语文书的自述
550字
四年级
散文
大家好！认得我吗？对，我就是人见人爱的语文书。
我的外衣上有一幅美丽的图画。在一个雪白的“童话世界”里，青松穿着“棉袄”昂头挺胸。左边有三个小伙伴辛辛苦苦地堆了小雪人，他们给小雪人戴上了草帽，用两只黑纽扣做它的眼睛，一个细长的红萝卜就是它的鼻子，又在它的手上插了一个扫帚，还给它戴上了围巾。看！经过三个小伙伴之手，小雪人更加漂亮！其中两个小男孩，看着小雪人，欢快地跳着、笑着，小雪人也跟着一起笑。小女孩则跪在地上，抱着雪球。
前几个星期，我生活得很快乐。因为我一发下来，小主人就爱不释手，特别喜欢我，爱护我。把我像神仙似的“供”起来，小心翼翼地把我放进那温暖的家。就是角折了一点儿也心疼地不得了。回到家，帮我换上“漂亮的衣服”，我非常地激动。每节语文课，我还能教小主人丰富的知识呢！就算是回报吧！
可是，渐渐地，小主人变了。她开始讨厌我，烦我。在我美丽的“身躯”上乱涂乱画，让我浑身脏兮兮的。每当雨天时，小主人就收拾好书包，专把我拿出来，放在头顶当雨伞跑回家。小主人是没感觉到雨水的冰冷，而我却像个“落汤鸡”。还有，在学校，下课铃一响，小主人就拿着我飞快地冲出教室，把我当成沙包扔来扔去，回到教室，我已经破烂不堪。当小主人上副科时，趁着老师管别人，就把我一张张地撕下来，叠成一架架飞机，让我在教室里飞来飞去，还把我卷成筒，向四处张望。当小主人挨骂生气时，我就成了他的“撒气筒”，把我摔的死去活来，简直生不如死呀！最后还踩几脚呢！我现在常常躲在一个阴暗的角落里伤心地哭泣。
小主人呀！请你别再伤我的心，折磨我了，好吗？
流溢千年的生命芳香
600字
初一
散文
穿越时光的隧道，我从远古一路走来，想寻找生命的真谛。在历史蜿蜒的小河边上，流溢着缕缕生命的芳香。
茫茫大漠，一个火红的身影在飘动，一匹瘦马，一把琵琶，是昭君吗？是她，除了她，哪个女子敢走进这大漠？琴声阵阵，是她对家乡的思念吗？踏上这条路，就斩断了她的情思，一个女子从繁华一下子跌落到孤寂。琴声绵绵，是她伤心的诉说吗？不是，从琴声里，我听到她的坚强，感受到她那颗奉献的心。琴声悠悠，在大漠上空回旋，留下一个婉婉动人的故事，挥散不去的是一种生命的芳香，这种芳香叫“奉献”。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，是谁吟诵出如此凄美的词句？循着这这声音传来的方向，在一片黄花丛中，我找到了她——李清照。就是在这里你吟出“人比黄花瘦”的千古绝句吗？看这眼前消瘦、哀愁的身影，我顿生怜惜之情。一个有如此才华的女人为什么要经受这么多苦难呢？又为什么面对巨大灾难时，你还能写出“生当作人杰，死亦为鬼雄”的诗句呢？黄花丛中，她穿梭的身影留下了又一阵生命的芳香，芳香的名字叫“智慧”。
大明湖畔，一个老人呆坐在那里，他遍体鳞伤。透过厚厚的镜片，我看到他眼里的无奈与心酸。“人民艺术家”老舍就要这样消逝吗？他起身，纵身一跃，湖面溅起美丽的水花，晶莹剔透，如同老舍的作品一样纯洁，更如他的精神一样透亮。这一跃，是为了扞卫艺术的尊严，也是为了唤醒国人沉睡的思想。大明湖畔温柔的月光下，一种生命的芳香在弥散。这种芳香叫“尊严”。
回到现实。一种情感在我心中生长着，它绽放着，如一朵花。生命真的很简单，一个如花一样多彩的生命更简单，它是一种坚持，一种滋润的感情。
我已在我心中种下了这颗生命的种子，愿它能开出一朵美丽的花，永不凋谢，在生命的长河中，放出我的芳香。
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语文书的自述大家好！我是课本家族中的成员——四年级上册语文书。我们和其他的书相比外表算不上精美，但我们确是非常重要。我们的“外衣”是冬日里的一幅风景图。画面的内容是：三个调皮的孩子走出山村，来到野外堆雪人。尽管小手被冻得通红，他们还是乐在其中地玩着。我们的“内衣”就更加丰富多彩了，一篇篇文质优美的文章被收入其中。有号称天下第一泉风景区“泉城”；有震惊中外的“虎门销烟”；有富有神话色彩的“开天辟地”；有传奇色彩的“九色鹿”；有民风民俗的“春联”……真是内容丰富，引人入胜。现代人说：“得语文者得天下”。因此，我成了非常重要的学科教材。我的小主人常常把我带在身边，一有时间，就朗读、复习、背诵、抄写……每次搞得我全身痒痒的。我是看在眼里喜在心里，默默地帮助我的小主人积累了许多知识，让他考试起来得心应手。每次的语文成绩出来，小主人都会受到老师的表扬。话又说回来，不是说所有的学生都对我们爱护有加的。有少数学生把我同伴的外衣，甚至内衣都给撕了、丢了，还有的学生在我们的外衣、内衣上乱写乱画，结果我们弄成了“花脸猫”，都无法出去见人了！在此，我大声呼吁：小主人们都要像爱护自己的生命一样爱护我们——课本。这样，你们在养成好习惯的同时，我们也能助你们一臂之力呀！500字 四年级
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语文书的自述大家好！我原是一本既干净又整洁的语文书。可是，小主人不爱护我，整天在我脸上乱画。就这样，我原本雪白的脸蛋，不到一天就有了许多伤口。在我封面的右上角写着“大白痴”三个字，那是有一次，小主人和他的同学吵了起来，那位同学很生气，就在小主人不在的时候，在我身上写下了这三个字。我以为小主人会把字擦掉。谁知，小主人根本就不把这当一回事。于是，这个又成了我身上的一大伤口。最令我伤心的是小主人的妹妹她是个见什么东西就撕的捣蛋鬼，一看见放在写字台上的我，就拿起来，狠狠地撕。幸亏我的肉厚，只撕掉了前几页。但还是把我给当场吓晕了过去。在这几个月里，我每天都是提心吊胆的。我多么希望有一位好心的小主人收养我。250字 四年级
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语文书的自述我每天生活得都很愉快:早晨我同小主人一起来到校园,开始我的学习生活.白天,小主人从我身上学习知识,在语文天地里自由翱翔.晚上,我又同小主人一起复习功课.困了,就伸个懒腰,然后就钻进我的被窝书包里进入香甜的梦乡.有时,我会和新来的书本互相沟通.了解成为好朋友．有时，我会跟同伴们讲述我当天的所见所闻．有时，我还会跟同伴开一个玩笑，逗他们一玩------这就是我愉快的生活.别看我很单薄,我可是一位满腹经纶的大学者哦!我有一肚子的学问呢!它们如满天繁星点缀着我.我让小主人认识了一个个活泼可爱的生字宝宝,为小主人课外阅读扫除了障碍;我会带着小主人学习一首首有名的古诗,让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力;我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物,了解一下他们永垂不朽的英雄事迹;我会带着小主人品读一个个家喻户晓的故事;我会带领小主人走过三山五岳.五湖四海,我会带领小主人来到神奇的九寨沟,看到九寨沟雪峰插云.古木参天.平湖飞瀑的壮观景象;我会带领小主人走出国外,去那有着＂水之国．花之国．牧场之国＂的荷兰，让小主人一品荷兰的田园风光；我会带领小主人穿越时空，看看虎门销烟这一影响古今中外所有人的伟大壮举；我会带领小主人来到北京天安门，回到了1994年10月1日天安门广场激动人心的那一刻------小主人可爱护我啦!新学期开学,老师把我送到小主人手里,小主人一看见我就把我视为＂掌上明珠＂，对我爱不释手，格外呵护，宠爱有加．平常十分节约的他，这次也大方地拿出平时积攒的零花钱给我买了件新衣服，我穿上新衣服就变得更加漂亮了，小主人也更喜欢我了．如果我身上有一丁点灰尘，他会轻轻地将灰尘擦去;如果我被人弄了个小角，他会及时的把角抹平;如果有人对我动手动脚,无论他是谁都会受到小主人的责骂;小主人就连把我放进书包里,也是小心翼翼的,而且总是把我放在一间最舒服的地方;每次有人到家里来,小主人总是拿出我来炫耀.我为有这种小主人感到荣幸.但是,好景不长,小主人开始厌倦我了:小主人开始从我身上撕下古诗.课文的纸张,用它们来折纸飞机,纸飞机越飞越高,小主人就越来越高兴,我却越来越痛,日复一日,月复一月,我不是缺了这一页,就是少了那一页,弄得我身上的纸都已是七零八落的了.在数学课上,如果小主人没带草稿本,我可就倒霉了,小主人就会把我当作草稿本,在我身上乱写乱画,没过几天,我身上就写满了数学算式,小主人也不给我擦干净.在课后的拳击比赛中,我既是砍人用的刀,又是挡刀用的盾,小主人挥舞着我,好像是在向同学示威.当同学的铁尺.粉笔等武器扔来时,小主人就毫不犹豫地把我举起,许许多多的武器向我飞来,顿时,我的身上已是青一块,紫一块了.在我的掩护下,他又向同学发出进攻,当他打斗赢了的时候,我早已伤痕累累,面目全飞了,而小主人却安然无恙.天气热的时候,小主人就会拿起我,把我上下甩动,抖来抖去的,抖得我都快呕吐了,骨头也快被甩得散架了,这时,小主人晾快了,我却已四肢无力了.当小主人心情不好的时候,他就把我当作＂天然出气桶＂，用尖尖的铅笔头在我身上使命地戳，用刀在我身上用力地划，弄得我是头昏眼花，那种滋味儿真是苦不堪言呀！当小主人在下雨天忘记带雨伞时，他就会把我当作＂备用雨伞＂顶在头上飞快地跑回家，光无数的雨点向我打来时，我是多么伤心，多么难过呀！回到家，我全身上下已经湿漉漉的了，小主人的衣服却一点儿也没淋湿，一夜过去了，我已经变得皱巴巴的了，我还得了感冒．小主人的成绩并不好，读书像小和尚念经，上课经常开小差，还经常和一些不三不四的人在一起鬼混，所以老是受到爸爸．妈妈．老师的批评，每次看到小主人被打的情景，我是多么心疼呀！但小主人却不懂得心疼我．有一次，爸爸和小主人出去钓鱼，小主人怕自己的新裤子被弄脏，就想拿一本书去垫屁股，上天不饶人呀！小主人却偏偏选中了我，我跟着小主人．爸爸去钓鱼，当他们钓了满满一桶鱼，满载而归的时候，我干净的封面早已满是泥土了．正因为我变得如此的丑陋，所有的伙伴都离我而去，就连往日里和我最好的＂数学书＂都离开了我去找其他伙伴了，我常常躲在黑暗的角落里偷偷地哭泣，小主人，我多么希望你能像以前一样爱护我呀！我多么希望回到以前那逍遥自在的生活呀！1200字以上 四年级 状物
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语文书的自述我是一本四上的语文书，长24厘米，宽17厘米，厚约1厘米。我面上的底色是白色，上面的图案可漂亮了：雪后，大地片银装素裹，松树在雪地里格外挺拔，好像一个英勇的战士；近处，两个小朋友穿着厚厚的棉袄，戴着帽子、围着围巾、戴着手套，脚上穿着溜冰鞋，正兴高采烈地到河边去溜冰呢。除此之外，我的面上还写着不少字，上面有“义务教育课程标准实验教科书”；中间，“语文”两字苍劲有力；下面还写着“努力学习，回报祖国”。我不仅外观漂亮，而且让小主人学到了许多知识。小主人可喜欢我了，每到有空闲时间，小主人就拿起我翻阅，还给我穿上了一件透明的衣服——书皮。我身体总散发着阵阵的清香，小主人经常捧着我闻，闻得我鸡皮疙瘩都出来了。我的内容可丰富了。书中选编了许多文质兼美的文章，有描写自然风光的，有歌颂英雄人物的，有抒情说理的，有科普介绍的……如《泉城》、《九寨沟》等文章，让小主人领略到大好河山的壮丽，而《田园诗情》一文则把小主人带到了一个充满诗情画意的异国他乡。另外，《但愿人长久》让小主人了解苏轼创作“水调歌头”的经过；而《一路花香》让小主人明白了世界上每一个人都有自身存在的价值，我们既不要骄傲自大，也不要过于自卑，只要恰到好处地利用其本身的特点，就能充分发挥自己的作用；《说勤奋》一文告诉小主人勤奋是通往理想境界的桥梁。怎么样，我是不是“文武双全”呢？你是不是也喜欢上我了呢？500字 初三 散文
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语文书的自述嗨！大家好！我是一本漂亮的语文书！哇！在我身上穿着一件美丽的外衣。淡紫色的底色上，衬托着米奇、米妮、唐老鸭等一些迪士尼影帝，此时此刻，我变得更加高贵，更加华丽。我的形状是长方形的，不宽不窄，厚度大概有一厘米，140页左右。我从被印刷厂生产之后，就注定着要教书的命。每天，小主人上语文课时，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时，我身上的字可供小主人念。预习时，我的肚皮可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此，我的肚皮上就有了许多斑点迹迹，变成了“丑八怪”。我快乐，因为我助人为乐。其中，小主人最喜欢《桂花雨》、《雾凇》这两篇课文，她说太美了，宛如进入了人间仙境，令人陶醉得无法自拔。在我的家族里，有数学书妈妈、英语书爸爸、音乐书妹妹、美术书大姐……我们家就一统套教书门第。幸会幸会，幸会之有所文化，不像扫把叔叔、垃圾铲阿姨一样干这种又苦、又脏、又累的工作。我也有理想，那就是，让每一位同学有文学知识，写作文富有含金量极高的本质，能妙语连珠，下笔如有神、每一位小朋友都有一双文学的翅膀，展翅起来，在文学的天空中自由翱翔！我这个理想不错吧？连做梦都挤出一个笑容来，还流口水，哈！我对这个愿望是真心的，希望哪天能实现，那我一定赴汤蹈火，在所不辞！真是好！好了不说了，下次再向你介绍500字 一年级 记叙文
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语文书的自述作文嗨,大家好,我是一本语文书。我只有一厘米那么宽，封面上是雪景，有几个小孩子在漫天飞舞的雪花中滑雪丶堆雪人呢！他们玩得多开心呀！开学的时候，老师把我交给小主人，从此他十分爱护我，从不让别人伤害我。第二天上学了,我穿着小主人给我买的衣服一一书皮。开心的在我的小屋一一书包里陪着我的小主人上学去了，我们在课堂上，一起去了被称为＂水之国丶花之国和牧场之国的荷兰；还去了雪峰插云的九寨沟，我们玩得非常开心。我还可以教小主人许多知识，诗呀，作文呀。等等。晚上，小主人又把我从书包里拿出来，大声读我身上的课文，我常常陶醉在小主人的读书声中。那是我最快乐的时光了。可好景不长，小主人开始厌倦我了，在我身上乱涂乱画，把我身上的衣服——书皮，都弄得七零八碎的，还用他那刚玩出汗的脏手，把我弄的这么脏，以后我还怎么见人呀！小主人呀！你知道吗？我多想回到过去那快乐的时光呀！现在，我常常想用一块布遮住我的脸，你知道吗？350字 四年级 叙事
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书的自述“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”大家好！我就是你们的学习伙伴一—书我们书的大家族分为了很多个小家族，例如：文学家族、科普家族、思想家族等。其中文学家是最多成员的，我也是文学家族的一员。我们书的外表有的是坚硬的壳，有的是书皮。我常常躺在主人的小背包里，主人经常把我的壳翻开，看着我那印满了字的脸，有时还在上面写字！真不懂主人为什么要在我那干净整洁的脸上写字呢？但有时主人会看着我的脸笑，有时露出不满等。看着主人那些奇怪的表情，我感觉我好像对她有帮助哦！我常常会想起我的祖先——竹筒。竹筒是用一根根竹条做成的。因为古代没有现在的技术那么发达，所以只想出了这个办法。时间长了，人们觉得竹筒大笨重了，写一部长篇巨著要堆满屋子，渐渐地人们用聪明智慧发明了草纸。随觉科技的发达就有了现在的我，现在我还有兄妹了！他们是电子书，是存在一个小箱子里的，那小箱子可厉害了，可以存很多书在里面，把这个小箱子带出去就等于带了个小圆书馆。但是电子书会伤害人类的眼睛，我们却不会，而且我们能让人类更深入地看内容，了解知识。中国上下五千年的历史都由我们书来记载着，从此我们书就担起了记载的重任，我们一定会好好记载让后人知道我们中国上下五千年的历史的！人们都说“书籍是人类进步阶梯。”所以同学们，你们也要看多点书，学多点知识，将来更好的建设祖国！550字 五年级
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书的自述我是一本课堂语文书，我拥有色彩斑斓的书皮，我拥有板板正正的字群，我拥有神秘、美妙的故事，还拥有色彩鲜艳的图画……我为拥有那么多美好的东西而感到骄傲和自豪，我觉得我就是个“富翁”。可是，我也很不幸……我有一个小主人，他是一个爱捣乱的小孩子，他总是在欺负我，我感到无比烦恼和委屈。小主人喜欢打闹，他在打闹时，还总是把我当成“武器”，用来进攻其他同学。有一次，它与一个同学又在打闹，还一下子把我攥住，团成一个圈子，猛地扔向那个同学，把他的头打得血痕累累，砸出一个大伤疤。再瞧瞧我的身子，书角都被打掉了，我现在成的一本残疾书了，我好是伤心，委屈地哭了……放学后，老天突然大咳，下起了倾盆大雨，我担心起来：“小主人真倒霉，他可没带雨伞！”我真的是瞎操心，小主人猛地把我拽出书包，将我顶在头上就匆匆的跑在雨里。我好是冷啊，冻得直打哆嗦，可是，我一打哆嗦，纸片上就起了疙瘩，我好痛苦啊，直落泪滴，幸好雨姐姐为我冲洗了脸颊，盖住了我的泪水……小主人回到家，就把我重重地摔在桌子上，我痛极了，一下子瘫倒下了。小主人的哥哥来到桌旁，看到了我，紧皱眉头，又大喊：“看它那破样！”听到他的声音，我的心如同刀割一般，哭了起来……尽管我拥有那么多美好事物，但小主人一点也不珍惜，他送给我的只有委屈，谁能帮我摆脱这一切？希望有好心人同情我，希望大家对我好一点……满庄镇第二中学六年级五班李晓通550字 六年级 抒情散文
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书的自述在天空中漂浮，在海洋中遨游，在我家看黄金。大家好，我是拥有无数纸张，无数黄金，无数颜如玉的，当当当，猜对啦吗！！！对啦，我就是——书。其实书就是人类给我起的名字，虽然我只是用了很多纸张，纸张上面有一些花纹，装订在一起的，但是我的威力无穷大呀。我就是一道门，一道了不起的门，可以带人们走进金屋子。哎哟，可不是我自夸其大啊！这是事实，我带你们去看看人类是怎么待我的吧！看啊！这里是书店，也就是所有书的家，这里有我好多朋友，家人，同事，看吧，人类对我们多好，把我们理得整整齐齐，没有一点灰尘，他们对我们多好吖！所以所有的兄弟姐妹全都要回报他们。再带你们去一个地方！这是我主人的家，你看她多爱书，帮我们穿上五颜六色的新衣裳，还帮我们分别安了个家，分了类。对了说了这么多，忘了介绍自己的名字，小姓课堂，名内外，是主人最喜欢的书刊。我每个月十几号左右就会到主人家去玩。我身上有很多知识，有课内的知识，有课外的知识，主人每次看到我都非常高兴。你问我来自哪里吗？我来自重庆市渝中区双钢路3号。那是我工作的地方，那里的人们也爱我们哦！！介绍完自己，要介绍主人啦！主人平时上课，没有什么时间，不过一有空她就会拿起我帮我检查检查。她是一名中学生，因为我身体里有很多同龄人的文章和她那个年龄感兴趣的知识，所以主人格外爱我，只要哪一个月没见到我，她就会不高兴的！偷偷告诉你们哦，主人最喜欢看“high风尚街”，你们喜欢看吗！总而言之，书离不开人，人离不开书，书爱人，人也爱书，就像人与人之间，你敬我一尺，我敬你一丈一般！550字 初三 状物
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新编语文书你看《猎人海力布》约《倔强的小红军》去找有《尊严》的《西门豹》。《倔强的小红军》说：“我不去，我们正在为《二七大罢工》的事情《争吵》不休呢。”猎人海力布递给他一条《红旗渠》烟，说：“别记心里，《她是我的好朋友》啊。”于是他们快速地穿行在《峨眉道上》，路边的风景美丽极了，《丑菊》、《落花生》盛开着娇艳的花，蜜蜂在花丛中翩翩起舞，《麻雀》、《雪猴》、《猫》经《古井》边快乐地嬉戏着，鸟儿在天空自由自在在飞翔，这里真是《鸟的乐园》啊，不由得升起浓浓的《鸟情》，“好一幅《江南春》啊，这里真像《惠崇春江晚景》。”《倔强的小红军》不由地发出感叹。《太阳》照着大地大地升腾缕缕白烟，真像《镜泊湖奇观》。他们继续向前走，路过《龙门石窟》，看到了中华民族的象征－－《黄河魂》，手捧《趵突泉》水，如《西湖的绿》一样让人陶醉，让人迷恋。他们到了《西门豹》家，看到他正在专心致志地看《圆明园的毁灭》，通过他眼神，我借读费听到了《一个中国孩子的呼声》。《西门豹》拉着《猎人海力布》高兴地说：“快来吧，老朋友，《我有跨上信息高速路》，《猎人海力布》仔细审视着他的家，只见左墙上挂李白的《赠汪伦》诗画，与右墙上的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》遥相呼应，他告诉我们，自从写了《记金华双龙洞》后，阅读了许多文章，他的作文水平在在提高，现在他正在看《地球万岁》这本书呢，他说：“我登《长城》后，还要回老家，并且准备写一篇《回乡偶书》给大家看，听了他的话，《猎人海力布》和《倔强的小红军》非常感动，他们站在《长城》上，振臂高呼：“《我回来了》！”合上课本，我产生了无限暇想，多好的课本啊，它像一叶小舟，载着我划向知识的海洋。550字 五年级 叙事
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我的语文书书，是朝阳，是春风，是雨露。它像大海一样辽阔，翻滚着知识的波涛；像大地一样富有，蕴藏着无数财宝；像希望的田野，飘荡着知识的芬芳；像辽阔的天空，充满着智慧的阳光……你瞧，我们的语文书的封面上写着两个刚劲有力的大字“语文”，下面画的是一个似火炬的图画。翻开第一页，赫然出现在眼前的是北京立交桥，它规模巨大，气势宏伟。如果你从天空往下望，宛如一只美丽的大蜻蜓。还有几幅图画也尽在眼前：有宏伟壮丽的故宫太和殿，有风景如画的苏州园林。一实在令人大饱眼福。如果你再将书中的内容浏览一番，你就会感到书中的内容更是生动有趣。其中有形式优美、结构坚固、历史悠久的中国石拱桥，它充分显示了我国劳动人民的勤劳和智慧；更有我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群―故宫。它规模宏伟，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。苏州的园林呢，更是使游览者有“如在画中”的感觉。另外，还有诗仙李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》；杜牧的《江南春》等。语文书使我们增长了知识，开阔了眼界，“认识”了许多名胜古迹，明白了许多道理，更明白了我们今天生长在这个美丽的国家里，应该记住革命先辈打下江山的来之不易，应该如何为中华之崛起而读书。我爱我们的语文书。点评：这篇例文对语文书的介绍，采取了从封面往书中的内容去说，按照人们看书的顺序来介绍。作者从说明文、诗歌等不同类型的课文的角度进行进一步介绍。这时采用的便是逻辑顺序了。作者还注意了说明与抒情相结合，使自己对语文书的喜爱之情洋溢在字里行间。550字 四年级 状物
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