那颗童心
今天弟弟的儿童玩具来了!那是弟弟盼了几天的玩具,终于寄到家里来了!
我看着也好奇。小时候玩过的玩具好多,就是没有这种。突然贪玩的心和好奇心又起来捣蛋了!我拿着那玩具在那里玩了一个钟头......额!妈妈一直在那里盯着我看!他在看我的“杰作”!我一直都希望妈妈也可以一起来凑热闹,毕竟家里的三个孩子都一起玩了起来!但,她就是一直在那里当观众!没有插手!我多希望他可以加入啊!
童心,真的不是随着年龄的增长而离去的!它真的就掌握在我们自己的手中,只是我们故意把它隐藏起来了罢!为什么总是要搬出一个大人的架势呢?!你也是童心未泯的!
不是吗?随着年龄的增长,我们的好奇心渐渐的不再那样强烈,即使是很小的时候对很多事情都好奇直至今天都还没得到答案的疑问,现在也不再好奇,不再探究!这样,真的好吗?童心,我们的好奇心!是否还存在?长大了,我们没有了所谓的幼稚,没有了所谓的无理取闹,没有了所谓的潇洒自在!难道,好奇心也没有了吗?那颗童心......
不是吗?随着年龄的增长,我们的情感不再那样丰富,虽然经历的事情比童年那时要多,但情感却不再像那时一样真挚,天真,无邪,丰富!难道说随着年龄的增长,我们就要丢掉曾经那颗童心拥有的真挚情感吗?难道说,随着年龄的增长,我们就要丢掉那童心拥有的一切,戴着面具生活吗?就不能像曾经拥有童心的我们发自内心的欢笑,撕心裂肺的哭号吗?那颗童心......
其实长大了的我们还存在着童心,只是我们有意把它藏起来,为何要藏起来?童心的天真,好奇心,感情的真挚,难道也要藏起来吗?那颗童心......
那颗童心......
二十年后回故乡
今天是中秋节,我独自一个人望着那皎洁的月光,看着看着泪珠迎感而落,鼻子酸酸的。心想:今年中秋又是独自一人。唉!对了,我已经二十年没回故乡了,也该回去看看了,不如明天出发吧!
第二天一大早,我开着跑车,回到了故乡。一下车,眼前的一切让我这个本地人感到了陌生。我愣住了,心里琢磨着:这是我家吗?以前泥泞的小路呢?以前这儿的菜市场呢?赵婆婆家呢?这该不会“飞”走了吧!当我想着的时候,“这位女士,你找谁呀?”我听着声音那么熟悉,我转头一看,是表妹刚买完菜回来呀!我急切地问:“表妹,这是哪呀,怎么......?”没等我说完,表妹就回答:“这是我们的家呀!你不知道这20年中,这儿的变化可大了。以前的瓦房改建成了别墅。小路铺成了柏油马路,废墟的空地变成了公园......我带你去看看吧!
我在表妹的带领下来到了公园,映入眼帘的是几棵垂柳组成的门,一条条的柳枝从我的脸上拂过,我仿佛身处大自然的怀抱中。离开了“美丽的大自然”我来到了“水的世界”这儿是一个大喷泉,六七柱水柱围成了一个大圆圈,喷泉中央是一座美丽的假山,假山上有几只顽皮的猴子在假山上跳来跳去,开心极了!离开“水的世界”,我又来到“欢乐天地”这儿有许多好玩的东西:滑滑梯、玩具车、摩天轮......这些可让我流连忘返。
我又来到了奶奶家。一进门,就看见了两个机器人,表妹给我介绍了一下后,我得知他们叫桃红、柳绿。“嘤嘤(这儿就不用真名了!),你可回来了,我们好挂念你呀!”“桃红,去整理一间房间。”几分钟后,我在桃红的带领下来到了房间,我关上了门。忽然从广播中我听到了表妹的声音。“姐,忘了告诉你,你的床头有几幅图案,“水”的图案表示饮料,“面包”的图案表示食物,你只要按一下相关的图案就会出来相应的食物,还有,如果你要叫桃红、柳绿就在前面说一声,不打扰了,好好休息。”说着,我也饿了,但从床头拿了一杯果汁和一个三明治,津津有味地吃了起来。吃完后,我又想和同学聊天,可又没见电脑,我便叫来了桃红。我在床头加了一声"桃红,那台电脑来”话音刚落,桃红就拿了一本笔记本电脑,我又和同学聊起天来。
假期结束了,可我已经爱上了故乡,不想回去了,没办法,我只好狠下心来,上了车,回到了杭州。在车上,我想:家乡的变化好神奇呀,房子变了,空地变了,所有的一切都变得那么不可思议了。
晚上,我躺在温暖的被窝里,心里久久不能平静,不由想通:“二十年不见,家乡发展得真快!”
相关推荐
-
一颗童心我人生的最初几年是在乡下度过的,这也就使得始终我保留着一颗孩子似的童心。小的时候父母工作忙,便把我送回了老家。在老家的那几年里,我是最快乐的人。那时的我脑袋被剃得光光的,一头的大红痱子,黑得像个泥巴蛋。记得当时常在姥姥家打麻将的老人有很多,其中有一个老舅(当时他已七十多岁了)对我特别好。原因是什么呢?冬天天黑得早,打完麻将天都黑透了。于是我便自告奋勇地拉扯着他的衣角说:“老舅老舅,我送你走吧,天黑了妖怪把你背跑喽。”说罢我便跟在他后面屁颠屁颠地把他“送”到了不远处他的家里当时我才三岁。后来记不大清了,反正据姥姥说从此以后老舅特别疼我,一有好东西就给我吃—还据说,老舅是一个特别小气的人,这些东西他从没给过别的小孩吃。在乡下的生活是自由的,可以下地抓虫子,摘果子,滚一身土回来,可以弄青蛙,逮蝌蚪,更别说玩泥巴了。有一次,因为我的“无知”还差点弄坏了肚子。记得那时,几个老头老太和姥姥姥爷在门前玩麻将,我便在旁边玩泥巴。我用一个大杯盖装了一满盖的泥巴,然后给一老太太吃,老太太笑着说:“好孩子,我不吃,你吃了吧。”当时年幼无知的我不知这是玩笑话,竟当真吃了起来。等姥姥发现,我已吃下了一大口!这家伙可好,连拉了三天肚子!据姥姥说,我小时候可倔呢!比现在可疯多了。也许吧,但我可不怎么相信。不过有一件事我记得很清楚。我小时候不爱洗脸,好不容易在姥姥的武力下洗了脸,谁知我却哭得满地打滚。无奈,姥姥又往我脸上抹了点灰,结果我非哭着说这不是我原来的灰了……在乡下的生活真可谓是妙趣横生,现在一想起来就想发笑。因为小时候的这段经历培养出了我的一颗童心。这不,前几天放假的时候我还和表哥一起玩“猪头”的游戏呢!乡间的记忆真好,我要将它永远珍藏在心底。650字 初一 抒情散文
-
拥有那颗纯粹的童心拥有那颗纯粹的童心——读《城南旧事》有感一个人,在某个被人遗忘的角落里,静静地读一本好书,那种滋味是妙不可言的。我就有幸有了这样一次机会,读了《城南旧事》这本书。这本书描写了二十世纪二十年代初,在北京城南的一座旧院里,林英子一家所经历的事情。6岁的英子天真烂漫,纯洁无暇。她不相信大人口中所谓的“疯子”,她也分不清好人和坏人。她为了妈妈的幸福,做了一回“狡猾”的“月下老人”。她也不知道重男轻女的封建社会,只知道宋妈将孩子送给了别人。最后,英子也随着父亲的离世,得到了成长。整篇文章让我印象最深刻的,无非是《我们看海去》的那一段。那一段讲述了一个人为了供弟弟读书而去偷东西,却被英子发现了,英子分不清他是好人还是坏人,但英子无意间出卖了他,他被抓起来了,英子感到十分愧疚。大家都说他是坏人,可英子不这么认为。英子去用她那颗纯洁的童心去发现了那个人好的一面,英子抛开了人们眼中那个偷东西的他,英子看到的是他是一个负责任的哥哥,他在为他弟弟出国打拼。我们是否也应该拥有这么一颗童心?去看到每个人“善”的那一面,而不是只放大每个人“恶”的那一面。不要因为一个人因为一个迫不得已的原因而去犯下的一个错误使得我们去误解他、去认为他是一个“坏”人。我们应该去学习英子,去拥有那颗最纯粹的童心,去发现这个社会最美的一面。拥有一颗纯粹的童心,你可以不再烦恼;拥有一颗纯粹的童心,你可以找到幸福;最重要的,拥有一颗纯粹的童心,你可以发现人性的最美之处。试着像英子那样,拥有一颗纯粹的童心吧!初一:黄鱼如果550字 初一 读后感
-
那一颗颗宝石瞟见那一颗颗宝石在山峦中熠熠生辉而红领巾恰恰是其中的闪光点回想在我走进校园的刹那一颗绚丽的红宝石成为我关注的焦点它,耀眼回想在我步入知识的殿堂一颗鲜艳的红宝石带领我快乐的遨游它,秀丽回想在我面临重重的困难一颗坚硬的红宝石鼓励我勇敢的面对它,刚毅瞻仰那一颗宝石它,秀丽而又坚毅它,耀眼而又朴素它,高雅而又随和红领巾一颗璀璨的红宝石150字 初一
-
那颗心那颗心我知道你很难过凉凉的风吹过哦吹翻了记忆吹穿了心窝那不是你那不是我那不是我那颗心我知道你很难过冷冷的月泪落哦闷闷的心跳颤栗着灵魄这灵魄这灵魄这灵魄那颗心我知道你很难过曾经沧海无奈多哦酸酸的去弱弱的默难过难过那颗心我知道你很难过100字 初一 诗歌
-
童心童年的生活是五彩缤纷的.萧伯纳曾经说过:“童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断地再生过程中永远生存下去的.”我很赞赏这句话,我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是童年,他充满着期待,充满着信心与希望.每个人都拥有自己美好的童年,它带给我们的是美好的期盼,纯洁的心灵,使我们微笑着走过这个阶段.然而,我们并不能忘记自己的童年,只有长大成人并保持一颗童心的人,才是真正的人……童年是一个纯真的时代.“童年呵/是梦中的真/真中的梦/是回忆时含泪的微笑”童年时代的我们拥有着时代的真情,这才是真正的自我.做人不能总是舍近求远,我们应该对未来充满希望,但是我们有时也要停住脚步回过头来看看自己的过去,毕竟我们走过那一段路.童年,年轻活跃,有着激流般的热情和无边无际的梦想,像白雪一般的纯洁,童年确实可以说是人生的花朵,无价的珠宝.童年往往是短暂的,我们应该珍惜,最重要的是我们要永远保持一颗童心.我们要把童年的特征都装在心里,刻在心上,时时刻刻都记住,记住自己的童年,真实的自我!童心能使自己用最纯洁的一面去看待大千世界,又不失那份活泼与自由;童心能使自己乐观向上地与大家和谐地融为一体,又不失那份稳重与成熟……但是我所讲的保持一颗童心,并不是肆无忌惮无知的一面,而是童年时代积极向上的特征,只有在这种特征的基础上,建立更加完善的自己,才能真正算一个拥有童心的人.要把自己对童年的认识统一起来,留住自己的童年做一个真正的人!550字 初一
-
那颗风信子冬去春来,大地复苏,世间万物也慢慢有了生机。似乎在人们心中只有春天才是生机勃勃的,活力四射的的季节。但我的风信子偏要违背这一定格在风中屹立。去年,同学送了我一盆风信子,绿的茎,红的花,黄的盆,搭配起来实在惹人喜爱。在我的精心呵护下,它的茎渐发挺拔,花越发美丽。但大约也是这个节气,春天将至的时候,本以为会长得更健康的它,却慢慢凋谢了。不到十天它身上的红衣绿袄便都消失了,只剩下一个空空的花盆。开始我伤心透了,无法接受这突如其来的变化,可后来适应了,也就把它淡忘了,放在窗台上不去理会了。奇迹的是今年冬天来临是,在一个无意间我发现那落满一层尘土的花盆中,竟然又出现了绿色。那时,我内心突然迸发出一种莫名的心情,我在感谢上苍,让这个曾经给我带来无限快乐的它有回到了我的世界里。我又在怨恨它,为何当初的不辞而别,让我为之痛心。但最大的感受是那抑制不住的喜悦。它又回来了,又是在风中回来的,又是在我寂寞中回来的。此时,我更加珍惜。因为春天又要来了,陪伴我度过寂寞的冬天的它又要走了。在静寂中来,在喧哗中去;在风中来,在鱼中去。一切都无声无息,默默地等待下一个绽放的季节,默默的。然而就是这默默在我心中有挥之不去的功效。它留给我的不仅是它盛开时的喜悦。世界上又有多少像它一样的人呢?从磨难中站起,又从幸福中消逝。从无助是拼搏,又从成功时隐去。默默地等待下一个困难的来临,默默的。这种无声无息的生活,多么令人向往。在宁静中洗涤那颗被这社会玷污的心;在无言中安详地度过那美丽的人生!仁化二中初二:陳澤邦600字 初二 抒情散文
-
童心说龙洞山人叙《西厢》,末语云:“知者勿谓我尚有童心可也。”夫童心者,真心也;若以童心为不可,是以真心为不可也。夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也。若夫失却童心,便失却真心;失却真心,便失却真人。人而非真,全不复有初矣。童子者,人之初也;童心者,心之初也。夫心之初,曷可失也?然童心胡然而遽失也。盖方其始也,有闻见从耳目而入,而以为主于其内,而童心失。其长也,有道理从闻见而入,而以为主于其内,而童心失。其久也,道理闻见,日以益多,则所知所觉,日以益广,于是焉又知美名之可好也,而务欲以扬之,而童心失。知不美之名之可丑也,而务欲以掩之,而童心失。夫道理闻见,皆自多读书识义理而来也。古之圣人,曷尝不读书哉。然纵不读书,童心固自在也;纵多读书,亦以护此童心而使之勿失焉耳,非若学者反以多读书识理而反障之也。夫学者既以多读书识义理障其童心矣,圣人又何用多著书立言,以障学人为耶?童心既障,于是发而为言语,则言语不由衷;见而为政事,则政事无根柢;著而为文辞,则文辞不能达;非内含以章美也,非笃实生辉光也,欲求一句有德之言,卒不可得,所以者何?以童心既障,而以从外入者闻见道理为之心也。夫既以闻见道理为心矣,则所言者,皆闻见道理之言,非童心自出之言也,言虽工,于我何与!岂非以假人言假言,而事假事,文假文乎!盖其人既假,则无所不假矣。由是而以假言与假人言,则假人喜;以假事与假人道,则假人喜;以假文与假人谈,则假人喜;无所不假则无所不喜,满场是假,矮场阿辩也。虽有天下之至文,其湮灭于假人而不尽见于后世者,又岂少哉!何也?天下之至文,未有不出于童心焉者也。苟童心常存,则道理不行,闻见不立,无时不文,无人不文,无一样创制体格而非文者。诗何必古选,文何必先秦,降而为六朝,变而为近体,又变而为传奇,变而为院本,为杂剧,为《西厢曲》,为《水浒传》,为今之举子业大贤言圣人之道,皆古今至文,不可得而时势先后论也,故吾因是有感于童心者之自文也,更说什么六经,更说什么《语》《孟》乎!夫六经《语》《孟》,非其史官过为褒崇之词,则其臣子极为赞美之语,又不然则其迂腐门徒、懵懂弟子,记忆师说,有头无尾,得后遗前,随其所见,笔之于书,后学不察,便为出自圣人之口也,决定目之为经矣,孰知其大半非圣人之言乎!纵出自圣人,要亦有为而发,不过因病发药,随时处方,以救此一等懵懂弟子、迂腐门徒云耳。药医假病,方难定执,是岂可遽以为万世之论乎!然则六经《语》《孟》,乃道学之口实,假人之渊薮也,断断乎其不可以语于童心之言明矣。呜呼!吾又安得真正大圣人之童心未曾失者,而与之一言言哉!900字 六年级 抒情散文
-
拥有童心窗外下着鱼,天阴沉沉的,正如我此时的心情一样,那样的无聊,那样的无奈,那样的无助……现在的我几乎被那一张张白色的考卷给控制住了。读书是为了学知识,学了知识后要考试,考完试后又要记成绩,如果考得好,倒也无所谓,或许还会有一份好心情;万一考差了,不仅落得自己难堪,还要受老师、父母的批评……就说这一星期吧!哪一天没有接触过试卷?这张试卷没有改出来,又要考一张,头都被考得两边大了。难道所谓的“题海战术”就是这样的吗?那这样的话,岂不是天才也要被憋出病来了吗?且不说学生,老师又要改试卷,讲试卷,岂不是老师又长了许多根白头吗?难道为了普天下的老师和学生,社会就不能够仁慈点吗?若没有一张张试卷的“苦苦相逼”,怎么会有学生逃学呢?怎么会有学生旷呢?虽然考试是必要的,但是学生不是为了考试而考试的呀?我现在在读初一,那初二、初三呢?更重要的是高一、高二、高三呢?有多少学生因为学习压力过重而自寻短见,这是为什么?考试!考试不如意,觉得人生没希望,干脆死掉算了,没有烦恼,没有痛苦,是最简单、最痛快的做法了。可是,这样国家有少了多少栋梁之才呀!我曾想过不考试的生活会怎么样。大家认认真真听老师讲课,课堂生动活泼,大家不会为考试而去读书,而是为了自己而读书,大家不会因考试而想方设法作弊,不会因考差了而自卑,也不会因考好了而自高自大。所有的老师,所有的国家领导都是从学生时代走过来的,他们都应该知道。做学生难做一名好学生更难!身上背负着家人的期望,同学的期待,老师的期望,学校的期望以及等等等等。一个学生就背负着那么多,那么一个好学生呢?那种压迫使人堕落、堕落……可怜天下父母心,但是也要可怜一下天下儿女心。因为他们承担的东西实在太多太多……650字 初一 抒情散文
-
童心无价童心无价世界上最难拥有的是童心,它不会有一个固定的位置,也没有一个价格去购买。世界上最容易拥有的也是童心,他等到你足够天真时,就会出现。童心无价。文中的《拉拉和我》,有一次以为桐尼叔叔的妻子越来越胖是因为吃太多东西其实是桐尼叔叔的妻子怀孕了。又一次是怕爱玛姑妈和可瑞姑妈吃蛋糕中毒,所以把蛋糕吃了个精光,后来肚子疼了。在文章《刮脸》中,小贝当要剃头,然后又装大人看报(其实他根本读不懂),他发现有位先生在刮脸,他也要刮脸。理发师让小贝当躺好后自己看报纸去了。小贝当大声喊道:“理发员,你怎么还不给我刮脸呀?”理发员说:“等你长出胡子。”看,一句句童言闹出了多少笑话!这真是应了四个字:作者:王晓250字 四年级 抒情散文
-
童心向党“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进……”这是一首永不过时的儿童歌曲,它时刻激励着我们积极向上,每当我们唱起这首歌时,我的心里都充满了激情。我的祖国曾经遭受了无数的战争和灾难,人民生活在水深火热之中。从1921年7月1日起,伟大的中国共产党诞生了,从此,中国的革命面貌就焕然一新。面对中华民族的危难,多少仁人志士慷慨就义、前仆后继。15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下临危不惧,毛主席曾为她题词:“生的伟大,死的光荣。”年仅13岁的王二小为了掩护乡亲,将敌人引到八路军的埋伏圈里,自己却英勇牺牲了。《闪闪的红星》中的潘冬子,机智、巧妙地与敌人周旋,在残酷的斗争中不断地磨练自己……这些英雄少年舍生忘死,直到献出自己年轻的生命,他们这种崇高的爱国主义精神和民族正气,永远值得我们学习。我们是新时代的中国少先队员,有着崇高的理想,我们今天生活在和平、繁荣的年代里,应该像那些英雄少年一样从小就胸怀大志、努力学习,做一个德才兼备的少先队员,努力使自己成为一个有理想、有道德、有知识的共产主义接班人。我生活在美丽的春城——昆明,这也是一座有着悠久历史的革命遗迹的城市。1911年10月滇军将领蔡鄂、唐继尧等在昆明举行武装起义宣布云南独立发动了“重九起义”,彻底推翻了清王朝在云南的统治。1915年袁世凯称帝,消息传到昆明群情激愤。在唐继尧、蔡鄂等着名将领的领导下编组护国导出师讨伐。取得护国运动的胜利。1938年,北大清华大学、南开大学在抗战爆发后,内迁昆明组成西南联合大学在昆明八年培养了从多专家学者,成为民主运动的中坚力量,对云南现代文化教育产生了重大的影响。今天的昆明变得更加美丽。世博园四季长青、游人如织。西山睡美人侧卧与美丽的滇池相息相伴。今后,我们的城市会更加国际化,随着新机场的建成,轨道交通网络的形成,我们的出行将更加方便。我们现在正处于学习的阶段,先辈们为我们创造了良好的学习环境。作为在党的哺育下成长起来的小学生,我们要从小树立正确的世界观和人生观,热爱党,坚决拥护党的领导。从现在起,我们要努力学习科学文化知识,时刻准备有一天报效祖国报效党。六年级:果果疯子900字 六年级 抒情散文
-
有颗童心的妈妈我的妈妈长着一张可爱的苹果脸,樱桃般的小嘴,和一双炯炯有神的眼睛。在我看来,妈妈的样子,就像希腊神话中的女神一样圣洁。但是千万不要被她的外表所“迷惑”,因为外表温柔,亭亭玉立的妈妈,却有着一颗纯真的童心。和我一样,她爱玩电脑,是一个地地道道的“网虫”。妈妈怕影响我的学习,所以平时总是在晚上玩电脑。她喜欢登QQ,和别人聊天,还爱玩电脑游戏《水果忍者》。她时常眼睛盯着电脑屏幕,只听鼠标“咔嚓咔嚓”,一幅幅相同的图片就被划掉了,那一刻,她好像觉得自己是一个真正的忍者。妈妈总喜欢在淘宝网上购买那些便宜物,一买起东西便眉飞色舞。可是,买回来的那些物品,没有一件妈妈喜欢的。白白花了那么多钱,真是伤脑筋呀!一天,我带着几位小伙伴到家门口比赛跳绳。可万万没想到的是,被正在洗衣服的妈妈看到了。要知道,我妈妈可是一个疯狂的“跳绳迷”。果然,妈妈满脸笑容地走过来说道:“乖儿子,你也知道我最爱跳绳了。可是,我还要洗一堆衣服呢!能不能帮我洗一下,让我去跳会绳?”我生气地说道:“想让我帮你洗衣服?门都没有!”妈妈又说道:“这样吧!只要你帮我洗衣服,我就给你买一盒你最爱吃的杏仁味巧克力。”听到这句话,我口水直流三千尺,豪爽地答应了。于是,妈妈脸上的笑容没了,马上命令我去洗衣服,她自己拿着绳子跳了起来。妈妈跳绳的样子可爱极了,面带笑容,好像年轻了十岁,绳子在她手中上下挥舞,就像天使的翅膀一般。我也忍不住想去试一试,可是为了那盒巧克力,我硬是忍住了。我爱我充满童心的妈妈。550字 四年级 写人
-
那颗梧桐树七月的栀子花开得灿烂,空中弥漫着花的清香,但在我心里,花香中竟有一丝淡淡的伤感。因为我们即将毕业了。我看了看熟悉的教室……走近了,那颗操场的梧桐树。学校操场中的那颗苍桑、年老的梧桐树另我无法难忘,那棵树——曾是我儿时最喜欢去的地方,那颗梧桐树总能让我找到快乐、幸福的日子。夏日炎炎,太阳犹如烤炉一般,十分炎热。但在树下,没有一丝热气,只感受到了凉爽,与朋友们在树下奔跑着、散步着、聊天着……趣事无穷,我们纯洁的友谊,“百合们的友谊持续了许久”,直到毕业的那一刻。树下的我们享受着夏风们的抚摸,聆听着属于我们的夏日交响曲。蝉在“知了”“知了”,同学们嬉闹的笑声,奏成了夏日进行曲,是如此动听、优美。在操场上跑步的那一刻,放飞自我,忘了自我,忘了世界,沉迷在欢乐的海洋中。六年下来,我们也随着梧桐树慢慢成长着。在梧桐树下留下了许多美好的记忆,无数的友谊。时光流逝飞快,春去冬来,来回了多少次,我也不太清楚,但有一点我很明确,我在学校中留下了许多回忆。就如开学第一天入学那天,我的心就“埋”在了梧桐树下。栀子花开了又谢,谢了又开,这样重复着,毕业季也一年又一年。花香永远是那么清香,使人陶醉在其中,那熟悉的花香,怎么细闻也不会厌烦,还让人十分舒心,心旷神怡。我们即将告别,之后我们走上了自己神奇又有趣的旅程了。550字 三年级
-
童心有位作家说得好:拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐地面对人生。童年是人人都拥有过、都享受过、都向往过的岁月,但是,不知不觉,童年的岁月已如流沙般在时间老人的指缝中悄悄溜走了。现在的我早已不再是原先那个扎着羊角辫,成天蹦蹦跳跳的小女孩了,看见好奇的事物也不再大呼小叫,凡是都变得沉稳,曾几何时,我也想找回它,可蓦然醒悟,童年早已逝去。为什么,人长大后就会缺少童心,甚至失去呢?童年珍藏着我们一生的财富,它就如同一个百宝箱,而开启它的钥匙就是那美好的童心。我小时候,在爸爸妈妈的疼爱下长大。而现在呢?星期六回到家,等待我的是枯燥的作业,更何谈玩耍了,我真想时光倒流,回到那灿烂的岁月里啊!当我知道这是不可能的。现在,每当我看见幼儿园的那些“小天使”,不知怎的,心中就会猛地一颤。对于童年的记忆和感受,还是冰心说得好:“童年,是真中的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。”童心,是美好的,灿烂的,是珍贵的,更是一去不复返的。童心,每当人们失去才会想起它的重要,它的蓬勃。它能让你在白头时仍然天真,让你永远保持快乐的微笑。童年承载着我们美丽的梦幻,它是我们心灵的故乡,虽然那段岁月已逝去,但童心永远不应泯灭。虽然无情的时光带走了美好的童年,但是纯洁的心灵留下了无邪的童稚。真希望能拥有一颗天真的童心!550字 五年级
-
童心纯洁,纯真干净;它是童心。可爱,天真烂漫;它是童心。童心没有世俗的污染,它是纯洁无暇的;童心没有烦恼的牵拌,它是无忧无虑的;童心不被任何一个人拘束着,拥有一颗童心,会更开心,更年轻,能尽情玩闹、嬉戏;即使你为世俗、繁琐的事所烦恼,但你也可以童心依旧,抛开烦恼吧;即使你生计落魄,遭受不幸,但你也可以童心依旧,摈弃悲伤吧;即使你也年近花甲,到了人生的"夕阳"时期,但你也可以童心依旧,保持一颗童心去对待生命;在所有世事面前,你都可以保持一颗无暇的快乐的无忧的童心;在周末,你可曾到草野上边放着风筝,边跑边跳,像只快活的小兔?也许不会;因为你没有时间。这时的童心是简单而又快乐的;街头有人乞讨时,你会掏出一些钱给他们吗?也许不会;因为你们说,现在太多骗子了。但我们会,因为我们同情可怜的人,哪怕他们或许真的像你们所说的那样——是骗子这时的童心是富有同情心而单纯的。如果你最要好的朋友喜欢你心爱的并且是父母送给你的贵重的物品,你会毫不顾及的送给他吗?也许不会;因为你们觉得这太贵重了,不能送人。但我们会送,因为我不会管礼物是否贵重,因为礼物再贵,也比不上两人之间的情谊贵重。这是的童心是重情、正义的。也许,你们比我们更年长,更成熟,更懂事;但你们比我们更世故,没有我们的一些简单、纯洁的快乐;也许,有一天我也会成了您;但是,但是至少现在的我——童心依旧。550字 初三 记叙文
-
童心时间如弹指般滑过指尖,我们离梦想还有很远。岁月刻下了泪水与微笑的痕迹,童心荡起双浆,泛起青春的涟漪。长大了,我们选择了宁静,选择了坚强,选择了思想的清楚,选择了……在你心湖是否还有一片童心小舟正在摇曳。流年的偷换,天真的笑容依旧灿烂,我揣着童心还在飞翔。阳光下,绿叶透着细碎的光,映着斑驳的树干,映着孩子稚嫩的脸庞。我踏着春天留下的眼泪与孩子们嬉闹,欢声洋溢身旁,那风铃般悦耳,纯净得如同雪一样的白云。滋味是手中甜味的棉花糖。童心,一份执着的坚守,让我永久守候。星空下,星子探着脑袋捉迷藏;牛郎织女星互望鹊桥相思,来解那一日不见如隔三秋的渴望;流星拖着那长长的尾巴划破天际。我仿佛是无知的小孩,在深邃的星空下,伸出手指头,这个那个好漂亮!拉着爷爷奶奶一起看星星数星星。坚守着那份上帝的礼物――童心,并永久守候它。大桥上,大伯大姨们推拉着那沉重的车子,轴轱辘转动着皱纹里的故事。炎炎烈日,有种昏眩。走上前走使劲地推车子上桥。那种成功的快乐让我得意很久,以为那是天大儿的事呢!发现原是童心在作祟,它让我有种帮助人的欲望。坚守童心,永久守候着它!童心是阳光下的天真;童心是星空下的无知;童心是大桥上的故事。童心更是一对想象的翅膀,插上它,让你在青春里快乐抖动;更是一支清远的短笛,让你清唱青春。坚守童心,守候着它,它是年轻散落下的珍珠。550字 初中 散文
-
1.0