有趣的摩擦
今天,我们要做一个科学实验,我心里充满了问号,上作文课做什么科学实验呀
老师给我发了一张报纸片,它是蓝色的上面有密密麻麻的字,老师还让我们把纸片撕成碎片,最大的和红豆差不多大,它是不规则的,最小的有蚂蚁那么大,它是三角形的,纸屑堆像一座纸山,我觉得真有趣。
老师让我们拿出塑料尺,大越长15厘米,大约宽5厘米,大约有10克重,它是长方形的,四个角有点磨损了。
实验要开始了,老师让我们在头上用力的磨了五下,尺一点变化也没有,老师又让我们在头上用力的磨了60下,我的心中又充满了问号,老是葫芦里卖的什么药尺变热了我的尺能吸起10张纸片,可以保持10秒钟。
我又用尺在毛衣上磨了200下,靠近纸片,只留了一纳米,系上了10个小纸片,一连保持了120秒钟,像个钩子一直挂在竿子上弄不下来。
现在,我用变冷的尺再去吸小纸片,发现一张也吸不上来了,好像一个个小娃娃再睡觉。
我现在知道了这个实验的原理,它是与塑料物品摩擦产生静电,就可以吸住小纸片了。
我在这个实验里发现,只要用心观察就能有所收获。
老师,我想对您说
就要临近期末考了,老师,你们对我的教导,我会终生难忘。许老师,您作为班主任,付出了那么多的心血。
平时,我们班的同学生病了,您都会关心的问:“你怎么样啦,要去校医室吗?”
每次遇到难题时,您都会用您那炯炯有神的眼睛来提示我们该怎么做。您给了我们为你力量,给了我们勇气。
每天,您都用您那能说会道的嘴巴给我们绘声绘色的讲课,就是生病了,也带病给我们讲课,但是,我们的天真,调皮,好动让您无可奈何,但您宽容的心包容我们,感动我们。
我相信,您每次罚我们抄书,都不是发自内心的。我也相信,我们上课讲话也是不对的,开小差也是不对的。
我自幼胆小,什么事情都不敢和老师说,自从你教我以后,您慈祥的笑容,让我上课能大胆发言,勇敢面对困难。
许老师,我爱您!
广东省韶关市仁化县实验学校五年级:聂相如
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