我喜欢红色
谈起颜色,有的人喜欢白色,有的人喜欢绿色,有的人喜欢蓝色,我却喜欢红色。
因为太阳是红色,它能告知人们日出而作,日落而息,当红通通的太阳照耀大地时,大地一片欢乐。绿色植物在红色阳光下开动绿色工厂,制造大量的氧气供给人们和动物的需求。
再说我们祖国屹立在世界的东方,那一片红色的疆土就是我们中华民族的聚居地,那红艳艳的五星红旗不就是象征着我们伟大的祖国吗?伟大的祖国有着今天欣欣向荣,那是多少革命先烈用鲜血换来这来之不易的新中国。
春夏秋冬也离不开红色,你看只要当你看见桃红柳绿漫山遍野的杜鹃火红时,便是万物复苏的春天来了。当你看见满塘荷叶绿如伞,荷叶中钻出的红色荷花,随风吹来,发出阵阵芳香,那不就是炎热的夏季吗?漫山遍野火红的枫叶纷纷落下,像似千万只红色的彩蝶当空飞舞,像征丰收的秋天。转眼银白色的世界来到了,但那银色的雪花中还有红梅点点迎雪开,使美丽的冬天更美丽。
人们生活中也离不开红色,每当节日来临时,常常会写一幅红色的对联和标语张贴一下。喜庆日子,人们也会剪出喜字或红心来表示喜悦的心情。还有我们入党、入团、入队都会在红色的党旗、团旗、队旗下举起左手宣誓。当你考上好成绩,老师会在试卷上打上红色的100分,当你得到红色的奖状时,你会特别的高兴。你看就连绿油油的草坪也少不了星星点点的红花来衬托。
因此,我喜欢红色,红色在我心中,我满身都是红色,如红色的血,红嫩的脸蛋,还有一颗红色爱国之心。
指导老师:刘文英
如此愚蠢
朋友,你为什么这样的愚蠢?为什么这么不爱惜自己的生命?为什么能这样残忍地对待自己的身体?
认识她是去年一月的时候。那时,她开朗、认真、聪明,是一个上帝宠爱的女孩。身边的人都很爱护她、关心她、照顾她。课时,随着年龄的增长,她变了,变得那样忧郁,那样憎恨人生。
那天下午,她对我说:“死了能让人轻松、快乐吗?”我很惊讶,她一个快乐的女孩竟然会文这样的问题,“怎么了吗?”她并不回答,只是喃喃地说着:“能快乐的,一定会的,那我宁愿***!他们都不管我了!”
我明白她是什么意思。她的爸爸妈妈因为工作繁忙,经常都不在家,这些她都能谅解。但是,他们从都不问她学习的情况,甚至她生日的时候,他们也不回来一下。对于她来说,爸爸妈妈一句关心的话都能让她开心半天,感动半天,她曾经说过,我多想回到八岁前的生活。
几天过后,我去她家玩。刚打开门,我就看到了触目惊心的一幕:她竟拿着一把美工刀,受伤已经伤痕累累。我瞪大眼睛,慢慢向她走近,想要阻止她再继续伤害自己。“傻子、笨蛋、呆子!干嘛要这样做?”她也看着我,眼神如此平静,她无力的回答:“爸爸妈妈他们不要我了。”我在想:这还是平时的江琪吗?“江琪,上帝既然关了你扇门,就一定会给你开一扇窗,事情总有解决的方法,你这样做很愚蠢,根本就不像你!”她犹豫了,我趁机夺下她的刀。“记住,你再这样,我不会饶了你的,你好好想想!”
上个月,我去找江琪玩,她似乎又开朗起来了,想必事情也解决了吧!我的心情也好多了,微笑一直浮在嘴角上。她跟我说:“对不起,原来爸爸妈妈是很关心我的。他们见我受伤了,一直责怪自己,爸爸妈妈还说以后都会回家,也会跟我过生日了。我真的好开心哦!”
……
江琪,我很高兴你又“变”了,变得更开朗、更聪明了。我还要对你说:即使你搬家了,我们仍然是好朋友,永远!
相关推荐
-
红色--我最喜欢的颜色红色------我喜欢的颜色周尚宽生活中的颜色五彩缤纷,有黄的、有红的、有绿的、有蓝的。我都很喜欢,但是我最喜欢的颜色是红色。每当看到红彤彤的太阳从东方升起,大地一片生机盎然,我就心潮澎湃;每当看到五星红旗在校园的上空冉冉升起、红领巾在少先队员的胸前飘扬,我就热血沸腾;每当看到凤凰花火烧云一样烧红整个鹭岛,我就心旷神怡,满怀喜悦地徜徉于红色的海洋、花的世界。阳光赋予大自然勃勃生气,红旗让我更加珍惜革命先烈们浴血奋战为我们创造的幸福生活,凤凰花吸引我从小就编织着为故乡的未来建功立业的美好梦想。我认为红色象征着生命力,代表着希望和未来,体现豪迈、奔放、勇敢的气魄和昂扬向上的热情。喜欢它的人,都是一些精力充沛、散发热情活力的人;喜欢它的人,碰到艰难困苦、挫折失败,都能乐观、勇敢地去面对、去接受挑战,直到最后的胜利。我希望你们也和我一样喜欢红色!350字 六年级 写景
-
红色红色是火,红色是光,能照亮我梦想的地方,那里牛肥马壮,草绿花香;那里天蓝海碧,歌美曲畅;那里清纯朴素,低调端庄;那里团结友善,和谐安康。红色是刀,红色是枪,能找到我奋斗的地方,那里激情飘荡,步履飞扬;那里竞争激烈,丑恶疯狂;那里敌友无界,是否难防;那里败者为寇,成者为王。红色是忧,红色是伤,能发觉我失落的地方,那里没有星星,没有月亮;那里没有城市,没有村庄;那里只有昏暗,只有惆怅;那里只有废墟,只有空旷。200字 六年级 诗歌
-
红色红色代表炎热的天气。太阳火辣辣地烤着,禾苗垂下了头,知了再枝头上喊着:“知了,知了……”仿佛在说:“热死了,热死了……”红色代表一团火。熊熊大火往上冒,人们载歌载舞,欢迎宾客的来到,此时的红色是喜悦的。红色代表刺耳的警铃。消防员叔叔正开着车火速地赶往现场,用“希望之水”扑灭那威胁人们的生命的“恶魔”。此时的红色是温暖的。新的一年开始了,人们点起劈劈啪啪的鞭炮声,贴上闪闪发光的春联,小孩子向大人们祝贺:恭喜发财,红包拿来!此时的红色是喜庆的我爱黄色,我爱绿色,但我更爱红色!200字 六年级 叙事
-
我爱红色_橙黄绿青蓝紫,绚烂的七彩点缀着生活,试问你喜欢哪种颜色?如果是橙,那过于平俗;如果是蓝,那过于明艳;如果是紫,那过于神秘;如果是绿,那又过于普通……我最喜爱的则是那红。有人认为,红色太艳,太做作了。我却认为,红是真实的。你看,大自然里有朝气蓬勃的嫩绿;有温柔宁静的桃红;有胭脂般美的樱红;有清新淡雅的粉红……无论哪一种红,都给人以美的陶治,美的享受。然而,终于有一天,我领悟到了生活中蕴涵着的浓浓的红意。那是在严肃的升旗仪式中。“起来,不愿做……”一阵希望的声音萦绕在我的耳中。那高高飘拂的红旗随着雄壮的歌声徐徐上升。它的升起代表着又一个新的开始;它的升起代表着一个新的跨越;它的升起代表着我们今日发奋图强的心愿……红色的红旗,红色的希望,这红色多么亲切……我爱自然界真实而又清新的红,更爱生活中那伟大而又平凡的红意。350字 六年级 写景
-
红色蒲公英红色蒲公英,你还记得我和她的约定吗?——题记相遇:我和她认识在一年级六月的夏天,微风吹着她的头发,裙子飞扬起来。当时我还以为自己看到了天使。在那以后,胆小如鼠的性格慢慢在我身体里退去,我变得开朗起来。因为我的生命里多了她的加入,因为她给了我力量,让我不再孤独。相知:随着时间的推移,随着对她的了解,我们的关系从素不相识变成死党。她很热情也很温柔,她很善良也很大气。三年级了,我们都是班里不起眼的小草,可却都结交了不少的朋友,但死党却只有彼此。约定:又是一年夏季,刚刚步入四年级的我们,关系依然如初:完美的不可以挑剔,令人羡慕。我记得每年夏季我们都会去学校后面的草地,因为那里有不常见的红色蒲公英。那是我们最喜欢的花。下午五点,约好不见不散。一起去观赏红色蒲公英,漫步在属于我们的天地里。一个小时过去了,等待在草地上。一个人真有点寂寞啊。两个小时,三个小时……五个小时,她竟然还没来。我绝望了,迈着沉重的脚步回到家里,妈妈没有太多的指责。卧在床上,我好伤心,因为她真的忘记了,从来没等待过那么长时间,她忘记我们的约定了吗?第二天来到学校,我抱着一丝希望问她为什么没去?她竟然说昨天下午睡过头了,睁眼已经六点了,就没有去。我真的急了:六点,六点,你怎么会睡那么长时间?你难道不知道我会等你吗?你为什么不去看看?她的泪滚落下来,说着一声声的对不起。可我的心已经凉的彻底了。心痛:刚进入五年级的我们,学习也紧张起来。我所知道的就是学,学,学!不让自己有一刻闲着的时间,不让自己有一丝孤独的感觉。早晨,偶尔有几朵红色蒲公英飞到我眼前。心,痛了。转过头去,她的座位上落着几片红的蒲公英,可人却不见。分离:老班走上讲台,道:“夏辰同学因病去北京治疗了,以后,王宽就坐那吧。听完这句话,我呆住了。因病?有什么病那么严重?非要去北京治疗?就算我们闹僵了,也不至于不和我说声吧?这节课上的恍恍惚惚,我一直在想她。一放学就第一个冲进老班的办公室,原来她得的是先天性心脏病。这个家伙,为什么不告诉我?我在心里把她骂了个遍。来到她家,们虚掩着,我推门而进。屋子里没有人,被收拾的干干净净,什么都没了。仿佛死一般的寂静。到了她的房间里,还弥留她身上的香味。来到桌前看到一封没有贴邮票的信摆在桌子上。打开一看,眼角的泪不听话的冒出来,什么呀?!原来那天下午她是因为心脏病突发才没来的。,抢救四个小时才活过来,可她为什么不告诉我呢?就算我会担心,那我现在不更是痛心吗?笨蛋,为什么不早点把信给我?你就那么肯定我回来啊?信从手中飘落到地上,背几朵红色蒲公英包围……后记:六年级的夏天,我一人来到我们的秘密地点。红色蒲公英,飞满天空。蒲公英依旧,可你却不在了。1000字 六年级 抒情散文
-
红色我发现我特别喜欢红色。也许你会问我为什么不喜欢那高贵的紫色,那深隧的蓝色,那活泼的绿色……那就听一听我的想法吧!马路上的红色是无情的。马路上的红灯,可能是让人厌恶的:上班来不及时,恨不得把所有的红灯都拆了;去开会迟到时,你会不由自主地想起红灯来;在去上课的路上,你希望一路畅通无阻。可你们有没有想过,如果没了红灯是怎样的一幅景象?没了红灯,会导制交通混乱,警察叔叔忙也忙不过来;没有了红灯,车道会堵塞;没有了红灯,还可能出车祸。所以红色是一种警戒的颜色。作业本上的红色是老师对你的教育。作业本上勾和叉是那么分明:勾表示着老师对你的肯定,说明了你对这道题目已经理解;而那刺眼的叉,是老师对你的批评,也写着老师对你的鼓励。红色的墨水会永远留在作业本上,抹之不去。回想起长征路上,红色好比是黑暗中的一盏明灯。二万五千里长征,从1934年10月一直到1936年10月,整整2年,有多么艰难啊!写着,我仿佛看见了在这2年的每一个夜晚,他们翻雪山,过草地,吃的是干馒头,没有灯,只能用火把。看来,在长征路上的每一各夜晚,火把是很重要的。看了我的介绍,大家应该明白红色在我心中有多么庄严!450字 三年级 叙事
-
红色与红色的较量智能的中国人发明了火药,却让欧洲人踩着自己的脑袋发明了枪炮。欧洲人凭借船坚炮利征服亚洲――包括日本和中国。日本人不甘任人宰割,于是变法图强,居然能和那些欧洲强盗们站在一起,屠杀自己的亚洲同胞了。中国人也不甘落后,但是直立的道路太漫长太曲折。当日本人带着飞机大炮来征服中国时,中国人却仅能用小米加步枪与之较量。有一次,八路军的一部邂逅日军,回避已经来不及,只得与之交战。八路军里有一个叫王二强的小伙子,入伍不久,枪法却练得很好。他的父母均被日军杀害,因此他对日本人恨之入骨,打得特别带劲儿,几乎一颗子弹一条命。打着打着,王二强在弥漫的硝烟中发现了一个红色的东西,被风吹得飘来飘去。待烟雾散开,王二强定睛一看,原来是日军的太阳旗。王二强看了看自己部队破旧的红旗,不由得心头大怒。他突然跳出来大喊道:“小小东洋鬼子,你凭啥树个太阳旗?你是啥太阳?老子叫你学会做人!”就在战友惊诧的目光和飞啸的子弹中,王二强射出了一粒子弹,把太阳旗打了个窟窿。日本兵看见太阳旗被敌人打中,都气疯了,提着枪就冲过来。双方展开了白刃战。渐渐地,人一个个倒下了。最后只剩下两个人――一个是中国人王二强,一个是日本人泉乡次郎。两人继续厮杀,直到他俩都站不起来。中国部队的援兵先赶来了,把活着的王二强救了回去。乡次郎则被送往俘虏营接受改造。抗战结束后,乡次郎回到日本,开了一家小店,经过苦心经营,成为一家大公司的总裁。王二强则被家乡的有关机构聘用,其子王刚也步入了高薪阶层。抗战结束了。日本人的太阳旗终于被撩倒,只剩下中国人鲜艳的五星红旗在空中飘扬。1922年8月,中日两国握了握手。两国的孩子将要一同来到内蒙古,举行草原探险夏令营。第一天是爬山。随着一声哨响,孩子们如潮水般涌上山顶。中国的孩子们边登山边说笑,一切显得那么轻松自如,尽管太阳在头上火辣辣地晒着,脚下的路又不容易征服。日本孩子却始终保持缄默,只是脚踏实地往上爬。快到半山腰时,中国孩子觉出不大对劲。他们口干舌燥,喉咙里像要冒出火来似的。这时,一个手持日本国旗的孩子举着旗窜向山顶。其他的日本孩子也疾风似地飞向山顶。中国的孩子们不甘落后,也一窝蜂地加速,但他们脚下无力,根本就抬不起腿,似乎他们的腿不是用来跑的。没过多久,一条清晰的界限被划出来了――日本孩子遥遥领先,和中国孩子之间的真空范围越来越大。终于爬上了山顶。中国孩子们瘫坐在地上,大口大口地出着气。一个日本孩子手持一面太阳旗,得意洋洋地从中国孩子眼前走过。“我看出来了,王斌。他就是第一个爬上山的那个。”一个孩子对另一个孩子说,“去给他点颜色瞧瞧。”王斌点点头,捋起袖子朝那日本孩子走去。他爷爷王二强当年杀得日本鬼子落花流水,如今日本人敢在他面前出头,岂能容忍!“喂,日本鬼子,你叫什么?”王斌问道。日本孩子停下脚步,往地上吐了一口唾沫,说:“爷爷叫泉川子郎。你呢,黄面鬼?”“你敢骂我?告诉你,你爷爷就是被我爷爷打死的!”王斌大怒,使劲儿推了川子郎一下。川子郎轻蔑地看着王斌,突然飞起一脚,踢中王斌的脸。王斌只觉得一阵天旋地转,就倒下了。“好好睡一觉吧。”川子郎走开了。中国孩子们见王斌倒下,都慌了。想打川子郎一顿,又怕川子郎那厉害的一脚。去找老师,可老师不在――要知道,为了培养孩子们的自主能力,老师们一般是不跟班的。几分钟后,王斌睁开双眼,从牙缝中挤出几个字:“日本鬼子,我不会输的。”1200字 高三 叙事
-
红色经典还记得小时候,最喜欢和爸爸妈妈看关于党的电视剧。《小兵张嘎》、《英雄王二小》《鸡毛信》……那时我还是一个不懂事的小孩,每当看到这些感人的场面,就急忙问妈妈,谁是好人?谁是坏人?每当听到:“冲啊,同志们,把日本人赶回老家去。”我就知道,他们一定是共产党,一定是好人。看着共产党打赢了一场场的战争,我就兴奋的跳起来。看着日本人把共产党残忍的杀害,我就禁不住哇哇大哭。转眼间,党成立至今已有90年了。这个时间,就好像一眨眼的功夫。但这一眨眼的功夫,却埋藏着很多很多的感人事迹。有人人知晓的“刘胡兰”,她在威逼和利诱面前纹丝不动,在刑场上,还大声喊道:“怕死的不是共产党员。”有机智勇敢的战士“董存瑞”。为保证整个战斗的胜利,他用自己的手托起炸药包,炸毁了敌人的暗堡,英勇地献出了自己的生命。有为了顾全大局而牺牲自我的“邱少云”。有不顾自己的生死,把日本鬼子引到八路军埋伏圈的“王小二”……看到这些感人的一幕幕,在我心里久久不能平息。回首现在,我在想,我们今天美好的生活不正是这些英雄们用生命换来的么?为何我们还不好好的珍惜?想想90年前的那辈的英雄们,吃的都是野菜,要是能吃上一口肉,不知有多兴奋。穿的是满身补丁的衣服,用草绳编制的草鞋。用的是油灯。没有自行车、小轿车,出门都是靠步行。条件虽然那么艰苦,可他们什么也没有抱怨。在看看我们,有好吃的还要说难吃,时不时还要挑食。穿的衣服、鞋子只要破了个小口就嚷嚷着大人们买新的。时而开着个灯就是一开不关,出门没有小轿车、自行车接送就发脾气。党在我心里是伟大的,是我们人民崇拜的对象。在党的90岁生日来临之际,我衷心的祝愿党生日快乐!韶钢东区实验学校初一:邱蓉600字 初一 叙事
-
红色风铃我有一个红色的风铃,我给它取了个名字——冬日火情。这个名字是我想了三天才想出来的。它的上半部分是一张火红的嘴唇,半张半闭。透着火的热情,看一看它,一丝丝温暖就涌上胸来。特别是在冬天,好像有一团跳动着的焰火,寒意便随之而去。风铃中间有一个环,犹如天使额头上方的白色光圈,只不过是红色的。下半部分由三根银色的细铁柱和一颗圆球组成,圆球和铁柱互相碰撞,发出清脆的声音。三部分用半透明的线连接起来。它是我六一儿童节时,妈妈送给我的节日礼物。售货员用精美的包装盒包好后,又系上了一条粉红丝带,看起来特别精致。一开始,我还挺稀奇。毕竟,这是我的第一个风铃。不过,日久天长,我也就习惯了。我按照包装盒上的指示,把它小心翼翼地粘在了离我小桌最近的衣柜上。我对它是百般照顾,每天早晨都用干净的湿巾仔仔细细地擦拭风铃,生怕沾上一丁点灰尘,影响小风铃的美观。小风铃就像我的知心朋友。在我写作业的时候,它看见笔杆不停地晃动,看见我手上磨起的小包,便努力地把身子向前挪动,往前一点,再往前一点。渐渐的,靠近笔杆了,可还是不行,那就再往前。终于,笔杆在不经意间碰到了风铃的一根细铁棒。铁棒撞到了小珠,也撞到了它同胞的两个兄弟。“叮咚——叮咚——”悦耳的金属碰撞声在我耳边回荡,我不禁抬起头,看看风铃,跟它说起了悄悄话。前几日,我又向同学讨了几颗闪闪发光的宝石,用小磁铁板吸住它们的金属底部。小小的风铃又增添了几分别有风味的美丽。如今,这个风铃已经陪伴了我两年了,不免有所磨损,但它的歌声还是那么清脆悦耳,婉转动听。我会永远珍藏着它的歌声,还有它别样的风情。亲爱的读者朋友,这个小风铃,你喜欢吗?600字 五年级 叙事
-
红色记忆红色记忆时间流逝,回首过去,长征已是战争史上一大奇迹,为中国历史添上了最精彩的一页。时间流逝,回望过去,是那排除万难、永不言败、拼搏到底的精神让长征红军走向胜利的桥梁。小时候时候妈妈为我讲了飞夺泸定桥的故事。那是在1935年5月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急。两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥就是红军要夺取的泸定桥。在这一夫当关万夫莫开之地,国民党反动派派了两个团防守,后来又派了两个旅赶去增援,妄想阻拦我军北上,把我军消灭在桥头上。红军首长早就看穿了敌人的诡计。28日早上,红四团接到上级命令:“29日早晨夺下泸定桥!”当时间只剩下二十多个小时了,红四团离泸定桥还有二百四十里。敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。强在最前面是我军战胜敌人的关键。红四团翻山越岭,沿途击溃了好几股阻击的敌人。到晚上七点钟,红四团离泸定桥还有一百一十里。战士们一整天没顾得上吃饭,天又下起雨来,把他们全身都淋透了,可是战胜敌人的决心是他们忘记了饥饿和疲劳。在漆黑的夜里,他们望见对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥方向奔去,分明是去增援的敌人。红四团的战士索性也点起了火把,照亮了道路跟敌人赛跑。敌人看到了这边的火把,喊破了喉咙问:“你们是哪个部分的?”红军战士高声回答:“是碰上了红军撤下来的。”对岸的敌人并不起疑心。两支军队像两条火龙,隔着大渡河走了二三十里远。雨越下越猛,像瓢泼一样,把两岸的火把都浇灭了。对岸的敌人不能再走了,只好停下来宿营。红四团仍旧摸黑冒雨前进,终于在29日清晨赶到了泸定桥,把对岸增援的两个旅敌人抛在了后面。泸定桥一共有十三根铁链,两边各有两根高的铁链,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。可是现在,连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。像桥下一看,真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样,在几十丈深的河谷里倾斜下来,冲到岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,水声震耳欲聋。桥对岸的泸定桥背靠着山,西门正对着桥头。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事,凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!” 红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声,喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,22位英雄拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。突击队刚刚冲到对岸,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们!为了党的事业,为了最后的胜利,冲呀!”英雄们听到党的号召,更加奋不顾身,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都狼狈地逃跑了。红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中的又一次决定性的胜利。红军的主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。长征中,这样的故事数不胜数,无数的革命先烈为了中华民族的解放,献出了自己宝贵的生命。我虽然曾经到过烈士陵园,但那只是一些感性认识,直到看了电影《我的长征》,那血与火的场面,才深深震撼了我,给我的心灵带来巨大的刺激。我不禁感慨万千,我们今天的兴福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的啊!如果,我们失去了亲人,那该是多么沉重的打击啊。在枪林弹雨中忍受严寒饥饿,转战南北,横刀立马,又有几个像我们这样的“小皇帝”、“小公主”能受得了呢?没有汽车、飞机、大炮,没有根据地,前有强敌后有追兵,红军就是靠“解放全中国”的信念走遍了大半个中国。长征是血与火交织的历史,是红色的记忆。在这部传奇史诗里,诞生了伟大的长征精神,它始终激励着我们克难奋进,自强不息。今天,我们生活在前辈抛头颅,洒热血换来的美好生活中,要牢记长征精神,继承革命先辈光荣传统,做一个合格的少先队员,才不愧对胸前的红领巾。革命的岁月虽已离我们远去,但革命精神却永驻我们心间,它永远指引我们前进。.....1200字以上 五年级 叙事
-
红色一次偶然机会,让我接触到了《红色之旅》这本书,打从我的第一束目光转移到这本书,就莫名其妙地喜爱上了这本书。《红色之旅》讲述的是我国军人进行长征是路过的千山万水,经历的困难重重,记载着我国军人的英雄风范,勇而无畏的确精神。当我读到红军路经终年积雪的夹金山是,当我看到他们历尽千辛万苦翻过夹金山是,心中的敬佩之情更是由衷而生。夹金山位于四川北部,海拔4000多米,终年积雪,空气稀薄,荒无人烟,而且气候无常,时晴时阴,时雨时雪。忽而碧空万里,忽而风雪交加。尽管环境恶劣。可红军战士们却毫不畏惧,昂首阔步地前进。终于,红军们走过了夹金山,为红军长征写了光辉的一页。翻过了雪山,红军走到了大草地。大草地给予红军的考验比起夹金山那是有过之而无不及。在过草地的过程中,红军严重缺粮缺水。为了填饱肚子生存下来,红军战士们尝野菜,肯树皮,甚至把真皮皮带做饭吃。不但进食填饱肚子难。而且还要迎接大草地带来的困境。大草地上满是沼泽,如果不慎失足掉下去,可能就再也上不来了。过草地时就有一个红军战士陷入了沼泽。一旁的战士见了,连忙伸出援助之手。可自己立足的草地坍陷,自己也跌进去了。另外两位战士为了救人也不慎掉了进去。赶来的一位战士伸出长枪,终于救上了一位,可其他三人再也浮不上来了。读完《红色之旅》,我沉思着:我们今天美好的生活是战士们用庞大的身躯挺起来的;我们正在冉冉升起的红旗是战士们用鲜血染红的!我们要珍惜今天美好的生活,努力学习,好报答牺牲的战士们。550字 初二 日记
-
红色一次偶然机会,让我接触到了《红色之旅》这本书,打从我的第一束目光转移到这本书,就莫名其妙地喜爱上了这本书。《红色之旅》讲述的是我国军人进行长征是路过的千山万水,经历的困难重重,记载着我国军人的英雄风范,勇而无畏的确精神。当我读到红军路经终年积雪的夹金山是,当我看到他们历尽千辛万苦翻过夹金山是,心中的敬佩之情更是由衷而生。夹金山位于四川北部,海拔4000多米,终年积雪,空气稀薄,荒无人烟,而且气候无常,时晴时阴,时雨时雪。忽而碧空万里,忽而风雪交加。尽管环境恶劣。可红军战士们却毫不畏惧,昂首阔步地前进。终于,红军们走过了夹金山,为红军长征写了光辉的一页。翻过了雪山,红军走到了大草地。大草地给予红军的考验比起夹金山那是有过之而无不及。在过草地的过程中,红军严重缺粮缺水。为了填饱肚子生存下来,红军战士们尝野菜,肯树皮,甚至把真皮皮带做饭吃。不但进食填饱肚子难。而且还要迎接大草地带来的困境。大草地上满是沼泽,如果不慎失足掉下去,可能就再也上不来了。过草地时就有一个红军战士陷入了沼泽。一旁的战士见了,连忙伸出援助之手。可自己立足的草地坍陷,自己也跌进去了。另外两位战士为了救人也不慎掉了进去。赶来的一位战士伸出长枪,终于救上了一位,可其他三人再也浮不上来了。读完《红色之旅》,我沉思着:我们今天美好的生活是战士们用庞大的身躯挺起来的;我们正在冉冉升起的红旗是战士们用鲜血染红的!我们要珍惜今天美好的生活,努力学习,好报答牺牲的战士们。550字 初二 议论文
-
红色革命小时候我问妈妈,为什么五星红旗的颜色是红色的?妈妈告诉我,是那些为了保卫祖国的烈士们,用鲜血染红的,他们抛头颅、撒热血,换来了我们今天的幸福生活,所以我们一定要牢记他们。今天下午, “五老”报告团的何老先生来到我们学校,我又有幸听到了那段“红色记忆”,仿佛把我们带回了那段苦难的岁月。1927年8月1日,周恩来同志在南山动员成立起了反革派,但是在大家的反对下失败了。正是由于国民党反动派的不抵抗,才导致后来发生了南京大屠杀。那天,日本人开着飞机不间断的朝南京投下了许多炸弹,当炸弹“嗖”地一声落到地上时,顿时硝烟四起,一片狼籍,同胞们死的死,伤的伤,真是人间地狱,惨不忍睹,房子倒的倒,塌的塌,许多同胞无家可归,只能露宿街头。听完何老先生的介绍,我的心里像打翻了五味瓶,不知道是什么滋味,我为在抵抗侵略战争中牺牲的战士感到悲哀,也为自己能生活在这个美好的时代感到庆幸。现在,我们的祖国一天天强大了起来,再也不会受到别人的欺凌了,就拿今年的钓鱼岛事件来说吧,小日本又想卷土重来,侵占我们的国土,我国政府采取强硬的措施,全国人民也发起了大规模的保钓游行,以此来捍卫祖国领土的完整。现在,我们要珍惜这来之不易的幸福生活,但更要牢记历史,为了让那些为国捐躯的烈士们鲜血不会白流,我们一定要好好学习,让祖国更加强盛起来! 以告慰先烈们的英灵。550字
-
红色新年新年,是一个红色节日,每家每户都挂起了红灯笼,贴起了红对贴,点起了红爆竹,发起了红包,在这红色的起点上,我们将会开启一段新的旅程。大年初一,街上挂满了红灯笼,发出了红色的光,照在人们的脸上。这意味着新的一年也必将像这灯笼般红火。可不是?这光把小孩的的脸蛋也照得红扑扑的,照过红光的人都沾了这一份吉意。街上亮着红色的吉祥,这就是红色新年。新年一到,每家都要挂红对联,写上对新的一年的愿望,这就是红色的希望。你看那墙上挂的中国结,不就是红色的团圆吗?当除夕时,我们将红色的祝福,装进红包中,派给亲朋好友,希望他们的日子也如这红包般红火。一家人围坐在红色的餐桌前,这是红色的祝福。这红,代表了团圆,代表了美好,代表了吉祥代表了我们红火的新年。你看街上,到处都是逛花市的人,红花绿叶,多么吉祥而美丽的景色。鲜艳的花朵散发出迷人的香味,你看这些花,颜色是如此的亮丽,亮得清爽,亮得发光,亮得可爱。这些花代表了我们新的日子也将如花的,一般芬芳,一般艳丽,一般多姿多彩。在花市中,仿佛在花海中漫游,每个人嘴角都洋溢着笑容,满心欢喜。花市象征着热闹,灿烂,象征着我们红红火火的新年。你看空中,闪着红色的烟花,各色各样,但都是那么美丽,声音那么响亮,这代表着我们的日子,也必将如烟花般绚丽多彩,一般美丽。也代表了我们红色的新年新年,是红色的,是吉祥的红,是灿烂的红,是希望的红。550字 五年级
-
红色劳模这一周我看了>,就告诉了我一个准确的答复.片中讲的"劳动模范"就是那小小的园丁鸟,它们虽然在外表上与其它种类的鸟比起来不那么美丽,但是它们高超的"建筑房屋"的水平却令人为之惊叹.雄园丁鸟在吸引雌鸟的时候并不是用美妙的歌声,而是用上自己的建筑才能.所以它们得忙着修建"房屋".先找到一片空地,这可不是随随便便的,得空气好,离水源较近,而且周围的食物也得丰富一些,然后就把空地上的一些杂枝枯叶"清理"干净,就开始动工了.园丁鸟先找一些长长的枯树枝,或者是细细的树枝,用嘴叼着,把一头插入泥土中,就这样一根根一枝枝的插好,园丁鸟会用自己的唾液固定住,使其质量完好.就剩下点缀了,园丁鸟会去寻找新鲜的树叶做点缀,用石头做一条石头小路.缎蓝园丁鸟有的则会去"采集"一些新鲜的蓝莓,与它全身上下的蓝色相呼应,会更有效.有的园丁鸟会"采集"一些还未完全开放的槐花做点缀,或者黑蘑菇,会显的生动,美丽,还会吸引更多的雌鸟.而且还分为"乡村小路型","空中阁楼型","摩天大厦型"`看,片中一只园丁鸟在一个已建好的"房子"里乱拔树枝,难道是认为自己的设计不好?哦!原来这只鸟是这个房间主人的"情敌",正在搞蓄意破坏,它动作飞快,一会就破坏了整个房子.因为如果"主人"回来看见了它,那它可就有了大麻烦.等"主人"回来看见后,赶紧忙着修补,如果雌鸟来后,看到被破坏的"房子",那主人的"情敌"就会获胜.幸好它及时修筑,雌鸟很满意房子的设计,一个小时的功劳总算是没白费呀!瞧!园丁鸟是劳模吧?恩.那就赶快给它带个"大红花"吧!~550字 五年级 叙事
-
1.0