与孔子同行
开学以来在柳老师的呼吁和帮助下,吾班有序地进行了每日阅读、积累一句名句的活动。其大都为孔子的舆论,这让我不得不感叹:孔夫子对后人带来了无穷的启迪!
此人的舆论中有论学习态度的,有论做人道理的,有论生命意义的,有论君子之见的……
“三人行,必有我师焉。”
还记得刚开学,本以为自己在班上成绩会很好,不甚骄傲,却不料落败于月考中。心中不服,想必是没发挥好。却在一次次小考中名落孙山,我瞬间变得胆怯起来。后来有位同学与全班交流了“三人行,必有我师焉。”此家喻户晓、流传至今的名句,令吾豁然开朗:每个人都有各自的本领,也都有比我强的地方,虚心学习,才能更好发展。特别是在“强手集中营”的南外,更是不可懈怠,认清自己的本态,与人交流、查漏补缺是进步的最好方式,吾至今才领悟这样的道理,而早在数千年前,孔子早已给了我们启示,他难道不伟大么?
“不患人之不己知,患不知人也。”
一向有着极好人缘的我,却在新集体中遇到许多麻烦。忆一次长绳训练,我因鞋带松散逃了一次绳,却见某人大声呵斥:“XXX,你太强了,逃绳噢!”周围有起哄的、有安慰我的,我脸都涨红了,心里极不平衡,真想报复她!但那毕竟是一念之差,“不患人之不己知,患不知人也。”不就告诉了我们这样一个道理吗?不要责怪他人不了解你,要想想是否理解了他人。事实上,这件事犯错的的确是她,之后我也并没有说一句话,而是一次次认真地练习。在处理这件事上我觉得我的决定是对的。互相排斥只会造成不必要的恶果,在这点上我们人人都该向孔子看齐。
与孔子结伴,令吾一改不爱操心的本色,愿意接触新的事物,感悟这些贯穿时代的哲句。
与孔子同行的日子,是一段蜕变的过程,是一生中最幸福的日子。
好朋友的叹息
小鸟欢欢和小树晶晶是好朋友,经常在一起玩儿,做游戏。
一天,欢欢又来找晶晶玩儿,本想和晶晶玩儿个儿痛快。可没想到,晶晶竟忧心忡忡地做在地上发愁呢!欢欢很纳闷儿,今天是怎么啦!他怎么不开心啦!?欢欢急忙飞上前,不解地问晶晶发生什么事啦。只见晶晶“唉”了一声,便痛哭起来,他说:“唉,还不是那些得寸进尺的坏蛋呀!他们天天不务正业,天天逍遥自在。我们树家族都被他们给害苦了!至今简直都快断子绝孙了!我的姊妹们就是被那几个坏蛋给害死了。我可真害怕这些坏蛋把祸再推在我头上……”
听着听着,欢欢不禁淌下泪来。他深有感慨地说:“我们鸟家族也惨遭厄运。一天,我和姐姐高高兴兴地去看望外婆,我们的外婆住在环保城西南五十米处的一个大森林里。我们还没飞过一家工厂,浓浓的黑烟便‘包围’了我们。我们眼前一片漆黑,脑中一片空白,呛得我直咳嗽。我们竭力飞出了团团浓烟。唉,当时,我差点晕过去。从此以后,我再也不敢从工厂上空飞过了。”
最后,欢欢和晶晶饱含热泪地说:人类呀,好多生物都盼着你们从新改过呀!你们可要醒悟啦!请共同保护我们的家园——美丽的地球!
相关推荐
-
我与孔子对话昨晚,我做了一个奇怪的梦,梦见自己回到了春秋时代,看见了熙熙攘攘的人群,数不清的地摊、小贩……我突然灵机一动,想到“孔子学堂”走一趟,亲自侦察一下孔子的教育思想是不是真像书上写的一样。我从小贩那儿借了一双布鞋、一件破烂的衣服,又买了一长串香肠,问了路,便一路小跑了去。这时正是下午第6个时辰,不上课,学府里无声无息的。孔子正在竹林里专心地读书呢!我深深地鞠了个躬,叫道:“孔先生!请收下我吧!”我哭着说,“我叫眨?以谏缴虾芷?У牡胤剑?夷锊〉乖诖采希?盖滓蛘秸馈孔子用同情的眼光看着我,我把一串香肠给他做学费,孔子便很乐意地收下了我。第二天一早,孔子还在读书,我不想打扰他,便藏在一棵大竹子后面。上课时间到了,学生们被孔子安顿在座位上,这时,我忍不住“嘿嘿……”地笑了一声,孔子发现了,便把我介绍给了大家。下课时,学生们散布在竹林里歇息,我问孔子:“孔先生,颜回这个人怎么样?”孔子回答:“颜回的信用好极了,我不及他。”我接着问:“那么子路又怎么样呢?”孔子说:“子路的勇敢,远近驰名,我不及他。”我再问:“那么子张又怎么样?”孔子对我说:“子张严谨庄重,我不及他。”我越听越糊涂,忍不住问:“您说得可真叫我迷惑,既然他们比您还要好,为什么还要您来教他们呢?”孔先生亲切地告诉我:“颜回很守信用,但不懂得变通;子路很勇敢,但谦厚、忍让方面仍待学习;子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近他。我这三个学生各有优点,但是还要不断地学习啊……哦,对了,我也不是完美无缺的。”我听了深深地点了点头,我明白这也是孔先生对我这个新学生的教诲啊。又上课了,我满怀敬意地望着孔先生……突然姥姥的叫声打断了我的美梦,多么有趣的梦啊!我说:“姥姥,我正和孔子对话呢!”800字 六年级 书信
-
我与孔子见面我坐上时空机,穿越时空,来到了春秋时代。我从时空机中走了出来,按了一下“缩形“按钮,时空机就马上变小了。我拿起一个望远镜对着四周东张西望,突然我发现一个老师带着几个学生正在讲课,我仔细一看,“呀!是孔子和他的几个学生正在讨论问题。“我非常惊讶地喊了起来。我很敬佩孔子也非常想知道孔子以前的生活是怎样的,我刚想要坐上时空机飞往孔子小时候的世界,可又一想:不行,我的时空机的能量只够来回一次,如果我又坐时空机去孔子小时候的世界以后就回不来了。突然,我想到一个好办法,今天刚好子张没有去听课呀!我可以扮成子张的样子去听课,然后再问孔子以前的生活是怎么过的。嗯!就这么定了!于是我扮成子张听孔子讲课。讲完课后,我连忙问孔子:“老师,您能给我讲讲您以前的生活吗?““你想听?““是的,我非常想听。““好吧,你既然想听我就讲讲吧。“于是,孔子就认认真真地讲了起来:“我小的时候,家里很贫穷,连吃饭也很困难,更不要说交学费读书了,于是我只能自己学习。经过我十几年的刻苦学习,又去拜访其他有学问的人,积累了越来越多的知识,因而人们就称我为教育家了。“听了孔子的话,我忍不住又问:“那您当上教育家后,最想做什么事?“这时孔子捋了捋胡须,笑眯眯地说:“成为教育家后,我最想做的一件事就是让所有的小孩都能上学,学到知识,受到思想品德教育。“孔子的话音刚落,我的时空机就响了起来,表示我该回去了,我连忙变回原形,按下“放大“按钮,时空机又立即变大,我跑到时空机里,依依不舍地回到了现代世界。虽然孔子对我说的话很简短,但让我非常感动。想想自己,家里有那么好的条件,我想学什么,妈妈就让我学什么;我想吃什么,穿什么妈妈就给我买什么,但我却没有能象孔子那样认真学习。而孔子家里那么贫穷,他却经过刻苦学习成为了大教育家。我真应该学习孔子坚持不懈的精神和有教无类的教育思想,希望将来我也能成为一个大教育家。700字 六年级 叙事
-
与孔子之谈茫茫时空回转,2010年在梦的逆流下,回到公元前的战国时期,亦是孔孟之道繁盛的诸子百家齐争鸣时期。在那世外桃源之地,一位仙风道骨,白发苍苍的老人正在拈须打坐,语重心长的说着什么。老人对面有上千余人身着素净,通身清一色白色。在全神贯注的说着什么。老人手持一册古书,指着一个学徒问:“由,诲汝,知之乎?”那人应声道:“尊师,吾知乎。”老人闭着眼继续说道:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“牢记尊师教诲。”那人起身鞠了一躬。这,不是孔圣人吗?“来着何人,此地怎是你撒野之地?”一个人大叫,我一惊,吓得连忙后退三步。“不得无礼!”老人语气平缓,但却严肃万分。“汝是……为何来此地?”我见孔夫子说话了,连身说:“吾是二千年后的人,如今却置身此处,堪奇。欲请教夫子,请问夫子愿否。”老夫子大笑:“哈哈,吾非大慧之才矣。请问。”听到夫子愿回答我,我也放下心来。“敢问夫子,何为乐?”“乐?学而实习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”夫子的智慧高深莫测,让人不禁感叹。“那,何为省?”省?吾日三省吾省,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎?传不习乎?老人一语语惊四座,弟子们不禁大吃一惊。突然在前方打坐的人站起来,问我:“敢问汝,贫而无谄,富而不骄,何如?”我听了。有些发怔,又突发奇想,“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。”夫子与我异口同声。“莫非汝与吾心有灵犀?”夫子大惊。“不敢,不敢,吾学士粗浅,不如夫子,何能与夫子心有灵犀。”说完,我继续问:“夫子,何能与朋友交。”“与朋友交,言而有信。”夫子应答自如。两眉弯成一牙新月。“夫子,汝乃大智,吾不敢比,敢问夫子,何能超越夫子?”汝何意?“夫子笑着问。”“何能知过于夫子,到达才高八斗之境?”“汝乃大智之人也!温故而知新,可以为师矣,而后见贤思齐焉,见不贤而内自省也,继择其善者而从之,其不善者而改之。”夫子口若悬河,如滔滔江水,哲理也生动,形象为三千弟子惊叹不已。告别夫子,又回到了现实,见桌上放着那本打开的书《论语》……。700字 六年级 抒情散文
-
与书香同行书,像花园里的一朵奇葩,让无知的我们变得懂事;书,似沙滩上的贝壳,让悠闲的我们陶醉于她的光泽;书,宛如夜空中闪烁的星星,让我们看到光明与希望。对于书,我有着莫名的亲切感。我从蹒跚学步起,就和书结下了不解之缘。小时候,书如同我的好伙伴,片刻不离地陪在我的身边。我从小就爱看故事书,如《365夜故事》,《一千零一夜》…虽然我看不懂字,但是里面的情景我却看得津津有味,爱不释手,看到丑小鸭的故事,我就把自己想象成丑小鸭,沉浸在童话中…在童话中,点亮属于我的灯火。上二三年级的时候,日记我一直不会写,老师每次都批“流水账”三个字,这几个字伤到了我的自尊,我想:我为什么这么笨?妈妈对日记也是一窍不通,就给我买了一本写日记的书,我天天看,天天练习写日记。久而久之,我写日记的水平有了提高,老师不再批评我了,我也不再愁眉苦脸了。这些功劳对归功于书本,我更喜爱看书了。俗话说得好“读书破万卷,下笔如有神”。书有着独特的魅力。无论是故事书,还是世界名著,我都喜欢。随着年龄的增长,我不再满足于只看一般的故事书了,我看书的类别也逐渐广泛起来。这时,我也养成了做笔记的好习惯,好词好句摘抄下来,运用到习作中去,天天在家练习写作文。我即将步入初中了,以后看书的时间也不会那么充裕,但我会像挤牙膏似的,把时间挤出来,一点一滴地积累,涓涓细流可以汇成大海,看书的时间为何不能像这无边无际的大海一样呢?书也可能取之不尽、用之不竭,我会把知识聚集成山,然后慢慢地沉浸在书香中…有书的陪伴我不再孤单,书是我的挚友,书滋润我的人生,丰富我的知识。接下来的路还有很长,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持—因为我与书香同行!650字 六年级
-
与书香同行书,像诗苑里的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟,奋进;书,宛若那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽;书,也似那淡蓝的的风铃,让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱。对于书,我有着莫名的情愫,记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事,然后饶有趣味地沉浸于童话中,做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里,点亮只属于我的烟火。等到再大一点,随着年龄与知识的增长,我开始阅读小说——首先是我们中国的瑰宝四大名着中的《红楼梦》,看它曲折动人的情节;然后是米切尔的《飘》,看它感悟人生的真谛。然后看高尔基的《童年》,还有罗贯中的《三国演义》,这些都使我着迷。于是我了解了,虽然作家们用不同的方式表达真我本色,但我都可以感受到他们内心所要传达的东西。更大一点我就渐渐古代诗词所吸引。我神往“明月松间照,清泉石上流。”的明洁,我敬佩“黄沙百兆穿金甲,不破楼兰终不还。”的悲壮。我同乐天同感叹“同时天涯沦落人,相逢何必曾相识。”的感叹,我与子美共期盼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的愿望,我会因“夕阳西下,断肠人在天涯。”的游子心酸,会因“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的豪情壮志满怀。书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,只是现在的你是否愿意持一颗求知的心,携一身渴望,走进书香,从阅读身边轻轻走过呢?每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望。书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我是苍茫的文海中遨游!750字 六年级 散文
-
与国同行与梦同行与国同行 与梦同行 作为一个中国的中学生,我们应该做到将自己的梦想与祖国的发展,联系在一起。 许多年前,人们想要像嫦娥一样飞向月球。在当时的人们看来,这是一个遥远而不可及的梦想。可是人们并没有因此而放弃这个梦想,而是为这个梦想而奋斗、努力研究。他们也许不知道许多年后的今天,会实现这个不太可能实现的梦想。但是那令人惊喜的一刻确实发生了。1969年7月20日美国时间22时56分,3名美国宇航员叩开了冷寂的月宫大门。两名宇航员走下太空舱,双脚踏上了月球的土地,这是人类有史以来第一次对月球做的最伟大的探险。这两个人是尼尔·阿姆斯特朗和埃德温·奥尔德林。 这几年,我国在科技上又有了新的发展,比如说XX年1月10日1时0分,中国自行研制的“神舟”二号无人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。XX年3月25日,“神舟”三号在酒泉卫星发射中心成功升入太空。XX年12月30日至XX年1月5日,神舟四号无人飞船在零下20多摄氏度的严寒中成功发射,并在飞行7天后平安返回。XX年1月5日晚上7时许,“神舟”四号飞船在内蒙古中部预定区域着陆,顺利回收等等。这些对于以前的人来说可能连想都没想过。 一个人,要随时将自己的梦想祖国的发展,联系在一起。这样国家才能昌盛。450字 初一 叙事
-
与友谊同行窗外,她伸出了手教室里静悄悄的,只有我独自一人倚坐窗前。这节是体育课,大家早已嬉戏在操场上,我却无心。从没有离开过家,如今却要一别半年,妈妈为什么要这么狠心,让我孤独地在这种寄宿学校学习,周围没有一张熟悉的面孔。在这里,我早已把自己封闭,不愿接近任何人。我没有朋友,也不需要朋友!他们眼角的笑意,关心的话语,就像窗外炙人的阳光,深深刺痛我那难以愈合的伤口。“没有人理解我!”我抽泣着。在这无人的角落,我可以尽情哭泣、发泄,放肆地让泪水淹没自己。窗外一个身影闪过,却又在我的窗前停住,“亚子,怎么了,谁欺负你了?”我一惊,慌忙擦干泪水,抬头望去,是小宇,一个不知愁滋味的阳光女孩,可我不喜欢。“不用你管!”门已被我反锁,不必担心她会闯入我的世界。“亚子,别伤心了,一个人多孤独啊!出来和大家一起玩吧!难道你不想快乐点,尽快摆脱心中的阴影吗?”声音中透着几丝担忧。我有些动容了,却还在犹豫,“外面阳光太强了!”“可你需要阳光啊!”她俏皮地眨了眨眼并伸出了手。也许是感动,也许是对新生活的渴望,我们终于两手相握。其实,在她伸出手的刹那,我便知道,今后的我,不再孤独。那一刻,他的背影“***,59分!”,物理老师的声音骤然变冷,“怎么回事,考得这么差!”我的心在这一刻顿时失措,踌躇的笑容还凝固在脸上。我直挺挺地坐着,心却被老师的这一声炸雷震得好疼。“快上来拿你的试卷!”老师在催促了。我却已无法动弹,此时的我在老师的训斥下早已无地自容,羞愧难当。是我太大意了,这些日子学习越来越不认真,总陶醉于以前的成就,而现在,这试卷也许就是时间对我的报复吧!同学们开始议论,可我,怎么能拿得起那试卷,怎么敢抬头去望老师那斥责的目光啊?我伏在桌上,轻声抽泣着……不知过了多久,也许早已下课,一张试卷飘落在我的课桌上,我抬起泪眼,却望见他不屑的眼神,“笨啊,考砸了连试卷都不敢拿,这可不像你啊!”说完便大摇大摆地走回座位,我一阵咬牙切齿。鼓足勇气翻开试卷,几行字映入眼帘:“老对手啊,怎么这么胆小,考砸了大不了再加油啊,想当初我被你赶下冠军宝座时,也没你这么惊天地泣鬼神啊!”看到这哭笑不得的留言,我不禁破涕为笑,转头望见他的背影,心头突然涌起一股莫名的感动。赛场上,超越疼痛的力量“快快,就要轮到你了,亚子,别紧张,加油!我们给你助威!”婷不停地安慰我,给我信心。我的腿却还在不停地抖,800米的距离虽不算长,可我能行吗?伴着忐忑不安的心情,我缓缓走进了赛场,停在了我的位置。朋友们的呼声早已听不见,身旁教练的鼓励也被风吹散,大脑一片空白,只等那一声枪响,那一声号令。“叭!”枪声没有余音,那么短促而不容置疑。我紧绷的神经仿佛找到了解脱,促使我冲了出去。无暇顾忌排名多少,也不管四周乱七八糟的加油声,脑海里一切都消失了,只有冲!冲!冲!糟糕,前面是急转弯,我急忙调整步伐,却脚下一滑,重重地摔倒在跑道上,膝盖上疼痛难忍,我好像触到了一种温热的液体,想要站起来,却好累好累。四周一片惊呼,婷的声音突然好远好远地从空气中横冲直撞闯进我的耳朵,“亚子,坚持住,你一定行的,亚子……”我的心突然一颤,回头望去,同学们都站起来,激动地挥舞着手臂,大声叫喊着,我感动得想哭,但已不再犹豫,定了定神,终于又奋力向前跑去。只觉得好像在云雾里奔跑,没有疼痛,没有思想……终于跑完了,冲刺过后,一阵疲惫感袭来,我瘫倒在地上,昏昏沉沉。婷和小宇很快跑来了,小心扶起了我,在医务室,婷一边轻轻地帮我包扎一边自责:“早知道你伤得这么严重,我就应该跑去扶你,一定不让你再继续比赛了。”我笑了:“不,应该谢谢你们,是你们给了我向前的勇气,让我学会了坚强!”转头问小宇:“对了,比赛成绩出来了吗?”小宇装模作样地说:“不错不错,第三名呢!”我大笑:“那是,我堂堂八班学委,怎么也——”“笨!倒数第三!”“啊?好啊你……”欢笑声又重新在空气中荡漾开来。俯身撷起几片馨香的花瓣,往事的书页被夏风一一掀起,心中的迷雾被驱散,原来,我不曾孤独。前方路仍是那么遥远,然而我不怕,因为我有友谊同行,它已化作那天边的星辰,时刻陪伴着我,为我指明方向,带给我温暖与自信。听,花开的声音……1200字以上 高三 叙事
-
与友情同行如果说友情是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。不知是那个诗人写道:“友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤上的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。”歌颂友谊的诗句人们百听不厌,礼拜的“桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情”,苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。千古年来,人们思念着他们,受着他们的感染,演绎着一幕幕动人的篇章。那一次,原本晴空万里的天气,变成了乌云密布,豆子般大的雨点,噼里啪啦地像断了线的珠子往下掉,落在手中,发出一声沉闷的响声。我跑到窗前,怎么办?我没有带伞!同学们一看窗户外那豆大的雨滴拼命地往下砸,有的欢喜有的忧,欢喜的是自己带了雨伞,而不会受着该死的天气的气了;而忧的是忘了带伞,有谁会料到今天会下雨呢?然而那些带伞的同学也是侥幸地把伞放在教室里。教室里发出一阵阵叹气声,我也叹了一口气:“怎么办呢?我没有带伞,怎么回家……而且把自己淋了一身,爸爸妈妈又该骂了。哎……”放学了,我呆呆地站在教室门口,看着那一把把撑起的雨伞,五颜六色的,像一朵朵小蘑菇,心里却暗暗地流下了泪。“嘿!柒,你怎么还没有回家?”“我……我忘带伞了。”原来是我的好朋友訫,我向她诉说心事。“那……”,她盯着她的那把小花伞,突然抬头,望着我,“这把伞给你吧,我有我爸来接,出了校门就好了,而你是自己走回去的,这伞给你了。”“可,可是……”“没什么好可是的,雨也不大,到校门只会淋到一点,没什么。”说完,她便跑了出去,我连一声“谢谢”都没来得及说。友谊,就是这么美好,架成我们心灵通往心灵的桥梁。让我们与友情同行,创造更好、更美的明天吧!750字 初一 叙事
-
与时间同行有样东西,有规律可循,又似乎无影无踪;它每天与我们一同走,一同生活;在你不知道的时候带给你许多,又在不经意间把它们取走。你从未太留意它,因为你就在其中。——题记时间的长河里,任何人都只能算作其中小小的沧海一粟,我们在时光的洪流里生,又终究会被时光的洪流吞没。可时间不会遗忘了谁,每天,都会陪着我们一同走过。时间,也许我该感谢您?与时间一起走过的日子里,我由一个小小的细胞变成了现在的样子,学了知识,理解了一些人情事故。我每天牵着时间的手,一步步在生命之滩上踩下我成长的足迹。时间把我小心翼翼的样子记了下来,我与时间一起走过的每一个日子都将永远是唯一的,别人不会有,我也无法重新获得。窗外的太阳揉着眼,懒懒地从地平线上升起,并不刺眼,却是如此打动人心。时间,那是你对我的关怀,你教我迈出了自己的第一步,我将永远怀念这段与你一起走过的日子。时间,不知怎样才能回报您?您使现在的我收获了宝贵的友谊。把一个擦肩而过却毫不认识的人变成了我的同学,又使我们一起听讲,一起讨论不大懂的难题,一起并肩回家,一起喝奶茶一起说闲话。在时间的陪伴下,我们享受着形影不离的快乐,把那叫做“我们的生活”。时间,那是你给予我们的礼物,你把两个本不相干的女孩联系到一起,我将永远珍惜这段与你一起走过的日子。时间,我该对您说什么好?我没有切身经历,但我看到了身边的老师和家长们。中年壮年的时期,他们都正在工作岗位上奋斗着。为了自己,也为了别人,他们奉献出了自己的一份力量。太阳正在升向天幕中间,发出最亮最浓的光。只是,亮过后,又只有西沉下去。时间,那是你给人们做的游戏么?你让人们忙碌着,我也许会对你而感觉到万分的费解。时间,这是您的赠予,还是索取?日复一日,我看到了爷爷奶奶和许许多多老人额前的皱纹与满头白发,可这一时期,光景又多么不同!有些人孤独终老,又有一些人儿孙满堂,坐享天伦之乐。时间给我们开了一个大的玩笑。正午过后,夕阳也许会扯出彩云,安稳舒服地向山后隐去,又或者默默坠下,无声无息?时间,那是你对人们一生的评价吗?你令人们有不同的晚年,我也许再大些才能理解你。躺在岁月的河底或与时间携手而行,也许能使我们看到时光的本真,留下一颗心,独自纯净。与时间一起走过的日子是我美好的回忆,前路漫漫,仍需与时间同行……900字 高二 叙事
-
与屈原同行“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。带着满腹诗书才华投汨罗江自尽。眼看着子兰谗言,郑袖内惑,我确无力助他。人民如辄之鲋,喘息挣扎,眼看着婵娟被人凌辱,我我却无力帮她,屈原啊屈原,为何你如此顽固,我与你一起踏在被奸人搞得四分五裂的国土上,有又何尝不失一些悲伤呢!在滔滔的汨罗江中,也许才能使他将自己洗刷的如此透彻清澄,为什么他要这样做?我眼看着他作“人谁能一生之察察,受物之汶汶者乎”?眼看着他对昏君的无奈,对谣言的憎恨,对婵娟的歉意,却无力助他。纵使他得到过君王的器重,纵使他深受百姓的爱戴,纵使他改变了一个国家,他——也难逃一死。我说,腻你为什么如此执着,为什么就听不进“圣人之凝滞于物”?为什么你忘了浑浊的天下事,却又还记得,还记得,有千万的百姓和自己远大的理想?而现在的屈原,戴上脚镣手镣,走在刑场的路上,你从长长的历史甬道中走出,带着一生正气凛然,带着满腹诗书才华,然而,个性的棱角在世故中又何以保全?与他一起感受着这种欺凌,回忆着往昔的朝气;与他一同看,一同看,这被奸人所吞并的国家;与他一同,一同最后一次感受……450字 初二 叙事
-
读《论语》与孔子同行“知之为知之,不知为不知,是知也。温故而知新……”,记得这是初一的时候第一次接触《论语》,而现在我不敢相信自己的耳朵,这些竟然是从还在上幼儿园的小妹妹口中讲出,一边背诵一边抱怨古人写字总喜欢写“错别字”,同样的字体,竟有多种读音,我不禁为这种独特的感慨开怀大笑,原来儒家经典,现在已经开始伴着小朋友成长。人常道“钻孔钻孔”,先钻后有孔,自然而然,伴着情景喜剧的推出,孔子的老师却被认为钻子,然而,撇开一系列的喜剧笑话,以真诚的态度去读《论语》,却别有一番体会。“知之为知之,不知为不知,是知也。”我想这是我们所接触的内容中最简单的一句吧。看似简单的一句话语,却是我们学习中不可缺少的态度,不耻下问,人人会说,当真正要做到这一点的时候,却很少有人坦然接受,因为自己怕被别人笑话,不曾尝试抛开面子,虚心请教。反之,你会收获到意想不到的成功与进步“学而不思则罔,思而不学则殆”对每一位学生来说,也不失为对学习的一种劝勉,诚诚恳恳的学习态度是至观学习的重要因素,只学习不思考,对于总结出的规律死记硬背,无疑是事倍功半,伽利略因为有了探索精神,敢于实践才成为人们所景仰的学者,而对于孔子,教育学生要有勤学好问,温故知新的精神,才使得学生中涌现出一批大学问家,才使得儒家思想影响至今《论语》中的每一句话,都是孔子静心总结的哲理名言,每一句都会发人深省,受益匪浅,每个人都想拥有孔子的智慧,殊不知,在他的背后,却也是做到勤奋、多问才成为人们心目中的圣人形象。在读《论语》的同时,我们才能体会到一个成功人士背后所付出的艰辛,这无疑是我们求学道路上不可或缺的支柱。城厢中心中学初三:邢菲600字 初三 读后感
-
与文明同行当文明的春风吹遍祖国大地时,文明之举随处可见,文明之事时时发生。你看,文明就在我们的身边。那是一个星期天的清晨,雨下个不停,我和妈妈来到公共汽车站等车,等车的人们排成长长的一队。站在最前面的是一个十来岁的女孩,她手里撑着一把漂亮的小红伞,焦急地望着车来的方向。忽然马路的对面跑过来一个与她年龄相仿的女孩,女孩没有打伞,雨水几乎淋透了她的全身。这时,站在前面的女孩高呼一声女孩的名字,连忙用雨伞为女孩遮住雨水。“下雨了,你怎么不带伞?”“我的伞坏啦,送去修,还没有修好。”两人正亲热的说着话,公共汽车开过来了。“你没带伞,就先上吧!”说着,就把后来的女孩往车上推。我心中的怨气不知不觉地冒了出来,心想:怎么能这样,这又不是她家的车,凭什么随便让人插队!我顿时感到那把小红伞变得有点刺眼。排在第二位的阿姨正等着撑伞的女孩上车,她却闪到了一边。等到阿姨收伞上车时,女孩已经站到队伍的最后边去了。我走上车,坐在座位上,对自己刚才的想法感到内疚网 ,脸也微微有些发热。我隔着车窗看到那把小红伞在雨水里闪闪发光,像一朵绽开的水灵灵的荷花。红伞下的女孩时时激励着我,当盲人过马路时,草坪上有纸屑时,教室的黑板没擦干净时,我就会情不自禁地伸出我的双手。文明是一种神奇的力量,一句亲切的问候,一个简单的手势,一个普通的动作,都会让人感到温暖,感到幸福。其实,要做到文明并不难,只要从我做起,从身边做起,让文明之花盛开在每个人的心中,我们的社会就会变得更加和谐、更加美好。600字 四年级 叙事
-
与文明同行我们生存在一个文明的社会里,处处都与文明同在。身边的一点一滴都会有文明伴随。在我们身边就有文明比如:一天晚上,我上完课回家,刚上了公交车,我就看到了一个空位子,我就转身坐了上去。这时有一位老爷爷也上了车,他看没有一个空位子了,就站在一个细柱子旁边,这时我在想:我刚坐上去就要给他让座。我正在犹豫着,这时他旁边的一个年轻男子站起来说:“老爷爷我快下车了你做吧。”男人站在下车们的旁边。我一开始以为他真的要下车,其实他并没有,而是在最后一站才下车。原来他只是想让座,可能是怕老爷爷不做吧。我看到以后心里很惭愧,为什么我一开始没有给老爷爷让座呢,、还有一件事,我经常在路上看到有一些人随地吐痰,让人感觉十分恶心,别人都非常讨厌,不想和他走在一起。有一天,我又看到一个人在随地吐痰就在他刚吐完痰准备走时,一个警察叔叔走了过来,并把他叫住对他说“你这样吐痰,一天没事,那两天三天四天……很多天都这样,那这个城市不都变成细菌地了吗?您自己不好受,别人也不好受啊。你以后不可以在随地吐痰了,你想吐痰可以找一张纸吐在上面包起来扔掉就可以了。”那个叔叔不好意思地地下了头。、还有一次,我在小区里发现一个人他手里一直拿着一个香蕉皮不扔掉,我一直很纳闷想他为什么不把它扔掉呢,拿在手里多脏啊。过了好一会,他终于找到了一个垃圾桶把香蕉皮扔了进去。这时我才明白他不乱扔垃圾,是不想破坏小区优美的环境。、文明我们处处可见,文明从小事做起,文明从我们做起。我希望我们都能做一个文明的人,让文明时时刻刻与我们同在。600字 初二
-
与环保同行与环保同行蓝天、碧水、绿色,这是地球曾经的容貌,而在科技发达的今天地球却面临着短缺源和脆弱环境的双重考验。不得不说,你、我、他都应该承担起对环境的责任,对地球的责任,让地球焕发曾经的光彩。21世纪是科技的时代,但人类对自然资源的掠夺,破坏和开采以及对绿色的无尽索取,使水资源被严重污染,荒漠化、沙尘暴更是触目惊心。美国东北部和加拿大东南部是西半球工业最发达的地区,每年向大气中排放二氧化硫2500多万吨。其中约有380万吨由美国飘到加拿大,100多万吨由加拿大飘到美国。七十年代开始,这些地区出现了大面积酸雨区,酸雨比番茄汁还要酸,多个湖泊池塘漂浮死鱼,湖滨树木枯萎。在中国, 环境质量也仍在继续恶化,局部地区非常严重。以城市为中心的环境污染还在发展,并向农村蔓延。环境的这些变化,无一不威胁着人类的生存和发展。毫不夸张地说,爱护环境,保持生态平衡,珍惜宝贵的自然资源,成为我们生存下去的必然条件。每个人都应该树立环境保护的意识,然而,单单有了这样的意识是不够的,更重要的是在于行动。在学习、生活过程中,必须自觉维护环境卫生,节约一张纸、一滴水,引起新一轮环境保护的热潮。如今,多个国家早已部环境视为了重中之重:在日本,每购买一辆车就必须种一棵树;在巴西,每个国家级公园规定绿地面积不低于90%。只要用心来呵护,地球会重新充满绿色,坚信,人类能够掀起狂澜,坚信,地球的环境会更加清新和美。人类最重要的,不是财富,不是智慧,而是环境。携起手来,共同保护环境,保护我们的家园。为我们留下碧水、森林、蓝天!600字 初二
-
与美同行与美同行_描写生活中的美好的作文600字如果生活是一副美丽的画卷,那么美丽就是绘出这幅画的神笔;如果生活是一首动听的曲子,那么美就是构成这首曲子的音符;如果生活是一场旅行,那么美就是不可缺少的风景;如果生活是一场精彩的表演,那么美就是不可少的道具。生活与美,就是两根紧紧连着的绳子,密不可分,美时时刻刻出现在我们的生活中,我们要学会欣赏美。生活中处处都可以发现美。一天,我出门跑步,沿着路径一直跑,直到看到有一个小孩子摔到了,我才停下脚步我走过去想扶起那位小孩子,但还没走到,就被一位妇人给拉住了:“请你不要多管闲事!”我想那位应该是孩子的母亲,心里疑惑,刚想反驳,就看见一幕:那位妇人对他的孩子说:自己站起来,起初,那个孩子还哭哭啼啼,不肯起来,但现在,他自己扶着栏杆慢慢站了起来,我不禁羞愧,这么小的孩子都尚且明白,求人不如求己,而我呢!望着孩子的身影远去,是多么美的一道风景啊!美无处不在,只要我们有一颗发现美的眼睛。我们时刻与美同行。回到家,妈妈叫我一起吃饭,我坐下来,拿起碗,准备盛饭时,看到妈妈眼角的皱纹,想起自己从出生到现在,仅仅给妈妈盛过几次饭,然后盛了一碗饭递给妈妈对着妈妈说了一句:“妈妈,你辛苦了,”爸爸这时也说了一句:“来来来,乖女儿,我也要!”望着这对培育我,生育我的爸爸妈妈,心中不觉有点感伤,曾几何时,对妈妈说过我爱你,对爸爸说过辛苦了,现在看着爸爸妈妈和我其乐融融的样子,是一种非凡的美。600字 初二