跳蚤市场
400字
六年级
记叙文
手里拿着刚发下来的大钞，其实是人民币，是我们班的货币，叫蜗牛币，详情下次再和你说啦！走向刘飞洋的座位。
我看中了一座白色的小房子。看走来还可以，可以放在房间当小摆设。我心里想着。“我问她价格，我问时心里怕昂贵，虽然我有钱，但也不可以乱花呀！毕竟是自己挣的辛苦钱。还好说出了一个让我心里石头落下的价格：20元。我拿出50元，可她却不好找我钱。我对她说：“你干脆10元卖给我算了，我帮你推销，如果以后有好东西，我再做你的回头客，如何？你捡到便宜了。”“好。”她爽快地说。
第一笔交易成功了，砍价也成功了。我信心满满地朝谢奕林的座位走去。
哇!好多东西呀！我挑了一枚带有可爱的小熊的戒指，问她价格，40元！这么贵！我看她很忙，就跟她讲价。“你这么忙，我也不想烦你，就给我30元，好吗？”“好吧。最低价了。”
我又逛了逛，看这卖家忙忙碌碌的情景，看这买家买到喜爱的物品，露出心满意足的笑容，就感到快乐。谢老师真是个天才，天才才能想出用经济制度来管理学生，让班级像个社会，这个社会是有规则的。
你要有能力，靠自己的努力，才能在这个小社会里待下去。
我爱我们这个蜗牛之家！
随遇而安是一种境界
800字
初二
散文
渐渐的，我便从一个幼稚无所顾忌的童年渐渐地已经成为了一个意气风发的少年了。人长大了，烦心的事情也随之逐渐多了起来。
俗话说：“人生不如意之事十有八九”，人生遭际不是个人的力量所能够左右得了的。而在诡谲多变、不如意事常存于环境之中，唯一能够使我们不觉其拂逆而使得心情轻松的办法，那就是要做到使自己能够尽量的“随遇而安”，学会宽容他人。
对此，我爷爷给我讲了一个故事说：”在很久，很久以前，有一个寺院，里面住着一老一小两位和尚。有一天老和尚给小和尚一些花种，让他种在院子里，小和尚拿着花种正往院子里走去，突然被门槛绊了一下，摔了一跤。手中的花种洒了满地。这时方丈在屋中说道“随遇”。
小和尚看到花种洒了，连忙要去扫。等他把扫帚拿来正要扫的时候，天空突然刮起了一阵大风，把散在地上的花种吹得满院都是，方丈这时候又说了一句“随缘”。
小和尚想：这下可怎么办呢？师傅交代的事情，因为自己不小心给耽搁了，赶快去扫院子里的花种，这时天上突然又下起了大雨，小和尚连忙跑回了屋内，哭着述说事情的经过，然而，老方丈却微笑着说道“随安”。
冬去春来，一天清晨，小和尚突然发现院子里开满了各种各样的鲜花，他蹦蹦跳跳地告诉师傅，老方丈这时说道“随喜”。“
对于随遇、随缘、随安、随喜这四个随词，可以说就是我们人生的一个缩影，在遇到不同事情、不同情况的时候，我们最需要具有心态就是“随遇而安”，学会宽容他人。而且，一个人如能不管际遇如何，都保持着一种随遇而安的宽容他人心境，那真比有百万家产还有福气呢！
我在网上也查到了，大文学家苏东坡曾经多次被流放，可是，他说“要想心情愉快，只需要看到松柏与明月也就行了。何处无明月，何处无松柏？只是很少有他那般的宽容的心情罢了。
如果大家都能够做到随遇而安，及时挖掘出身边的趣闻乐事，甚至于去找寻苍穹中的闪耀星星，这样，就是环境没有任何改变，我们的心境从此也会大不一样了。
环境往往会有不如人意的时候，问题是在于你怎么去面对拂逆和不顺。当我们知道自己的能力不能改变的时候，就不如面对现实，随遇而安。与其怨天尤人，徒增苦恼，不如因势利导，适应环境，从既有的条件中，尽自己的力量和智慧去发掘乐趣。
谈论了半天，我觉得：随遇而安学会宽容是一种境界！
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跳蚤市场“跳蚤市场”活动如期举行了，尽管烈日炎炎，骄阳似火，还是挡不住同学们做生意的热情。同学们把货物排得整整齐齐，开始叫卖起来，有的叫道：“快来看，快来选，快来买喽！”有的喊：“打折了，打折了！”有的扯开嗓子：“买一送一啦！”市场生意还真火爆啊！时间过得真快，广播提醒活动结束了，同学们都买到了称心如意的“儿童节”礼物，我也不例外，淘到一只我心爱的玩具—迅猛龙，有的同学货物没卖掉，只好等到下届“跳蚤市场”再卖， 到时候，也许还能卖到好价钱呢！200字 六年级
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跳蚤市场这天下午我到了学校，发现大操场上有很多人，大家都在摆摊子。这就是我们学校组织的“跳蚤市场”。我看了看，找到了我们班的牌子。我在牌子那儿坐了下来，把我的书摆好，当起了“小老板”。后来坐在我前面的谢洁辰买了我的一本书，她给了我三块钱！我用这几块钱在徐秋贤那买了个小娃娃、皮筋和卡片。妈妈还帮我淘了一套《神奇的校车》，我真高兴！150字 三年级
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跳蚤市场我拿起海报，高高举在头顶大声地喊着：“清仓大甩卖，买一赠一啦！”不一会儿就有人来到我们这排的摊位，我的心砰砰直跳，心里祈祷着：快来我们这里，快来我们这里。终于，那个人来到我面前，问道：“老板，请问这个钢铁侠多少钱？”听到他叫我老板，我瞬间有种变成大人的感觉。“五块钱。”我回答他。“这也太贵了吧，可以少点吗？”客人说。最终，我把玩具三块钱卖给了他，他拿着玩具高高兴兴地走了。我亲切地说：“欢迎下次再来。”我们组的另外两个同学回来了，轮到我们出去逛。我来到第二组摊位，看到一本海底两万里，我高兴地问老板多少钱，老板伸出五个手指。我从口袋拿出五块钱，递给老板，接过书回到我们的摊位。我们的东西又卖出了几件，我对同学说：“我来卖，你们去逛吧。”我等了很久很久都没有一个人光顾，我开始拼命地叫卖，喊得嗓子都哑了，还是没人来。在我快放弃的时候，一个人来到我面前说：“老板，这条红蛇多少钱？”我心里燃起了一丝希望，立刻回答：“三块钱。”客人爽快地把钱递给我，我激动地接过钱，心想：真是得来不易的三块钱啊！又轮到我去逛市场了，我一眼就看上了一辆遥控汽车，问了老板竟然要十块钱。我就说：“老板，十块钱太贵了，五块能卖吗？”老板却说：“就十块钱，否则不卖。”我就在那里一直央求老板五块钱卖给我，最后老板实在受不了我，就五块钱把那辆车卖给了我。跳蚤市场结束了，虽然我把赚到的钱都花光了，但我感觉收获了比金钱还重要的东西，那就是发自内心的快乐和满足。600字 五年级
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跳蚤市场今天是一年一度的六一儿童节，三道岭中心小学隆重的举办了庆六一“畅游商海——红领巾跳蚤市场。”在冯老师的指挥声中一、二年级排着整齐的队伍，在前操场找到了事先分配好的摊位。三年级在后操场找到了摊位，按照老师的分配有的同学在叫卖：“走过路过千万不要错过，这里的东西既便宜又实惠，过来挑选一件小物品吧，保证让你满意。”有的同学在记账，我们班的货物整齐地摆在地摊上。有各种各样的书，还有小玩偶，也有文具盒，还有一把木头做的青龙剑。我和万钰、宋雨菲负责跳舞，招揽生意。我和万钰跳了优美的维吾尔族舞蹈，宋雨菲跳了优雅的拉丁舞。操场上一片欢声笑语，叫卖声此起彼伏，热闹非凡。老师带着别的同学去参观购买别的班级跳蚤市场的物品了。我们班地摊上人越来越多，不知不觉中我们班的小商品就要卖完了，最后只剩下两本书。同学们高兴的回到了教室里，李老师进行了总结。这次的活动不但丰富了同学们的课余生活，也增强了同学们的自主参与意识，同时也增加了同学们的团体合作精神。400字 三年级
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跳蚤市场六一儿童节早上，表演完节目，冯老师就说：“由我们学校组织的第一届“红领巾跳蚤市场”正式开幕。”大家欢呼着向操场走去。“走过路过，千万不要错过！商品大甩卖了！”你听，这叫卖声多么响亮，原来是我们班的王秋宇在大声叫卖啊。我们班最吸引人的就是班长高萌萌了，因为她跳的民族舞实在太好了，好几个人来我们班都不是来买东西的，而是来看她表演的。你听，校园里还传来了其它同学那美妙的吉它声、抑扬顿挫的钢琴声、优美的笛声……就像办了一场音乐会，大家这样做，都是为了吸引顾客。“哇，这里的商品真是太多了！”一个同学说，的确，商品太多了，有钢笔、尺子、娃娃、各种书、木刀、积木……让人看地眼花缭乱。我走到四(三)班的地摊上被一株植物吸引了，“请问这株植物多少钱？”“3元”“好，我要了。”说完，我立马就掏了钱买了一株。接着，我又来到五(二)班买了一杯海洋生物……这次六一儿童节真有趣，真希望下个儿童节还能有这样的活动。350字 三年级
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六年级
记叙文
400字
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跳蚤市场"叮铃铃，叮铃铃……"上课铃响了，老师把我们叫进教室。大声宣布道："今天，我们要上关于跳蚤市场的活动课。"下面一片欢呼雀跃。这时，我才想起来我没带东西，此时，我懊悔不已，也愤怒无比！开始前，老师为我们讲解了需要注意的事项。到时间，我们边开始了活动了。大厅真热闹，我没有带任何东西，只好当顾客，我跺着步这边看看，那边瞧瞧，商品真是多得让人眼花缭乱啊！最后，我在锐老板的摊子前停了下来，他忙得不亦乐乎，我决定当他的助手。不一会儿，来了一个二年级的小妹妹，她一眼就看中了一个粉色的小包包，只见她目不转睛地看着包，上下打量着。锐老板见机会来了，赶紧趁热打铁地对那个小妹妹说："这个包30点币，不贵，而且包包也很适合你哟！"她想了想，肯定是觉得物美价廉，马上拿出钱把包买了下来。我心里一阵高兴，可王却宠辱不惊，镇定地摆着货物……过了一会儿，又来了一个大哥哥，又买走了一个一样的包包，我想他肯定是送给自己的妹妹的吧！锐老板这下可聪明了，把价格一下子涨到了50，可他还是爽快地答应了。眨眼睛，锐老板的东西都卖完了，数了数，赚了整整500，瞬间成了"暴发富"，他还大发慈悲地给了我20。我终于明白了金钱的来之不易，我以后一定要节约用钱！下次再有这样的机会，我一定要抓住机会，自己做一回真正的小商人！500字 六年级
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跳蚤市场跳蚤市场，顾名思义，就是买卖东西。今天下午，我们也很幸运地参与了一回儿跳蚤市场。一到教室，我就一股脑地把我所带的旧品全都从书包里倒了出来。刚刚摆好，就有一个小姑娘走过，笑眯眯地问我：“请问这个蓝色的猫娃娃怎么卖呀？”我愣了一下，没想到这么快有人来买了。于是，我假装咳了咳嗓子，一本正经地对那位小姑娘说：“这个猫猫娃娃嘛……如果你真想买，我……就……五块钱卖给你吧！”“五块钱？就这乒乓球大小的娃娃要五块钱，这也太坑人了吧！不如，两块钱吧！”小姑娘用她那澄澈的双眼望着我，哦不，是请求。可这价……我有点犯难了，两块钱，这也太便宜了吧！可是，这蓝色的小娃娃，既不起眼又不好看，似乎除了这位小姑娘，就应该没有人来买了吧！可这价也太便宜了，我心里犯了嘀咕，算了，卖出去总比卖不出去好呀！于是，我就以两块钱的价格把这个蓝色小娃娃卖出去了。但自从那位小姑娘买走娃娃之后，就没有人来这儿买我的东西了。不行，我不能只在这儿等别人来买我的东西，我应该去买别人的东西。对！就这么办！我东逛逛，西逛逛，就是没有我喜欢的东西。可是突然，我的眼睛就瞄到了一个东西——一个漂亮的小本子。我连忙去问店主这个小本子多少钱。“两块钱。”店主回答道。“我买了。”说着，我便拿出了两块钱给店主，拿走了那个小本子。跳蚤市场既能买也能卖，可真是一个好地方。为什么？因为跳蚤市场不仅锻炼了我们的能力，而且还可以买到自己心仪的东西或自己喜欢却未曾有的东西。跳蚤市场，真好！600字 六年级
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跳蚤市场跳蚤市场，是什么鬼？“度娘”告诉我，所谓跳蚤市场是对旧货地摊市场的别称，这种市场由一个个地摊摊位组成，市场的规模大到西安夜市，小到一张小床单。在刚开学的一个风和日丽的周五，我们学校出乎意料的组织六年级同学举办了一场“跳蚤市场”活动。早上第二节语文课，语文老师照常地拖堂，但我们没想到的是，这次拖堂的意义非同小可——老师告诉我们竟然下午学校要举办一场“跳蚤市场”活动！同学们听到后马上沸腾了起来，语文老师特意强调，我们参加活动不仅要带自己的旧玩意儿，还要带上摆地摊的必备品——放东西的旧床单。中午回家后，我赶忙放下书包，火燎急撩地找出看过的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等书籍，装在了一个超大的袋子里，爸妈马上开启教育模式：“拿那么些书还了得，能换完吗，啊？！”可没想到的是下午的“生意情况”却与爸妈说的恰恰相反！第一节课本是语文课，但同学们都静不下心来，于是语文老师让我组织大家自习。第二节课刚开始，同学们便蜂拥而至楼下，学校有名的“施婆婆”老师用他大喇叭似的嗓门说完此次活动的规则和意义后，跳蚤市场正式开始营业！我们在原先铺好的地摊上摆上了物品后，就开始做起了生意。我先去寻找我的交换对象，一会儿找水晶泥，一会儿找喜欢的书，一会儿……一节课的时间，我们六个班的生意都做得风生水起，二班叫喊：“瞧一瞧，看一看，走过不要错过！嘿！”四班吆喝到：“这位客官看一下来啊！”……可美好的时光真的很短暂，不一会儿活动就结束了，放眼望去，我换的物品最多，这真是有舍必有得啊！今天的活动让我们既收获了自己喜欢的文具、玩具、书本，还收获了很多知识。我也明白了做生意真的不容易，而且还要以诚信为本，同时我也期待下一次的跳蚤市场，住祝我们班的生意也越来越好！也祝学校的跳蚤市场越办越好！700字 六年级
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跳蚤市场去年学校举办了一场有意义的活动－跳蚤市场。活动的前一天，我就把家里的玩具、书本、卡片等等都准备好了，放在我的另一个小书包里。活动的当天，老师让我们按照小组分配下去，每组拿一张桌子用来摆放要卖的东西，我一口气把小组的桌子和我自己要卖的东西都搬到了楼下去。我们一个班排成一排，每个组六个人，两张桌子。我把我要卖的东西全部都摆在桌子上。很快，我的第一位顾客就来了，他要买我的一本书，那本书原价是三十六元，我仅要八元，他却只出六元，我跟他加价，他跟我砍价，我俩争论不休，争论半天，终于把价格定在了六块五，成功的把书卖了出去。有了卖书的经验，我又卖出去了其它东西，一共挣了十三元。我拿着自己挣的钱去买东西，看到了我上次很喜欢却没钱买的那支笔。我大步流星跑过去，像饿极了的老鼠找到了吃的似的，生怕东西被别人抢走。我走过去一问价格，卖笔的人说两元，我暗自高兴，立马掏出了两元钱给了他。买到这支笔我很激动，因为上次在商店里看过，要卖五元的。我不放心，又仔细检查了一下，笔完好无损，我放心地把笔装进口袋里，而且是把它放进有拉链的口袋里，生怕它掉了。过了好久，活动结束了，我兴奋极了，因为我凭着自己的努力，挣了13元钱，可以用好久了。跳蚤市场不但培养了我的生存能力和沟通能力，还让我得到了属于我的第一笔小财富，增添了我的自信。550字 六年级
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跳蚤市场“六一”儿童节到了，学校里举行了很多有意思的活动，我最喜欢的就是跳蚤市场。“六一”儿童节清早，大家带着琳琅满目的东西来到了操场。接着，校长就开始了乏味的演讲。同学们大多一个字都没听进去，有的甚至已经开始了买卖。几分钟后，演讲结束了，同学们就好像潮水般涌进了自己的摊位上。原本寂静无声的操场立刻变成了闹事。空旷的跑道上也挤满了购物欲爆表的人们。跑道旁不时传来一声声叫卖。无论是同学还是老师，脸上都洋溢着快乐的笑容。有的同学大声叫卖，希望引起大家的注意。活泼开朗的朱浩铭可谓是“叫卖专家”。他迅速摆摊后，就开始大声吆喝：“来来来，走过路过不要错过了！精品图书亏本降价，买的越多，折扣越多……”多数的同学被他大声的叫卖声引过来了，可看到他昂贵的售价，又纷纷摇头走了。朱浩铭没想到自己的吆喝完全没起作用，便有点小失落。同样是卖书，性格内向的杨颖同学却坚信“酒香不怕巷子深，是金子总会发光”的信条。她摆好摊后便坐在摊位旁一动不动，活像尊雕塑。但多数同学却被她优质的图书和实在的价格吸引住了。杨颖的生意十分火爆，原本空空如也的钱包都快装不下了。收摊时，她豪气地挽起闺密的手，去释放女性爆棚的购物欲了。市场上，讨价还价是再平常不过的事了。我的同学景照均就对砍价颇有心得。他专挑那些冷门的商铺，一旦看上某件商品，就会以二分之一的价格和对方砍价。如果对方不答应，他就会作出一副转头就走的样子。但因为商家长期卖不出去货物的焦急心理，大多数时候他都会被叫住，最终他都会以理想的价格入手这些商品。随着时间的推移，跳蚤市场就快要结束了。结果是有人欢喜有人愁，但相同的是大家都享受了一次有趣的活动。650字 六年级
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跳蚤市场“下周学校有跳蚤市场哦，趁周末准备一下吧。”老师话音刚落，大家便喜上眉梢，我呢，也早已按耐不住激动的心情，刚回家就开始精挑细选起来。挑什么好呢？嗯，女孩应该喜欢花俏一点的东西，男孩应该喜欢酷一点的东西。我选了几种小本子：有史努比的和“时空追逐”等几种款式；我还选了小学生日记：有飘着白云的有弹弹机的……选好本子，再选几支笔吧，现在最流行的可擦笔一定最畅销，我当机立断，拿了一大把。最后，我还选了几样可以放小东西的盒子和存钱罐，小盒子上印着一个小超人，颜色鲜艳栩栩如生，好像正准备飞出来呢；另一个是喵星人，它那双水灵灵的大眼睛望着你，似乎在说话。千盼万盼，终于盼到周三，跳蚤市场正式开市！我当了次掌柜——负责收钱。我们班的摊位可不是什么“黄金地段”，我和几个销售员一商量，拉开嗓子喊：“买三送一，买三送一！”马上，便来了几个客户，他们买了一些精美的挂饰，接着，越来越多的客人来光顾啦！对联和红包最火了，马上就有许多进账：五角的、一元的、五元的、十元的、二十元的……我手忙脚轮，心里却开心极了！这时体育老师——虞老师走了过来，我们拼命招呼，他选了一个存钱罐，这可是限量版的哦！他给了我们一张百元大钞，王天宏不愧是数学分子，一下子就把要找的钱算好了，虞老师还开了一个玩笑说：“不要找错了，找成了一百一十元。”王彭凯接了我的班，我也开始淘货了。我在四（2）班的摊位上买了一个粉红色的小包包，小小的很方便随身携带。我又来到一个摊位前，看见了一串精美的首饰，一个大哥哥说：“这个要五元。”有点贵了，我准备转身离开，大哥哥又开口了：“两元买不买，不买就算。”最终，我以两元钱拍下这见物品，心里喜滋滋的。往下一个摊位，我又发现了一串项链和手链，一位俊俏的姐姐说：“手链三元，项链也三元。”我说：“太贵了，两个四元吧，不然就算了。”哈哈，我用了四元钱买了这两样物品，我发现许多人都买了一幅眼镜，很有意思，我也想要。走了一会，发现一个摊位上正有我需要的眼镜，一位阳光的哥哥说：“五元。”这个价格正是我心中的价格，我一口就答应了。最后，我们一共卖了1千多元，这可是我们自己的劳动所得呀！每位同学都淘到了自己的宝贝，个个脸上都洋溢着满足的笑容。除此之外，怎么推销商品，怎么讨价还价，这种在课堂里没有的知识和经历更是珍贵与难忘！四年级:晴天和雷雨的我作文网专稿 未经允许不得转载900字 四年级 叙事
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跳蚤市场今天是星期五，我们学校组织了一个有趣的活动—跳蚤市场。跳蚤市场就是把自已看过的书和不想要的玩具拿出来卖。我为这个活动兴奋了好长时间，终于到了活动时间了，现在我们来到操场——跳蚤市场。到了那里，我看见同学们的摊位的东西琳琅?耗浚?懈魇窖笛?氖椋?嫘喂肿吹耐婢撸?恳谎?纪盼业难矍颍?梦夷坎幌窘印Ｎ夷米?0元钱到处转，可哪里都没有我喜欢的东西，正当我要失望的时候，眼前一亮，五年级一班有一个维尼熊既好看又可爱。我走到售货员前，问：“这维尼熊多少钱？”她说：“5元。我讨价还价，说：“4元，卖不卖，不卖我就走了。”她犹豫了好一会儿：“好吧，4元就4元。”我兴高采烈地拿着我的维尼熊走了。我逛着逛着发现啦一件新奇的玩具，是一只可爱的小兔子，它全身呈白色，穿着一件小巧玲珑的浅绿色的衣服，两只可爱的大耳朵，水汪汪的眼睛望着我，让我更加喜欢它了。我问卖家多少钱？她说；‘这个是抽奖的，不卖。””行行好吧，出个价钱卖给我吧。”我可怜兮兮地望着她说。她好像是怕了我似的，无可奈何地说：“好吧，5元钱卖给你。”我思索了一会儿，终于痛下决心地说：“好，我买。”我喜滋滋地望着我的胜利品，高兴地笑了。最后我们在歌声中结束了跳蚤市场。五年级:冀春辛450字 五年级 叙事
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跳蚤市场今天是星期五，我们学校组织了一个有趣的活动—跳蚤市场。跳蚤市场就是把自已看过的书和不想要的玩具拿出来卖。我为这个活动兴奋了好长时间，终于到了活动时间了，现在我们来到操场——跳蚤市场。到了那里，我看见同学们的摊位的东西琳琅?耗浚?懈魇窖笛?氖椋?嫘喂肿吹耐婢撸?恳谎?纪盼业难矍颍?梦矣?硬幌尽Ｎ夷米?0元钱到处转，可哪里都没有我喜欢的东西，正当我要失望的时候，眼前一亮，六年级三班有一个布娃娃既好看又可爱。我走到售货员前，问：“这布娃娃多少钱？”她说：“5元。我讨价还价，说：“4元，卖不卖，不卖我就走了。”她犹豫了好一会儿：“好吧，4元就4元。”我兴高采烈地拿着我的布娃娃走了。这时候刚好结束了。跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。250字 五年级 叙事
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跳蚤市场今天的跳蚤市场人山人海，十分热闹，还充满着无私的爱。200班的爱心屋在一把兰蓝色大伞下，老师让组长把要卖的东西整整齐齐放在桌子上。9点整，校长宣布活动开始，我们的爱心屋挤满了人，同学们挥着钱抢购着自己喜欢的物品，我们忙的不亦乐乎，一会一大堆玩具书本等物品就卖光了，看着同学们个个兴高采烈的，我觉的这次活动很有趣，让我切切实实体会到了劳动的光荣。150字 二年级 叙事
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跳蚤市场“铅笔，铅笔，5角一支呀！”，“橡皮5折啦，1元一块！”，还没进班，我就听到了这样的吆喝声。进了教室，只见桌椅摆成了柜台的形状，桌子上摆着各种各样的商品，琳琅满目。只见同学们有的在选购自己喜爱的商品，有的在边走边推销，说着：“只要是想买，我可以给你打七折”，还有的坐在位子上吆喝着：“走过路过，不要错过,”“不看不知道，一看忘不掉！”看见这些情景，我也从书包中拿出我要卖的东西。我卖的是一个神奇的魔术橡皮盒，它是天蓝色的，正面写着babybear魔术橡皮盒。为什么叫魔术橡皮盒呢？原来它可以变魔术，你把抽屉拉开时里面什么也没有，而当你把左侧一个开关推开，再打开抽屉时，里面便会出现一块精致的小橡皮。这时周走过来说：“赵越伟，我用这个小火车，小老鼠玩具和这个夹心饼换你的魔术橡皮盒可以吗？”我看了看他的小火车，很好玩，而且我们又是好朋友，于是便和他换了。程博威这时也在吆喝：“可爱的小狗玩具呀！快来买呀！快来买呀！”我走过去跟他说：“我用这个小火车和你换行吗？”他说：“不行，这个别人已经有人定购了。”这样的交易活动持续了很久，大家都很开心。虽然我没有真正当过商人，可我已经感受到：“当商人真的不容易呀！只有想方设法吸引顾客，才能把自己的商品推销出去。”450字 四年级 叙事
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跳蚤市场星期六，学校原本应该空无一人，而今天，我们学校却热闹非凡。这是因为今天我们学校有个献爱心活动。这个活动，可谓别出心裁，是通过“跳蚤市场”来捐献我们的爱心。“跳蚤市场”是让同学们卖出自己的旧东西，再把卖来的钱捐献给一位有脆骨病，却没钱治疗的大姐姐。8：30一到，“跳蚤市场”开始了，我们这些 “买家”便开始寻找既便宜又实惠的东西。“买一本本子，送一支笔。买一本本子，送一支笔！”六（2）班门口传来了一阵吆喝声，只见门上还贴着许多买一送一的产品单子，我们蜂拥而上，将六（2）班的产品抢购一空。我走进自己班，有卖书的，有卖食品的，有卖字的，有卖画的，有卖玩具的……这时，我看见一位别班的同学正与一位“店主”讨价还价。“三元钱，太贵了！两元钱吧。”那位同学说。“两元钱！这怎么行？两元五还可以考虑。”“两元钱就两元钱！”那位同学毫不退让。“两元五！”“两元钱，不然不买了！”“好好好，两元就两元！”“店主”们卖来的钱并不是他们自己的，但他们却尽心尽力地做好自己“店主”的职责。听着这此起彼伏响亮的买卖声，你可否知道我们那颗希望大姐姐早日康复的心？五（1）薛晨曦400字 四年级 记叙文
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跳蚤市场“耶”我高兴的欢呼起来。老师说今天下午第三节课开跳蚤市场，我被光荣任“小小售货员第三节课终于到了，我已经等不及了，便飞快的冲出教室，直奔一楼，摆好摊子，将“跳蚤”一个个整整齐齐的摆好，和其他5位同学卖了起来。 “快来买啊！快来买啊！大减价大减价！机不可失时不再来！满5元送一只黑色笔芯！”我拿着话筒手忙脚乱地喊着。“好啊好啊！顾客越来越多，生意越来越好！”我在心里高兴的想到。“这位小弟弟，你要这本‘小鲤鱼历险记’吗”小小售货员——刘逸超问道。“呦！生意做的挺不赖的嘛”鲍老师不禁赞道。再看看其他班级：有的拿书，有的叫卖，还有的收钱，真是忙得不可开交！再回到我们的摊位：啊！挤死我了！；你踩我脚了！看来我们办的也不错嘛！学生们搞“特大活动”老师怎能Out（落伍）？看看！罗老师带着他的女儿一左一右地来到了我们的摊位，“嗯，这本《昆虫记》不错。多少钱？诶诶诶诶……待会，我看这本《冰心》也不错，我也买”她说。“共元，您拿好。谢谢惠顾”我热情地说。在我们周到的“服务”书很快就抢购一空，我们每个人都满载而归。（钞票塞满了口袋）跳蚤市场真好玩，我喜欢跳蚤市场！400字 五年级 记叙文
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跳蚤市场星期一下午，在我们学校的操场上，小记者们开展了一次别开生面的“跳蚤市场”。一下课，我们便迫不及待的来到了操场，操场上顿时热闹起来，大家铺好摊位，便开始了活动。一时间，叫卖声，讨价还价声洛泽不绝。看着大家一个个都把自己的宝贝亮了出来，我们组也不甘落后，不一会儿，摊子上便摆满了宝贝。刚开始时，我们卖出去的东西并不多，有的人只是看看就走了，还有的人连看也不看，我们几个很是苦恼。一抬头，我看见了一袋糖。于是，我脑袋里灵光一闪，有了！我可以将糖折开，给每个来我们摊位的人都发一块，这样，他们一定会仔细看我们的东西的，说干就干！我一连折开了三袋糖，每过来一个人，我就给他（她）一块糖。开始，他们还推辞，但后来，在我们“火一样的热情”攻势下，他们便收下了糖来到我们的摊位旁，挑选自己心仪的物品，来的人越来越多，不久我们的糖和要出售的物品，就被“风卷残云”，所剩无几了。我们的东西都卖光了。于是，我们便收起东西，去看一下别人的摊位。我淘到了两本故事书和一本小说。这次的活动，增加了我们的生活经验，锻炼了我们的社会生存能力，真希望以后可以多开展一些像这样的活动！初一:耿国鑫400字 初一 记叙文
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图书跳蚤市场听说学校要举行“图书跳蚤市场”活动，而且是星期四举行。这天一早，我就急急忙忙穿好衣服，带着平时赚的六元钱去买书（在我们家，只要起床比爸爸早，背唐诗，就有现金奖励哦）。我来到“图书跳蚤市场”，呀，好多人在买书啊！我边走边看，在教学楼转了几圈，也没看中一本书。我又仔仔细细地找了一遍，总算找到了一本童话故事书，但是家里的童话故事有一大箱子了，所以我就没买。妈妈说到操场去看一看吧，我拿着钱走到操场。我走着走着，突然看到一本非常好的书：《想当海盗的兔子》这本书。我问要几元，戴粉色发箍的大姐姐说：“要二元钱，还送一张书签和一块橡皮，还有笔芯。”没想到买书还有礼品！我拿出手中的两元钱给她，然后高高兴兴地拿起书走了。我又碰见一位别红发卡的大姐姐，说四本书只要一元钱，我又花了一元钱买下了这几本书。我一共买了五本书，它们是：《聪明语文》、《聪明数学》（两本）、《小学生看图阅读作文》、《想当海盗的兔子》。真是好便宜呀，五本只用了三元钱。我真高兴，因为一下子有了这么多新书！400字 五年级
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图书跳蚤市场这一天，天气似乎在帮助我们，天上的云再多也没有下雨。正如我的心情，即便使麻烦事再多，我仍然有一种莫名的高兴。因为这一天是科技节的图书跳蚤市场活动。活动开始了，操场上人山人海，好像是有几条长龙在操场上游动，那场面十分壮观。操场上的小铺各式各样，有用桌子摆的，有用野餐垫的，有的甚至用小黑板打广告的，各商家的活动也极其丰富。声音虽不及人声鼎沸，但也十分嘈杂。有叫卖声，有讨价还价声，有议论声，还有音乐声。这声音听惯了，却觉得什么声音都没有。在这次活动中，我负责收银和记账，以及担任“计算器”的角色。有一次买卖，一位中年妇女光临我们的书铺，一看就十分有经验。她拿起一本书问：“这本书几块？”我一看，天哪！8块。我灵机一动，说：“给你6块吧，还能抽折扣。”她抽到6折，就以3块的价格卖出去了。那位妇女开心地走了。还有一次，另一位顾客问我价格，25块也说不出口。我让那位顾客抽折扣，那位顾客就头也不回地走了，真是哑巴吃黄连——有苦说不出！这次活动，提高了我的计算能力和口语交际能力，我们还收了270余元。400字 五年级
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