我是谁700字

我是谁

700字 四年级 叙事

我是谁?站在镜前的我不禁问自己。看着一张稚嫩的面孔,我不敢相信这就是自己!我,一个普普通通的女孩,到底是谁?

同学们说我是个英语天才。因为我的父亲是一位英语老师,从小受到父亲的影响,我便喜欢上了这门学科。每年不管学校的英语节还是口语大赛,我都会捧回荣誉证书,但每当我看见那么多荣誉证书时,我总不能忘记一个深深的回忆:那时我对英语一窍不通,在英语单词下常常注的是汉字。而有一天,父亲发现了,他很沮丧,开始教我音标,也许是因为父亲幽默的语言,也许是我的英语脑细胞从此被激活,我从此爱上了英语。因为父亲,我便成了同学们口中的英语天才。

我的死党说我是一只“母老虎”,其实这也对,在老师和家长的面前我是一个听话的乖乖孩,但对我的死党来说,我可真是一只凶猛的“母老虎”。因为死党在班上只怕我,所以老师就把我的青春献给了我的死党。一次,我的死党在班上到处宣扬我是“母老虎”,忍无可忍的我走过去就一拳重击,还没等他缓过神来,我就掐住了他那肥肥的肉。“哦——哈,真舒服啊!”我自言自语道。他回头看是我,见大事不妙,连忙求饶,我拍拍手,说:“小弟弟,你可别招惹我,这次放你条小命!”走了。上课之后,看他被我掐的那儿,还没缓过色来!因为小学时就练成了“降龙十八掐”,现在这些男生凡是被我掐过的,简直就无法忍受!哎!没办法,谁叫我是“母老虎”啊!

在家长和老师面前,我是个品学兼优的好学生,在他们看来,我是受欺负的对象,可他们谁也不知我在班上的泼辣劲儿!我可是班上“大王”的管教!不过还好,我如果让他们知道了我在他们的心中不就低人一等,变成坏孩子了吗!

我是谁?站在镜前的我继续问自己。突然,我发现我就是一道风景,一道彩虹般的风景。活泼、开朗、泼辣、文静这几个词凑成的我虽没有嫦娥的风采,西施的多姿,但我就是我,一个与众不同的我!但我是谁?我是个听话的乖乖女,还是大人眼中的坏孩子呢?

紧张的一天

700字 四年级 叙事

今天是星期四,对于我来说,简直是大难临头,因为今天全校要注射流感疫苗。有些人装“假坚强”,例如同桌王勃松,前几天还跟我在那逞威风,讲他多不怕打针……可今天早上还在那哭丧着脸问我什么时候打针!

上完操回班,我心里悬着的“超大号”石头未能落下。当我们排着队去音乐教室上课时,我看见三年级的同学用手把柔软的棉签摁在留着血的伤口上,心里突然涌来一种难过和恐惧,这是我以前从未有过的!后来,老师让我们回班,当时我还以为音乐课在班里上,后来杜老师把这一消息告诉我们,一种说不出的绝望茫茫从心中升起。现在的我,好想哭!看见后面的刘帅都快哭出来了,我真羡慕他有这么厚的脸皮。要排队了,好像有人推我似的,我缓缓走出教室,因为我慢,所以排最后。听校医说:“现在只有17针,也许不够!”啊?不够?太棒了!我不用现在打了吗?果真,我们后面的几个女孩子下午再打。

上午第四节语文课是讲《山沟的孩子》,我总是特别紧张,一个个念头从心中闪过,整节课都没上好。

中午小饭桌,我总是想象着我打针的场面:护士使劲把针眼往我的胳膊上一插,又狠命拔出,血溅了一地,看见血,我当场晕了过去。想着想着,我不想再想下去了,我要乐观的面对一切,不能逃避!

听夏雪说,她打完针后,胳膊特别疼,还头晕、恶心想吐。难道我打完针后也会像她这样?我不想打了,况且。今天还要上健美操。可杜老师坚持让我打,莫非她有别的用意?

第二节数学课,我心中的“超大号”石头有加大了几分。上了半节课,杜老师冲进教室,告诉我们要打针!我还没反应过来,王勃松又把我推了出去。到了医务室我才知道要打针,心中的石头悬在半空中。轮到我打了,我迅速脱下衣服,用发抖的声音问护士:“疼吗?”护士说不疼。我转过头,闭上了眼睛,1、2针拔开了,整个感觉就像被蚊子盯了一下,一点都不疼!

通过这次事件,我明白了一个道理:你不能选择发生在你身边的事,但你能选择面对事情的态度,我就选择了乐观!

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

四年级
叙事
700字
栏目热门