”可做表原因的题目，“坚持”会产生的结果有很多。如坚持就是力量——水滴穿石，绳锯木断；坚持就是创造——千百试验，终于问世；坚持就是生命——塌方待援，食煤度日；坚持就是气节——苏武牧羊艰辛守节；坚持就是奇迹——海迪身残，完成书稿；坚持就是爱心——双腿瘫痪，却教书一生等等。与“力量、”“创造”、“生命”、“气节”、“奇迹”、“爱心”等等有关的文章你读过吗？只要有一两篇，就可以迅速组成因果题目或因果构思。再如“宽容”。“宽容是一种——力量、美德、气度、理解、境界、沟通”等等。现在你看一下06年安徽省作文题，请以“读”为话题写篇文章，其中的一段命题提示“人生经历中，各种接触、交流的过程都是‘读’的过程。读是面对，读是探索，读是了解，读是感悟，读是品味，读是沟通，读是超越”，显然“读”与后面的的部分包含了因果的关系。这里应注意的是，所给的命题题目无论是表原因还是表结果，都应做为重点部分写，推导出的原因或结果的内容一般应放在次要位置上写。从联想变通思考的流程上看，大致有三个阶段：相似题目间的联想变通思考阶段、相似内容间的联想变通思考阶段、重构自我感悟深化的思考阶段。前两段属读写变通的表层，后一阶段则是读写变通的思考深化的关键，它向我们证明了读写联想变通同样反对抄袭和七拼八凑的文章。阅读是吸收，写作是倾吐，阅读是写作的后盾，写作是阅读的深化。既然读写关系这样紧密，就应该让学生静下心来读几篇文章或课文，想一想它和那些题目或内容可以进行更广更深的变通。或者反过来，找上十几个作文题目，想一想它们能和读过的哪些文章之间可以进行更广更深的变通。练多了就成了一种思维习惯，作文就会有一个突飞猛进的过程。我们教师应该以一种兼容并包、开放丰富的人文态度来对待读写联想变通的即时性的实用特点1200字以上 高一 叙事
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变通执着是一种坚定的处事态度，变通是一种智慧的处事方法。两者有着本质的区别，但又是统一的有机体，不可将两者对立，它们对人生都有巨大作用。执着就是要求人们在做一件事时要全身心的投入。只有执着，才能发挥人的全部潜能，才有可能取得人生的成功与辉煌。如果不执着，三心二意，只会身颓废自己的一生，徒留一生的悔恨。有这样一个故事：一次，罗丹的一个朋友到他家聊天，工作之后，他竟把朋友锁在了工作室内。为什么呢?因为他太专注了，在执着于他的事业了。因为执着他成为了一名伟大的雕塑家，由此可以看出执着的重要性。同样古人也留给我们一个个鲜明的成语，“一心一意“、”专心致志“；同样也有李白的”只要功夫深，铁杵磨成针“。执着给了牛顿从天而降的”苹果“；执着从了华罗庚耀眼的数学明珠；执着给了袁隆平富产的杂交水稻……但所说的执着，并不是一味的死心眼，明知是一而墙硬往一撞。在处事中遇到了阴挠时，我们也应该学会变通。变通就是变化通畅，是一种智慧的处事方法。有时，如果变通一下，你会豁然开朗，找到解决问题的新途径，成就成功的一和生。如果一味地蛮干，死套固执的规律，也许你度过的只能是徒劳无收获的一生。司马迁的品行和他的著作《史记》淬千古，这其中有他坚定的执着，同样也有他可贵的变通。面对受辱到极点的宫刑，司马迁并没有像一般士人一样为气节而死，而是变通，妨辱著书，最终成就“一家之言”。从他身上可以看出变通的重要性。因为变通，才有了左丘失明后的《国语》；因为变通，才有了不韦迁蜀后的《吕览》；因为变通，才有了促尼游说各国失败后的《春秋》；因为变通，才有了文王受拘后的《周易》……在我们处事中，执着是一种坚定的态度。变通是一种智慧的方法。人生需要执着也需要变通，该百一定要执着，该变通时一定要变通，两者不对立，而应统一于处事整个过程中，成就辉煌一生。750字 高一 议论文
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执著“执著”、“缘”，这两个词被我“死拉硬拽”地联系到了一起，我从不否认，拥有执著就是一种缘，因为执著，我们接触了太多太多……有一篇文章是去年中考优秀作文吧，我看过之后，感触良多。“红色、黄色、蓝色的气球，我们宝宝喜欢哪个呢？”“我要绿色的！”“为什么宝宝喜欢绿色呢？”“因为只有绿色是亮亮的，其他颜色都是灰灰的。”什么？！妈妈心头一震，抱着宝宝冲向医院――结果证明，宝宝是先天性色盲，只能看见绿色。妈妈四处求医。宝宝爱上了画画，她天分很好，经常受到老师的表扬。一次，宝宝把自己最满意的“绿色画”给老师看――绿色的天地，绿色的森林，绿色的小溪……一切都是绿色的，被老师一口否决。她伤心极了。于是，妈妈把她转到了素描班。宝宝哀求道：“妈妈，我只能看见绿色，您却剥夺了我的爱好，那我的世界就只剩下灰暗了啊！”妈妈见了宝宝的执著，不忍心让她这么悲哀，便又把她转回了彩绘班。妈妈停止了求医。不久――宝宝举行了“上官宝宝的绿色世界”，参观者络绎不绝，因为上官宝宝给大家展示了一个绿色世界！那幅《命运》――当年被老师一口否决的画前围满了人。妈妈激动地说：“我不知道，一位色盲的画家是怎样努力的，但只要执著，一切皆有可能……”是的，只要执著，一切皆有可能。我为上官宝宝的这种执著所折服。因此，我更加爱执著，爱它奇迹般的灵魂，爱它使人努力的性格！佛说：“人间有三毒，即念、嗔、痴。其中痴毒气最为深。人不可痴，否则将寝食难安，或更严重。故人不可过分执著，过分执著则为痴。”（此处为“瞎编”。）我深深吸取了这“过分执著”的教训。上次，为一道数学题，我和同学发生了争执，因为是期末考试，谁都不想错――虽结果在老师，我们还是争执得不相上下。当我知道自己错了的时候，非但不改，反而与同学打赌，赌注是我不敢想象的重。我知道自己必输无疑，可还一直在执著。梦境中，佛说：“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃？”我大叫道：“不，不可能！”梦境中佛低下头，一滴泪珠悄然落下。我真的错了，离谱得很。当试卷发下来时，我的假笑凝固在了脸上，我知道自己该付出怎样的代价去接受赌注了。同学走过来，拍拍我的肩膀，说：“开个玩笑，以后别这样就是了。”一瞬间，我想起了那首诗：菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃？执著，我喜欢你，无论是你正义的正面还是背叛的反面。我深深地记住了：“执著，一切皆有可能”的开明的执著和“本来无一物，何处惹尘埃？”的不要惹是生非的执著。我也深深相信：只要执著于好的，譬如学业和正确的信念，就一定会成功！1000字 高一
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执著“顽固”的哥伦布相信，一直往西就能到达东方。他去游说葡萄牙国王，葡萄牙的专家给出了准确的结论：向西航行到达东方的实际距离，将远远超过他的预测。但哥伦布没有放弃，他又去游说刚刚打完仗的西班牙。凭着自己的执著说服了伊莎贝尔女王，又进行了三个月的谈判，确立了利益分配方案后，海军大元帅哥伦布出海了。70天的海上航行使水手们再也无法忍受。老鼠、牛皮、木屑、令人作呕的臭水成为生存的支柱。情绪坏到极点的船员们行将叛乱，而哥伦布仍坚守自己的信念：“再走三天。”终于，他们见到了陆地，一块未知的“新大陆”。一位英雄诞生的！“小气”的荷兰人认为，钱是最宝贵的东西，它不仅是财富的象征，也是成功的象征！为了获得更大的利益，荷兰人不断创新；为了维护自己的利益面前，荷兰人奋起反抗；为了防止有人损害自己的利益，荷兰人组建了自己的国家。然而，荷兰人并不是拜金主义者，他们爱财，但取之有道。荷兰商人在死亡逼迫下，他们丝毫不动委托人的货物，甚至以自己的生命来保护客户的财物。在与西班牙作战时，阿姆斯特丹的银行仍然承认西班牙人的存款，甚至还贷款给自己国家的敌人。我为这种商业道德喝彩！执著，造就了英雄；执著，成就了强国。执著是一如继往，但执著不是不择手段。500字 高一 写人
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仙人掌的精神我赞美仙人掌，因为仙人掌是一种具有坚持不懈精神的植物。它对大自然索取甚少，但贡献的却是全部。它全身是宝，多刺的外表下有柔嫩的内心。它的茎可以入药又可食用，它有丰富的矿物质，蛋白质和许多种人体所需要的维生素和微量元素，是不可多得的绿色有机食品。我最赞美的是它的坚持不懈的精神。它不需要肥沃的土壤和充足的养份，也不需要湿润的气候和充沛的雨水，它能在荒无人烟的贫瘠的戈壁滩和沙漠里生长，在烈日的暴晒下也决不屈服，它坚信会有下雨的一天。它在沙漠里默默的等待，最终得到了雨季的眷恋。仙人掌为什么能等到雨天呢？那就是它那坚持不懈的精神。坚持不懈的精神非常重要，它也能使人的命运发生改变。中国着名的经济学家和教育家王亚南先生，小时候胸有大志酷爱读书，他在读中学的时候，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的板床的一条腿锯短半尺，成为三脚床，每天读书到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短腿方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立即下床，伏案夜读，天天如此，从不间断。结果他年年都取得优异成绩，被誉为班内的“三杰”之一。由于他少年时代坚持不懈的勤奋刻苦读书，后来终于成为我国杰出的经济学家和教育家。我们正处在学生时代，在这良好的学习环境中，更应该有仙人掌的精神，坚持不懈的努力学习，学好每一门功课，将来成为对国家、对人民有用的人才。不要最后落得个“少壮不努力，老大徒悲伤”，悔之晚矣！坚持不懈是仙人掌的精神，我赞美仙人掌的精神，我更赞美有仙人掌精神的人。六年级:王育辰550字 六年级 演讲稿
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坚持不懈的精神坚持不懈的精神任何一个人的一生都不会一帆风顺，不仅如此，坎坷的事情也时有发生。而每个人面对困难的态度也不尽相同。有些人是遇见困难就退缩不敢尝试，因为他们害怕失败，害怕挫折。但是也有人坚持下去不轻易放弃，他们往往吧困难当做历练他们的途径，拥有这样的想法其实已经使他们超出前者了。现实中其实也不乏这样的人：嘴上说的有多大的雄心壮志，但真遇到麻烦就只是光说不练了。举一个非常简单的例子——爬山大家几乎都爬过，但是能不能爬到山顶就是考验是否有毅力的时候了。有人坚持不懈最后爬上了山顶，但也有人怕吃苦，爬到了山腰就放弃了。我听说过一个故事：从前有三个人，面对高耸入云的山峰都十分憧憬，于是他们就决定比赛爬一座很高的山，第一个人虽然非常想登上顶峰，但是他的惰性使他放弃了比赛。第二个人和第三个人没有放弃继续向上爬，等到了山腰时第二个人也渐渐不愿再爬了，心中对顶峰的渴望也被疲劳一点点的磨平了。现在只有最后一个人了，他继续向上爬，并没有因为其他两个人的选择而放弃对梦想的追求，他明白绳锯木断的道理。最后终于登上了顶峰看到了美丽的风景，实现了自己的愿望。可见一个持之以恒的人，最后才可能实现自己的理想。成功就像滴水穿石一样，在安徽广德太极洞中的一块样子像卧兔的石头上就有一个水滴滴出来的小洞，连水滴都有这样的精神那我们身为有血有肉的人类，就更应该做到锲而不舍了那些出彩的名人哪一位不是经过一次次的历练最后发光发热的？就拿诺贝尔来说吧，他他发明的炸药为世界也是走出了重大的贡献。因为发明炸药1864年9月3日诺贝尔的实验被炸毁，他的弟弟在那场事故中丧身，父亲被炸成残废，但是他没有放弃自己的追求，最后终于发明出了固体炸药——黄色炸药。同样有这样精神的还有美国的一位着名的电影演员，他在一开始尝试做电影演员时遭到了拒绝，但是他依然不放弃。在他遭受了1300次拒绝后一位拒绝了他20多次的导演给他了一次机会，而就是这一次表演使他创造了历史，创下了当时全美国髙收视记录。1300次呀，这可不是随便说说那么简单，也不是所有人都可以轻而易举就办到的，可见为了心中梦想他究竟付出了多大的精力。或许我们想做到像诺贝尔和这个美国电影演员一样，是暂时无法实现的。但是从现在开始我们就因该学会懂得“锲而不舍”这个词的含义，当你参透了它，你的心中就会感到莫大的喜悦，同时也会明白不顺心的事情虽然有很多但却不是无法克服的，当你怀着对梦想热枕的追求，和与困难做斗争的决心，在遇到困难时便不会觉得害怕。失败乃成功之母，即使失败了也就当是给下一次吸取一个教训，要相信总有一天会自己会成功，总有一天会实现自己的理想。初二:魅影双绝1000字 初二 演讲稿
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精神上的享受我认为读书就是一种精神上的享受，让人陶醉。就算没有去过西湖，但是能从书中感受到它的水平如镜、清秀迷人；就算没有去过泰山，但是能从文字中感触到雄伟壮丽。在书中，就犹如身临其境般游走大江南北，壮丽山河。读书，能陶冶情操，使一个人的性情变得温文尔雅。读书，能增长见识，使一个人的学问变得渊博。读书，能开阔视野，使一个人站的高，望的远。一句流传至今的良言：读书破万卷，下笔如有神。这句话正证明了多读书，在写文章时就不会费吹灰之力，还能把文章写得极为精彩。在我的书柜里，存放着应有尽有的书籍，每当有了空闲的时间，我便坐在椅子上津津有味、如醉如痴地读着。有时，我甚至一天也不愿意离开书桌，因为我已经深深地沉浸在书的海洋了，已经无法自拔。我觉得读一本好书，就像交了一名良友。在我对一些事情手足无措的时候，书便为我启迪思想，指出一条明确的道路。我爱看书，妈妈爸爸对我的帮助是特别大的。记得我五岁那年，我还在上幼儿园，对书是丝毫不感兴趣的，总是喜欢看电视。妈妈认为我现在已经到了该看书的年龄了，她并没有直接对我说，而是悄悄地走进我的房间，把精心准备的图画书藏进了抽屉，还用一把小锁给锁住了，鬼鬼祟祟地从房间走了出来。看到妈妈这般模样，对于一向好奇心很强的我，当然不能不去看看了。刚进房间，我就立即发现了那把锁，心想：妈妈怎么搞得这么神秘啊，我得找一找钥匙！随便一瞄，竟发现了那把妈妈计划之中的钥匙。于是我连忙开起锁来，果真，抽屉打开了。那时的我也不禁有些失望，但还是拿起了封面别致的西游记。虽然有几个字不认识，不过我也被插图的内容所吸引。我有时被猪八戒的呆头呆脑乐的前仰后合，有时被孙悟空的聪明机智所震撼。不久，我便看完了妈妈放在抽屉是所有书，越看越痴迷。当我爱上书籍以后，爸爸便告诉我一些看书的方法。读书，让我快乐，让我获得精神上的享受！我爱读书！五年级:王潇南作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 演讲稿
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变通也是一种智慧海尼格是一个有智慧的人。石英表的积压让企业陷入困境，而海尼格的变通——按月份留下12块石英表，剩余的全部销毁，结果石英表作为限量版被拍出了高价。海尼格的变通是一种智慧。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”恰恰是刘翔的写照。“飞人刘翔”这个多么熟悉的称号啊！刘翔在110米跨栏这项比赛中的卓越成绩，震惊了全世界的人。人们可能都认为他是天生的跨栏运动员，但是事实却不是这样的。刘翔最初作为运动员时，他训练的项目是跳高，但他在这一领域却默默无闻，没有出色的成绩。后来在一次训练中，刘翔被一个教练看中，邀请他加入自己的训练队伍中，从事110米跨栏的练习。在思考再三后，他转向了110米跨栏。最后，才成就了“飞人刘翔”。刘翔的变通同样是一种智慧。“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的境界。陶渊明，一位著名的田园派诗人。他的清雅惬意令人羡慕。这样一位与世无争的诗人，之前，也拥有满腔热血，想为国家献出自己的一份力量。但现实是不允许进入官场后的陶渊明屡次受挫，他见证了官场的腐败和黑暗，他却不愿与他们同流合污。他在纠结和惆怅中，作出了选择——放弃官场的一切，隐居山林，过田园生活。这样以后，才有了那些千古名句，才有了那样一位著名的田园诗人—陶渊明。陶渊明的变通也是一种智慧。有时候，人之所以失败，只是因为坚持了错误的东西，却不知变通。如果周瑜懂得变通，又怎会发出“既生瑜，何生亮”的慨叹呢？如果项羽懂得变通，又怎会投江自刎呢？如果商鞅懂得变通，又怎会车裂于市呢？坚持是无边的沙漠，而变通则是沙漠中的绿洲；坚持是压顶的愁云，而变通则是吹散阴霾的春风；坚持是无边的沼泽，而变通则是沼泽旁鸣唱的鸟儿……学会变通，变通也是一种智慧。600字 初一 议论文
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执著有人费了很大的心思跟我掰扯这个词到底是好还是不好。到现在了，我觉得这词很中性。或许很多东西都是这样的，事物的两面性让我们有时候盲目的只去看其中的一面，也就有了争论不休。但是两面确实存在着，可能需要我们的人生阅历去感知。知道的和精力的少了，总是有狭隘的。对于事件认知的不明确不深刻。拿很多东西来说都是如此，到此我说说执著这个词。好像从积极的层面看这词确实积极切实，它代表着我们要坚持向上。能坚持我们的理想目标。这是个很激进的吧，在每一个迷失航行路线的人心里眼里这都是一条道可以走到黑的。确定目标，奋力追逐。执著的干完这些事，然后就没有然后了，因为你不在困苦迷茫了，你能坚持的去干很多事儿了，带着对未来的期望，带着执著的心去干点。总之是能够坚持的，在这些层面看，这个词简直就是黑暗里的一顶明灯，照耀着前行的路，让我们的心有皈依，让我们身体也能有追逐的东西。所以即使现在是无比痛苦的，也能从里边感知生命的能持续的永恒力量。你会相信水滴石穿，你会相信一个不爱你的人在时光和你的温柔抚摸下能感知你的情感。你会相信人定胜天（当然，这有点夸张）总之，你会相信很多事情。有一个浅浅的声音告诉你：一切都有可能。然后我们来说这个词的阴暗部分。像我就比较坚持这一点，倘若一个职场人对职位要求太高，执著去追求。这看起来也是挺不错的一件事，但是我不打认同他为了这个而去毁坏他自己的很多美好的东西。像是良知和温润。像是很多的，譬如他自己的生活和其余的兴趣目标，个人追求。而不仅仅是说为了这个而放弃一切。执著有时，注意分别。人世间那么事，该执著时执著，该放手时放手。别强求。不强求。600字 高三 散文
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变通作文人生的旅途，不是一尘不变的平行大道。挫折，困难会阻碍我们前行的道路。有时执着并不能打败他们，适时的变通，会为你打开另一扇通往成功的大门。涓涓的流水面对坚硬的巨石，懂得变通，选择了绕道而行，继续拍打着快乐乐章，最终成就了一片汪洋大海。这是变通的智慧。细细的藤蔓面对坚固的石墙，懂得变通，选择了蔓延生长，继续伸展着曼妙的身姿，最终成就了一片葱绿画卷。这也是变通的智慧。因此我们只有懂得变通，才能谱写我们靓丽的人生，才能描绘我们美好的明天。翻开厚重的历史尘页，变通的智慧引导着先人们创造辉煌，共同汇聚了漫漫的历史长河的灿烂。变通是一种志气。越王勾践在百般屈辱下，卧薪尝胆，坚持心中的信念，重燃斗志，忍辱负重。最终反败为胜，创造了“三千越甲可吞吴”的佳话，也成就了他不朽的盛名。越王的善于变通，为历史长河增添了灿烂的一笔。霸王项羽兵败如山倒，因无脸见江东父老，乌江自刎。项王的清高，无法忍受屈辱，甚不知胜败乃兵家常事，卷土重来未可知。项羽的不知变通，最终落得千古遗恨，换得的是世人的声声哀叹惋惜。不懂变态的人，是顽固不化的。郑人买履的郑人，不知变通。宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。这是蠢人。刻舟求剑的渡客，不知变通。船已前行，而剑没有，这样寻剑，岂不糊涂。由此言之，变通是智慧的体现，变通铸就成功，变通奠定辉煌。人生是株幼苗，需要我们用变通的泉水灌溉，它才能显现出不一样的风景，才能充分展现出我们亮丽的人生。600字 高二 应用文
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学会变通读了《通往广场的路不止一条》我深有感触，我懂得了一个道理：遇到困难而想不出办法时，不能轻言放弃，我们要换一种思路来想办法，这样，成功就会属于你。文章写了：小时候父亲带“我”上罗马教堂的塔顶，所看到的情景和父亲对“我”的教导写“我”在父亲教诲的影响下，另辟蹊径，克服了编织一件毛衣所需时间与交货约定的时间相差20倍的困难，走出了一条从编织毛衣入手，自己设计、制作和出售时装的新路，记叙了又一次另谋出路——举办了一个不是成衣的时装展，不仅使展会如期开幕，还吸引了众多的订货者，最终，困难还是被征服了。读完文章后，我感到十分惭愧。每次当我写起数学题时，我总会逃避那些带“*”的题目，其实这类题也不难，只要换种思路去想，换种方法去做，就能成功完成，而我却很死板地按照本来的解法去解，当然做不出来喽！记得以前，我们在学鸡兔同笼问题，表格法不但容易出错，而且还很麻烦，稍不留神，一题五分就泡汤了。有一次，老师要我们做课堂作业，题目是这样的：有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只?我在用表格法一个一个算过去，看到同学们早就交了作业本，而我不会做，在那傻算。直到老师讲这道题目时，我才发现自己错得离谱，老师说:“用假设法不是很简单吗？兔子34只，鸡54只。”对呀，我为什么不可以用其它方法呢？我后悔极了，为什么当初就没有求助别人或自己另想办法，而在座位上浪费时间，哎——“条条大路通罗马。”生活中，我们如果遇上了困难，另辟蹊径，换一个角度去思考，说不定，柳暗花明又一村，出现在眼前的是一片新天地。成功往往属于那些言不放弃的人。五年级:沐夏妹妹600字 五年级 读后感
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执著·毅力在我们的生命中，都有一种力量在支撑着我们，那就是执着。星期天，正是家人团聚的日子，我们一块去了莒县的奎山。那里的山高入云霄，群山巍峨，高低起伏，奇峰突兀，三姨就领着我的手一步步地往上爬，刚开始爬，我就说：“不行啊，不行啊，爬不上去。”你要有执着的意念，坚信你能爬上去。虽然山，雄壮、沉默，但我知道它的情感。它不断的呐喊、哭泣，想留住它的友人。虽然两山峰连绵不断，山势奇绝，犹如动画片里的仙山一样，亦真亦幻，那一条条盘曲而上的小路，犹如白花蛇，正向上蹿呢。我终于用了十足的力气爬到了一半，这就是执着的力量，是执着鼓舞我前进的航向。“好累，好累”在我的脑子里不断出现，望着连绵的高山，心里不由得一惊，这么陡的山峰，怎么能上的去？可是刚才有了执着的力量，才爬到半山腰，执着加毅力能促使我爬到山顶，一步一步，前面的人领着我的手爬，一定能爬上去。功夫不负有心人，多亏了有家人的帮助和毅力，我立在了群峰之上。天已不复辽远高旷，我与地抱的那么紧，数千峰林在我的脚边排成山的阵列，仿佛只要我一俯身，张开双臂便可以把那些奇峰怪石统统揽入怀中。加之有草的点缀，真是原驰蜡象，美不胜收。“荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。看到下面的景象，一切都会显得矮小。到了晚上，我们在那座山庄吃饭，时不时抬头望望，夕阳映照重峦，霞光倾泻万山。转眼间太阳落山，霞光消褪在暮色降临山野的苍茫中，峰巅却聚着一片彩霞，经久不灭。我要走了，望着灰色的天空，奇特的山峰，我专注的凝听，它想告诉我什么？“游子呵。不要忘了故乡的我。”是么，友人。爱山的壮志，爱树的茂盛。新营中学初二：许珂600字 初二 叙事
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