秋叶颂
450字
五年级
一年四季，春夏秋冬，我最喜欢的就是秋天了。我喜欢它是因为秋天有五彩缤纷的树叶，美丽极啦！
那些树叶，有深绿的，有金黄的，有火红火红的，还有绿中带黄的……这些树叶的形状各异——有蝴蝶形的，有的像一把小扇子，有的像一个三角形，也有的像一颗爱心，还有的像一个手掌……
秋风轻轻吹过，迎面飞来几片树叶，它们在空中随风飘扬，时起时落，有的像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一只只小鸟在天空中自由自在地飞翔，还有的像一叶叶小舟，在水面上摇来摇去。
走着走着，我从地上捡起一片枫叶。细瞧，它经过秋阳的熏染，黄中带红。在我面前是一大片枫林，宛如一大团燃烧的火焰，染红了天际，这让我想起了一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”即使在寒意渐起的秋天，一看到它们，心里也是暖暖的……把它放在手掌心中，活像一个小孩子的手掌，滑滑的，软软的，舒服极了。只是每个“手指”的末端都微微的翘起，好像唱戏里小姑娘的兰花指一样，美丽极了！片片枫叶玲珑剔透好像一个害羞的小女孩。这时，一阵微风又吹过，叶片就如天女散花般的飘落。
啊，秋天的树叶可真美呀！我爱秋天。
我最喜欢旅游
400字
五年级
我有许多的爱好，比如唱歌，画画，滑板，但我最喜欢的还是读书！我喜欢那种在书海里遨游，在知识中成长的感觉。
我最喜欢《青铜葵花》书里的故事，环环相扣，吸引读者继续读下去。让我印像很深刻的是曹文轩写出来的故事情节，那种青铜对葵花的喜欢和不舍，人们对蝗虫的憎恶和青铜最后喊出的那声“葵花”都让我印象深刻，久久不能忘去。曹文轩说的“少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者！”让我在这本书中留连忘返。
我喜欢看书已经到了痴迷的地步。有一回我正看杨红樱阿姨的《女生日记》时，由衷地为五三班的学生有罗老师这样的好老师而感到开心，又对莫欣儿的遭遇而感到难过，看得我一会哭一会笑。突然我的肚子“咕咕，”响了起来，好饿啊！我一看时间都七点钟了！我立刻跑出去质问爸爸为什么不叫我吃饭哪！爸爸很无辜地说：“我叫了你不理我啊”我无言以对了，只好回了房间。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”说的没错，正因为读书，才使我们有了知识，愿我能把这个好习惯一直保留下去。
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五年级
450字
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秋颂秋的美，是怎样的？金色的麦浪，丰收的美？旋转的落叶，凉爽的美？不，都不是，秋的美，重于那一份明澈，在于那无私奉献的深情。秋天的枫林，是动人的。从远眺望，火红的一片映在了脑海，醉了人心。人们只知火红枫林是震撼人心的，可是谁想过，它为何酡红如醉？枫林染红了晚霞，染红了落日，为的只是祭奠那落下的红枫，因为它们的默默奉献，红枫才能染出最动人的霞光啊！秋日的闲云，是耐人寻味的。悠悠的闲云，轻轻、飘飘地踮起脚尖，静静地，静静地远离尘世，对于世俗的悲欢离合，不再伤感，不再有动于衷。离开，就那么爽快地掠过草地，轻触塔尖，也不再留念。对于萧萧落叶，也不会心存伤感。离开，到一个山清水秀的地方，过与世无争的生活。秋日的溪水，是荡漾人心的。溪水有情。它养育着小鱼，它送走了落花，它浇灌着大树，它倒映着明月。它绿它清它静，可它不屑于去争个冠军，它总是喜欢在夜深人静的时候，在蛙鸣蝉叫的时候，俯身，凝望着水中的鱼影、月影。波光明灭，岁月悠悠，泡沫聚散，唯有你，依然如旧。秋水，荡漾着世上最纯粹、最清澈的一种美。有的人像秋，拥有着世间最美好、最纯粹的思想与感情。他们与世无争，他们看破了生死悲欢，坚持执着于奉献却忘了索取，这是一种洒脱的美！秋，它经历了春的蓬勃，夏的繁盛，也许不再受人们的宠爱、赞美，但它仍努力呈现给人们一个美好季节。秋，好一个与世无争、无私奉献的秋！550字 五年级
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秋颂秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的风神像秋。代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。最耐寻味的秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参预，不必留连。秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。”秋就是如此的一尘不染。“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的秋。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。800字 五年级 散文
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秋叶_我，是一片普普通通的叶子。大树是我们的妈妈，我和兄弟姐妹们本来都是依偎在妈妈身边的。可是秋风姐姐非要带我们去旅行，由于我很贪玩，便答应了。旅行的第一天。秋天真舒服。伙伴们都乐得哈哈笑。我被秋风姐姐带到了松树林，不一会儿，我便和象针一样的松叶哥哥做上了好朋友。当披着绿衬衫的松叶哥哥夸我的黄背心真好看时，我愣了一下，瞅了一下自己身上，原来自己的绿衣服已被秋风姐姐换成了黄背心了!我笑了，笑自己真笨，换了衣服还不知道!也可惜松叶哥哥不能去旅行。旅行的第二天。秋风姐姐把我送到了小河里。我在河里游泳时边打着滚儿边玩耍，高兴极了。两旁的红枫林吸引了我，许多枫叶妹妹“飞”进了这个天然的“游泳池”。她们长得都很漂亮，像火一样红的外套使她们更加美丽。我和她们其中的一个谈起了秋天……旅行的第八天。一个小朋友在上完自然课后发现了窗外的我。这一课，老师教的是制作树叶标本。当晚，我便被做成了标本，静静地躺在了一本崭新的语文书里。“不知我的那些朋友在干什么?”我常常这样想。400字 五年级
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秋叶我爱秋叶，因为有的秋叶是碧绿的，有的秋叶是金黄的，还有的是枯黄的……秋叶真美啊！早上，我慢慢地走去坐公交车，忽然，几片落叶迎面飞下，在秋风中飘飘扬扬，时起时落。秋叶飞在空中，想蝴蝶在半空中翩翩起舞，又像小鸟儿再空中栩栩飞翔。 秋叶悄悄地落在地上，挤在了满地的黄叶之间。噢！秋天来了，秋叶已经飘落满地，每一片叶子都带着细细的水珠，好像是为自己落叶归根而流出激动的泪水。落叶就这样静静地躺下了，躺在大树母亲的脚下。虽然，在人们眼里落叶只是一堆废物，可是在我眼里，落叶是伟大的，就像一只小蚂蚁掉在河里，快要淹死的时候，这时，一片落叶飘落下来，小蚂蚁乘机爬上落叶，才没被淹死。落叶真伟大！我爱秋叶，我爱美丽而伟大的秋叶！300字 五年级 状物
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秋叶在奶奶家里，我试着捕捉秋姑娘的气息。我走在小院的小路上，脚下软绵绵的，低头一看是一片片金黄的落叶，这些可爱的小精灵犹如给大地铺上了一层毛地毯。又一阵秋风吹过来，树叶发出了“沙沙”的响声，一片片梧桐叶在风里打着旋，然后一头欣喜地扑进大地母亲的温暖的怀里，这就叫做落叶归根吧。我也不由地伸出手接住一片，那金黄的叶子多么像一只金船。于是我试着把它放到水里，看它在水里飘荡，我的心思也好像飘到了很远的地方。看，那边有一棵银杏树，我不禁停下了脚步。多美的叶子啊，就像一把晶莹剔透的小扇子。仔细一看，金黄的叶片中，还有些许的绿意。是呀，它曾经在春天里生机勃勃地生长，在夏天里变得更加绿意盎然，到了秋天却要翩然落下，它也完成了自己的使命。看它落到地上，成了一些小动物的乐园，有的小虫儿用它做窝过冬呢！不远处，火红一片，惹人的眼睛。哦，那是美丽的枫树林啊。枫叶可是秋天的小精灵，小小的枫叶像在拍手跳舞，歌唱，好像在迎接秋姑娘的到来吧。看到这美丽的枫叶，我还想到了一道诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。又一阵风吹来，许多的树叶又纷纷扬扬地落下来。我弯下腰来，捡起几片，捧在手心，认真地看着，多美了秋叶啊，我要把你放进书签，让你的美丽永在心间。500字 五年级 叙事
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秋颂“万美之中秋最美”。秋天是充满色彩而又十分可爱的。秋天是一首诗，秋天是一幅画，秋天是一首歌，秋天是一个美丽的梦。秋天是充满色彩的。到处都是秋天的叶子，给春天的生长和夏天的成熟带来瑰丽的戏剧化的结局。这些日子，火红的秋天在尽情吐艳，虽然短暂却令人难忘。叶子的生命虽然快要结束，但是秋叶并没有半点离情别绪。一片片的叶子与在生命旅程的尽头翩然飞舞。秋天是十分可爱的，你看这金黄的阳光，金黄的山，金黄的流水，昨天还是“骄阳似火”呢，可今天，一下子就变了。这太阳变得温柔多了。它洒下了无数金色的光辉，笼罩住群山，笼罩住原野，笼罩住小溪与河流;于是，这一切，就像被魔术师用点金术点了一下似的，都变得黄澄澄，安稳稳地那么可爱了。秋天如诗、如画、如歌、如梦，在你的心头萦绕，牵动你片片悠悠的远思。让你爱上这淡泊的秋色!点评：景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。450字 三年级 抒情
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秋颂停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。伴随着火红枫叶的波浪，金黄落叶的纷飞，硕果累累的收获。秋姑娘身披彩装，体散幽香，轻声吟唱着向我们走来。秋，是艳丽的，红似火的枫叶不知在什么时候爬上了枝头，在枝头燃烧。那火红不停地蔓延着，无边无际。直到你一转身，发现在那燃烧的火焰旁还有一片金色的阳光——那阳光是零星的，从树上纷然飘落，让人以为是成群的，在舞蹈的蝴蝶。仔细一看才明白——噢，原来是扇形的银杏叶。秋，是沁人心脾的。八月时，空气中弥漫着香气。想去寻找那香气的源头，却发现四周都充斥着那香。原来是米粒大小的花呀，他们都藏在树叶下。喏，黄的是金桂，橙的是丹桂，白的是银桂。那幽香是他们偷偷发出的。那些花，一副娇小的模样，不曾想那香气竟这样浓。秋，是收获的，是属于欢笑的。奶奶家在乡下，那小路旁早已是丰收的景象。水稻，玉米，它们都翻滚着金浪，金浪延伸至天际，竟触碰到了彩霞，还有美丽的夕阳……阵阵凉爽的微风在我耳边呢喃，叶子掉落的沙沙声在我耳边歌唱，整齐排列的稻穗演奏者最隆重的交响。他们在一同告诉我：“秋，来了，丰收的时刻到了。”450字 四年级
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秋颂四季中，最令人陶醉的就是秋天了。在老家，每到秋天，家家户户，老人、小孩，个个跑到田野里忙着收割水稻，处处传来欢声笑语。几个胆大的小孩，穿着雨靴，一脚踏进田野，在田野上奔跑，还不时躺在地上，压倒一些水稻。这时，主家就会叫道：“谁家的小孩儿啊？怎么这么淘气？”那些孩子便吐了吐舌头，跑了。是的，人们舍不得浪费粮食，因为这是他们辛辛苦苦种出来的。秋天的花，也是美的。我记忆最深的花，是桂花。当我闻着香气寻找桂花，从林子里传来笑声，拨开树叶，只见三四个女孩正在桂花树下说笑。她们头上插着一束桂花，显得格外好看。我也不例外，摘下一束插在头上。走在哪儿，哪儿就飘着桂花香，弥漫整个村子。桂花也可以用来做桂花米糕和桂花茶，我自然喜欢桂花米糕。小时候，村子这儿有个专门做桂花糕的，我便经常去他家买桂花糕。轻轻咬一口，顿时，嘴里满是桂花的香味，不一会儿，手中就空空如也了。本想再买一块，可一摸口袋，呀！钱没带够，只能沮丧地回家了，并发誓下次一定多买一块。一路上，嘴里还有桂花淡淡的清香。经过田野，水稻已经收得差不多了，农民脸上挂着灿烂的笑容，心里也暖洋洋的。秋天，是农民的希望，也包含着人们对秋天的美好幻想。450字 四年级
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秋颂我只看见一脉山泉，汩汩温柔，流干最后一滴夏韵，迎来一个多寂寥，多诗意，多真实的秋天。秋日，风变舒爽，透彻，清亮，会感觉身体上的安适，然而，古代名篇多咏秋者比比皆是，却只能从百十文章能挑一首写着秋的意蕴绵长、犹胜春芳，其他多是写秋日萧瑟、秋华渐冷。因为秋叶落了，在庭院，留下了一方灰黄，在心头，蒙起了一层惆怅。但，现代散文抽空思路，终于为秋披上了诗意、美好的纱衣，在高高的山巅上，在悠悠的蓝天下，在巍巍的桐树下。我们踏在红黄相间的秋叶上，听他沙沙的声响，感觉着如此惬意的凉风，就真实的存在于你的身旁，人咏诗，不可避免。“人烟寒橘柚，秋色老梧桐”，“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。我想，这是一个洗尽铅华，那般真实的季节，褪去鲜艳的外衣，只留下一份真诚。无数花儿都在真诚的秋天撕下了伪装，舒心一觉，酝酿更甜蜜的芬芳，只为明年春夏花开。当然，这时，淡泊一切的菊花浅浅绽放，挺起傲骨，只是不愿让人眼底尽是昏黄，性情使然，无为他妨。或是晨曦日出，或是山街夕辉，独坐秋天，高山、淡云、远坡，近树，鸟啼、虫鸣，席天幕地，一曲悠远的秋之天籁于心中腾起。有人说，拾一枚吻过秋水的卵石珍藏，是珍藏一种秋天的情怀，不错，美景如秋，澄心在秋。我借言，高天大地，立于地平线，正好清赏秋天。微凉一季，于秋舒意。450字 初一 散文
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秋颂秋 颂六三班：张佳乐辅导老师：秦伟云徐徐的秋风，吹动树叶沙沙作响，沙啦啦，沙啦啦地下起了蒙蒙细雨，那细雨如牛毛，像花针，似细丝，投入了大地妈妈的怀抱，滋润着万物的生长。啊，好一场凉爽的秋雨！我很喜欢在细雨中散步，雨丝细细地飘浮在脸上，给人一种淡淡的凉意，雨丝轻轻地沾在衣服上，密密的，柔柔的，使人觉得心底也涌起了一缕温情。在雨中，独自拥着一把花伞，静静地看着雨慢慢落下，静静地看着雨斜斜地散向四周，静静地看着雨笼罩着整个天空，这种景象如烟如雾，似梦似幻，你会觉得这四周是那么的宁静，那么的温馨，那么的柔和。于是，不知不觉中，便有了一份成熟，一分洁净，一份沉思。雨中最妙的便是听雨。闭上眼，听大雨哗哗，似乎在弹奏雄壮的交响乐；听小雨叮叮，耳畔又响起白居易的诗句；睡前听雨声，隐隐约约，好像在放催眠曲；醒来听雨声，又不免有“夜来风雨声，花落知多少”的感慨。雨声如泉涌，雨声如瀑布，雨声如高歌，雨声如小曲，雨中听雨，这是最美不过的事情了。有的时候，心情抑郁，最希望下一场倾盆大雨，看着层层雨帘冲刷大地，我抑郁的心情好像也随着地上的泥土一块冲刷下去，心中顿时增添了一份豪情。啊，好一个凉爽的秋！ 小学作文450字 四年级 散文