在书籍里淘金
700字
初三
散文
我欣喜，我庆幸，因为我有一笔属于我的财富，那就是书籍。
每当我坐在书桌旁，徜徉在书中，便有一种百万富翁也不一定拥有的幸福。
书给了我知识，拓展了我的视野。虽然我没有亲自去丈量过，但我却知道世界第一大河一一尼罗河;虽然我没有攀登过，但我却知道世界第一高山争——珠穆朗玛峰;虽然我没有去过埃及，但关于金字塔的故事我能如数家珍;虽然我没有游历过九寨沟，但其美丽的风光却时常在我脑中闪现。虽然我不是历史学家，我却了解华夏几千年的兴衰;虽然我不是生物学家，我却懂得了适者生存的自然法则。是书，让我眼观六路路;是书，让我耳听八方;是书，让我神驰中外;是书，让我心怀古今。书，真是叫种用金钱无法衡量的则富!
书给了我快乐，欢愉了我的心情。每当走进书中，便如同走进了一个神奇的世界。在这里，我会忘记优愁，忘记苦脑，忘记纷争，忘记名利，全然进人一个纯净的世界。在这里，我会因林黛玉而忧伤，会因堂吉诃德而发笑，会因保尔而振奋，会因卡西莫多而激动。
在白纸黑字的书页上驰骋，就如同架着小舟在海上飘荡。书，带给我的这种快乐心境，难道能说不是一种财富?
书给了我精神，重塑了我的灵魂。读《繁星·春水》，我懂得了什么是爱;读《骆驼祥子》，我又明白了什么是恨;读《钢铁是怎样炼成的》，锻炼了我钢铁般的意志;读《名人传》，我学会了“怎样扼住命运的咽喉”;鲁滨孙，让我学会勇往直前、百折不挠，做一个生活的强者;诸葛亮，让我学会审时度势、以巧取胜，做一个生活的智者。每读一本书，我便完成了一次生命的体验;每读一本书，我就完成了一次情感的升华;每读一本书，我就完成了一次灵魂的重塑;每读一本书，我就有一种精神充实之感。这种享受精神财富的感觉，岂是一顿豪华盛宴、一件昂贵华衣能比拟得上的?
把书作为财富，不是装演外表，而是陶冶情操;不是索取物质，而是提升品性;不是被动地接受，而是主动地吸收。以书为伴，不亦乐乎?以书为伴，不亦富乎?那就让我们去经营这份快乐，积累这种财富吧!
外面的世界之长大的梦想
350字
高一
散文
在茫茫的大中国，一个偏远肮脏的大城市。拥有一群梦想飞外的孩儿。他们每天起早贪黑的奋斗，心中永远怀揣着一颗向往的心，等待着暴发、暴发……他们相信，胜利永远属于自己；虽然教学资源落后，但是孩子们肯努力，肯珍惜、肯拼搏。也想着为自己的县城争光荣，净化环境，营造美好的县城形象。他们的梦想正在锭放，正在欣欣向荣。其中的一个人，成绩平平的，但心中也充满着梦想，正在长大的梦想。
他也相信，梦想一定会牵引着自己走向远方，遥远的远方，并牢牢记住：“一种成功，一份信念。”一个故事，美国前总统林肯，在青年时期，亲身感受到园林主与奴隶间的残酷，残暴；从此，林肯步入政坛开始消除种族歧视的斗争，很快就颁布了相关法律。虽后遇刺，但黑人们很敬畏。一则则相关励志篇，后人依就感慨万分。那长大的梦想即使没有那么泣天鬼神，但也算是中流抵柱。学生们慢慢的长大，以之虽然的梦想也长大。终，一个出生的人，梦想就赋予了他，没有梦想的人，就是一具行尸走肉……
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初三
散文
700字
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淘金山映斜阳暮宿鸦，悬柳池塘，溪涧鸣蛙， 清风一夜换新芽，绿了枝头，红了桃花。 紫燕翻飞落后崖，成了燕窝，肥了篱笆， 淘金山野绿间爬，丢了西瓜，捡了芝麻。50字 初三 诗歌
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淘金沙里淘金捧在手，卖了之后不再有。书里淘金装在心，能伴人生到永久。50字 初三 诗歌
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新淘金者今日的宿舍中，只剩下我和高志龙两个人了！其他人都要去上选修课，一个比较大的宿舍显得格外空旷，十分无聊！原本下午的时候有一节课，但是临时取消，这个消息太突然，我们是在午觉以后知道的，这时候再去做一些事情，时间也不够。因为今天下午我只有这么一节课，而且是下午最后一个，所以我只能在这里等上课时间，结果课也已经取消了！晚上吃完饭以后，我们的宿舍专门买一些瓜子回来，为的就是打发无聊时间，明智的选择，其他人走了以后，我们两个人只能一边玩手机，一边吃瓜子，生活还是不错的！不过一会以后就会觉得无聊，我只能玩一会七八年前玩的游戏，新淘金者，估计很多人玩过吧！玩着这个游戏，真是有怀旧的感觉，多年未曾玩过了，今日玩的时候还是有一定的趣味，只用一根手指头去控制下键就好了，很简单，小学生也可以随时随地的玩这个游戏！我一次性过了十关，有我当年一分风范！遥想当年，随时可以过二三十关，一玩这个游戏就需要一两个小时！哎，人老了！350字 初三 叙事
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和书籍在一起书籍像是我的朋友，陪我度过了十几个春秋。它虽不会说话，但里面丰富的内容似乎赋予了它新的生命。在我开心时，翻开它，似乎心有灵犀，里面的内容与我此时的心情完全搭配，当我难过时，翻开它，让无形的忧愁与有形的字一起流走。小时候我便开始读书，书桌成了我的天地，思绪在书中流淌。有时竟达到忘我的境界，就连饭都忘记了吃。这应该就是“手不释卷，废寝忘食”的诠释吧。到初中后，即使面对繁重的学业，我依然坚持阅读。在书籍中我品尝到了三种味道，即酸、甜、苦。读书酸——看着书中鲜活的人物，我相形见绌，他们有的满腹经纶，有的武艺超群。羡慕诸葛亮“未出茅庐，便知天下三分”的神机妙算，羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈，羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……读书，酸，夹杂着敬佩。读书甜——很美好的结局，大家最后都幸福的生活在了一起。美好的结局，总是令人向往。即使主角不是自己，想象着书中的人们幸福的生活，也是很美妙的一件事。读书，甜，令人心醉。读书苦——合上书后，擦着眼泪，内心万分悲伤。为什么书中的男主角都要在打倒坏人之后倒下？心里边为结局伤心，边为精彩的剧情点赞。读书，苦，却回味无穷。书籍给了我很大帮助。它在我遇到困难时给我力量，让我看到成功的希望；在我成功时给我忠告，让我戒骄戒躁，再创辉煌；在我悲伤时给我安慰，让我振奋精神，逐渐坚强。它不仅能提高了我的成绩，而且能教会了我做人的道理。我已经习惯，在夜色来临之际，打开台灯，一页一页慢慢的享受读书的乐趣。与书籍在一起，我受益匪浅。600字 初三
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书籍阅读书籍，是一种幸运，有机会学到许多本领，为立足社会打基础。阅读书籍，是一种快乐，可以读自己感兴趣的书，和很多高尚的人谈话。阅读书籍，是一种荣幸，漂泊在知识的海洋里，遨游在智慧的天堂。阅读书籍，是一种成就，坚持读书，天天向上！有知识才能闯天下。100字 初三
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蛇王淘金"短了点儿？"爸爸像猪八戒吃人参果，吞到肚子里后不知什么滋味。"整整拍了半个小时，删了这么多！"爷爷认定电视台长该撤职，因为他不是伯乐。"但愿我的同学都看到了！"奶奶比较脚踏实地，自己看没看清楚不吃紧，关键是同学们一个不落都看见就行了。妈妈对于新闻解说词里只字不提她这位伟大的孕育家先是遗憾了一阵子，但马上就自我解脱了，她知道好戏还在后头，不愁没出风头的机会。"我早就看出阿奔有书法天才，让他报书法班是英明的。"爷爷抱起孙子翻过来倒过去亲，表面上看是他在亲孙子，实质上是他在自己亲自己。"说不定阿奔的外语天才还没露出来。"妈妈维护自己的尊严，她明天要坚持自己送阿奔去外语班，说不定也能爆个冷门，在大庭广众之下扬眉吐气喷云吐雾一番哩！"也许是手风琴大师呢！"爸爸从小就对那个方匣子充满了神秘感和敬畏，真不知那些演奏家的手指里有什么样的经络和筋骨，怎么来回一按就出音乐了呢？让阿奔去学手风琴是他的主意，他牢记着阿奔的妈妈数年前险些让工厂里一位会拉手风琴的小伙子抢走的教训。他要让自己的儿子拥有这样的武器，以便在未来的爱情战场上用手风琴去攻碉堡。他唯独忽视了能让手风琴或其它什么琴征服的姑娘算不上碉堡，她们都是不幸的姑娘和浅薄的姑娘。全家人欢聚一堂，度过这个他们和他们的祖先追求梦想了几十年几百年几千年的良宵。他们眼睛里发出的光足以引爆没有引爆装置的当量在1万吨梯恩梯的炸药包。他们身上发出的热量为1万平方米的住宅小区供暖还绰绰有余。阿奔直到今天才对生他养他的血亲们了解了一二，他们生育的目的就是为了让自己的自尊心得到满足。后代成功了，他们欣喜若狂，得到满足。后代成就平平，他们也有满足--他们可以终生对他（她）发号施令，享受给一个人当皇帝的乐趣。阿奔可怜他们，同情他们，觉得他们白白糟践了自己宝贵的人生，活得太累。要知道，到世上走一遭投个人胎不易呀！阿奔花了多少金子才换了这么个模样，他是以分钟计算来享受人生的。没想到人类这么不开窍，年年月月天天时时分分秒秒同自己过不去，同自己作对。看到奶奶那么希望她的同学知道她的孙子出名了，阿奔就想哭。他真想对奶奶说，没人同你作对，只有你自己同你自己作对。"继续在这样的环境里生活下去，我是别想有幸福了。"阿奔想，"要么提前回到蛇家族去，要么设法改变他们。"阿奔决定施行后一条方案，改变家人的心态，也不枉来人世一遭。正当全家人为有阿奔这样的后代兴奋得吃石头都香的时候，阿奔却在策划着改变他们，使他们对得起人生。第十一章第二天一早，阿奔家门口黑压压挤满了人群。"出什么事了？"奶奶最先发现异常现象。爷爷趴在窗口往外一看，乐了。"你笑什么？"奶奶问。"是记者！"爷爷用移山倒海之力拍自己的腿。这回阿奔算是领教了人类的厉害。上百名记者像决了堤的洪水涌进他的房间。上百条舌头包围着他，发出无数莫名其妙的问题。阿奔是为了让舍不得吃肉给他交学费的爷爷高兴才当了一回"神童"的，他不想让人类注意他，他担心人类识破他。妈妈看到这么多记者，她兴奋得脸上顾不得涂脂抹粉也同样光彩照人。阿奔认定妈妈还是这样好看。他每天看到大街上那些不懂化妆只知道往脸上倾泻化妆品从而把自己变得鼻子不是鼻子嘴不是嘴还以为自己是天仙下凡的女性们就想花金子买通上帝把她们的脸都变成不锈钢。爷爷奶奶爸爸妈妈替阿奔回答记者的问题，他们恨不得说阿奔降生人世撒的第一泡尿就是书法作品。"让他给我们表演一下书法吧！"一位记者提议。几十台睁着血盆大口的照像机被举起来。爷爷奶奶爸爸妈妈这才意识到家里根本没有文房四宝！阿奔高兴了，他想看看家人如何扭转局面，从什么地方变出毛笔和宣纸来。"阿奔今天身体不舒服，改日再表演吧！"爷爷使用缓兵之计，只要记者前脚走，他后脚就去把卖文房四宝的商店端来。记者们不干，他们说哪怕只写一个字也行。于是爸爸披挂上阵为老爷子助战。奶奶示意儿媳悄悄溜走快去买文房四宝。而儿媳出去转了两个钟头硬是不知道卖文房四宝的商店的门朝哪边开。阿奔被屋里的喧嚣吵得受不了了，他看着这些把荒凉的地球变成如今这个样子的人类的后代们，隐约感到他们活得并不比地球上其它动物轻松。终于，爸爸从邻居家借来了笔和纸。阿奔不忍心让家人失望，他挥笔写了几个字。记者们噼里啪啦地拍照。第二天，全城各报都刊登了阿奔的书法作品墨迹。阿奔成了新闻人物。一个星期后的一天傍晚，阿奔和妈妈来到学习外语的学前班。趁妈妈放自行车的时候，阿奔跑进那所学校旁的一片小树林，他喜欢那些树。一个三十多岁的男人出现在阿奔面前。"阿奔，你妈妈正在找你上课，快跟我走吧。"那男人对阿奔说。阿奔跟着他走出小树林。就在学校和树林之间停着一辆小汽车。当阿奔走到小汽车旁边时，车门突然打开了。走在阿奔身后的男人使劲儿把阿奔推进小汽车里。那男人紧跟着钻进汽车，按住阿奔。汽车飞快地开走了。"你们要干什么？"阿奔感到吃惊。车里一共两个人"别怕，我们不会伤害你。但你必须乖，不能喊叫。"开车的男人说。"这是去哪儿？"阿奔问。"去好玩的地方。"坐在阿奔身旁的男人边说边掏出一块黑布，给阿奔系在头上，把他眼睛蒙上。"干什么？"阿奔反抗。"你先睡一会儿。"那人把阿奔按倒在座椅上。汽车飞快地行驶着。"敲他家多少？"开车的说。"5万。"后边的说。"他们大概拿不出这么多钱吧？"“神童！这是最低价。"阿奔听明白了，他是被这两个家伙绑架了。他们从报上知道了阿奔的价值，就通过绑架阿奔来向阿奔的家人敲诈金钱。阿奔觉得够刺激。两个坏蛋居然绑架了来人间淘金的全世界的蛇王！负责保卫阿奔安全的保镖蛇通过特殊的信息传播方法请示他是否需要援助。阿奔告诉他们暂时不用，他想松弛一下，天天上幼儿园上学前班够累的。汽车开到了郊区一座废弃的房屋旁。阿奔将同两位绑架者玩一回世界绑架史上最精彩的游戏。第十二章汽车还没停稳，坐在阿奔身旁的男人就打开车门跳下去，他像搬东西那样把阿奔挟在腋下，走进那座荒凉的房屋。阿奔眼睛上的黑布被摘掉了，他兴奋地观察着这个陌生的地方和陌生的绑架者。这栋房子像是一座多年失修的别墅式建筑，看得出很久没有住人了。房间的四壁上悬挂着各种造型的蜘蛛网。通过残缺的玻璃窗吹进来的风同蜘蛛网游戏着。地上的尘土均匀地占据着各自的地盘，显示出藐视这屋里其它一切物质的实力。屋里有张旧床，陪伴它的是两把加起来共有5条腿的椅子。"这小子一点儿都不怕。"挟阿奔先进屋的男人对刚进屋的开车的男人说。阿奔看完屋子开始看绑架他的两位勇士。一个四十多岁，小个子。另一个三十多岁，眼睛长得不难看，但眼珠总是处于要从眼眶里跑出来的状态，瞪得贼大。"咱们谈谈。"小个子对阿奔说阿奔点点头，心中充满了好奇。"我们从电视里知道了你是神童，就想和你交朋友，我也是个书法爱好者嘛。"小个子皮笑肉不笑地说，"我们还想请你帮个忙。"“请我帮忙？”阿奔装傻。"我们很穷，没钱花，想通过你向你家要点儿钱。"小个子接着说。"要一点儿？"阿奔看着小个子说。"要五万元。"凶眼珠说。"我值这么多钱？"阿奔乐了。"你是神童嘛。"小个子断定阿奔是个冒傻气的孩子，好糊弄。"咱们既然是朋友了，你就得为朋友着想，听我们的话。"凶眼珠和蔼地对阿奔说。"我家好像没这么多钱。"阿奔说。"他们会想办法的，比起你的价值来，这点儿钱算不了什么。"小个子点燃了一支香烟玩命地吸了一口，像是吸用钱卷成的烟。"这同抢差不多吧？"阿奔问。"事儿是这么个事儿，可话不能这么说。你看那些个当官的，就没有抢别人钱的？可没人说他们抢。他们那叫暗抢明不抢，我们这叫明抢暗不抢。"凶眼珠从小个子手里接过一支烟，用极优雅的姿势点燃了它。"那你们应该去抢当官的，我家没钱呀！"阿奔提醒两位。"当官的家里没神童呀！"小个子好像认为做官的人遗传基因里缺点儿什么似的，"我们巴不得总统的儿子孙子是神童呢！"阿奔看见窗外的天色已经黑了。"今晚你就和我们睡在这里，明天上午我们同你父母联系。"凶眼珠总觉得面前这个五岁的男孩子太沉着，一点儿也不害怕，不正常。阿奔看出害怕的是他们两个。他们一会儿趴在窗户上往外看，一会儿小声商量什么，屋外或屋内稍有一点儿风吹草动，他们就会跳起来。阿奔发现选派保持这种心境的人参加运动会的跳高比赛准破世界纪录。小个子不知从哪变出来一床破褥子和破被子，凶眼珠将它们铺在床上。"你睡里边。"凶眼珠对阿奔说。阿奔二话没说上床躺下。凶眼珠挨着阿奔躺下，还掏出小半导体收音机用全世界最小的声音收听美元对西方主要货币汇价收盘价中间价驴价马价牛价。阿奔对于长着这样眼珠的人还有金融头脑感到惊讶，继而又意识到是人都有经济细胞不管长着什么样的眼珠。1200字以上 六年级 抒情散文
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在书籍中成长每一本书，它都有它的含义，它所蕴含的道理。往往有些书可以深入你心坎里去。有些书可以感动到你流泪；有些书记载着它成功的历程，失败的教训；有些书以它铿锵有力的话语给予我们道理。一本书就是一本财富，值得你拥有。它鼓舞你勇往直前，在这种环境中，你更加快乐的成长。书籍给我们带来快乐，看着别人充满激情的路程，也曾幻想过自己如果身处在那样的处境自己会怎样做，会做得像他人那样值得回味，而不是感到后悔的路程。慢慢的懂得书中所深藏的道理，也懂得了如何去面对是非真假，如何才能让我们的成长更有意义，如何才能让书籍的动力发挥的淋漓精致。我们所要做的就是更好的融入书里，更好的体会别人的成长，才能让自己的成长更有意义。在书籍中成长，让我们的成长拥有书籍的印记。如果你把书籍丢弃，你的人生将一无所有。因为你从出生的那一刻起书籍便是你的一切，这一生你终不能负了它。我不知道该怎么去更好地深透它，它太深奥，让我觉得用一生去深造也无法把它渗透。每一本书，它们都有感情，你要认真对待它，不然你就等于荒废了它，更荒废了你自己。初二:小阳400字 初二 散文
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书籍书籍是人类进步的阶梯，是人类的摇篮；书中的知识更是通向顶屋的楼梯，没有捷径……让我们细细品尝《三国》《水浒》的乐趣；让我们在《红楼梦》《西游记》里谈天说地；让我们了解《上下五千年》的文化；让我们在《不上补习班的第一名》中学会自律；书籍、知识、力量无穷让我们一起遨游在书的海洋里吧！100字 初一 散文
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书籍高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，是呀！书对我们的用处是多么大呀！书是一盏明灯，给我们照亮未来迷漫的道路；书是一艘船，驾驭我们进入知识的海洋；书是打开成功之门的金钥匙，让我们进入成功的领域；书还是……，我们对书有很多见解。从小我就是一个爱看书的女孩，每当打开书的扉页，闻到淡淡的书墨味，这就是一种享受。小时候，我最喜欢看童话故事，一个个美丽的公主，帅气的王子，一座座豪华的宫殿……每一则故事都让我着迷，里面生动的内容，五彩斑斓的文字，好看优美的图画把我拉到了童话故事里，倾听他们的心声。现在，随着步入青春，对看书也有了不同的见解。现在主要就是阅读文学作品，《假如给我三月天光明》《童年》……这些名人传记走进了我的世界，他们让我明白了许多道理：不要被困难打倒……，这些告诉了我名人成功的不易，告诉我成功道路的艰苦。书告诉我们真假，美丑，善恶。请读书吧！你会明白许多，在知识的海洋中遨游，我们会明白更多，了解更多的道理，和书籍成为好朋友海南海口海南中学初一:愿心梦400字 初一 抒情散文
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书籍书籍好比恩师，它能给我们许多教诲；书籍好比阶梯，它能让我们往高处攀登；书籍好比钥匙，它能给我们打开知识的大门；书籍好比人生的指南针，它能给我们指明前进的方向。同学们还记得么？刚出生不久的我们就开始在爷爷的臂弯下牙牙学语，对着心爱的玩具说小秘密……一切都是那么天真。大自然赐予了我们智慧，就是要我们好好学习；赐予了我们双手，就是要我们勤劳。每赐给我们一件物品就有其特殊意义。然而他赐予了我们一个最珍贵偶的物品——书籍，因为生命里没有了书籍就好比没有了方向盘，无法掌握生命的轨迹；没有了书籍就像菜里没有盐，一切都黯然无味，没有了书籍就好像生活没有了快乐，一切都是那么平淡。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。所以说我们要学会多读书，读好书。300字 六年级 散文
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书籍里的世界书记这个世界里的字迹是炫酷到没王法的文字。有幽默风趣的漫画；有丰富多趣的童话；还有让人深受教诲的名着……在这其中我最爱的当然是名着了。我与名着之间有着这样一个故事：我在读小学五年级时，成绩越来越差，考分越来越低，这是因为从那时候我变成迷于游戏。每天放学回家的第一件事不是写作业，而是玩游戏。直到寒假的一天，我无意中开到了一本书——高尔基的名着：《童年》。看到这本书时我心里想：“高尔基的童年和我有什么不同呢？”正是因为我产生这个好奇而去读了这本书。这本书语言优美、用词的当、条理清晰。读完这本书我才明白“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的真正含义。从此我爱上了阅读。在学了《莫泊桑拜师》这篇课文后，我就一直想要阅读莫泊松举世闻名的着作——《羊脂球》。因为莫泊桑的作品别具匠心；情节变化多端；描写生动细致；刻画人情世态惟妙惟肖，令人读后回味无穷。读了《鲁滨逊漂流记》后，使我深深地爱上了这部着作,因为它教会我们该怎样在困境中生存，我还喜欢书中笛福说的一句话：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍."因为事实的确如此：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》这本书是美国当时的一个缩影。在读这本书时我仿佛身临其境。在与汤姆一起体验那刺激的荒岛生活；墓地探险；山洞历险；鬼屋寻密……每次走进图书馆时就好像走进了天堂。那些多如繁星的书籍展现在我眼前，我看得眼花缭乱。抚摸书的感觉就像在弹钢琴。在读了许多的优秀名着后，我的写作水平得到了提高，在升入初中的期中考试中，我的作文还拿了高分。书籍在我们孤独时会陪伴在我们身边;在黑暗中发出闪烁的光芒；是成功之门的铺路石。书籍有助于我们开拓视野、陶冶情操。书籍是我们最好的老师。书籍是人类进步的阶梯——高尔基。700字 初一 记叙文
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美丽的淘金山走出县城，我沿着淘金山后山公路步行了大约一个多小时，虽然路上看见群山连绵起伏，但却平淡无奇。再绕过一个山头，眼前景色突变。首先映入眼帘的是长三十八米，高十一米，宽十米的华夏第一卧佛。卧佛高大、雄伟。雕刻得栩栩如生，你看，那卧佛神态安详，慈眉善目。他的一只手托着他的头，静静地躺着。头发布满了一个个旋涡，头的后面还雕刻着一个大大的“佛”字。从远处看去，卧佛的样子和它身后的山形极为神似，我不禁感叹：大自然真是巧夺天工啊！观赏完卧佛，我便来到生动传神的十八罗汉群前。十八罗汉有大有小，大的有二三米高，小的只有几十厘米。他们形状各不相同，有的右举大刀，左握铁锤，好像在降妖除魔；有的手握铁棒，好像正在打老虎；有的张开双臂，好像正在练功；还有的双手合并，好像正在念经……沿着台阶我继续向下走，只见小路随着山势，弯弯曲曲、起起伏伏，目之所及到处都富有大自然的韵味。道路两旁古木参天，苍翠欲滴；丝丝缕缕的阳光射进林中，枝条顿时变成了一根根美丽的彩柱。阳光亲昵地抚摸大地，一朵朵野花竞相开放，这遍地的野花纯洁而又华丽，朴实而又典雅，真令人心旷神怡。突然，一阵微风习习吹过，风中竟然夹着一股浓郁的幽香。我快步向前走去，只见出现在我眼前的竟是年代久远的宋桂。虽然已历经百年，但它依然枝繁叶茂、十里飘香。在茂密的高枝上，还可以看见许多鸟儿，它们啼啭起来，仿佛在倾吐着自己无限的欢乐呢。走过这条小路，向右拐，便来到了最让我难以忘怀的八闽一绝——铁树群。这些铁树都有八百至一千年的历史，真是令人叹为观止。它们有的像一群顽皮的小孩子；有的潇洒地伫立在山坡上，好像对你说：“我在这儿呢！”；有的把根扎在古墙的石缝里，硕大的身躯像倒悬的金钟；有的从岩石缝隙中探出头来；有的扭动着婀娜的身姿，在欢快地跳舞……淘金山还有许多奇景，如：绽光禅院和佛教圣地佛光洞、百金图等独特景观。这正是“地净扑清尘土界，林深留得佛仙踪。”美丽的淘金山，名副其实的人间仙境。指导老师：兰华700字 六年级 叙事
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品读书籍品读书籍，我们走过风霜雨雪；品读书籍，我们傲视春夏秋冬；品读书籍，我们体会人生百味——题记高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。古往今来，多少人用实践证明了这句话。他们品读书籍，提高修养，积累知识，最终获得成功，实现了自己的人生价值。品读书籍，让我们增长见识。三国时期，吴国名将吕蒙虽身居高位，但大字不识，没有文化修养，闹出了很多笑话。在孙权的指导下，他终于认识到了读书学习的重要。从此，他发愤读书，立志成才，增长了见识和才干，让孙权大有“士别三日，当刮目相看”之感。后来运用自己丰富的见识，巧设圈套，擒住了蜀国“五虎上将”之首的关羽，得到孙权极高的赏识。吕蒙发愤读书，增长了自己见识，才能取得成功。品读书籍，让我们净化心灵。古人称书籍为“忘忧果”，能使人沉醉其中，忘记痛苦和忧伤。陶渊明，正是因为平时广泛地阅读，思想境界得了升华，才能在面对尊严与职位的抉择时，傲然辞官，不为五斗米折腰，回到田园去过他那悠闲、清静的田园生活。即使远离官场，也依然保持着阅读的习惯，“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”，给后人留下了极其宝贵的精神财富，被后人津津乐道。陶渊明虽没有轰轰轰烈烈的官场事迹，但他乐于阅读，净化心灵选择尊严而放弃职位，也名垂青史，光照后人。品读书籍，激励我们前进。品读书籍，能带给我们诸多的人生感悟，激励我们前进，古代即有“孙敬头悬梁，苏秦锥刺骨”的著名事例，讲的是孙敬和苏秦在读书过程中为了防止睡觉，采取了近乎自残的方式，争取用更多时间来读书学习。终于，他们各有所成：孙敬成了著名学者，苏秦则担任六国宰相，成为“纵横论”的代表人物，他们积极阅读终于有所成就。正因为阅读的重要，联合国将每年4月23日定为“世界阅读日”，以提醒人们注意阅读。今天，你阅读了吗？700字 初二
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书籍排行榜在我的房间里，有一个很大的书柜，约三米长，两米宽，它全身都是纯白色的，大大小小的有十来个格子。我非常喜欢这个大书架。以前一二年级的时候，我也有一个小小的，钉在墙上的小书架，一共有三层，可随着年龄的增长，它能存放的空间越来越小，最后每一层都被我的书放的满满当当的，完全不留一丝缝隙，剩下放不下的书只能暂时安放在地上。可是即使是这样，我还是有许多课外书堆积至墙角边，更别说还有新的课外书源源不断的买回家里来呢！现在有了新书架，我那些不得以被“遗弃”的书同胞们终于有了一个安身之处。我仿照古代帝王的做法，设置了三六九等，只不过我不是给人分，而是给书分。那些名扬中外的古典名著和现代的散文，我给他们分到第三等，为什么呢？因为它们就像一位位知识渊博的老爷爷对我谆谆教导，教会我做人的道理，教会我如何成长，让我知晓从古至今的悠久的历史文化，让我感受那些筑著名作家笔下鲜活的人物形象，这一切都让我沉醉其间，不肯自拔。第六等则是一些现代小说了。有些人觉得看小说不好，学不到知识，我却认为这是调节身心的最好方式。有个词叫做“劳逸结合”，看了那些著名的古典名著和现代散文，总会有些疲劳，这时候去看看那些能逗得大家捧腹大笑的小说，既能让疲劳一扫而光，也可以把精神更加集中起来，这不是一举两得的好事吗？第九等是字典和一些作文书。它们虽然在第九等，但是同样有着重要的作用：字典是我最称职的老师，它总会在我最需要它的时候及时出现，帮助我答疑解惑，遇上不会写的字也可以去请教这位德高望重的老师；作文书能让我欣赏到别人的好文章，在自己的作文上取长补短，是我的作文水平更上一层楼。所以说它们排在第九等一点儿都不丢脸。这就是我的书籍排行榜，有兴趣的同学也可以照着排出自己喜欢的排行榜呦！700字 六年级 记叙文
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在母亲节里在悠久的历史上，每年的5月第二个星期天都是做为母亲节。在那天里，自然做儿女的乃不应该好好孝顺下母亲吗？当然我也不例外。今天，我特意一大早起来，看着“猪猪”——我的闹钟发呆，心里却无助的呐喊：哎呀！才真是的。不过，今天是一年一度的母亲节耶，送什么给妈妈好呢？送花？不行，现在才那么早，花店哪里会那么早开。那送贺卡？不行，太麻烦了，如果我做完了一张贺卡，恐怕都是母亲节的后一天了（额……因为我的手工技术真的没有人能逊过我的了）……经过我的一番苦想，就决定这样做：帮母亲去买菜吧！虽然有点老套，不过充满了我的心意。我写了一张纸条，告诉母亲我出去买菜了，让她别担心。然后拿起了菜篮子；顺手牵羊，把桌上的钱包也拿走。接着就风风火火的迈步走出家门，后面只剩下“北风那个吹一迈进菜市场的大门，左耳就传来了一声浓厚的农民音：“嘿！又大又新鲜的西红柿，今早刚从农村里运货进城。才8角钱一斤——”一阵风吹过，过路人就成为了顾客，吵着要买西红柿。右边那大娘见自己的顾客全跑了，便不干若势吆喝：“新鲜的东瓜——9角钱一斤，不新鲜不用钱！”“呼呼”一声巨风，眼间左边的顾客早已在右边尝试着东瓜……我晃过这些杂音，来到了已人山人海的肉区内，挤进了了一个专门每天都有得卖猪尾巴（因为我妈妈爱吃），发问老板：“老板，请问这条猪尾巴多少钱元钱一斤。”“什么？15元一斤。老板，您看今天是母亲节啊！我也是想孝顺我母亲一下，谁叫她爱吃猪尾巴呢？13元钱可以吗？”我焦急的问。“好勒，没问题”没想到老板爽快的答应了。我接过猪尾巴，交了钱说了声“谢谢”，便快步狂奔起来——然后我在买了些蔬菜、一条草鱼、一些鸡蛋就回家了。“砰！”只见家门被气喘吁吁的我打开了，在干家务活的老妈也停下了手中的活，一个劲儿的望着我，像是望着一个外星人。（因为我从来没去过菜市场买菜的……）我走在她身旁说到：“妈妈，母亲节快乐！”母亲用赞许的目光望着我，可嘴里却说：“这是你应该做的！”“这是你应该做的！”这简简单单的一句话，但也藏着一个没有明说的道理……700字 六年级 记叙文
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