春天里
450字
六年级
早晨醒来,晨曦的屡屡春光透过纱窗,照射在我脸上,就像一双温暖的手轻轻抚着我的脸。
叮当——叮当——
解除了“封印”的小溪,欢快地跳着它那优美的探戈,顺山而下;为柳姑娘洗净她那头发上的风尘;为刚探出头的小草接风;为岸边含苞待放的小野花打扫她那温暖的小房子;为受了一百多天寒风刺骨的小石头治愈冬天留下的伤痕。
“哇,溪底的鹅卵石真可爱!”一位身穿粉色连衣裙的小女孩指着小溪说道,听到这话,小溪流得更欢畅了!
沙沙——沙沙——
街边的杨树、樟树……长出翠色的新叶;桃花树、梨花树……开出朵朵娇艳的小花、风儿抚过桃树,轻轻地跑过几朵桃花的脸颊;风儿抚过梨树,悄悄地摸着她的头;风儿吹过杨树,与它合作上演了一首悠悠的小令;风儿吹过香樟,为老叶吹去风尘,鼓舞新叶地奋力生长。
“妈妈,我也想像大树那样粗壮、高大!”小孩的笑容也像春光,荡漾在他那红嘟嘟的小脸上。“你不仅得长得像大树,心也应是如此,树会接受冬天的洗礼,你也必须接受无限的磨炼哦!”妈妈语重心长的话语仿佛春天里一股花香直入我的心扉,在我的心头回荡。
“叽叽喳喳”小燕子忙着筑巢,春来了……
节约用水
250字
二年级
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今天,小毛打篮球回来,就赶紧跑到水管前,洗了洗手和脸,因为他很热,又洗了洗脚,没关水管就走了,一个大姐姐看见了,说:“别走,小朋友,用完水应该把水管拧紧。”小毛听了赶紧把水管拧紧了。
小毛心想:我浪费水了,水流走了多可惜呀!我一定要告诉别人要节约用水,我应该怎么办呢?哎,有了:小毛告诉姐姐说:“我们一起写个节约用水,怎么样?”“这个办法真好。”
他们两个就动手写了起来,一会儿就写完了,他们把节约用水的字贴在水管的上面。俩人你看看我,我看看你,俩人都笑了。
山东省齐河县焦庙镇中心小学二年级:钟离芝霖
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春天里春天里,上演着一场华丽的蜕变。一切都像刚刚睡醒似的,美的朦胧,美得微妙。是谁这么调皮,在草儿枯黄的地毯上,洒下点点绿粉;又是谁在小树枯瘠的枝条上,缀上颗颗翠芽儿?各种各样的花都在春风的感召下,睁开惺忪的睡眼。在温暖的春风里,闪动着眉睫。于是在草儿的地毯上,绣出了星星点点的花纹。一种黄灿灿的小花,总在春天出现,像碎金一样铺在草地上。它们叫什么名字?我思索了许久,却不禁失笑了:名字有什么用,即使有再美的名字,难道就能一下子概括它的朴质与默默奉献的美么?忽地,我望见远处有一片霞。噢,不,那片霞原来是桃花的化身。你瞧,那盛开的桃花,红的像火,粉的像霞,白得像雪,一朵一朵都含着笑。她们把芬芳吐露在温暖的空气里,酿成醉人的春风,任它四处吹拂。春风醉人,我只觉得心已融化悄悄融入透亮的湖水。春风吹皱了湖面,阳光在乎地投下斑驳的光影,闪动着,撩动人们的心弦。摆脱了冬日刺骨寒冷的束缚,人们顿觉轻松不少。伸一个长长的懒腰,投入到全新的工作和学习中。每天早晨,班级里总会传出朗朗的读书声;课堂上,可以听到同学们精彩的发言;而下课后,学生们的嬉笑声又沸腾了整个校园……——这也是春天的活力呢!“一年之计在于春”,春天是宝贵的。无论对于花、草还是人,它都是一个新的起点。在这生机勃勃的春天里,一切事物都是如此美好。所以,我们难道不更应该抓住春天的每一寸光阴,发奋努力吗?春天之宝贵,值得我们每个人好好珍惜。希望每一个人都能在春天里付诸努力,蜕变成只只美丽的蝶!600字 初二 写景
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春天里春天里,万物复苏。花儿张开了笑脸,向我们微笑;小草探出头来,随风摇曳;大树伯伯向我们招手,仿佛在说:“春天来喽,春天来喽。”春天里,微风吹拂,它就像一位魔术师。大笔一挥:花儿红了,草儿绿了,垂柳梳起了细长的头发。春天里,细雨绵绵,它就是一位信使。雨滴落下来滋润整个大地。春天里,小溪解冻了,它唱着“咕咚咕咚——叮咚叮咚”的调儿,兴奋地向前奔跑。春天里,小鸟叽叽喳喳地叫着,飞来飞去捉虫子,它欢快地告诉农民伯伯:“春天来了,春天来了,大家可以开始播种喽。”春天里,小朋友们脱下厚厚的大棉袄,在公园里欢快地放起了纸鸢,银铃般的笑声传遍了角角落落,让人心旷神怡。春天,你可真美啊!250字 三年级 写景
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春天里对友情唯一的考验,就是永久不变的真诚在我人生的旅途中,我已走过了十几个春天。唯独在这个春天里,使我感到别样的温暖。在这个春天里,我新结识了一位朋友叫诚挚。他是一个品行兼优,人如其名的学生。每天我们一起学习,一起玩。今年开学后发生的一件事使我对他更加敬佩。我是微机教室里管理鞋套的,老师告诉我,如果有人没带鞋套,你就以双倍的价钱卖给他。一次,我最要好的朋友诚挚没有带鞋套,他十分着急把书包里所有的东西都倒了出来,可是依然没有鞋套的影子,他像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时他想起了我,我那时还没来到微机教室。我一进门,他赶紧跑过来向我借鞋套。我被这突如其来的情景弄傻了。听后,我十分为难,一边是十分要好的朋友,一边是老师那十分严厉的班规。我又看看诚挚那着急的神情,我的手不由自主的伸向了鞋套,我又一想:“不行,不能借”。我慢吞吞的对诚挚说:“诚挚,对不起我不能借你。”诚挚一听,如泼了一盆冷水,悻悻而去。窗外飘着丝丝细雨,柳树无精打采地摇着。天灰蒙蒙的,昨天还盛开的鲜花被冷风刮得枝叶乱颤,落英缤纷。讨厌的的阴雨天,我坐在座位上发抖。我脑海中无法抹去诚挚那背影。过了一会他又回来了,他拍拍我的肩膀,我看见他手里拿了一个鞋套。我原以为他再也不搭理我了,可是他回来之后,却大大咧咧说:“没关系,不借就不借了,班有班规,如果不严一点,班级就不像样了。”我听了之后对诚挚说:“请你原谅我吧。”诚挚说:“没事,咱们还是好朋友。”这句话如一杯浓浓的热咖啡,使我心里暖暖的,味道却是苦苦的。这个春天里我结实了一个好朋友,诚挚。我们在各方面都互相帮助,让我感到有了知己,每天我都感觉是晴朗的,阳光明媚的。也使我在这个春天里收获了一份无比的炽热诚挚的友情。盘锦辽河油田实验中学初一:李松瑞700字 初一 写人
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春天里寒冷的冬天已经悄悄过去,温暖的春天迈着轻盈的步伐走来,在这美好的春天里,会有什么事情发生呢?春天里,万物打开了人生的新世界,在这里自由、开心的玩着,春姐姐走到哪里,哪里就开满了艳丽的花儿。在春天的世界里,到处都生机勃勃。她所到之处,冰雪融化了,树木抽芽了,鲜花开放了,冬眠的动物睁开了惺忪的睡眼醒过来了……她走过的路,马上变成了一条五彩的路。春天里,春姐姐的怀抱中,花儿们张开了欢乐的笑脸。有粉色的、黄色的、红色的。有高贵的牡丹,美丽的月季,纯洁的百合,还有开在深山里,不知名的小野花。它们都是春天的象征。春天里,小草露出了圆圆的小脑袋,柳树打点着它长长的头发,枫树那干枯的树叶又重新长出来了,绿色、红色、粉色,春天就会有这么多的颜色,美丽而灿烂。春天里,动物们也欢快的跑出来了,出来看看春天的美好事物。有的在小溪边喝水,洗脸;有的在枝头上找材料做房子;还有的睡了一冬天,正大口吃着甜美的食物。总之,它们都在忙着各自的事情。春天,到处都生机焕发,植物、动物们点缀出春天的颜色,也是春天的象征。春天,是四季所有事物的开始!450字 五年级 写景
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春天里美丽的春天春天里冬去,春又来。簌簌清风,雨丝缠绵,漫步在春天里。春的风,是滋润柔暖的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”她温柔地轻抚着我的脸颊,夹杂着淡淡的清香,像是要把人熏醉似的,把撩人的思绪吹向远方。春的雨,是绵长清愁的。“一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开。”她似乎没有停过,扶落一树的白,只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起,想起……朦胧间,溢出姹紫嫣红的色彩。恍惚间,闻见莺燕悠扬的曲调。刹那间,回眸、望见,这便是春。溪水漾漾,潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪,配合着流水的节奏轻击着岸边细石,叮叮作响,奏出了“洋洋乎若流水”般的意境。杨柳依依,纷纷飘飞。柳树长枝上印着醒目的新绿,在和煦的春风中,滋润的春雨中舒展。如烟般地轻舞着,莺燕嬉戏其间,映照着春水。迷花朵朵,小草青青。迷朦的暗香中,初萌发的小草,翠绿欲滴,映衬着尽显芳华的艳丽,似若浮云般的美。我愿随风醉去,在这如诗如画的春天里。美丽的春天春天里路旁的枯草渐渐泛起了新绿。远看,是看不真切的,近看时却绿的直逼你的双眼,绿与枯黄夹杂着。那是大自然在春天来临之际给予人间的夺目的礼毯。我对春天是充满热爱的,但更多的还是感激。春天的景物是李商隐笔下的“随风潜入夜,润物细无声”的细雨;是天间小雨润如酥,草色遥看近却无“的绿草;更是朱自清笔下的健壮的青年,妙曼的少女,初生的婴孩,充满健康的活力。看那天上的太阳罢,散发出强烈光,让人倍感温暖。在这时春天与冬天的最大区别便体现了出来,春的暖色与冬的冷色调是很明显可以感受到的。这初春的阳光是值得让人珍惜的,它燃起了自然内在储存的生的力量,更换醒了在冬天稍有懒卷之意的人们。小溪闪动着金色的光波如天才音乐家,一路伴歌而行。若将手轻轻放进河流中,水流过时的那种感觉,如儿时母亲的手在轻抚,再过不久,乡间小溪里该会有小鱼了吧。春天里景美如画,但儿时那乡间那独有的美、那美好的回忆却永远也不会再现了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。800字 六年级 写景
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春天里如果有一天,我老无所依,请把我留在这时光里;如果有一天,我悄然离去,请把我埋在,在这春天里。—题记三月的小雨如烟如雾,只能隐隐感到一丝朦胧,又有如一片迷茫的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,在小雨中漫步,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。三月的第一个早晨,太阳冉冉升起,大地随着强烈的阳光苏醒,万物释冰而出,冬眠的动物也渐渐爬起,农民们走到田地,开始新一年的努力。孩子们依旧穿着棉衣,却不知春天早已来临!春天里,柔和的春风吹拂着大地。路旁飘着白色的蒲公英,溪边柳树吐着枝头,那黄莺也站在枝头上哼起了小歌曲。不知几时,孩子们再也忍耐不住春天的美丽,于是相继来到宽阔的草坪上,放起了风筝,做起了游戏。春天里,万物净显生机。花朵们呼吸着浓郁的香气,让人心旷神怡。溪流奔腾着,浇灌着一方稻田,一方土地。向蓝天望去,小鸟在白云之间流窜、嬉戏,它们挥动着幸福的翅膀,用清脆的歌声告诉人们春天的喜讯。春天里,皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。我愿化蝶留在这春天里!500字 六年级 写景
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春天里“一年之计在于春”,春天,好似生命的摇篮。春风拂来,清新舒展,扫去了冬日的沉重,唤醒了山川草木,一片勃勃生机;春雨淅淅,洗去了冬日的死寂,滋润着万物萌发生长;艳阳高照,退去了冬日的冰冷,大地一片温暖,一片美好。“妈妈,快来呀!快来呀!这儿有大片大片的野草,铺在地上。”一个约摸十二、三岁的小姑娘激动地喊着。胖嘟嘟的小手时不时地向妈妈挥舞着。她的眉毛高高挑起,深邃的眸子放着闪亮的光,笑得像月牙似的。文静的外表下抵挡不住她对这大千世界的新奇。没错!这个她就是——我了。瞧!不远处有个大概30多岁的“小女孩”快步追了上来,身轻如燕,快步如飞,为这多姿多彩的春天更添一抹亮丽的色彩。“看!我追上你了吧!”过了好一会儿,妈妈才发现手中提着的菜篮子,一把将我拉入了菜田。我们挨着潺潺的涓流挖起了野菜,碧绿的野菜点映着流水,一绿一清,好似一幅山水画似的,为此,我更小心地挖野菜了,生怕弄疼了它们。我轻轻托起它有些毛糙的绿叶,缓缓拔了拔根须,“咔擦”一剪,抖了抖土,一株精致的小玉雕便完成了。累了便坐在石桥边,展望一番这大好风光。乡间的油菜花都开了,金灿灿的,一眼望去,好像铺了一层厚厚的金子,金光闪耀,不错的,这也是劳动人民心中的金子呀!只见一个两鬓斑白的老婆婆一点点地为菜田施肥,带着她的小孙女,一路谈笑风生;一个中等个子的中年男人正在稻田里插着稻苗,嫩嫩的,绿绿的,像一个刚诞生的娃娃一般,对他充满希望;一群孩子们在油菜花田里扑蝴蝶,金色的大蝴蝶钻入花田里,金光闪闪的一片,怎么能找得到呢?真是应了诗中的那句“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”啊!不知不觉,竹篮里已经满是野菜了。“我们走吧。”一双抹满了泥土的素手伸了过来,我毫不犹豫地牵起了那双手,一起走向家去,屋前的梨花树也开了花......回眸望望那一大片的油菜花田,清澈的河水,飞舞着的蝴蝶,还有那朴实无华的——野草,它们都在为这春天,为着自己展现出最绚烂的时刻,而那位老婆婆、中年男人、还有我身旁的妈妈,她们哪一个不是为了这一刻的绚烂而不辞辛劳呢?她们为这春天加上了浓墨重彩的一笔,将春天的美丽达到极点,将它们的绚烂推向顶峰......春天是辛勤的季节。春天里,农民伯伯种下希望的稻苗,盼望来年丰衣足食;老师播下无私的幼苗,翘首期盼,幼苗长成参天大树;学生埋下学习之果,用无尽的汗水滋润它,用不断地拼搏滋养它,终有一天,会让你收获“成功”的果实。行动起来吧!行动起来吧......900字 六年级 叙事
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春天里冬去,春又来。簌簌清风,雨丝缠绵,漫步在春天里。春的风,是滋润柔暖的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”她温柔地轻抚着我的脸颊,夹杂着淡淡的清香,像是要把人熏醉似的,把撩人的思绪吹向远方。春的雨,是绵长清愁的。“一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开。”她似乎没有停过,扶落一树的白,只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起,想起……朦胧间,溢出姹紫嫣红的色彩。恍惚间,闻见莺燕悠扬的曲调。刹那间,回眸、望见,这便是春。溪水漾漾,潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪,配合着流水的节奏轻击着岸边细石,叮叮作响,奏出了“洋洋乎若流水”般的意境。杨柳依依,纷纷飘飞。柳树长枝上印着醒目的新绿,在和煦的春风中,滋润的春雨中舒展。如烟般地轻舞着,莺燕嬉戏其间,映照着春水。迷花朵朵,小草青青。迷朦的暗香中,初萌发的小草,翠绿欲滴,映衬着尽显芳华的艳丽,似若浮云般的美。我愿随风醉去,在这如诗如画的春天里。350字 六年级 写景
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春天里阳光擂动了天空的鼓点,冬舍不得的离去,春悄悄的来到人间,徘徊于千家万户。春的气息弥漫在湿润的空气中久久不肯散去。每个人在春的怀抱中生活和工作,静静的享受春的温暖。春天,是个美丽的季节;春天,是个温暖的季节;春天是个美好的季节……在这季节里,更会发生一些令人难忘的事情。正是桃花烂漫的季节,花团簇拥,在枝头盛开成为一片粉艳艳的云霞,洋溢着淡淡的芳香,有一恍惚我以为那便是永远。也许春就是这样不同凡响,能把光阴变为清冷的流水,变为细微的尘埃,变为温存的呼吸,定格在那一刹那的美好,成为永恒。好美的桃花啊,它怎么会生长在这种地方呢?摘下来看看,因为是桃花盛开,我认为摘下一朵不会怎么影响桃花生长的啦!我摘下来看了好长一会儿,似乎发现了什么。“你,给我多巡查,不要让人们摘了美丽的桃花。听到没!”什么,我看到保安离这里越来越近,马上,把桃花硬塞到桃花从里,好险,他没发现。我不敢再这继续待下去了,马上回到家。看到一则新闻:说有人把桃花折断,没被保安发现,后来别人看到了,居然把这个桃花树的桃花全拿走了。我很害怕,但我鼓起勇气,去与那个保安说明事实,认错。保安觉得我可以认错做的好,让我把折断的桃花拿走了。在这个春天里,发生的事有好有坏。毕竟没有什么事十全十美的,只有不断地去改,才有可能进步。知错能改就是一个真正的好。春天,你给我快乐,你给我温暖,你给我灿烂,你给我美好,还会给我预想不到的启示。500字 六年级 记叙文
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春天里被风簇拥着的春天,阳光温暖而和煦,春雨滋润着大地,万物生机勃勃。而有一个女孩儿,她就如春天一般,温暖着我的心灵。那年,我还是个一年级的小学生。记得有天午休时,语文课代表抱着一沓卷子进了教室。只见他径直走到了我面前,面带讶异地把一张试卷递到我的面前:“顾文丽,你怎么会……”周围的几位同学也好奇地围了过来,那一刻,我仿佛从他们的眼里看到了同情,不敢置信和幸灾乐祸。我努力抑制住眼眶中即将溢出的泪水,维持着脸上的淡定。一场小风波很快过去,同学们重新低下头忙活着自己的事情。见此,我再也控制不住自己的感情,冲到走廊上,眼泪顺着脸颊缓缓流下。我仰头望着天空,灰蒙蒙的一片,没有一丝阳光。这时,教室里走出了一个人,我慌忙转过身去,胡乱地用手擦拭了几下泪水,然后望着外面,装作若无其事地看风景。忽然,我感觉到有人碰了下我的手肘,低头一看,原来是一张面巾纸。我惊讶的朝那人看去,是她!那个平时总是寡言少语的女孩儿!我看着她,不禁愣住了。我无论如何也不会想到是这个平时接触不多的女孩儿在此时此刻安慰着我。她笑着拍拍我的肩:“没关系的,考试么,总还会有的,这次不好,下次努力啊!”明明不是长篇大论,明明只有几句话,却让我顿时开朗起来。再次望向天空,却是阳光明媚、万里无云。她,就像春天那样暖和,温暖了我的心灵;她,就如春天那般生机勃勃,给予人无穷的斗志!500字 六年级 记叙文
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春天里星期日,妈妈带我去运河森林公园去玩儿。在路上,我透过玻璃窗,看到一大片一大片的黄色、绿色和粉色。这些绿色是生机勃勃的树木。在这些树里,有柳树、雪松,更多的是桃树……我喜欢这些绿色的树,但我更喜欢雪松。因为它那种不畏严寒酷暑的精神是值得我们学习的。黄色是金灿灿的迎春花,它们一簇簇的在枝头悄悄地开放,好像在对路人说“你们看,我多么美丽呀!”粉色的是艳丽动人的桃花。这些桃花犹如一位位美丽动人的“公主”,穿着蓬蓬的长裙,在枝头翩翩起舞。在路旁,有好多人在卖五花八门的风筝。“大蜻蜓”、“孙悟空”、“大蝴蝶”都随着风挥舞着翅膀和手臂,似乎在和路上的人们打着招呼。在远处的草地上,有很多游人在放风筝。风筝忽高忽低,忽上忽下,看着十分有趣儿。这些人们也开心极了,兴奋的笑容挂在脸上。红灯亮了,在公路上的各种各样的汽车弯弯曲曲地排成了一个车队。大的、小的、红色的、白色的、黑色的、银色的车辆组成了一条彩色的长龙,。不一会儿,绿灯亮了,一辆辆汽车开始有序的启动,缓缓驶向前方。看着周围的一切,我的心情像小鸟一样飞起来。我爱春天,更爱春天美丽的景色和春天带给人们生机勃勃、春意盎然的新生!450字 四年级
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春天里随着一声气魄雄伟的春雷,我们告别了大雪纷飞的隆冬岁月,迎来了生机勃勃的初春时节。池塘里,随处可以见到水的精灵——小蝌蚪,它们扭动着短短的小尾巴,在水中奔走急告,播报春的消息。草丛里,刚羽化的昆虫向新世界报道,还唱着首首春的赞歌。在昆虫“沙沙”的伴奏声中,鸟儿们的歌声就格外动听了。它们争先恐后地展示自己的歌喉,与昆虫的伴奏合二为一,构成了一首交响乐。河边的柳树发了芽,垂下了嫩绿色的辫子。在和风中,轻轻地摇摆,宛如一位婀娜多姿的舞者。山茶花在满树的绿叶里露出了笑脸,迎春花也张开了金黄的花苞,引来了许多蜜蜂来采集香甜的花蜜。最美的是清晨的小草了,它们穿着绿色的新衣,披着晶莹的露珠,在阳光的照耀下好似顶着一串串钻石项链。这儿一丛,那儿一簇,给天地间带来无限生机。春天里,许多诗人诗兴大发,挥笔洒墨,留下了千古名句。韩愈在《早春呈水部张十八员外》中写道:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。“诗仙”李白也大笔一挥,写道:寒雪梅中尽,春风柳上归。是啊,在这和风细雨、百花争艳、冰雪消融的时节,又有谁能不为之陶醉呢?450字 四年级
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春天里“雪化了是什么?”不同的人有不同的理解和答案,但只有一个答案最为美妙。“雪化了是春天。”我曾经固执的认为,昭君出塞是在春天,王安石变法是在春天,杜甫写下无数忧国忧民的诗篇也是在春天……也许是我错了,但他们却为古代中国带去了一束明媚的春光。也许我并没有错,因为只有春天,才能给人带来爱和希望……“天街小雨润如酥,早色遥看近却无。”春天向小草许下承诺,才能染遍山野,带来一抹抹春色。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天向动物许下承诺,才能绘就一幅生机盎然的春江晚景图。“随风潜入夜,润物细无声。”春天向万物许下承诺,才能编织“沙沙沙沙沙”的美妙乐章。在春天里,也需要我们许下承诺。像春天一样不惧怕冬的肃杀,不惧怕人生的挫折失意。像春天一样永远充满希望,要知道,虽然会有乌云满天,但也会有柳暗花明的下一个春天。在春天里,让我们永远保持微笑,像凡高笔下的向日葵一样,一步一步跟着太阳走,像太阳致敬。在春天里,让我们忘却所有的烦恼顾虑,尽情奔跑,用力拼搏,让泪水都变成汗水蒸发掉……后记:假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要难过,春还在;生活总会有很多的麻烦,请不要无奈,因为路还在,梦还在,我们还在……河南省焦作市第十中学初三:陈玲玲450字 初三 抒情散文
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春天里生活中的点点滴滴,无不体现着一个个富有深意的哲理。一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机……生活中的小事,常常使人有所感悟。去年寒假,我从奶奶家回来,带来了一个小仙人球。这是一个大仙人球的“孩子”。我把它装在一个盒子里拿了回来,种在了土里。我天天去看它,甚至跟它说话,希望它能像它的“妈妈”那样,快快长大。有时间,我就去看它。可它一点儿也没有长大,还是那个又瘦又小的“小不点”。我的盼望渐渐变成了失望。春姑娘来了,到处生机盎然:小草探出了头,柳树姑娘又长出了新的芽苞……有一天,我忽然想起那个仙人球来。这时,它已经长大了许多,再也不是冬天那个样子了。我很高兴。到了夏天,太阳火辣辣地晒着大地,可仙人球依然生机勃勃,并且又分了一个小仙人球,摇身一变,做了“妈妈”。我从这个事情中,获得了启示,更多的是感动。一个小小的仙人球,竟然能熬过严冬,并在春天散发出活力,长大了许多。它可以忍,可以在心里不断地为自己加油,可以等到自己的春天,可以在春天里尽情呼吸,尽情生长。人,也是一样的。在寒冷的冬天里,不要畏缩,不要放弃,等下去,在温暖的春天里,萌芽,生长,绽放,抓住自己的机遇,让希望的种子冲破泥土,自强不息。春天里,温暖会照耀每一个生命。你感受到春天的到来了吗?指导老师:段稳450字 五年级 散文
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春天里踏着冬天悄然离去的脚步,春姑娘乘着风不知不觉中跳入我们的眼帘。她没有冬天般的冷酷,没有夏天般得炽热,没有秋天般得华丽,却温柔而美丽。她走过草坪,飞过花坛,跃过树梢,瞧大家都在欢迎春天的到来,小草们听到了春的消息,一个个争先恐后的长,今天,草地还是一片枯黄,第二天,却已经开始泛绿,仔细一看,不知什么时候,小草已经钻出了叶尖,不几天的功夫,草坪就变得一片翠绿。柳树、杨树、槐树都抽出了新的嫩条,有的已经长出了小小的嫩叶,那可爱的叶子,还没有我的指甲大,它们是那么的娇嫩,好像一滴水落上去也托不住的样子,那翠绿的颜色,都是一个个鲜活的生命呀!冷不丁的,你还会发现杏树上不知什么时候冒几个花骨朵儿,一朵美丽的花儿即将开放,第二天,花儿们终于露出了笑脸,有红的、粉的、白的、有四瓣儿的,五瓣儿的,六瓣儿的。我觉得红色的花就是春姑娘的嘴唇,白色的就是春姑娘白皙的皮肤,那各种绿色呢?当然是她美丽的长裙了。你听,小鸟唱着欢快的歌儿,叽叽叽喳喳喳。那声音叫人听了忘记烦恼,它们仿佛在说:春天来了,春天来了!啊,鸟儿们用鸟国的语言谱写出了一首春天的赞歌。春天里,花儿红了,草儿绿了,让我们走进春天,走进大自然。450字 初一 记叙文