校园,笑园_650字650字

校园,笑园_650字

650字 六年级 探究考察

思考题:(1)已知:山东省昌邑市第二实验小学有师生约两千人,笑声每天都从校园里传来。请用所学知识,解出昌邑市第二实验小学是否为一个“笑园”。

解:设昌邑市第二实验小学是一个“笑园”

解题思路:(1)在班级中寻找笑声。

漫步走廊,常常会听到笑声,这准是某个幽默的老师正在讲笑话了。下课的时候,同学们便三五成群,谈体育赛事、谈体育明星、说时政要闻、谈天气变化、论游戏方法……不时大家会哈哈大笑。更有一些演技派正在“演戏”,逗得大家哈哈大笑。教室里,一些调皮的同学蠢蠢欲动,准备搞恶作剧。恶作剧逗得大家哭也不是,笑也不是。

(2)在体育课中寻找笑声。

六年级了,体育课上,打篮球、踢足球成了家常便饭。在球场上,队员们你争我抢,互不相让。场上,射门成功后的欢呼声、击掌声像是交响乐,鼓舞着队员前进、奋斗。篮球场上,投篮成功后的欢呼神更令人振奋。操场边,文静的女生们有的在读书,有的在说话,笑声此起彼伏。好一道靓丽的的风景线!好一个愉快的体育课!

(3)从考试中寻找笑声

在考场上,同学们正奋笔疾书,有一些不安分的同学正蠢蠢欲动,有的对暗号说答案,有的抄书,有的同学用“飞鸽传书”传递答案,有的用计算器,还有的干脆当上了“长颈鹿”(指那些看别人卷子的人。)。监考老师那雪亮的眼盯上了一位正在把书拿到桌子上来抄的同学。只见老师一个擒拿手,把书没收了。大家忍俊不禁,笑这位“长颈鹿”同学智商太低。

列式为:教室中的欢笑+体育课中的欢笑+考试中的欢笑=校园

答“昌邑市第二实验小学是一个“笑园”

六年级:李泽田

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我的理想_600字

600字 六年级 探究考察

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理想是人生活和学习的动力,理想吹人奋进。每个人都有着自己的理想,每个人都为着自己的理想努力着,奋斗着。我也有着自己的理想。

我从小就希望长出一对翅膀,在天空中飞翔,我的理想就是当一名宇航员,遨游太空,去探索宇宙的奥秘。大家都知道,现在世界人口已超标,人类也随意的破坏地球,随便开采地球上宝贵的资源,在这样下去,人类的“母亲”:地球会被人类毁灭掉的,所以我长大以后想做一名宇航员,到宇宙去探索一颗根底球类似的星球,供人类生活,居住。

太空还有着更神秘的探索意义。比如说太空黑洞、太阳黑子、时光隧道……据我所知在宇宙中有一个巨大的时光隧道,它会把一些人从现代转移到古代,或把古代的东西转移到现代,等我长大以后,我要当一名宇航员到太空去,探索宇宙的时光隧道,去掌握,去控制时光隧道,达到能在任何时候,随时随地的把任何人转到任何时代,帮人类去探索古代的奥妙。

就在2003年10月15日我国载人航天飞船:神州5号顺利的飞向了太空,并成功地返回了地面。经过了短短的两年时间我国的航天技术又向前迈了一大步。又在2005年10月12日航天飞船:神州6号多人多天的飞行,两名航天员:费俊龙,聂海胜已经成功的起飞了,我相信他们一定能完成任务。

我为他们骄傲,自豪,他们为我们中国争光。所以我也想当一名飞行员飞向遥远的太空!我要好好学习,把每一门课程都学扎实,把身体锻炼好,知识要广阔,报效祖国。

广东珠海金湾区三灶六年级:2386708563

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